《愛迪生》讀後感作文

時間:2022-06-26

《愛迪生》讀後感500字作文

當夜幕降臨、家家戶戶都拉亮了電燈,寬敞的屋子變得如同白晝時;當你坐在電腦前,享受著網路給你的無限歡樂之中時,你可曾想到電的發明者嗎?讀了《愛迪生》這本書,我才把這與愛迪生的名字聯繫在一起。

愛迪生是美國著名的科學家,他一生中有一千多項發明。為此,他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。這些發明是他勤奮和汗水的結晶。在他漫長的一生中,有流浪挨餓的歲月,有飛來橫禍的挫折,有不被理解的苦惱和不計其數的失敗和教訓。但是酷愛科學的決心,使他一次又一次攻克難關,走向成功的彼岸。愛迪生髮明了這么多東西,是因為非常聰明、有著超人的本領嗎?不,正像他自己所說:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!”他研製蓄電池用了九年時間,試驗了9000多種材料,失敗不下5萬次,最後連他的助手都不能堅持了,但他堅忍不拔,毫不動搖,終於獲得了成功。他從16歲的第一項發明—自動定時發報機起,平均每12天半就有一項新發明,難怪被人們稱為“世界發明大王”

我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜。比較起來,我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那么艱苦,而他卻能克服困難,頑強奮鬥,最後取得成功。而我們現在學習和生活條件都這么好,我們還有什麼困難不能克服呢?

我要好好向愛迪生學習。學習他那熱愛科學、頑強拼搏的精神,學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己,使自己成長為一個有所作為的人。

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愛迪生讀後感作文

在讀書的過程中,我們能培養文化修養。我們要想提高文化修養,除了欣賞完好看的書籍,不妨也來欣賞愛迪生讀後感作文吧。下面是小編精心為你整理愛迪生讀後感作文,希望你喜歡。

愛迪生讀後感作文篇一

在這個快樂而又漫長的寒假裡,讓我在書的知識的海洋中快樂的翱翔.讓我在書中找到了知己也,讓我享受到了書的樂趣。但是讓我感觸最深的是一本名叫愛迪生的書,看完後激化了我那唇唇欲睡的蒙昧的心靈。

就像我跟愛迪生那真是天壤之別。比如說當愛迪生遇到困難與挫折時總會向周圍的人求助的。而我呢?讀書不知道用功,當它只是一種必須得完成的任務。如果我在做作業的過程中遇到一些不懂或者是一些複雜的問題,我都不會去過目,只是敷衍一下就了事了。而愛迪生恰恰跟我相反。他總是那么的努力,遇到一些難懂或者是複雜的問題會很有耐心的去解決。怪不得愛迪生小時候老師們都叫他問題簍子和闖禍專家。這也說明了愛迪生對事情的

專心和事情的專著。

就像愛迪生那樣總是對事情專心。儘管愛迪生從他邁上發明之路開始,就因為有著過人的智慧和旺盛的精力,再加上興趣廣泛,因而經常有些“朝三暮四”,“一心多用”的舉動。但是綜觀他這幾十年來最主要的發明的成果,還是有內在的邏輯可循。就比如說愛迪生在那個以電為基礎的發明系統里幾乎沒有失敗過。這一系列舉世聞名的成就,相互間有著千絲萬縷的關係,構成了一條完整的發明軌計。這也就說明了在我們思考問題的時候,應該先在心裡構成一條完整而又清晰的思路。這也是很重要的。但是自從十九世紀八十年代開始,愛迪生逐漸開始脫離這條軌道,不斷地向自己並不熟悉的領域進軍,做出了許多讓人不可思議的事情。正是他給自己選擇的這些新的挑戰,使他後半生的道路變得跌岩起伏。也就是說看到一些新的東西要懂得去嘗試,如果是失敗那也不算什麼。至少你從這些新的事物當中已經有所收穫,有所了解。總比我們沒有去嘗試過要強吧!在這寒假我 通過對 這本書的了解,我對愛迪生的這種鑽研的精神所欽佩。也讓我明白了讀書對我們學生是何等的重要。也讓我明白了讀書並不是一個人的事情,還是父母對我們的盼望和期待。我想這應該是每個父母望子成龍,望女成鳳的重要所在吧!也是社會對我們的期望吧!所以在以後,在將來,我無時無刻應該要想到這個問題。要喚醒自己不應該是一個愚昧無知,沒有學問,對社會沒有責任的人。所以我現在要呼應那些到現在還不知道學習的學生,要他們從以前對學習不感興趣,整天只知道埋頭在一些根本不應該去關注的事情中解脫出來。

