豆芽成長日記作文

20xx年11月16日 可愛的綠豆 陰

今天，老師帶來了一個好玩的東西，我們一開始都以為是電飯煲，老師就只好揭開它的廬山真面目了。這像電飯煲的玩意兒，原來是豆芽機！

同學們高興地在地上跳起舞來。老師給我們發了幾顆綠豆。綠豆小小的，綠綠的，它差不多和一隻螞蟻一樣大。它的身上駝著一個白白的東西——牙胚，豆芽就是從那裡長出來的。

老師給我們發了一個塑膠杯，讓我們把壞掉的綠豆挑出來，把好的綠豆泡在杯子裡。綠豆像是在杯子裡泡溫泉似的，在水裡滾來滾去。

突然，一顆豆芽脫去了自己的衣服，我歡天喜地地把這個訊息告訴大家。

下午，又有三顆豆芽脫去了衣裳。

晚上，一共有六顆豆芽破皮了。

20xx年11月17日 原來是這樣 陰

早上，我的豆芽發芽了五顆。在一夜間，豆芽就可以長五毫米，豆芽是從哪裡來的力量呢？

我高高興興地來到學校，看見同學們把吳老師的豆芽機圍成一團，好像是一個內團把豆芽機包住了。我也擠進去看，原來吳老師的豆芽全部發芽了，這到底是為什麼呢？原來豆芽發芽和溫度、濕度有著密切的關係。

20xx年11月19日 豆芽長大了 晴

昨天，我把小豆芽放在泡沫箱裡，我希望小豆芽快快長大，我在夢裡夢見小豆芽長得和我一樣高了。

我一早起來看見豆芽果然長高了許多，豆芽像小蝌蚪在泡沫箱裡嬉戲玩鬧。

我幫小豆芽測量了一下身高，哇，它已經長到八毫米了。

小豆芽好像在對我說：“謝謝你的照顧。”

20xx年11月20日 燃起希望之火 雨

10月24日星期六

我拿出四個空杯子，把綠豆平均放進去編上序號：1號不澆水；2號澆水、密封；3號放冰櫃；4號澆水，不密封。晚上，我觀察到2、3、4號杯子裡的水都沒了，綠豆圓鼓鼓的。我知道是綠豆把水“喝”光了。2號被子裡的綠豆沒什麼變化。

10月25日星期日

早上，我來不及穿好衣服就跑去觀察豆芽。呵！2號有一顆長了一根“頭髮”（發芽了），真不可思議。我有點不敢相信自己的眼睛，臉上露出了笑容。

10月26日星期一

一放學回家，我就趕緊跑到陽台上。哇！2號和4號都有豆芽破殼而出了，我高興得一蹦三尺高，可惜的是1號和3號都沒有發芽。

10月27日星期二

陽台上，我發現2號和4號豆芽都長長了耶，我心裡大喜。1號和3號卻還是那么安靜。

10月28日星期三

哇！又長長了！長得比昨天更長，尤其是2號，但我萬萬沒想到，1號和3號都還沒有發芽……

10月29日星期四

“這是什麼情況啊？這是……”聽到這種聲音，你一定很納悶。我也很納悶，心裡一半是喜，一半是憂。喜的是2號和4號小豆芽又長高了一截，眼看就有好幾厘米高了；憂的是1號和3號總不見發芽，這都過去好幾天了……

11月2日星期一

“嗚嗚……”你聽到我的哭聲了嗎？想知道為什麼嗎？事情是這樣的：前幾天我給豆芽澆了很多水，期待它們第二天能長得更好。沒想到我居然澆多了水，後果我不怎么想說了：豆芽死了……我只好重做一份。我盼呀盼，每天盼著豆芽長出來。

今天，老師給我們發了米粒般大小的綠豆，放學了我急沖沖地回家。

我把它們放在桌子上，它們像野孩子在草地上奔跑，我費了九年二虎之力才把它們抓了回來，我發現在它們胖胖的肚子上，有一個白白的橢圓形的小東西，會不會是它的眼睛呢，不可能，這可是它的肚子呢，會不會是它的肚……肚臍呢，一定是！

接著我就開始把它們浸泡在水裡，在撈起來，放在濕潤的紙上，準備發豆芽了。

第二天一早，小豆芽靜靜地躺在“棉被”上，在“肚臍”上鑽出了一條長一厘米的白色的“小尾巴”從肚臍里探出了頭來，脫掉了綠色的衣裳，白白胖胖的肚子露了出來，從遠處看，像一隻只小蝌蚪，長出了自己的長尾巴。從近處看，像一隻只小手感受空氣的流動，又像吐出舌頭，吸收水分。

我仔細地用放大鏡觀察了一下，咦！為什麼“小尾巴”要從“肚臍”里探出腦袋來，為什麼不從別的地方探出腦袋來呢，後來，老師告訴我：白色的“肚臍”是種子的胚芽。其中含有蛋白質、脂類，還含有豐富的微量元素和礦物質。能給種子提供養分，所以種子發芽就是從那裡開始的。

