春天在哪裡作文

“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……”我懷著愉悅的心情，閱讀著朱自清先生的散文《春》，春天是什麼樣的呢？是像朱自清先生寫的那樣“桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，都開滿花趕趟。”？

走出樓門，一陣涼風吹來，但這並不是詩中寫的“吹面不寒楊柳風”也不是《春》中的“像母親的手撫摸你”而是像陌生人冷冰凍的手貼在我的臉上。放眼望去，天空也不像文中寫得那么明朗、清新。而是像蒙上了一層銀紗似的，一片灰濛濛。我不禁感嘆道：“這就是南北方的差異。”

看著這樣的天，我的心中也像是蒙了一層紗，陰沉沉的。我懷著失落的心情向前走去。難道北方的三月真的找不出一點兒春的痕跡嗎？

再向前走去，一塊磚引起了我的注意：一堵牆的兩塊磚的縫隙中，一個綠綠的嫩芽鑽了出來，也許它的種子是被風吹進磚縫中的，但它卻堅強地長了出來，我不由得肅然起敬。

一片空地上，只有幾棵常青的松樹和冬青。也許人們都不會發現冬青有什麼稀奇，但我卻發現它冒出了嫩芽。那嫩綠的葉子顯得生機勃勃。而一旁的迎春花也代表了春天的來臨。走近一棵桃樹，樹枝上綻出許多花骨朵。我想不久，它們將變成美麗的桃花。

燕郊的春來的比較晚，但是正如朱自清先生所說：春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。是啊，一年之際在於春。我們也要在春天生機勃勃的季節里發奮圖強，努力生長吧！

1春天在哪裡

春天來了，我發現小草變綠了，偷偷地從底下鑽出來，露出了尖尖的小腦袋。我發現迎春花吹起了金燦燦的小喇叭。

我聞到了淡淡的清香呢！我聽到了布穀鳥的叫聲。春天變暖和了，燕子飛回來了。春天在小朋友的眼睛裡。

2春天在哪裡

小朋友，你們知道春天在哪裡嗎？它就在我們眼睛裡呢！

春天，大自然是綠色的，因為，小草綠了，太陽一照，更顯得生機勃勃，它正在向我們點頭。小花變得更美麗鮮艷了，它們爭奇鬥豔、五彩繽紛、色色俱全，還正在向我們微笑。小樹苗正在茁壯成長，它顯得更健康了。它的頭上有許多綠茵茵的葉子，陽光一照，看起來金燦燦的，好看極了。

春季是一位小姐姐，她正在熱情地問那些在草地上玩耍的小朋友們：“想看點春天的美景嗎？”

春天就在你們的身邊！

3春天在哪裡

春天在哪裡呢？我走進了大自然，去尋找春天。

柳樹發芽了，開花了，飄出柳絮了。看啊，一朵朵白雲從花中飛出來了！他們去尋找屬於自己的春天了！喔！我知道了，春天在柳樹上，她在柳樹上盪鞦韆，盪著盪著，柳樹變綠了。

小草從地下探出頭來，隨著微風跳起了優美的舞蹈，喳喳，咦，是誰在伴奏呢？原來是一隻調皮可愛的小鳥啊。喔！我知道了，春天在小草上，她在小草上玩耍，玩著玩著，小草長高了。

小溪熱鬧起來了，小青蛙、小魚、小蜜蜂、小蝴蝶……都來小溪開演唱會了！聽，大家唱的多美妙啊！喔！我知道了，春天在小溪上，她在小溪上滑冰，滑著滑著，小溪解凍了。

“春天在哪裡呀！春天在哪裡，春天在哪小朋友的眼睛裡……”這是讓我感動地一首歌，唱出了我心中的渴望一一對春天的熱愛。

春姑娘踏著輕柔地腳步向我們走來，小草鑽出了腦袋，柳樹穿上了新衣裳，大地一派生機。

這不由的讓我想到大自然中走走，我們開始行動起來，達時我的腦海里迴蕩起一首歌，“說走就走咱就走……”