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愛迪生讀後感

寒假生活豐富多彩,我除了休息之外還讀了幾本課外書,給我印象最深的是媽媽給我買的名叫《愛迪生》的書。我一看名字,就迫切想了解書中的主人公到底是什麼樣的人,所以津津有味地看了起來,沒想到一口氣就看完了。

這本書內容真豐富,不僅讓我了解了聞名中外的發明家愛迪生的故事,還讓我從這些故事中領悟了許多道理。書中的愛迪生給我留下了深刻的印象,特別是他在發明電燈的過程中的意志,這種意志、這種堅持不得不讓我口占一絕。試想一下,如果他不堅持發明電燈,那今天我們的世界會是什麼樣子呢?我們可能還生活在黑暗中。為了發明電燈,他付出了很多努力:為了找竹子,他和工人們都歷盡了千辛萬苦,但是他一點兒也沒有退縮;在這過程中,不管別人怎么嘲笑他,他都不像有些人那樣直接放棄了,而是回去認真地研究,做上千上萬次的實驗。最後他成功了!這成功正是他不懈努力的結果,是他持之以恆的結果,這種精神是值得我學習的。正如我們學的《徐悲鴻勵志學畫》中所說:靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實讓他們重新認識一下真正的自己。正因為他有驚人的毅力和不屈的精神,所以才發明出許許多多的東西。

愛迪生還是個一心為民造福的人呢!每當他的發明成功了,商人們紛紛出高價向愛迪生買東西時,愛迪生總是微笑著說:“不要錢,我只是為大家排憂解難而已。”

看著看著,我情不自禁地想到了自己。我從大班開始學鋼琴,一開始很樂意,練得很認真,但好景不長。過了一段時間,我沒興趣了,當我看著密密麻麻的五線譜,我厭倦了,想到了打退堂鼓。有一次,媽媽帶著我去欣賞了一次鋼琴演奏會,聽著優美的鋼琴聲,我默默地告訴自己:別人彈得那么好,我為什麼不行?那時的我咬了咬牙,覺得渾身充滿了力量,就這樣我堅持了下來,我常常暗自對自己說:“加油,你能行!”如今,我已經順利考完了十級,可以彈出許多優美的曲子了呢!如果我當時真的放棄了學鋼琴,那何來現在的成績呢?

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《愛迪生》讀後感

這是一個星期日的晚上,我一口氣讀完了《愛迪生》這本書。心裡一直在想著愛迪生可真是一個了不起的人呀,發明了許許多多的東西,為我們的生活帶來了很大的方便。比如電燈,為了發明電燈,一個本來身強力壯的人,因勞累過度,兩眼布滿了血絲,顯得疲憊不堪。為了研製燈絲,試驗了1600多種材料。愛迪生百折不撓的精神終於使他找到了非常非常合適的燈絲,很成功的發明電燈,給我們帶來光明和希望。

他研製蓄電池整整花了9年的時間,試驗了進9000多種材料,失敗了不下五百萬次。最後連他的最好的助手也都不能堅持下去了,但是他卻堅忍不拔,毫不動搖,終於獲得了成功。他的每項發明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的結晶。

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《愛迪生》讀後感

這是一個星期六的晚上,我一口氣讀完了《愛迪生》這本書。心裡一直想著愛迪生可真是一個了不起的人呀,他發明了許許多多的東西,為我們的生活帶來了很大的方便。比如電燈,為了發明電燈,一個本來身強力壯的人,因勞累過度,兩眼布滿了血絲,顯得疲憊不堪。為了研製燈絲,試驗了1600多種材料。愛迪生百折不撓的精神終於使他找到了非常合適的燈絲,很成功地發明了電燈,給我們帶來了光明和希望。

