打牌保證書

打牌保證書 篇1

尊敬的××老師：

您好!我再也不打牌了，希望您能原諒我，我真的醒悟了。

起因：“在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和×××同學在×××同學的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣，有鬥地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因為是在來學校的那一天(5月6日的下午)在××廣場的草坪上撿到的起的。還差三張牌和一對王，就成一副牌的撲克牌，所以我們只有來玩拱豬。拱豬是一種智力遊戲，利用自己的牌來爭奪對方的牌。先用一副牌分成平等的兩份，再各洗兩下，然後兩人各自拿一份，各從牌的平面一張一張的串成一串，只要有人串到與前面有一樣的牌，就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和×××同學說好了的沒誰輸了就讓對方打十個手板。本來是我先在自己拿著牌耍，後來×××同學才來找我玩拱豬。於是我就跟他大戰一場。

影響：我打牌，違法了寢室紀律，導致晚上，洗臉，洗腳不及時，所以睡覺也就不及時，上課聽講會分心，從而成績也會跟著下滑。對不起父母對我的養育之恩，對不起老師對我的興苦栽培，對不起您對我的管理，對不起自己所用的錢些，對不起我那一家人對我的希望。

保證：我保證以後在學校再也不玩撲克牌了，再也不違反寢室紀律了，不睡懶覺，不不認真睡覺，不打架，不亂扔垃圾，不鬧小話，不夜不歸寢，不抽菸，不喝酒，不把飯端到寢室內吃，不再犯錯，如果下次再犯就任由您處罰。

打牌保證書 篇1

尊敬的××老師：

您好!我再也不打牌了，希望您能原諒我，我真的醒悟了。

起因：“在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和×××同學在×××同學的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣，有鬥地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因為是在來學校的那一天(5月6日的下午)在××廣場的草坪上撿到的起的。

經過：我與×××同學開始了第一局，在堅苦奮鬥的情況下，我還是輸了。於是我就認真跟他又來了一局，在艱苦奮鬥的情況下，我還是輸了。於是我就認真跟他又來了一局，這一次靠我的聰明才智下，我勝利了。然後，我們又開始了第三局......到了第五局的時候，×××同學輸了三局，被我打了三十板手掌心，手心都是紅通通的，我的手也被打了十板手掌心，不過沒事。突然他就說：“不來了”，我看燈還亮著就說，還打會，等電停了就不來了。後來，我又與×××同學來了兩局，第一局他勝利了，他高興慌了，打了我幾下了，就還打算時，就被您進來檢查捉住了。

保證：我保證以後在學校再也不玩撲克牌了，再也不違反寢室紀律了，不睡懶覺，不不認真睡覺，不打架，不亂扔垃圾，不鬧小話，不夜不歸寢，不抽菸，不喝酒，不把飯端到寢室內吃，不再犯錯，如果下次再犯就任由您處罰。

此致

敬禮

保證人：

20xx年x月x日

打牌保證書 篇2

尊敬的X老師：

親愛的陳老師：

你好，我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是賭博，賭博即是一般違法，一般違法即是對社會危害不大，情節輕微，沒有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規的，是一般違法行為。一般違法經過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義，請耐心聽我說，要是不耐心的話，俺就不寫了喔，但我不寫又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛的學生我這樣？我今天心血來潮，就和那兩個“壞蛋”打了一下撲克牌，然後呢，就被您的火眼金睛看到了，接著呢，您就上來抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們三個就是老鼠，最後呢，又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘，情不願，但是就算有一萬個不甘心，一億個不願意，這保證書，這保證書，我一樣得寫，不寫不行，因為你是偶的老師。能被你捉到，對你也好，對我也好，對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上，我也不希望悲劇再次發生，免得你再擔憂，以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個人的好習慣，好習慣變成壞習慣，壞習慣影響我的前途，我的前途就become dark，become dark就不會有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕就oh，god，我都不知該怎么說了。我受苦呢！再說，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個的元氣，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏雲密布，oh，god！我的不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞。。。喔，我差點忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪，是指違法情節嚴重的，對社會危害大的，觸犯刑法並依法應受刑罰處罰的行為。

宿舍打牌保證書 篇1

尊敬的老師：

我不對，我有錯，我不該在宿舍打牌，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。

再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現，給學生帶來了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，並確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。

教師希望我們成為社會的棟樑，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，並願意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜尋，我保證，經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗教訓，改正錯誤。

保證人：

日期：XX年XX月XX日

宿舍打牌保證書 篇2

尊敬的××老師：

您好!我再也不打牌了，希望您能原諒我，我真的醒悟了。

起因：“在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和×××同學在×××同學的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣，有鬥地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因為是在來學校的那一天(5月6日的下午)在××廣場的草坪上撿到的起的。還差三張牌和一對王，就成一副牌的撲克牌，所以我們只有來玩拱豬。拱豬是一種智力遊戲，利用自己的牌來爭奪對方的牌。先用一副牌分成平等的兩份，再各洗兩下，然後兩人各自拿一份，各從牌的平面一張一張的串成一串，只要有人串到與前面有一樣的牌，就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和×××同學說好了的沒誰輸了就讓對方打十個手板。本來是我先在自己拿著牌耍，後來×××同學才來找我玩拱豬。於是我就跟他大戰一場。

宿舍打牌保證書範文 篇1

尊敬的××老師：

您好!我再也不打牌了，希望您能原諒我，我真的醒悟了。

起因：“在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和×××同學在×××同學的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣，有鬥地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因為是在來學校的那一天(5月6日的下午)在××廣場的草坪上撿到的起的。還差三張牌和一對王，就成一副牌的撲克牌，所以我們只有來玩拱豬。拱豬是一種智力遊戲，利用自己的牌來爭奪對方的牌。先用一副牌分成平等的兩份，再各洗兩下，然後兩人各自拿一份，各從牌的平面一張一張的串成一串，只要有人串到與前面有一樣的牌，就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和×××同學說好了的沒誰輸了就讓對方打十個手板。本來是我先在自己拿著牌耍，後來×××同學才來找我玩拱豬。於是我就跟他大戰一場。

