愛護書籍倡議書

愛護書籍倡議書範文 篇1

親愛的同學們：

圖書館是文明之聖地，知識之殿堂。大學裡幾乎每個人都曾在這裡充實知識，在這裡想像，在這裡夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感，讓每個人在畢業後仍懷念這個如天堂般的地方。

目前，圖書館安靜的學習環境，常被一些突然的嘈雜聲、不合時宜的“朗朗”讀書聲以及其它不文明的行為所擾亂。好的行為、好的習慣，是收穫美好人生的起點，為了讓同學們共同擁有一個良好的學習環境，我們倡議 ：

1、從我做起，堅決杜絕肆意在沙發上摟摟抱抱及脫鞋睡覺的不文明行為。

2、不在圖書館內帶餐、飲食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環境整潔衛生。

3、不隨意搬動沙發、桌椅，愛護圖書館的公共設施

4、文明就座，文明自習，做到與其他同學之間不搶座、不占座。

5、保持安靜。請將手機調成震動或者靜音，不要大聲喧譁，走路時儘量輕聲，離開時把椅子輕輕放回原位，為自己和他人營造安靜的學習環境。

6、自覺遵守公共秩序與圖書館的規章制度。使用代書板，看完書後將書正確歸位，並正確借書、還書，以方便以後及其他同學查詢。

7、愛護書籍。做到閱讀時輕拿輕翻，不折頁角，不隨意標註，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂畫和損毀圖書，保持書刊的完整。

8、互相尊重，彼此理解，互相監督，提高主人翁意識。

為了我們共同的校園，請珍惜圖書館的資源，讓我們與全體師生攜起手來，積極行動，共建圖書館的良好育人環境，為構建和諧圖書館貢獻出自己的一份力量!

愛護書籍倡議書 篇1

書籍是人類的良師益友，書籍是人類進步的階梯。摧殘書的生命，就是摧殘人類的文化，摧殘人類的文明。為了杜絕損壞圖書、污損圖書的現象發生，圖書室向全體體同學發出倡議：

保護圖書，從自我做起;

制止污損，還你我方便。

愛護圖書，不在書上亂寫亂劃;

愛護圖書，不撕頁、不“開天窗”。

愛護圖書，尊重知識;

保護圖書，崇尚文明。

除了知識，什麼也別帶走;

除了指紋，什麼也別留下。

讓我們攜起手來，杜絕損壞圖書的行為發生，讓我們美麗的圖書室大家的精心呵護下變得更加絢麗多姿。

愛護書籍倡議書 篇2

捧一本好書，尋一席之地，靜一顆塵心。無論是陽春三月花開，還是寒冬十月雪來，這樣的讀書享受總讓人覺得溫暖。古人云：靜對好書成樂趣，閒看雲物會天機。我們需以書為伴。在人生路途上，書是安慰我們心靈的良藥，也是傳承文化的重要載體。通過讀書，我們獲得的不僅僅是知識，還有智慧。一個真正懂得讀書的人，也是一個會文明閱讀的人。

藏有萬卷書的圖書館是我們學習的“第二課堂”，是我們的精神家園。我校圖書館老師用熱情的服務、嚴格的管理為我們創造了良好的讀書環境。但往往又在不經意間聽到：手機鈴聲、清脆的高跟鞋聲„„一些同學在圖書館任意占用公共資源為手機充電、部分同學在圖書上亂塗亂畫„„

為了讓圖書館最大程度地為廣大讀者服務，讓圖書資源得到更好的利用，我們黨課學習第四組成員在這裡向全院發出文明使用圖書館的倡議：

魯迅(xùn)小時候很喜歡看書,每天晚上做完功課,就把書拿出來看。這時候,他總要先看看手乾淨不乾淨,然後才小心地一頁一頁翻著看。通過魯迅小時候愛護書籍的故事,學習他愛書的精神和做事認真的態度。本文是小編為大家整理的愛護書籍倡議書，僅供參考。

愛護書籍倡議書篇一：

讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。走近圖書，就如同走進人生的旅程、是空的隧道，走進另一個世界。但是，親愛的同學們，當你徜徉於書架間取出一本書，卻發現原本嶄新、整齊的圖書，現已東倒西歪、亂七八糟，不知你此時會不會感到心痛呢?當你滿懷欣喜地拿到了自己盼望已久的圖書，卻發現裡面圈圈點點，書角幾乎被折破，你又會有怎樣的感受呢„„„