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《愛迪生》讀後感

《愛迪生》讀後感

“愛迪生,不就是那個發明了電燈的人嗎?”是呀,他就是電燈的創始人,今天,我看了一本叫《愛迪生》的書,這本書很讓我著迷,我到哪裡,它就哪裡。

原來,愛迪生是一個從小被人嘲笑,因為他的性格非常古怪,每一個孩子的媽 媽都叫自己的孩子不要跟愛迪生玩。不久,愛迪生搬到了另外一個小鎮上,因為他的爸爸不想讓他變成睜眼瞎,所以讓他去上學,愛迪生的學校很小,只有一個校長來當老師,那個校長很嚴肅,可愛迪生上課還是問一些古怪的問題,每一次,愛迪生都被校長批評一通,可愛迪生還是不知所措,結果,校長只能找他媽 媽談一談愛迪生在學校里的情況,不久,愛迪生輟學打工,原本,愛迪生的爸爸媽 媽並不同意,可開他的決心還是讓他去了,愛迪生的工作地點是在火車站上,那時他才7歲,那么他在乾什麼呢?他當了一名小報童,這一乾就是三年,後來,他越看書就越對化學這一方面產生了興趣,可化學是一件非常危險的,就在火車站裡邁出第一步時,事故就發生了,火車站裡的一間小小的休息室里著火了,結果,愛迪生被站長打了重重的一巴掌,回家了,他把事情的經過和結果全都告訴了爸爸和媽 媽,直到現在耳朵還在嗡嗡嗡的叫呢!果然,去醫院一查,愛迪生的耳朵聾了,這結果讓大家目瞪口呆。這件小小的事情愛迪生並沒有在意,他也不灰心,在家裡的小閣樓里發明了一項發明,這項發明經歷了一次又一次的失敗,終於發明成功了,愛迪生和小夥伴們開心極了,“原來堅持就是勝利”,永不懈氣.

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《愛迪生》讀後感

今天我讀了一個愛迪生的故事。愛迪生,生於1847年、死於1931年。在他偉大的一生中發明了電燈、留聲機、電影放映機等等,1000多項發明。愛迪生小時候是一個愛問,問題、好奇心強、愛做實驗的孩子。八歲時,愛迪生上國小念書 。上數學課時,老師教1+1=2的算術。小朋友都跟著老師讀,只有愛迪生問老師為什麼 1+1=2?老師被問的張口結舌。上語文課時,老師教關於星星和月亮的詩歌,他卻纏著老師問:“為什麼星星和月亮不掉下來了。”對於這些問題老師答不上來就罵愛迪生是笨蛋、糊塗蟲、低能兒。校長也覺得他只會影響其他同學的學習就讓他退學。可憐的愛迪生僅上了3個月的學就回家了。從此愛迪生開始了自學。每天晚上,人們用得是油燈照明。愛迪生決定一定要發明電燈。愛迪生開始尋找通電後能發光的燈絲。他的朋友勸他別人做都失敗了。愛迪生不相信,他試了1600多金屬,可是結果都失敗了,但是他不放棄。改變了方法,開始尋找纖維的東西。愛迪生和助手們每天用許多東西做實驗。有一天愛迪生像觸電似的跳起來:“去買棉線!”終於有一截棉線成功裝進玻璃泡,通電後亮了起來。就在這一天電燈終於被發明了。

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描寫愛迪生的作文4篇

著名的發明大王愛迪生改變了世界,他的事跡無數,如果要專門寫一篇他的作文,你們hi寫嗎?下面是小編收集整理的愛迪生作文,希望對大家有幫助~~

描寫愛迪生的作文1

改變世界的科學家——愛迪生

愛迪生是一位傑出的天才發明家,他的種種發明為全人類做出了很大的貢獻。

小時侯的愛迪生對“為什麼”特別喜歡,含有打破沙鍋問到底的精神,還特別喜歡親自實驗。有一次,愛迪生看見了老母雞孵蛋,他非常高興,也學起母雞來,結果可想而知他壓歲碎了一窩蛋。可還有更慘的呢!有一回愛迪生問起火藥是怎么做的,他的媽媽告訴他的媽媽告訴他後,他把糧倉給燒光了。

