關於讀書的童話故事

讀書可以使人獲得知識,讀書也可以使人陶冶情趣。下面是小編為大家準備的關於讀書的童話故事,希望大家喜歡!

關於讀書的童話故事篇一

森林的清晨好寧靜啊,小動物們還沉浸在睡夢當中呢,而此刻,最愛讀書的小老虎樂樂正在一棵高大的白樺樹下,拿著一本厚厚的書在閱讀。

森林裡數樂樂懂得最多:哪種樹會預報天氣,哪種動物會看病,哪種花能報時……所以大家都稱它為“智多星”。

正當小老虎看得津津有味的時候,一隻小蜻蜓飛了過來,轉了一下眼珠說:“樂樂,你敢不敢接受我的挑戰,我來考考你,好嗎?”樂樂咧開大嘴巴笑著說:“好的。”小蜻蜓在空中轉了一圈,停在樂樂的肩膀上說:“你可聽好了,眼淚為什麼是鹹的?”小老虎想都沒想,張嘴就說:“眼淚有許多不同的鹽,其中大部分鹽分來自血液,或者追根溯源,這些鹽來自我們的飲食當中。”小蜻蜓睜大眼睛,說:“你可真行!我想像你一樣知道很多知識。”樂樂說:“那我們建一個森林圖書館吧,大家把家裡的書都捐出來,這樣就有很多書可以看了。”小蜻蜓高興地拍打著翅膀說:“我這就把這個好訊息告訴小動物們。”樂樂也拍拍屁股,自言自語地說:“我要告訴媽媽,把家裡的樹屋捐出來當圖書館。”

森林圖書館在一周后開放了,小動物們白天都到圖書館來看書。大家猜猜誰是圖書管理員啊?對啦,就是小老虎樂樂。

關於讀書的童話故事篇二

歲末的一個傍晚,三個妖怪放下手中握了很久的書準備出去散步。他們很好奇學者的房子蓋得怎么樣了。來到那塊風水寶地後,他們簡直不敢相信自己看到的:這兒還是一片荒地,什麼都沒有。“他為什麼不動工呢?”“對啊,就這樣放著的話,這塊風水寶地太可惜了。”妖怪們百思不得其解。“大哥,我們再把這塊寶地買回來吧。”“對,建一所很大的房子,裡面放很多的書,我們既可以舒舒服服地在裡面讀書了。”柜子精點點頭:“我們先去打聽一下他為什麼把地荒著。”

第二天,掃帚精和筆記本精去了趟書店,打聽到了學者的訊息。“聽說那個學者是因為缺乏資金而不能蓋房子。”“沒錢?他要蓋什麼樣的房子啊?”“說是要建一座圖書館。”“圖書館是乾什麼的地方?”“是看書的地方。”

又過了一天,三個妖怪一起去了圖書館。“哇,這裡這么多書,還有好多人呢。”

這裡還有好多小孩兒,孩子們正忽閃著明亮的大眼睛津津有味地讀書呢。“呵呵,好可愛的小傢伙呀。”柜子精跟一個小孩搭訕道:“小朋友,你在讀什麼書啊?”“童話書。”“這本是有意思嗎?”“很有意思。”“講的什麼故事呢?”“妖怪的故事。”“什麼?妖怪的故事……那有意思嗎?”“當然了,妖怪們還搬運石頭和動物便便呢,呵呵呵。”柜子精聽了差點兒“啊”的一聲喊出來。柜子精背後直冒冷汗,他趕緊使了個眼色,三個妖怪迅速撤離了圖書館。

“我們做的那些事竟然都寫在了書上。”柜子精小聲嘟囔著,“原來書上什麼都有,難怪大王陛下嗜書如命啊。”另外兩個妖怪很費解:“大哥,你說什麼在書上都有啊?”“所有的東西都有,關於我們的那些事兒也有。我發現,只要有書,萬事不難。書既蘊含知識,又讓人心情開朗。多讀書還會心裡踏實,不再焦慮……”

然後柜子精轉身把藏在角落裡的那些空口袋拎了出來:“咱們把錢都放到這些袋子裡去吧。”“為什麼呀?”“別問那么多,給我使勁往裡塞。”錢一共裝了六個大袋子。三個妖怪每人背著兩個錢袋子,大步流星地向風水寶地走去。“學者先生,請您用這些錢建一座氣勢雄偉的圖書館吧,一定要建啊!”說罷,他們丟下錢袋子就回來了。