國慶節放假回來，我回到家中，書架上方竟是一片鬱鬱蔥蔥的小樹林了，它們一起默默無聞地共同茁壯成長。

從遠處看像兩隻小手高高的舉在那兒，和我們一起上課，積極發言呢！兩片翠綠的小葉子，像字母v字代表勝利，我又用手摸了摸它淡綠色的嫩莖，毛茸茸的，我又用放大鏡觀察了一下，原來莖上長了一根根肉眼不太看得見的“毛髮”，像是冬天快要來了，給自己織的一件小外衣吧！腳下密密麻麻的白根，像極了老爺爺的白鬍須，均勻的重疊著，不留一點空隙。

老師讓我們養豆芽，觀察它的生長和成長的過程，下面我為大家講我的豆芽成長日記。

第一天，我和爸爸一起找了優良的綠豆後就泡進水裡去了，一顆顆硬硬的東西，長兩毫米多。

第二天，我們把泡了十個小時的綠豆拿出來，我看見已經破皮了，露出了白白的肚子，像一個個破了皮的老爺爺。

第三天的早上，我看到它長出了長長的牙根，我就給換了一次水，等到我放學以後回到家，我一放下書包，就去看豆芽了，就看見豆芽又長長了，心裡滿是歡喜，別提有多高興。

早上，我睜開眼睛做的第一件事情就是去看我的綠豆芽。於是，我馬上來到了陽台，發現我的綠豆只是比昨天大了一點兒，一顆芽也沒有。我又轉過頭去看妹妹的盆，掀起餐巾紙，我吃驚地發現有好多綠豆吐出了小芽。真奇怪，明明是妹妹學我的，為什麼她的綠豆先發芽了呢？唉，我的綠豆太不爭氣了。我左看看，右瞧瞧，終於發現了問題，原來她比我多蓋了一層餐巾紙。我立刻也學著她的方法，給我的綠豆也蓋上了餐巾紙，並在上面撒上了水，心裡默默念著：綠豆，綠豆快快發芽！

晚上，我從外婆家回來，馬上衝到陽台，我小心翼翼地掀起餐巾紙，哇，我的綠豆也發芽了！只見，綠豆的外衣裂開了，露出了白白的“肚皮”，一根根又細又白的小芽從裂縫鑽了出來。好可愛啊！有的像彎彎的月牙；的像極了小問號；有的像銀色的魚鉤……小芽轉了個彎，努力向上長，好像要把我的餐巾紙給頂起來。看著小小的豆芽，我體會到而來一種積極向上的生命力。

我要努力學習，我要發奮向上！

放學回家，我扔下書包，直奔陽台，我先看妹妹的紅盆子，哇，一根根綠豆芽直立起來，頭頂著綠葉，好像一群士兵在練軍姿，整齊極了！豆芽頭上的葉子，像一把把剪刀，想要剪出絢麗多彩的秋天嗎？我又去看我的綠豆，咦，怎么回事？綠豆芽七倒八歪的，難道被昨晚的颱風吹倒了？我見了，又仔細地清洗了一遍，我覺得更亂了，好像馬上要下鍋似的。我覺得奇怪，就去問妹妹她怎么養的，她說她除了給綠豆澆水外，什麼也不管。因此，我覺得更奇怪了，不過，我下定了決心，跟妹妹學習，可是綠豆能直起來嗎？

2026年3月12日星期三陰

今天，老師布置了一個特殊的作業。種豆芽，我拿了一個杯子拿來了幾顆我精心挑選的豆芽種子放入杯子裡。把它放在陽台邊。看著它們在水中游泳，真希望它們快點發芽。

2026年3月14日星期五多雲

今天，我種豆芽的第二天。下午一放學，回到家跑向陽台，我小心冀冀地拿起杯子看底下，居然把紙巾踢開。長出了一到四厘米的芽了。像個英文字母“q”。

10月2日，星期二，多雲

（一）

今天，我泡的綠豆發芽啦！它們露出了一條條白色的“小尾巴”，我從杯壁仔細的觀察它們，可愛的豆寶寶們像極了一隻只小蝌蚪，白色的嫩芽又像一隻蝸牛的觸角，仿佛又像一顆顆沉在水底的綠色寶石。

10月3日，星期三，晴

（二）

我的豆寶寶的“尾巴”已經有2厘米了，它的嫩莖像一把小鋼刀，也像一個掛毛巾的粘鉤。嫩莖從頭上開始長，一直長到下面，有的莖已經蔓延到別的豆寶寶身上了！

10月4日，星期四，陰

每個人成長的背後，都有一段屬於自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂譜所寫的故事。以下就是初一成長日記分享給你，希望你會喜歡，歡迎閱讀瀏覽!

