國中生秋遊作文：秋遊

今天陽光燦爛，鳥語花香，我們三(3)班的同學們來到了百花園秋遊。

百花園的花真多呀!我們先是到一個館裡看到了許多植物，有：百合，紅掌，菊花，多肉，仙人掌。最讓我驚奇的是仙人掌，工作人員在上面綁著五顏六色的花飾，將仙人掌裝扮成人物的樣子。參觀完之後我們又來到山坡上，山坡上的花更多了，有格桑花，秋英，我看到了蜜蜂在采蜜，還看到了蝴蝶在花叢中翩翩起舞，後來我們又到了兒童樂園，兒童樂園裡面有鞦韆，木墩，傘亭。大家爭先恐後地玩了起來，老師看到大家非常開心就宣布休息一下，大家鋪好野餐墊，津津有味的吃了起來。

秋遊了，我們盼著期待的心情坐上了大巴，這也是第一次全班一起坐大巴去秋遊。

到了百花園之後，我們下了車只見眼前人山人海的。一開始我們沒有看見花就覺得很奇怪，後來走近了看才發現有很多的花。走進到溫棚里，裡面還有更多漂亮的花。有各種顏色不同的菊花，長壽花、含羞草、還有最漂亮艷麗的蝴蝶蘭，外面還有大片的格桑花真是漂亮極了。

我們觀賞完花就開始分小組做遊戲了。我是自信小隊的。我們先玩的是愛的抱抱，盪鞦韆，蹺蹺板。我還得了四個獎品呢!

最後我們去了蔬菜植物工廠，有一個大姐姐在我們前面給我們講解，大姐姐告訴我們那些紅外線等就代表太陽它是由紅、藍、白組成的。而且裡面也會有風的，就是模擬外面的空氣來讓蔬菜成長的。大姐姐還告訴我們裡面所有的東西都是用一台計算機控制的。計算機把室內的溫度、光照、濕度、濃度、營養液。大姐姐告訴我們蔬菜的泡沫板底下都是水，水裡面還加了營養液。參觀完有機蔬菜老師帶領我們回到車前，最後我們一起坐上大巴回家去了。

終於盼到了秋遊，一大早，我早早的起床，來到了學校。我剛一會走進教室同學們就歡呼雀躍。不一會兒，老師就來了，老闆把我們一一帶到車上。

一路上，我看到了，美麗的小花、茂密的樹林、可愛的小鳥正在嘰嘰喳喳的唱歌呢!終於來到百花園，老師帶我們去了各種各樣的房屋，呀!各種各樣的花種，有姬珊瑚，圓圓的，喜歡濕潤的地方。還有金桔，喜歡有太陽濕潤的地方，他有維生素C，能增加抵抗力。還有一些不同的花，遠遠望去像一片燦爛的朝霞。

今天我們要去漣水百花園秋遊，一大早五點我就因為激動而睡不著覺，起床看書，看了兩小時到了七點我下床洗漱，然後吃完飯就去“上學”，到了學校我們排成三條隊上車出發了。

在路上我們看書、睡覺、背台詞。

終於到達目的地了，我們激動的像氣球要爆炸一樣。我們先去看植物博物館，我看了各種各樣的花，有些我都沒見過呢!

第二站，我們來到了花海，我看見蜜蜂在采蜜，看著我真想躺在花海里，一定像躺在大型的游泳池裡一樣，那叫一個舒服。

金秋時節，花果飄香，小記者的各位學子們也再次迎來一年一度的秋遊。每個人得知訊息後都非常興奮，超市里不一會兒就多出了許多來自小記者的顧客們——我也不例外。

本次秋遊的目的地似曾相識，沒錯，又是始豐溪。不過比以前多了幾樣東西——照片展!這個照片是為迎十九大而設，把天台各處的景色都展現出來。大到全城風貌，小到街頭巷尾，這些攝影師的攝影技術，實在讓我讚不絕口。

這些照片，展現了天台風光，高樓大廈、古寺高塔、鄉村風光等應有盡有，其中一張令我記憶深刻。那是一個小村莊，卻四面環山，將那精緻的小屋給圍了起來，讓我不由得想到了老舍先生的《濟南的冬天》中那濟南四面環山的景色，老舍先生說：“濟南真的算個寶地。”而我則認為：“天台也是一個寶地。”

這些照片，展現了風土民情，唱京劇、舞獅虎、摘瓜果、慶金婚，百姓的生活無不說明了條件的變化和社會的變遷，十九大與名同樂的精神，那張《自娛自樂》，展現了百姓對生活的喜愛，曾經只能看別人看的事情，如今自己也可親身體驗，多么令人愉快啊!

一邊吃著零食，一邊看著照片，心中不由得發出感慨：天台，我愛您。祖國，感謝您!