我們來到小河邊，看到岸邊的野花紅似火。冰雪融化，小河裡的水碧綠而清澈，魚兒在水中游來游去，我情不自禁的吟唱到：“日出江花紅勝火，春宋江水綠如藍”。

老爸連連誇讚到：“原來我的兒子也是小詩人。”我跑到一棵大樹下，發現，好像有翻過的痕跡，馬上動起手來，一會兒就看到我夢寐以安求的電話手錶。我開心的大叫起來：“老爸，謝謝了。“我又繼續找，找啊找，終於一片草叢裡找到了嶄新的書包，馬上拿著這兩件寶物回到原位。天色漸漸暗了下來，看著天邊的晚霞，太陽已經漸漸落下：“它可能去了另外一個世界了吧！”我不禁想起了王維的詩：“大漠孤煙直，長河落日圓。”

看到這個題目，你們一定感到很驚訝吧，春天在哪裡？現在不就是春天嗎？但是我印象中的春天卻不是這樣的。

聽我們老師講：他們小時候的春天很美很美，小河兩邊柳樹依依，樹上的鳥兒在唱著動聽的歌兒，河邊的綠草像綠色的地毯一樣。仰臥在綠草上，悠悠的白雲在頭頂上悠悠地飄過……

真美啊！我憧憬著，陶醉在春的夢境中了。但睜開雙眼卻看到沒有絲毫綠意的幾棵小樹，在肆虐的狂風中使勁搖擺著瘦弱的身軀，風兒捲起塵土鋪天蓋地吹過來，小鳥兒還沒有蹤影，就算它們飛回來，也找不到“家”了。樹木被砍光了，小鳥兒吃了含有農藥的植物種子悲慘地死了，草地被開闢出來種上了莊稼，莊稼地被占用修成了高樓。

“遊人不解春何在，只揀兒童多處行。”這句話出自於冰心奶奶的作品中，那春天到底在哪裡呢？

今天下午，賀老師帶我們去尋找春天的足跡。我們從4號教學樓向主教學樓前進，賀老師讓我們仔細聆聽來自春天的聲音。小鳥在唱著優美婉轉的歌兒，讓人入迷。大榕樹的樹枝向四處舒展、延伸，從樹上垂落下來一縷縷長長的鬍鬚。在茂密的樹叢中不時還會有小松鼠來“做客”，它們不停地旋轉跳躍，頑皮又可愛。

來到大學的校道上，樹枝被風吹得低下了頭，彎下了腰，紫荊花花瓣和樹葉也在空中翩翩起舞。在羽毛球場的周圍都種滿了紫荊樹，花瓣隨風飄到地上，令人十分惋惜。瞧，樹上開滿了花，這兒一簇，那兒一團，好看極了。它的花瓣紫里透粉，粉里透白，有的深，有的淺，相融合在一起，有著婀娜多姿的韻致。我揀起一朵花瓣，放到鼻子前一嗅，一股淡淡的清香在我鼻子裡散發開來。我陶醉在香味中，又從地上挑選出幾片合我心意的花瓣，興致勃勃地收了起來。春天或許就在這裡喔。

剛學完冰心奶奶的《只揀兒童多處行》一文，“遊人不解春何在，只揀兒童多處行”。那么，春天到底在哪裡呢？

賀老師領著我們去校園裡尋找春天，從2號樓前往主教學樓的路上，賀老師讓我們聆聽春天的聲音。我們繼續往前走，到了小操場，我抬頭一望，茂密的樹木擋住了湛藍的天空，樹枝上還有幾隻萌萌噠的小松鼠在旋轉，跳躍不停歇呢！

走到大學的校道上，一顆顆綠油油的大樹彎著腰，好像在和我們打招呼，“你好”！校道上飄落著樹葉和紫荊花，在羽毛球場旁，有幾片紫荊樹，樹上的花開的正盛，綠葉襯托著花兒，真美啊！那花紫里透紅，紅里透白，很有妖嬈多姿的韻致。我走到旁邊的小道上，有一處奇觀吸引住了我的目光，一顆紫荊樹上，明明別的花朵都是紫色的，可那朵花竟是白色的。你說，春天會不會藏在那裡呢？

