1、現在的考察教育便是考察社會。教育是解決社會問題的，各國的情形如何?一切政治經濟的狀況如何？教育怎樣解決他們這些問題，所以教育與社會很有關係。——張伯苓
2、故欲改革國家，必先改革個人；如何改革個人？唯一方法，厥為教育。——張伯苓
3、試問，學校之設施是否合乎國家之需要？對於學生之輸入，是否合乎社會之需求？造就之人才，是否將來有轉移風俗、刷新思潮、改良社會之能力？若曰不能，是自小視教育也……若僅為個人增加知識技能而辦教育，則教育神聖亦不足稱矣。——張伯苓
4、要救國，救法是教育。救國須改造中國，改造中國先改造人，這是總方針。方法與組織，可以隨時變更。方針。是不變的。——張伯苓
5、夫狹義之言，學校則課讀而已；廣義之言，學校則教之為人。——張伯苓
6、中國教育之兩大需要：一為發達學生之自創心；一為強學生之遵從紀律心。——張伯苓
7、學校正如一小試驗場，場內之人皆有信心具改造社會之能力，將來入社會改造國家，必有成效。——張伯苓
8、值此求學時期，諸生當以道德，身體，知識三事為自立基礎。——張伯苓
9、教育里沒有了體育，教育就不完全。我覺得體育比什麼都重要，我覺得不懂體育的，不應該當校長。英、美精神即是體育精神，民主政治亦即是體育精神。體驗過體育中的競爭、團結、合作以後，推行民主政治要有力得多。——張伯苓