影響：我打牌，違法了寢室紀律，導致晚上，洗臉，洗腳不及時，所以睡覺也就不及時，上課聽講會分心，從而成績也會跟著下滑。對不起父母對我的養育之恩，對不起老師對我的興苦栽培，對不起您對我的管理，對不起自己所用的錢些，對不起我那一家人對我的希望。

保證：我保證以後在學校再也不玩撲克牌了，再也不違反寢室紀律了，不睡懶覺，不不認真睡覺，不打架，不亂扔垃圾，不鬧小話，不夜不歸寢，不抽菸，不喝酒，不把飯端到寢室內吃，不再犯錯，如果下次再犯就任由您處罰。

不打牌保證書 篇1

尊敬的老師：

我不對，我有錯，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現，給學生帶來了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，並確保類似事件不會發生。

希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟樑，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，並願意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜尋，我保證，經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗教訓，改正錯誤，好好學習，做一個遵守學校紀律的好學生。

老師，我保證在今後的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規章制度，不吸菸，不隨地亂扔果皮紙屑，不做有損學校紀律的事情。今後保證絕不在宿舍打牌，送上這份深刻的保證，字雖少，悔意誠。懇求您的原諒。

此致

敬禮

保證人：

20xx年x月x日

不打牌保證書 篇2

尊敬的：

我不對，我有錯，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!

宿舍打牌保證書範文 篇1

尊敬的X老師：

本人於20xx年5月26日中午放學時間在宿舍里與舍友一起打牌，結果被學生會巡查發現麻將!事後輔導員老師將我這樣的行為作出嚴重批。我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和保證。

首先，我知道我在宿舍打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規章制度，是一種蔑視集體，蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處於學習階段的學生最要不得的，要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。

老師，我保證在今後的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規章制度，不吸菸，不隨地亂扔果皮紙屑，不做有損學校紀律的事情。今後保證絕不在校打牌，送上這份深刻的保證，字雖少，悔意誠。懇求您的原諒。

年月日

宿舍打牌保證書範文 篇2

尊敬的××老師：

您好!我再也不打牌了，希望您能原諒我，我真的醒悟了。

起因：“在20xx年5月18日晚。我和大家回到了寢室。就和×××同學在×××同學的床上玩撲克牌。撲克牌的玩法多種多樣，有鬥地主啊、炸金華、拱豬和7王523等等。我們因為是在來學校的那一天(5月6日的下午)在××廣場的草坪上撿到的起的。還差三張牌和一對王，就成一副牌的撲克牌，所以我們只有來玩拱豬。拱豬是一種智力遊戲，利用自己的牌來爭奪對方的牌。先用一副牌分成平等的兩份，再各洗兩下，然後兩人各自拿一份，各從牌的平面一張一張的串成一串，只要有人串到與前面有一樣的牌，就可以吃掉前面一樣的牌到自己出牌和之間的全部牌。我和×××同學說好了的沒誰輸了就讓對方打十個手板。本來是我先在自己拿著牌耍，後來×××同學才來找我玩拱豬。於是我就跟他大戰一場。

宿舍打牌是一件不好的行為，既影響休息，又給校園形成不良的風氣，因此被抓了就好好檢討，並保證以後都不會再宿舍打牌啦!小編為你整理了一些宿舍打牌保證書的範文，希望你喜歡。

宿舍打牌保證書篇一

尊敬的老師：

我不對，我有錯，我不該在宿舍打牌，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。

再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現，給學生帶來了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，並確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。

教師希望我們成為社會的棟樑，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，並願意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜尋，我保證，經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗教訓，改正錯誤。

年月日

宿舍打牌保證書篇二

尊敬的X老師：

本人於20xx年5月26日中午放學時間在宿舍里與舍友一起打牌，結果被學生會巡查發現麻將!事後輔導員老師將我這樣的行為作出嚴重批。我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和保證。

在宿舍打牌就是違反學校紀律。那么你知道宿舍打牌保證書範文怎么寫的嗎?下面是小編為你整理的宿舍打牌保證書範文，希望對你有用!

宿舍打牌保證書範文篇1

尊敬的老師：

我不對，我有錯，我不該在宿舍打牌，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。

再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現，給學生帶來了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，並確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。

教師希望我們成為社會的棟樑，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，並願意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜尋，我保證，經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗教訓，改正錯誤。

保證人：

日期：XX年XX月XX日

宿舍打牌保證書範文篇2

尊敬的X老師：

本人於20xx年5月26日中午放學時間在宿舍里與舍友一起打牌，結果被學生會巡查發現麻將!事後輔導員老師將我這樣的行為作出嚴重批。我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和保證。

學生為不打牌做一份保證書，本文是小編為大家整理的不打牌保證書，僅供參考。

不打牌保證書篇一：

尊敬的老師：

我不對，我有錯，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現，給學生帶來了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，並確保類似事件不會發生。

希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟樑，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評，並願意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜尋，我保證，經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗教訓，改正錯誤，好好學習，做一個遵守學校紀律的好學生。

老師，我保證在今後的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規章制度，不吸菸，不隨地亂扔果皮紙屑，不做有損學校紀律的事情。今後保證絕不在宿舍打牌，送上這份深刻的保證，字雖少，悔意誠。懇求您的原諒。

此致

敬禮

保證人：

20xx年x月x日

不打牌保證書篇二：

尊敬的××老師：