同學們：書籍是人類的良師益友，書籍是人類進步的階梯。摧殘書的生命，就是摧殘人類的文化，摧殘人類的文明。為了讓我們的開放式圖書管能最大程度地為廣大師生服務，讓我們的圖書能更好地流通和被利用，圖書館現向同學們提出“愛護圖書 從我做起”倡議

一、 圖書館的書籍是公共財物，同學們應予以愛護、小心使用。

二、 閱讀後應及時放回原處，以方便他人借閱。

三、 不在書上塗改、圈點、做答案，不剪裁、不撕頁

四、 養成使用書籤的習慣，不折書、折頁。

五、 愛護圖書，尊重知識; 保護圖書，崇尚文明。

六 除了知識，什麼也別帶走; 除了指紋，什麼也別留下。 同學們，你喜歡書嗎?那就請善待它吧，別讓它受到傷害。讓我們做一名文明讀者、文明學生，愛護圖書 從我做起，輕鬆享受閱讀，共建和諧校園。

愛護公共財物倡議書範文 篇1

親愛的同學們：

學校的公共設施是學校基礎保障的組成部分，是一個學校文明程度、發展水平和綜合功能的集中體現。近年來，為良好的學習生活環境，我校的各項設施逐步改善。然而，很多不文明行為的存在，導致公共設施出現污損，影響了同學們的正常使用。

為了持續保持良好的學習生活環境，提高全體同學愛護公物的意識，培養愛護公物的良好行為習慣，我們向全校同學們發出如下倡議：

1.愛護公共設施，不損壞、不破壞；愛護草坪，不隨意踩踏；

2.愛護公共環境，不亂扔垃圾，不隨處亂貼廣告；

3.愛護學校資源，隨手關閉電燈、節約每一度電，做到人走燈滅；擰緊水龍頭，節約每一滴水；

4.愛護門窗，輕開輕關，不亂踢打，不隨意塗抹；

5.愛護桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放，不亂塗亂畫製造桌面文化，不隨意貼上物品，不踩、不拖、不敲桌椅；

6.愛護寢室公共資產，做到不丟失，不隨意破壞；搞好寢室衛生，不滋生細菌。愛護公共洗漱間和衛生間，不隨意丟棄菸蒂及生活雜物。

7.愛護多媒體設備，未經允許不要隨意操作擺弄。如遇故障問題請及時上報；

8.從現在做起，告別陋習，對損害校園公共設施和環境的行為進行制止，以實際行動爭做文明風尚的傳播者和倡導者。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。同學們，讓我們莊重承諾：以熱愛校園、熱愛學習環境為榮，以損毀公共設施、破壞校園建設為恥，我們要像愛護自己的家一樣愛護學校的公共設施，要像愛護自己的眼睛一樣愛護公共財物。讓我們攜起手來，從我做起、從現在做起、從身邊做起、從小事做起，讓文明行為成為一種生活習慣，讓文明行動成為一道亮麗風景，讓美麗的校園在我們每個人的呵護下變得更加絢麗多姿、更加舒適宜人。

愛護公共資源倡議書 篇1

當陽的廣大市民們：

當陽市委、市政府根據1998年的《當陽市城區總體規劃》、於1998年4月26日對沮河城區綜合改造，修建臨沮公園，於20__年元月竣工。園內共建有五大景區：中心水景區、芙容映霞景區、四面雲山景區、沮河春曉景區和霧海松濤景區。這裡設施齊全、配套完善、鳥語花香，是集“防洪環保”與“旅遊觀光”為一體的社會公益工程。臨沮公園從此成為當陽市民健身休閒的好去處。

可是不久，公園內出現了一些不和諧畫面：廣場上，草坪里到處是紙屑，食品袋;看看椅子，它們有的沒有了靠背，有的甚至不翼而飛;再看看燈吧，有的燈柱上貼著五花八門的“牛皮鮮”，有的燈罩被打破、殘缺的站在那;地燈就更慘了，被掀去面具，被扯去燈線，七零八落得躺在那，仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”。

市民們，破壞公物是一種不道德，不文明的行為。這種破壞現象嚴重影響了廣大市民的生活，給公共財產造成了損失。特針對這種情況，我們少先大隊向全體市民發出倡議：

一、愛護公園花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。

二、愛護公園環境，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環境衛生。

三、愛護公園桌椅、燈具等公共設施，不亂塗畫刻，不隨意貼上物品，不亂踢打。

四、發現不文明行為，要大膽制止，維護公共利益。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。親愛的市民們，我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的公園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人。

小區電梯愛護倡議書 篇1

各位業主：

為了更好的保證電梯的安全運行，減少故障的發生及保證各位住戶的人身安全、正常的生活和工作，在此倡導各位朋友們要正確使用電梯，大家一起來愛護我們的電梯!