一座雄偉的建築物在風水寶地上開始建設了。圖書館好像得到了妖怪們的法力似的,很短時間內就落成了。今天是圖書館掛匾的日子。圖書館的名字到底是什麼呢?學者把蓋子上面的布扯了下來——愛上讀書的妖怪圖書館。圖書館的名字還真好玩,看來這裡有很多好看的圖書啊。何止這些,這裡還會有三個愛上圖書的妖怪出現呢。如果你到這個圖書館參觀,說不定在某個角落裡,真的會看到妖怪呢。如果你聞到一股潮濕的味兒,或者看到書在自己翻動的話,那肯定是妖怪們在看書呢。那時,可不能隨便和他們握手喲。

關於讀書的童話故事篇三

池塘是一本很厚很厚的書。

小青蛙坐在一片荷葉上,頭仰得高高的,眼睛睜得大大的。

小青蛙知道,好多好多人在聽她讀書哩。

池塘周圍靜悄悄的,連愛咳嗽的小蟋蚌,也拿了一塊藥手帕,捂在嘴唇上,小青蛙讀書的聲音,比唱歌還要好聽呢。

“呱呱呱。”

小青蛙清開了嗓子。小青蛙清嗓子的時候,就是在提醒大家,請注意,我馬上要讀書了。

“童年,童年,童年。”小青蛙把標題讀了三遍,好讓大家聽得清楚些。

“呱呱呱,池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”

大家開始鼓掌。掌聲中,小青蛙搖頭晃腦,好不得意,讀得更響了。

“呱呱呱,還有蝴蝶兒停在上面。”

真了不起,這么厚的一本書,小青蛙十分鐘就讀完了。讀完後,小青蛙還要背誦一遍呢,噴噴,真是個勤奮的孩子。

聽到人們的讚揚,小青蛙心裡甜滋滋的。可是,小青蛙還有點不滿足呢。月亮姑姑不在,若是她能聽到這些誇獎小青蛙的話,那才叫十全十美哩。

月亮姑姑是青蛙的老師。

小青蛙讀得有點口渴了,她捧起綠色的小荷碗,咕咚咕咚把水珠全喝光了。小青蛙把功課溫習了好多遍,等著月亮姑姑來。今晚,小青蛙要參加升級考試。

“小青蛙,功課複習好了嗎?”

小青蛙回頭一看,月亮姑姑笑眯咪站在她的身後。小青蛙趕忙向老師敬了個禮,然後拍拍胸脯說:“月亮姑姑,我全準備好了。”

月亮姑姑慢慢打開了卷子。池塘的水面上銀光閃閃,卷子蓋住了整個池塘。只見試卷的頂端寫著:小青蛙試卷。試題:請給《童年》一文加上標點符號。

小青蛙一下傻了眼。月亮姑姑曾講過,要考朗讀和背誦的,沒想到改了試題。小青娃望著自己天天讀天天背的<童年>,望著試卷上密密麻麻沒有標點的句子,本來飼背如流的<童年>,現在一句也記不起來了,小青蛙的額頭上在冒汗。

小青蛙抬頭望著月亮姑姑,結結巴巴地說:“老師,你沒說要考加標點符號呀。”

月亮姑姑笑著說:“是的,我臨時改變了主意。星星,蝌蚪,來,你們幫小青蛙答一下這道題。”星星和蝌蚪是小青蛙的同班同學。

蝌蚪飛快地標著豆號,星星流利地標著句號,不一會兒,試題全部答完了。

月亮姑姑對小青蛙說:“你很踏實,勤奮,天天讀,天天背,但學得太死,沒有去用腦子多想一想。”

小青蛙羞愧地低下了頭。因為考試成績太差,小青蛙留了一級。

以後,小青蛙讀書的時候,呱呱讀一會兒,就靜靜地想一會兒。嘿,小青蛙進步很快,雖然她留了一級,現在她又跳了一級,仍然和星星、蝌蚪在一個班裡。

你昕,小青蛙又在讀書了。

“呱呱,呱呱呱……”