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”這是葉紹翁眼中的春天。那么，春天在哪裡呢？

春天，就在我們的身邊，在桃花里，在廣玉蘭里，在孩子們的心裡……

春天的桃花富有詩意。粉色的桃花，香味至極，在春天晚些時候開放。有許多詩人的筆下都讚美過它，說道：“桃花一簇開無主，可愛沉紅愛淺紅。”

春天的廣玉蘭優雅芬芳。四五月份，是廣玉蘭開放的時候。在那綠油油的綠叢里，有一朵朵白白的花兒，那就是廣玉蘭。它是那么的潔白典雅，是人們最喜愛的花兒。其實，我沒法來形容它的香味。遠處聞，是一種淡淡的幽香；近處聞，那香味里還透著一種迷人的香氣。

這種花開的有早有遲，早的三月底四月初就開了，還有在五六月開的。它的雄蕊是綠色的，上面還有一些小刺刺，在雌蕊的小黃針中間圍著，十分可愛，令人陶醉其中。

在春天到來的時候，無論是小孩子還是大孩子都歡樂極了。一到下課，不管是小孩子還是大孩子都會一窩蜂地竄出教學樓，出去感受春天的氣息。攀爬山，跑跑步，都可以成為春天的最佳鍛鍊項目。這兒一群，那兒一群，只見山坡上、草地上都坐滿了孩子們。我聽見一個小孩說：“你看，那邊的廣玉蘭，那么好聞，那么潔白、高雅，我們應該向它學習！”是啊！廣玉蘭比百合還白，比百合還美，是一種最讓我敬佩的花了。有很多人都說一句話“孩子想出去活動，就意味著春天到來了”。

春天，在詩意的桃花里，在芳香的廣玉蘭里，在孩子們甜甜的心裡……

伴著西沉的落日，迎著料峭的寒風，我站在了校園的跑道上，尋找屬於我的春天。春天在哪裡？跑道周圍全是長著光禿禿枝丫的樹木，跑道中間也儘是枯黃的草坪，眼下雖然正是新年的春節，我卻找不到春的足跡。

國中生涯的最後一學期就要到了，不僅學業壓力越來越沉重，而且四月份的體育考試也迫在眉睫。在媽媽的督促之下，我不得不為800米跑早早開始訓練。耐力跑對我來說，是一道極其困難的關卡。每一次耐力跑，我都跑得上氣不接下氣。

活動活動胳膊，甩動甩動雙腿，拉拉韌帶，做幾下彈跳，簡單的熱身後，我開始奔跑起來。才小半圈的時候，我的呼吸就感覺困難起來，一圈才跑完，兩隻腳仿佛已不聽自己的使喚，我只能放慢速度，走走跑跑，跑跑走走。即便這樣，我的呼吸還是變得越來越急促，雙腿也還是越來越沉重，心裡不斷地喊著：哎，跑不動了，我跑不動了。

這800米的跑步，就像是漫漫嚴冬的煎熬。灌鉛的酸腿，沉重的呼吸，阻擋了我奔向終點的腳步。寒冬封凍了大地，阻擋著樹木的吐綠生長，萬物仿佛都在沉睡。春天在哪裡，我如何才能跑進春天裡？

我幾度想放棄，可是媽媽卻一直在身旁督促著我，讓我堅持下去。對著時走時跑的我大喊：“還有一圈，半圈……十米……好！到了！”

終於到了終點，我像是敗下陣來的逃兵，媽媽卻像是打了勝仗的將軍。滿面春風對我說：“萬事開頭難！每天堅持，慢慢地就不難了。就像這春天，寒風阻擋不了春的腳步，相反卻能吹出百花的盛開。”媽媽帶著我走一株大樹下，我看到垂下來的枝條上鼓起了芽苞。儘管天是這樣的冷，但芽苞依然在寒風中孕育吐蕾，這分明不就是在告訴我春天要來了嗎？種子沒在寒冬中孕育，又如何能在春天破土生長呢？遇到困難，不能堅持，又如何奔跑到勝利的終點呢？

