德育發言稿

時間:2023-04-11

國小德育發言稿

德育是素質教育的靈魂, 一年來,我校堅持“德育為首,全面發展”的宗旨 ,認真貫徹落實《國小德育綱要》、《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《中共中央國務院 關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》、提出的“,努力加強和改革德育工作,積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新方法,使我校德育工作逐步走向制度化、經常化、科學化。現就我校德育工作情況做如下發言:

一、加強德育工作的組織領導

德育是個系統工程,德育工作能否得到加強,組織領導是關鍵。學校德育要實行全員管理,要讓每個教職工懂得德育工作是自己義不容辭的職責,努力做到管理育人,教書育人,服務育人,環境育人。進行學校德育管理,需要有一健全的組織機構。我們建立了校、處、班三級管理網路,明確德育管理的職責。校長負責制。由校長、德育主任、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組,這就使學校的德育工作從組織系統方面做到了上下左右聯繫密切,指揮靈活,步調一致,信息暢通,充分發揮德育管理的效能,從組織上保證學校德育工作的實施。

二、建立健全德育工作制度

抓好德育工作,要實行科學管理,要遵循學生的心理和生理髮展的特點和規律,確立工作制度,制訂切實可行的工作計畫,我校要求所有工作計畫都有德育內容,做到全面管理,使德育工作健康有序地進行。同時,還制訂德育工作制度,使學校的德育工作職責明確、責任落實。

三、更新觀念,不斷提高德育工作者的自身素質。

未來社會的發展對基礎教育提出了新的挑戰,面對新世紀的挑戰,面對新世紀對人才素質的要求,我們認為應更新教育觀念。即學校教育不僅抓好智育,更要重視德育;改進德育工作的方式方法,克服形式主義傾向;更新人才觀念,克服用一個模子培養人才的傾向。必須樹立為受教育者今後的終生學習打好基礎的觀念,樹立為受教育者成為一個合格公民的觀念,教育、培養、訓練學生學會做人、學會求知、學會勞動和創造,學會生活,學會審美,學會健體。

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結合實際談談如何有針對性地開展“以德興企,以德育人的實踐活動”

結合實際談談如何有針對性地開展“以德興企,以德育人的實踐活動”

社會主義道德建設是發展先進文化的重要內容。在全面建設小康社會,加快改革開放和現代化建設的新形式下,在加強社會主義道德建設,依法治國的同時,必須加強社會主義道德建設,以德治國。作為一個企業有針對性地開展以德興企,以法育人的實踐活動更有著偉大的現實意義和深遠的歷史意義。筆者認為應從以下幾個方面去探討“以德興企,以德育人”的實踐活動。

一、以德興企,以德育人是辦好企業的根本。

企業的興旺發達需要科學的嚴格的管理手段,更需要以德興企,以德育人的方針。這是辦好企業的根本。職工是企業的主人,是完成企業的各項生產經營指標和工作任務的生力軍,他們的政治思想道德素質對企業的前途命運和事業成敗都有著至關重要的作用。當前企業職工的政治思想道德素質狀況是好的,絕大數職工在黨組織的培養教育下,普遍確立了良好的道德情操和為企業分憂為企業奉獻的精神。但是有些人由於受封建資產階級思想的影響,往往擺不正個人與集體與企業與國家利益之間的關係。產生了“一切向錢看,一切為錢乾”的思想。缺乏為社會主義獻身和全心全意為人民服務的思想,針對部分職工在政治思想和道德素質方面存在的問題,我們各級黨組織在企業職工中認真開展以德興企,以德育人的活動是非常必要的,這是辦好企業的根本。加強道德教育是企業當前和今後的一項重要任務,當前企業道德教育要以馬列主義,毛澤東思想鄧小平理論為指導,以為人民服務為核心,以團隊精神為原則,以愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義為基本要求,緊緊抓住影響職工思想道德觀念,形成的有關問題,有針對性地進行思想道德教育,為實現企業的興旺發達奠定堅實的思想基礎。

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中國小德育工作會議講話(通用4篇)

中國小德育工作會議講話 篇1

各位領導:

大家好!