老師點評：好一篇佳作呀，不僅有點上的介紹，也有點上的精彩。喜歡這樣的語言——老舍先生說：“濟南真的算個寶地。”而我則認為：“天台也是一個寶地。”

今天是個特別的日子，因為我們期待已久的秋遊終於到來了，目的地——漣水百花園。

早晨，我背著裝滿食物的旅行包，高高興興地來到了學校，我們在陳老師的帶領下，排著整齊的隊伍，依次上車，一路上我們歡聲笑語，很快就到了漣水百花園。到了百花園，首先映入眼帘的是一大片金燦燦的硫華菊，嬌艷的豐花月季和色彩斑斕的格桑花，我們漫步在花海中，仿佛到了仙境。然後，我們來到了植物園，只見各種各樣的盆栽、水培、多肉等等，造型各異，爭奇鬥豔，讓人眼花繚亂，美不勝收。

小學生六年級關於秋遊的作文：秋遊

早上，我早早起床洗臉刷牙，吃完飯後去學校乘上一年級8號車去長風公園。我坐在倒數第三排靠窗的位子，我們8號大巴車半個小時左右就到了公園。

導遊先安排我們去水族館看各種各樣的魚。水族館裡的路曲曲折折，用透明的玻璃包圍著，建在水的下面。我們就在水底沿著路向前走。水裡面有白色和橘色相間的小丑魚，還有嘴巴上長下短的大鯊魚，它趴在上面游的很慢，和其它好多五顏六色、各種各樣的魚。另外還有大大小小的海龜，在水裡游來游去，它們游泳的速度好像也不慢噢。在另外的地方還有淺橙色的海星，它們有五隻腳。我們走了好久，裡面感覺有點悶，不過看來看去還是很有趣的。

從水族館出來後，我們開始休息。我在地上鋪了從家裡帶來的大桌布，和同組的范晨睿、姚義霖、楊栩一起坐在上面吃午飯。大家把從家裡帶來的吃的東西拿出來一起吃，吃完後我把上面的垃圾收拾好放在垃圾桶里，把周圍的環境整理的乾乾淨淨。

飯後去看動物表演。首先我們看到了海獅，它游很快，和我們跑步差不多快。海獅出來後還和人握了握手，它從水裡跳出時跳的很高，可以夠到吊在空中的球。海獅每次表演完後，馴獸員叔叔都會餵它幾條小魚。白鯨很調皮也很聰明，它用水潑馴獸員晶晶和她玩遊戲。白鯨的個頭大，力量也很大，晶晶站在白鯨的身上，白鯨可以載著她在水裡游泳。白鯨的叫聲很好聽，像嬰兒的叫聲。白鯨很有意思，當晶晶給它的魚少的時候，它就搖搖頭，不肯要;當晶晶把手裡所有的魚給它的時候，它就點頭接受，晶晶就把魚一條一條餵它吃下去。動物的表演真好玩，散場後我們排在後面依依不捨地離開。

關於國小六年級關於秋遊的作文：秋遊

秋的氣息，秋的味道，伴著秋姑娘輕盈的步伐，越來越濃烈了。

一年一度的秋遊在我的期盼中到來了，我興奮地連覺都睡不著。聽老師說，這次是去景色秀麗的玉環漩門灣國家濕地公園和玉環文旦種植基地，雖然我前不久才和爸爸媽媽去遊玩過，但我還是非常的期待。

到了目的地，同學們連蹦帶跳地下了車。迎面吹來一陣陣涼爽的秋風，放眼望去，泛黃的樹葉，隨風一吹，飄飄悠悠在空中飛舞，好象一隻只飛舞的蝴蝶，又好象報告人們秋天來了。

走進荷蘭風情園，首先映入眼帘的是一座古老的風車，風車的風葉像張開的翅膀，與田園裡的紅花、綠草、小河構成了獨特的景致，更為這田園風光增添了童話般的神奇色彩!

離開荷蘭風情園，我們來到了蘆葦塘。晚秋，是蘆葦花盛開的季節。毛茸茸的蘆葦花，隨風一吹，好像天女散花似的，紛紛揚揚，我跑去摘來一支蘆葦花，偎在臉上，柔柔的，痒痒的，真好玩啊!蘆葦塘附近有一座景觀台，爬上景觀台最高處眺望蘆葦塘，發現蘆葦塘在陽光的照耀下，閃閃發光，像鋪上了一層銀子。

再瞧那，我們班的同學趁著這難得機會，像放出籠的鳥兒一樣，四散而開，盡情的釋放情緒，有的在玩炫斗小q，有的在玩遊戲，那開心的笑臉，仿佛又讓我們回到了無憂無慮的童年。