“春天在哪裡啊？春天在哪裡？”哼著這首熟悉的兒歌，讓我們一起去尋找春天的足跡吧！

看！春天來到了田野。油菜花從土地里鑽了出來，一片片的，黃澄澄的，像一位亭亭玉立的少女。在風姐姐的帶領之下，迎風飄舞。還散發著一種芬芳撲鼻的香味，這是油菜花給大自然的禮物。香味引來了蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在欣賞油菜花的美麗，蜜蜂在油菜花田裡辛勤地采蜜，好似歡快。

春天來到了公園，小草探出了頭來，一株株的，綠油油的，仿佛在探視著大自然的美好。櫻花樹上掛滿了無數朵笑臉，花朵里還不時吐露陣陣清香，引得無數隻螞蟻在樹下築窩。螞蟻們都覺得這裡各種各樣的小樹美不勝收，都奮力爭搶這個“地盤”。

春天來到了果園。桃樹綻開了笑臉，一朵朵的，粉嫩嫩的，像一位害羞的少女。燦爛的陽光照在桃花上，桃樹猶如穿著“金紗衣”的少女，引來了蜻蜓及其他昆蟲，在桃樹構成的迷宮裡“橫穿直撞”，它們還不時停在桃樹的枝頭上，靜悄悄地看桃樹漸變的奇妙景象。

春天來到了小河邊，柳樹甩動著自己的辮子，一排排的，鬱鬱蔥蔥的，像在比誰更美麗，更加引人注目。又像一座座碧綠碧綠的大瀑布。楊柳的樹枝垂到了河面上，一棵棵柳樹把小河給“包圍”了，你說它調不調皮呀！時不時還有幾條小魚躍出水面，呼吸一下新空氣；還有的小魚啃了啃樹枝，就像是在和柳樹握手。一個小孩子看到柳樹的枝葉，立馬就跑了過去，摘了一枝編成了一個花環，還戴在了頭上，柳樹姑娘見了，搖擺著身體，像在和小朋友一起玩耍一樣。

“春天在哪裡呀？春天在哪裡……”春天來啦，我不禁哼唱起這首歌，期待著周末的到來，與春天來一次親密接觸。

春風暖暖地吹著，吹紅了花兒，吹綠了草兒，也吹醒了我心裡“忙趁東風放紙鳶”的小人兒，於是，今天爸爸媽媽帶著我，我帶著一隻2米的大風箏去赴一場春天的約會。

我們來到了湘湖，哇！湘湖有一大片連著一大片的無邊無際的油菜花海，那碧綠的細桿托著一大朵一大朵金燦燦的油菜花，挨挨擠擠的，在陽光下，在和煦的春風裡搖曳著、翻滾著……春天的氣息撲面而來。花海里遊人如織，有奔跑的小孩，散步的老人，野餐的哥哥姐姐，還有放風箏的我們……

“一、二、三，放！”隨著爸爸的一聲令下，2米的大風箏從我和媽媽的指尖滑落，它迎著風載著我滿滿的期待開啟了它新的旅程。“加油！”我一邊喊著一邊接過爸爸手裡的線盤，我迅速地往前跑了幾步，哇！我的風箏飛起來了，但它在空中忽高忽低，趔趔趄趄。正當我擔心的時候，哈，來了一陣風，助我一臂之力啊！風箏就這樣乘著風穩穩地上升了，我開始放線，一邊放一邊拉一拉，讓它乘著風的翅膀，再放，再拉，有時候還可以小跑幾步，在老爸的指點下，我突然覺得我掌握了放風箏的獨門絕技，信心倍增。果然，我的風箏穩穩地持續上升，2米的大風箏變得越來越小了。此時，我的風箏像長了翅膀似的自由自在地飛舞著，我放眼望去，藍藍的天空中，飛舞著那么多風箏，有金魚形的，有老鷹形的，有蝴蝶形的，對了對了，居然還有蛇形的，真的是五顏六色、千姿百態。