愛迪生上學不到三個月就被老師趕走了,為什麼?就是因為他的那么多問題。無奈,愛迪生之母南西只能帶他回家,給他買了本《自然科學實驗》,從此,愛迪生對科學實驗產生了濃厚的興趣。

12歲,愛迪生在火車上當小報童,可因為把實驗器材帶上車,產生了火災,“啪”地吃了一巴掌後被炒魷魚了。

愛迪生在一次被炒魷魚是因為把發明用在不正當的地方,當時他在鐵路局當報務員,規定每晚9點後每一小時發一次信息,於是愛迪生便自製了一台自動發報機,可在一次查勤是被發現,雖然主任很欣賞他,但愛迪生還是被炒魷魚了。

到了21歲,愛迪生小有成就,發明了許多物品,讓我們一同去看看吧:

瞧,這就是複印機,愛迪生把刻有字的滾輪沾墨在紙上一滾,就好了,著一發明,對很多廠家有許多幫助,受到了世人的。

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關於愛迪生恆心的議論文

德國詩人席勒說:“只有恆心可以使你達到目的”。一個人在確定了奮鬥目標以後,若能持之以恆,始終如一地為實現目標而奮鬥,目標就可以達到,世上無數的成功者就是明證。

事實論據

愛迪生的恆心

愛見面禮生被世人譽為“發明大王”,他一生為人類提供了約二千項大小發明。他成功的秘廖就是“勤奮”加“恆心”。為了尋找燈泡內的耐熱材料,他先後試用了大約六千種纖維材料,最後找到了碳化竹絲。第一盞竹絲燈雖然亮了1200個小時。但他繼續不斷探索,持之以恆,不斷改進,最後發展到鎢絲燈,前後花了20年時間。

他為了把容易腐蝕的硫酸電池改造成鎳鐵感蓄電池,他從1900年開始堅持不懈地進行試驗,花了10年時間,進行了近五萬次的試驗才獲成功。

福樓拜對莫泊桑的教誨被稱為“短篇小說之王”的法國19世紀作家莫泊桑,到30歲時,作的作品卻一篇沒有發表。他開始喪失信心,不再練習寫作,想改行經商。他姐姐批評他缺乏恆心,並建議他去拜訪比他年長29歲的福樓拜。

福樓拜當時是享譽文壇的大作家,他和藹地接待了來訪的莫泊桑,把莫泊桑讓進書齋,指著自己的作品說:當初我也跟你一樣灰心過,動搖過,但最後還是堅持下來了,重要的是要有信心,恆心。回家後,莫泊桑繼續埋頭練習,勤作不輟,不久就發表了自己的處女作《羊脂球》,比此便一發而不可收了。他一生寫了三百多篇短篇小說,6部長篇小說,3部遊記以及許多關於文學和時政的評論。

理論論據

1、萬事從來貴有恆。謝覺哉

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少年愛迪生作文400字

暑假返校的時候,老師告訴我們關注一下每周六下午1點的“少年愛迪生”節目,我每次都準時收看,它讓我受益無窮。

在大型的商場中,總會有扶梯。然而,許多人的手都搭在了扶手上,扶手上便會產生大量的細菌,越積越多。儘管商場的工作人員會按時清潔,但是仍舊越不上細菌滋生的速度。

在“少年愛迪生”中,一對名叫“紫外雙雄”的組合發明出了“扶手除菌裝置”,不論是樓梯的扶手,還是電梯的扶手,它都能派上用場,給人們帶來方便,使商場更加潔淨。

在日常生活中,小轎車是必不可少的,在柏油馬路上,小轎車也是出現最多的。但是,路上時不時會有尖銳的東西,把汽車的輪胎扎得漏氣,甚至爆胎。這時,如果車上沒有備胎,麻煩可就大了!然而,一位名叫“朱序”的參賽選手解開了這個難題。

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