一、請不要超過額定人數、載重量乘梯，嚴禁逾時、超重、超大使用電梯，超載時電梯會報警，請主動禮讓，退出，乘下一趟電梯。

二、進出電梯時，電梯會自動開、關，切勿企圖用手扳開電梯門或將身體倚靠在電梯門上，以免造成人身損傷事故。

三、請適當操作電梯，勿以堅硬的物品敲打按鈕。

四、請不要在電梯內嬉鬧和蹦跳，轎廂內禁止粗暴行為。

五、請不要在電梯內吸菸，禁止攜帶其它火種進入電梯。

六、請保持轎廂及地面清潔衛生，不要亂丟果皮、紙屑等雜物。

七、請不要亂按、狂按操縱箱按鈕，如要保持開門狀態，請按住按鈕或擋住側光電開關即可。

八、切勿私自打開轎廂操縱箱和撥動操縱箱內的開關。

九、老、弱、病、殘、幼乘梯要人陪同，以免電梯故障突然停止時不知所措。

十、使用電梯運送裝修材料和貨物和大件物品時，應事先通知物業管理處，並在保全員的指揮配合下執行操作。

十一、停電或故障導致電梯停止運行時，不必驚慌，不要冒險打開轎箱門或由天花板緊急出口等強行出電梯，可用“緊急呼叫”按鈕，以免發生事故。

十二、攜帶濕物品乘坐電梯時，防止水滲入進道內。

十三、發生火警和地震時，切勿搭乘電梯。

十四、發現電梯故障、異常，請隨時通知物業管理處。

宣揚愛護海洋的倡議書 篇1

各位領導、老師、同學們：

海洋蘊藏著豐富的資源，是人類和所有地球生命的搖籃，也是為人類未來生存和發展提供庇護的藍色伊甸園。遠古時期，我們的祖先已經住在了海邊，在大海上張網;600多年前，中國人駕著大船駛向海洋，追波逐浪;可是今天，由於過度捕撈，向大海排放污水，以及沙灘污染物，造成海洋污染急速增加，使我們的海洋環境遭到嚴重破壞。

近五十年來，世界海洋的污染使成千種海洋生物消亡於無形。而隨著對海洋無節制開發使用，這個過程越來越劇烈，海洋環境污染與生態破壞，已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了威脅。這種勢頭如果得不到遏制，會給人類帶來嚴重的後果。有人指出污染嚴重的渤海，可能在十年後變成死海，而如果海洋死亡，人類和一切生命也就不復存在。

要解決日益嚴峻的環境問題，除依靠政府的努力之外，公眾的自覺行動至關重要。牢固樹立公眾的環境保護新思想、新道德、新風尚，是保護我們美好家園的希望所在。今天作為一個公民，愛護環境，崇尚文明，無疑更是一份必須的責任。

21世紀我們有必要選擇一種更健康、環保的生活方式。為此，我們呼籲大家參與“保護海洋，從我做起”行動，樹立保護環境的意識，養成健康、文明的消費方式，改變傳統的行為方式和價值觀念;培養自覺保護環境的道德情操，形成“保護環境，人人有責”的良好社會風尚。

為此，我們提出以下海洋環保的幾條倡議：

1、大力宣傳和普及海洋環境保護知識，提高國民海洋意識，要向朋友、同學、和周圍的人廣泛宣傳節約環保知識，形成大家共同參“關心大海、愛護大海”的良好風氣。

愛護公共圖書的倡議書範文 篇1

走進圖書就猶如走進黃金屋，走進另一個世界，但你滿懷期待的拿出一本書，你會發現本來乾乾淨淨、整整齊齊的書，現在卻破破爛爛、東倒西歪。當你打開一本書時你會發現滿書都是圈圈點點，書角幾乎破爛，你還有不願意讀這本書呢?