初一成長日記【一】

人生是一本厚厚的書，每一頁都記載著人成長的足跡。童年是一場夢;少年是一幅畫;青年是一首詩。

——題記

歲月的風鈴搖呀搖，不知不覺已風風雨雨搖過了十四個春秋。奶奶說：“幾天不見，這孩子真長大了，個頭又高了一截。”母親說：“終於長大了，懂得體諒父母的辛苦了。”老師說：“你可長大了，現在能主動學習了。”……我也認為自己確實長大了，已越來越成熟了。

“老師，我什麼時候能長大呀?”在幼稚園成長的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環畫曾給了我無窮的樂趣。小時候，我總盼望自己快快長大，那時只是希望自己長大後能獨立生活，不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺到一切不像是自己的。所以，我渴望長大，渴望快一點兒長大。

花開花落，秋風秋雨，又一個秋天翩然而至。終於，我上國小二年級了。母親對我說：“你已經不小了，生活上也該自理了。”於是，我擁有了屬於自己的小天地—— 一間三平方米的小屋。這實在太令人興奮了，終於有了自己的歸宿，生活可以自理一下了。在這小小的天地里，讀書便成了我最大的樂趣。看《牛虻》，不禁為那難以割捨的骨肉親情所感動;看科幻小說《神秘世界》，任憑我扇動想像的翅膀，為故事情節再添些神秘與美妙 。我陶醉在書的海洋里。書是智慧的源泉，是人類進步的階梯。伴隨著墨韻書香，我一天天長大了。

冬天，一片寂寥。大地蓋上了厚厚的棉被，天寒地凍。窗外的樹，那棵銀杏樹被凍得瑟瑟發抖，全無綠意。我輕蔑的看了它一眼，呵，嬌氣的銀杏樹，你會被凍死的。

時間就這樣的過去，不留一絲痕跡，毫無聲息。當陽光斜射入屋，暖意濃濃的時候，當河水開凍，鴨子快樂游過的時候，春天悄悄的來了。窗外的樹，那棵銀杏樹長出了新葉，嫩嫩的，宛若晶瑩的綠寶石，亮的耀眼。我不喜歡這淡淡的生機，更何況才有幾簇。“難看的樹。”我說。

日子就在我的不經意間流過了，當人們脫下棉襖，換上毛衣的時候，春天邁著輕盈的腳步，悄悄的來了。窗外的樹，那棵銀杏樹，葉子已完全長大，濃綠的葉子擋住了陽光，互相爭著呼風吸露，在地下形成了一個一個的小光斑。物理老師曾經說過，一個小光斑就是一個小太陽。我開始饒有興致的欣賞起小太陽來。我是個快樂的男孩，沒有憂愁，沒有煩惱，嚮往做太陽的孩子，特別的，我對陽光情有獨鍾。

在小夥伴們“哇！哇！”的驚嘆時，我才感到春天的消逝，呵，我真的是一個不敏感的男孩，連我最喜歡的季節都會沒有感覺。也說得對，在我看來，喜歡與不喜歡沒有什麼本質上的差別，我真的很像一隻琉璃瓶，喜歡一切事物，確是在風雨過後。我並不精緻，只是情感比較細膩罷了。

枯黃的葉子在陽光的照射下頓時變成金的了，一閃一閃的。呵！多像金蝴蝶在旋舞！

春風吹過，飄灑下幾片葉子。我彎下腰，拾起過早落下的葉。啊！我聞到了，這是淳樸的味道，夾帶著泥土味兒，空氣味兒，這是一方淨土啊！我亢奮了！啊，這樹多美！我不會形容它，也不能形容它，一切的詞藻都不能描繪出我的心情和樹的魅力。

人這一生，不可能一直都長不大，人，總是會成長的，不管是指身體上的成長，還是指心理上的成長。

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還記得小的時候非常的貪玩，總是不想認真地去學習，自己總以為自己很聰明，其實也不過是小聰明罷了!在國小課堂上，不認真地聽老師講課，回家也不喜歡看書。把包包一扔，就跑出去玩了，不管是爬樹，還是捉螃蟹，我都會去鬧一番。爸爸媽媽都說我一點也不像個女孩子，整天都這么頑皮，還叫哥哥姐姐們，不要叫我妹妹，要叫我弟弟。

直到我瘋到國小五年級的時候，一次考試，改變了我的一切。

在以前，我一直都認為國小的那些題都非常簡單，不過也確實如此。我幾乎都能夠做出來，而且還能夠寫正確。但在我升到五年級的時候，那些題我就開始越來越看不懂了。我本以為只要像以前一樣，只用翻翻書，看看列題，上課時隨便聽聽講，就行了，可這樣還是遠遠不夠。

那是進入五年級時的第一次考試，老師都告訴我們了，一定要好好複習這段時間所學地知識，可我就是不聽，回到家後還是自顧自地玩，根本就沒有認真複習。

過了幾天，成績發了下來，聽到老師在念我的分數時，我當場就石化了。我竟然沒有及格，這怎么可能，從小我的成績都能夠上到優，可是這次，我、我竟然沒有及格。這對我來說，是個多么大的打擊啊!晚上回到家，我小心翼翼地把卷子拿給了媽媽看，媽媽當時就開始罵我，說我為什麼不好好學習喃?一天到晚就知道玩!可爸爸卻來安慰我，說我不是不夠聰明，而是太貪玩，沒有好好學習，只要我願意努力，就沒有什麼事情是我辦不到的，我當時那個眼淚就‘嘩嘩’地流，是感動的。媽媽那么罵我，可爸爸還來安慰我。於是，我就充分發揮了我的‘小強’精神，發誓一定要證明給他們看。