今天是3月8日,國際婦女節,在此我謹代表進修學校德育室和我本人向在座的各位女同志以及男同志的家屬致以節日的祝賀!祝你們和她們身體健康、青春永駐、萬事順意!

今天,在繁忙的開學初就專門召開全市中國小德育領導工作會議,可以透視出兩個信息:1、當今教育系統從上至下對德育工作非常重視這么一個信息;

2、這學期的工作很多很重要,也很急。

從20xx年8月份我開始抓德育工作時,心中惶恐不安,因為以前20的年工作基本上沒涉及過這個領域,好在有教育局領導和我們學校校長的正確領導,有經驗豐富的德育室主任的兢兢業業,有德育室全體老師的全力打拚,更難得的是有在座各位領導及所在學校領導和老師的大力支持和務實工作,使我們的德育工作在一年多以來取得了頗豐的收穫。如今,我們的新理念、新思路、新方法、新做法、各校德育工作的取得的新成效,已經引起了上級行政部門和業務部門的極大關注和讚許。舉例:

和各位領導共事一年多來,給我的感覺是這支隊伍年輕有活力、有熱情、思維活躍、上進心強、工作踏實,所以到現在為止,我的心完全落了地,我有信心和大家一起把這項我認為是“積德”的工作做好。

德育的目標主要應體現在重視繼承和發揚中華民族優良道德和革命傳統美德的同時,重視具有鮮明時代特色的品質培養,使學生的政治、思想、道德、法紀和心理的發展,都能適應新時代的要求。學生能否清醒地分辨真假、善惡、美醜,才是對學校德育效果的客觀驗證。換句話說就是最終讓學生學習做人,學習做事,長大以後做個好人,為他人造福,為社會造福,所以,德育工作是積德造福的事。

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德育教育發言稿(通用3篇)

德育教育發言稿 篇1

新學期我們將堅持黨的教育方針,認真踐行“育人為本、育德為先”的理念,全面開創我校德育工作的新局面。

學校著重抓好以下幾個方面:

1、繼續開展“五愛”系列教育活動

我們要結合當前實際,繼續開展珍愛自己展風采;敬愛師長見行動;友愛同學共進步;關愛集體我奉獻;熱愛祖國大放歌活動。要求每班根據班級實際情況,由班主任選擇一個主題,認真組織學生設計活動內容,開一個主題班會活動,從而提高學生的思想素質。

2、對學生進行文明禮儀教育,開展文明禮儀評選活動

我們要抓住各種機會,開展豐富多彩的活動,對學生進行文明禮儀方面的教育,從而提高學生素質,樹良好形象。

3、舉行每周一的升旗儀式

組織部門負責人或值周領導、教師在教職工例會或升旗儀式上做本周德育工作總結,提出下周工作要求。學生在升旗儀式上總結提出希望或要求。

4、組織開展學生幹部培訓會,進一步明確學生幹部的職責,提高學生幹部的素質和能力,更好地做好服務工作。

5、組織班主任工作研討會、全體老師德育工作培訓會。確保學校工作順利進行和正常有序地開展。

6、家長會

組織召開學生家長會,宣傳學校教育和管理,要求學生家長配合學校開展工作,構建學校、家庭、社會三位一體的管理模式,達到更佳的育人效果。

7、舉辦春季運動會

我校將繼續實施陽光體育活動,開展體育運動,鼓勵師生積極參加體育鍛鍊,增強學生體質,從而帶動大家參加體育運動,實現全民健身。

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德育教育發言稿(通用3篇)

德育教育發言稿 篇1

新學期我們將堅持黨的教育方針,認真踐行“育人為本、育德為先”的理念,全面開創我校德育工作的新局面。

學校著重抓好以下幾個方面:

1、繼續開展“五愛”系列教育活動

我們要結合當前實際,繼續開展珍愛自己展風采;敬愛師長見行動;友愛同學共進步;關愛集體我奉獻;熱愛祖國大放歌活動。要求每班根據班級實際情況,由班主任選擇一個主題,認真組織學生設計活動內容,開一個主題班會活動,從而提高學生的思想素質。