同學們，書是人類的老師，是進步的階梯。破壞有關文化的書，就像是在破壞歷史文化。為了能讓大家讀到更好的書，我向同學們提出“愛護圖書”倡議書：

一、圖書角的書是公共資源，同學們應愛護圖書，小心使用。

二、讀書時，不能圈圈點點，寫答案。不能剪、撕。

三、閱讀完應還回原處，方便其他同學借閱。

四、愛護圖書，尊重圖書，保護圖書。

五、不能折角，如要記錄讀到哪，可以用書籤。

六、書上的知識可以帶走，但圖書請讓它待在他自己的家。除了指紋什麼也別留下。

同學們，你們愛閱讀嗎?如果愛，那請你遵守以上條款，愛護書籍。文明閱讀，愛護圖書從我做起。讓我們更好的學習知識吧。

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

愛護公共圖書的倡議書範文 篇2

親愛的讀者朋友：

你們好!

讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。走近圖書，就如同走進人生的旅程、是空的隧道，走進另一個世界。但是，親愛的同學們，當你徜徉於書架間取出一本書，卻發現原本嶄新、整齊的圖書，現已東倒西歪、亂七八糟，不知你此時會不會感到心痛呢?當你滿懷欣喜地拿到了自己盼望已久的圖書，卻發現裡面圈圈點點，書角幾乎被折破，你又會有怎樣的感受呢

愛護家園從我做起的倡議書範文 篇1

廣大居民朋友們:

建設“美麗家園”是進一步改善我縣人居環境、提升廣大城市居民生活質量和幸福指數，共享和諧生活的一項重大舉措。打造“生態、綠色、和諧”的美麗家園，這是我們共同的嚮往，是我們要努力的方向、也是我們付諸行動的動力。共建“美麗家園”，需要你我同心協力，讓我們行動起來，熱愛這裡的一草一木、一山一水，主動參與公益環保，爭做建設“美麗家園”的宣傳者、爭做建設“美麗家園”的實踐者、爭做建設“美麗家園”的維護者。

一、爭做建設“美麗家園”的宣傳者。我們要樹立“xx是我家，美化靠大家”的共建共享意識，深入倡導生態環保理念，積極宣傳保護人居生態環境的法律法規和政策措施，摒棄不良習慣，倡導節能環保、健康文明的生活方式。

二、爭做建設“美麗家園”的實踐者。希迅速行動起來，房前屋後每天打掃乾淨，保持衛生整潔;戶內外物品擺放整齊有序;生活垃圾分類處理，力爭垃圾不出戶:家禽動物實行圈養，不隨意放入公共場所;愛護溪流河道衛生，不隨意傾倒垃圾等雜物;保持路面整潔暢通，不隨意堆放擠占道路，不進行店外經營;自覺保護環境，不亂抹亂畫，不亂扔果皮紙屑。

三、爭做建設“美麗園”的維護者。建設“美麗家園”，人人有責，家家受益。讓我們從自身做起，從現在開始、從小事著手，人人動手，戶戶參與。“美麗家園”建設重在參與實踐，貴在長效堅持推進，讓我們用實際行動盡一份員的責任和義務，共同努力營造乾乾淨淨、整整齊齊、漂漂亮亮的人居環境，共建綠水藍天，醉美其中的美麗家園。

愛護公共倡議書 篇1

親愛的同學們：

優美的環境，讓我們如沐春光，享受快樂。

而這最愜意的享受，正因為許多人的幾分自私、幾分懶惰、幾分疏忽，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課後、午休時、放學後、吃飯時，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、檳榔渣、飲料瓶、廢紙屑等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園裡“翩翩起舞”，滿目瘡痍，不忍目睹……

我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因而我們更要珍視她。並且這也是我們的`責任，義不容辭。

美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她眩目的光彩。

同學們，就讓我們從身邊做起，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園吧。

如果我們撿起一張廢紙，校園裡就會幹淨幾分；如果我們不亂扔垃圾，校園就能保持清爽。不積跬步，無以至千里。為在全校範圍內形成美化校園，人人有責的氛圍，共創綠色校園，我們倡議：

1、不在校園內吃檳榔、口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘渣廢物；

2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，認真做好教室、寢室和保潔區衛生；

3、養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋，並及時提醒亂扔垃圾的同學；

4、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在清潔桶或清潔袋裡；

5、不把食物帶進教室，主動清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿了主動倒掉；