午後，我們來到了文旦園。走近文旦園裡，一股沁人心脾的香味迎面撲來，那些文旦就像一個個小皮球。成熟的文旦顏色是黃色的。我三步並作兩步跑到文旦園裡，一個個文旦探出腦袋，好像在說：“你好!你好!歡迎你的到來!”。

2026年初三秋遊作文：秋遊

巍峨又秀美的江南長城身披盛裝國家級歷史文化名城臨海又迎來了她生命中一個重大的節日——江南長城節。請跟上我們輕快愉悅的步伐一起齊唱一首秋遊的歡歌……

游東湖

涼爽的秋風把我們送到了煥然一新的東湖公園。東湖始建於隋唐時代原為屯兵泊艦之用。東湖公園裡有辛亥烈士楊哲商之墓有書畫雕刻展覽館還有東湖的締造者——錢氏世家的祠堂……東湖它歷經了幾多歷史的風雨見證了幾代王朝的盛衰。

古老的東湖今天卻煥發著青春的氣息。走進園門眼前的美景令人目眩神迷。碧綠的草地柔軟如毯讓人禁不住想在上面打幾個滾踢幾腳球;千萬朵鮮花爭奇鬥豔組合成一個個精美的圖案……更迷人的是那新疏浚的清幽幽、綠瑩瑩的湖水它綠得那么深那么亮似乎捧出了自己積澱了幾百年的最美的綠色。平滑的湖面上幾葉輕快的小舟載著興高采烈的小遊客們在精巧的亭台水榭間滑行穿梭灑下了多少的歡聲笑語……

“沖啊向迷宮進軍!”一聲吶喊驚醒了沉醉的我。喔一座怪石嶙峋、奇形怪狀的假山露出幾個黑乎乎的洞口正等著把我們“吞”下呢!在好朋友的一再鼓勵下我也戰戰兢兢地在那星羅密布的暗道里摸索起來……

品美食

游完了東湖飢腸轆轆的我們歡呼雀躍著沖向小吃一條街——美食街。

哇!這裡可真是人山人海熱鬧非凡一股股誘人的香味直往鼻子裡鑽。這裡的小吃品種好多啊!國際大酒店的小湯圓、小食餅白塔橋飯店的火燒餅、蛋清羊尾華僑賓館的薑汁調蛋、白酒釀杜橋麻糍、大田大排面、白水洋狗肉……臨海各地的名小吃都被一網打盡;這裡的小吃顏色好美啊!炸得金燦燦的鵪鶉烤得紅通通的香腸還有五顏六色的菜羹……一看就讓你垂涎三尺;這裡小吃的味道更讓你忘不了你看同學們那副“如狼似虎”的模樣哪一個不是滿臉興奮兩眼放光?高天雨兩手抓滿了羊肉串嘴裡還塞著炸雞翅;阮躍鵬捧著個圓滾滾的肚子直叫著“飽死了!飽死了!”可眼珠子還直勾勾地往人家碗裡瞧……

2026年精選秋遊的作文：秋遊

給爸爸媽媽一個驚喜，是我由來已久的願望。昨天，我終於實現了這個願望。星期三，我校組織去秋遊。老師說秋遊可以挖白薯和花生。平時都是爸爸媽媽給我買東西，今天我可以用我自己的勞動獲得“財富”。

早上，我們七點鐘準時出發。到了那裡，我們先去了大興的一個採摘園進行拓展訓練。拓展訓練是為了鍛鍊我們機智、勇敢、靈活等能力，還培養我們團結、互助、進取的精神。我們二年級三班雖然進行的拓展訓練項目少，但我們玩得卻很開心。

到了採摘的時候，我們高興得不得了。都爭先恐後地奔向豐收的土地。我看見了一棵花生秧，伸手使勁一拔，一串串珍珠項鍊一樣的花生就展現在我的面前。我迅速地把這些小寶貝們摘下來，裝進袋子裡。不一會兒，同學們就像一群餓極了的蝗蟲把花生地里的花生“吃”得一乾二淨。

很快，我們又跑到白薯地里。聽老師說只要扒開土就能看見白薯。我們使勁地用手扒，指甲里全是土，我們也不在乎。白薯有的很小，像我的小拇指;有的很大，需要幾個人互相幫助才能拔出來。農民伯伯的勞動果實就這樣被我們“剝奪”了。

我們每個人都滿載而歸。回到家裡，我高興地捧著我采來的花生和白薯，向媽媽講我秋遊的趣事。爸爸一邊吃一邊稱讚道：“真好吃，真好吃!”看見爸爸媽媽高興，我也高興。

快睡覺了，我還在給媽媽講勞動的快樂。媽媽說：“我的女兒長大了，懂事了，知道了只有勞動才能獲得幸福的道理。”

我帶著一身的疲憊甜甜地進入了夢鄉……