2、對學生進行文明禮儀教育,開展文明禮儀評選活動

我們要抓住各種機會,開展豐富多彩的活動,對學生進行文明禮儀方面的教育,從而提高學生素質,樹良好形象。

3、舉行每周一的升旗儀式

組織部門負責人或值周領導、教師在教職工例會或升旗儀式上做本周德育工作總結,提出下周工作要求。學生在升旗儀式上總結提出希望或要求。

4、組織開展學生幹部培訓會,進一步明確學生幹部的職責,提高學生幹部的素質和能力,更好地做好服務工作。

5、組織班主任工作研討會、全體老師德育工作培訓會。確保學校工作順利進行和正常有序地開展。

6、家長會

組織召開學生家長會,宣傳學校教育和管理,要求學生家長配合學校開展工作,構建學校、家庭、社會三位一體的管理模式,達到更佳的育人效果。

7、舉辦春季運動會

我校將繼續實施陽光體育活動,開展體育運動,鼓勵師生積極參加體育鍛鍊,增強學生體質,從而帶動大家參加體育運動,實現全民健身。

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德育管理工作會議講話(精選3篇)

德育管理工作會議講話 篇1

尊敬的各位領導:

大家好

在縣教育局領導的正確指導下,在鄉黨委政府的親切關懷和大力支持下,德育是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。近年來,我們白寺一中秉承“日修其德,日勤其業”的校訓,以“立德樹人”為根本教育任務,以辦人民滿意的教育為宗旨,大力推進素質教育,不斷開拓德育工作新思路,堅持走“以德育人、嚴抓常規、形成特色”的德育工作之路,學校德育工作取得了較好的效果。現將我校本學期的德育教育工作向各位領導匯報如下:

一、加強領導,建立學校德育管理機制。

抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育的重要部分。為了真正落實學校德育工作的首要地位,本學期我們仍非常重視構建德育管理體系,實行校長、黨支部書記負總責的多層次德育管理模式,即校長──政教處──班主任──班委會一條線;黨支部──團支部──大隊部──中隊一條線;值日領導──值日教師──值日班隊幹部一條線。這樣,從學校領導到教師,都明確了自己的德育工作責任和工作細則。在教師中實行德育目標責任制,把德育工作作為教師成績考核的重要內容之一,直接與教師的評優、晉升掛鈎。同時,學校領導始終堅持貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,班子成員形成了“團結、奮鬥、創新、務實”的領導作風。特別是德育領導小組大膽開拓,勇於改革,精心策劃,真抓實幹,使學校面貌發生了巨大的變化,學生素質明顯提高。

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德育工作會議講話稿(通用8篇)

德育工作會議講話稿 篇1

同志們:

今年德育建設工作會議的主題是加強班級文化建設,這個主題定得很好,抓住了學校德育工作的要義,找到了學校開展德育建設工作的切入點和抓手。關於班級文化建設,剛才田局長講了很好的意見,我完全同意,會議也印發了40個名班主任工作室主持人班級建設的經驗,我覺得大家談出了真經,做出了成效,在指導我市普通中國小校班級文化建設方面具有很強的指南性和操作性。

在去年的德育建設工作會議上,我就德育的含義進行了簡單的闡釋,提出了需要學校、學生、家庭、社會四維一體,共同做好學校的德育建設工作。借今年這次會議的機會,我就學校班級文化建設談一點自己的看法,與大家共勉。主要談三個方面內容:

一、要準確、全面理解班級文化

關於學校班級文化,有多種多樣的解釋,歸納起來,我覺得它是“班級群體文化”的簡稱,是指作為社會群體的班級所有或部分成員共有的信念、價值觀、態度的複合體。班級成員的言行傾向、班級人際環境、班級風氣等為其主體標識,班級的牆報、黑板報、活動角及教室內外環境布置等則為其物化反映。班級文化是一個班級內在素質和外在形象的集中體現,其核心是班級精神和價值取向。

班級文化這一詞由來已久。美國教育社會學家沃勒1932年在《教學社會學》中關於學校文化的論述,開啟了班級文化研究之先河。20 世紀 50 年代與 60 年代,美國的科爾曼、克拉克與英國的哈格里夫斯等人關於青年文化、學生文化類型的探討導致班級文化研究進入系統化與科學化階段。70年代以來,以英國教育社會學界為主的關於學校教育知識與班級互動過程的實證分析,才促使班級文化研究從“輸入-輸出”研究轉向“黑箱研究”。

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中國小德育工作會議講話(通用5篇)

中國小德育工作會議講話 篇1

同志們:

今天,我們在這裡召開全市普通中國小德育工作會議,其目的就是總結交流近年來我市中國小德育工作,按照黨的和三中、四中、五中全會關於德育工作的總體要求,以及《教育部關於全面深化課程改革,落實立德樹人根本任務的意見》和全國、省德育工作會議精神,謀劃“十三五”期間我市中國小德育工作的總體思路和工作重點,統一認識,取得共識,明確今後一個時期德育工作的整體內容,目標,途徑和方法,在新時期的新起點上,整體推進我市中國小德育工作,科學有效的落實立德樹人根本任務。在“十三五”開局之年這樣一個關鍵節點召開這樣一個專題會議,具有十分重要意義。

剛才我們表彰了葫蘆島市中國小德育工作先進集體、先進個人、優秀班主任,表彰了20xx年“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動先進集體、先進個人,公布了經典誦讀、尋訪紅色足跡、墨香書法等活動的優秀成果和典型案例的評選結果。在此,我代表市教育局向受到表彰和取得優異成績的單位和個人表示祝賀,並通過與會各位向全市的中國小德育工作者表示衷心的感謝和誠摯的問候。

我們還聽取了興城市教育局、葫蘆島市實驗二小、建昌縣湯神廟中學、葫蘆島市一高中分別代表教育行政部門、國小、國中和高中從不同角度作的典型經驗介紹,總體感覺各地各校開展了豐富多彩的活動,各有特色、亮點。基本上展示了我市幾年來中國小德育工作所取得的成績和經驗。

近年來,在全市德育工作者的共同努力下,取得明顯成效。主要表現在下面幾個方面。

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德育管理工作會議講話(精選5篇)

德育管理工作會議講話 篇1

同學們:

大家下午好!

在我們全體師生的共同努力下,我們的學校內外面貌煥然一新,得到了社會的讚譽,這是我們共同努力的結果。但是,今天在座的諸位,都是從不同的方面給學校聲譽造成不良影響和損害的,因此,學校決定舉辦本次德育提高班培訓,對同學們有了新的要求,新的希望,希望同學們努力做好,改正錯誤,養成好習慣,一生受益。

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來要求自己,不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與衛生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。衛生是文明主要標誌。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。水房內不得倒髒水、倒雜物。做到見紙就揀,見髒就掃、拖。講究個人衛生,比一比,哪個班衛生工作好,哪個同學衛生習慣好。

3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中學生守則》和《中小學生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班裡有人幹了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們通過培訓以後自覺自愿的遵守學校的規章制度。

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德育工作發言稿(精選17篇)

德育工作發言稿 篇1

尊敬的各位家長:

您們下午好!首先我代表辛莊聯小的全體教師對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,很高興大部分的家長都能準時到會,這也表明了各位家長對孩子們在我校的學習是非常重視的,召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長、老師與家長、家長與學生之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,那么我希望通過這次的家長會,讓家長了解孩子在學校的學習生活,和學校的各項管理及要求,積極參與到學生的教育管理中來,共同關注孩子的成長,幫助他們走好人生的這一重要里程。也懇請大家對學校管理建設、教育、教學、教研等各個方面提出寶貴意見。

藉此機會,我先介紹一下我們學校目前的基本情況。近幾年來,在上級政府部門的正確領導下,在教辦正確指導下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚“團結、實幹、爭創一流”的拼搏精神,求真務實,拼搏進取,為學校的發展創造了良好的育人環境。現向各位家長介紹辛莊聯小近來的發展狀況。

辛莊聯小是樓德鎮唯一的山東省規範化學校。現有15個教學班,在校學生514人,教職工35人,其中,大學學歷10人,高級教師4人,一級教師7人,骨幹教師及優質課教師總計4人。

我們學校的辦學宗旨是:對學生負責,讓家長放心,為社會認可;讓辛莊老百姓的子女接受良好的公平的教育,辦辛莊人民滿意的學校。

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