讀《今天我是升旗手》有感作文

我曾“品味”過許多的經典好書，如《伊索寓言》、《愛的教育》、《我要做好孩子》、《小桔燈》……現在回味起來，我最鍾愛的還是《今天我是升旗手》。

這本書是由大作家黃蓓佳寫的，故事主要講了主人公肖曉的故事。故事中有歡笑也有悲傷，因為小樹的健康成長總是會要有磨難的。全文中主要講了肖曉品學謙優、樂於助人，但是他卻有個平平常常的願望：當一次升旗手。他的班級里出現了許多趣事，比如：名片風波、存款單風波、快樂的烹飪科課，可快樂總是不能永存。肖曉度過了許多波折才名正言順的當上了升旗手。他幫助林茜茜從一個只顧自己學習的尖子生變成了一個樂於助人快樂學習的好學生。他傻傻的辦《愛鳥報》，最後竟然可以在六年級的畢業考時加5分；他有許許多多的朋友：巴頓、金玲、包郝、大陽楊……他們每個都活潑大方。

文章非常動人，我再講講文中林茜茜的故事吧！林茜茜她是一個只顧學習、面色蒼白的女孩，她從來不把和學習無關的事情放在眼裡，她在省級數學比賽時拿了第三名，市裡的語文、英語競賽中都拿過了名次；但是她在美術和個人自理能力方面卻非常差，又一次她的美術作業本還被老師拿到辦公室去“展覽”了呢！她上語文課的時候因貧血暈倒，肖曉帶領同學們義賣，想盡辦法幫助她，沒想到卻改變了她的命運，讓她從只會學習變身為了活潑開朗的好學生。也就是因為這個故事，讓“懷著英雄夢想的孩子——肖曉”在我心中留了了不可磨滅的記憶，他確實是一個新時代的好少年，是一個出類拔萃、英勇正直的升旗手！

看完這本書後，我最喜歡的人物是肖曉。他是一個懷著英雄夢想的男孩。他有一個願望：當回校內的升旗手，可因種種原因都讓他沒有實現。可是在六年級國小快畢業的時候。他終於如願以償當上了回升旗手。

因為他勇敢，他曾經奪回了比他大好幾倍的小偷手上的皮包。他聰明；機智；勇敢的帶領七名同學讓三個大人換回猴子。他善良，他為了不讓自己剛結識的夥伴懷娃傷心，自己用旅遊鞋換回了跟懷娃的狗差不多的狗，陪他作伴。自己帶領全班同學賣舊雜誌給林茜茜同學賺錢治病。他幫助同學，他雖然幫祝小娜保守秘密，並給她送飯，不讓她受餓，他為了讓林茜茜早日康復，帶她和一些同學去公園玩，讓林茜茜多多呼吸新鮮空氣。他待人真誠，他為了不讓祝小娜吃冷飯，自己用衣服包住，反而讓他自己著涼。雖然他的好朋友巴頓告訴他會幫他寫作文讓他自己得獎，但後來抄了他同班同學金鈴的作文後，害的肖曉當場被老師罰站。但肖曉知道後，並沒有恨巴頓，當那天放學時，肖曉遇到了巴頓，巴頓送給了肖曉一本關於海軍的手冊，雖然肖曉有了，但是他還是謝謝了巴頓。也沒有說出今天老師讓他罰站的事。

“他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個身體燒成了一把透明的火炬，是少先隊旗上火炬的模樣。”

這是一個熱血沸騰的少年！

今天，我讀了黃蓓佳阿姨的一本小說《今天我是升旗手》。這本書寫得很精彩，而且意義非凡，使我受益匪淺！

這本書里的主人公肖曉是一個品學兼優，樂於助人的好孩子。當一回學校的升旗手是他從小就夢寐以求的願望。他為了去天安門看一回升旗，竟偷偷溜到了北京……終於，在臨近國小畢業的時候，他親手升起那面鮮艷的五星紅旗，圓了自己的升旗夢。

在陽光的照耀下，那面五星紅旗閃爍著耀眼的光芒，微風襯托著“他”那“雄偉”的身影。

這是令人驕傲和自豪的！

肖曉出身於軍人家庭，打小就非常崇拜英雄。他覺得能在全校人面前把搭在手臂上的旗身用勁甩出去，是多么的偉大!那動作的氣勢有一種驚心動魄之美。

為了成為升旗手，他恨不得一天能做十幾件好事，可願望總不能實現。但他從沒有放棄過努力。

他坦誠幫助“學習尖子”林茜茜，改變了林茜茜冷漠的性格；他還和包郝、馬馭等同學智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望國小學生並由此引發了“手拉手”活動……

讀了這本書，我深有感觸。

我們同肖曉一樣是六年級的學生，但他卻能和“偷猴賊”鬥智鬥勇，那么熱心地幫助身邊的每一個人。他是一個配得上“升旗手”這個稱號的人。而我們只會說，不會做，不肯付與實際行動。

每個人把名字刻在石頭上，想，不朽！可他們卻不知道名字比屍首爛得更早。司馬遷說過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”我們為什麼不能把自己的死與泰山比重呢？因為，我們沒有付出！是啊，一分耕耘，一分收穫！不管我們有沒有成功，但至少我們努力過了，嘗試過了。我們都會收穫一份禮物。禮物不一定是名譽，不一定是金錢，它也可能是一種精神，一種品質，一種習慣！

這本書講述的是一個名叫肖曉的的人，在一年又一年的歲月里有一個小小的願望，就是當一次升旗手，可是機會一次又一次的從他身邊悄悄滑過。

在一天肖曉撿了一個錢包，裡面裝著好幾萬元，肖曉拾金不昧，本來老師已經讓肖曉當升旗手了。但是，學校偏偏遇上檢查，校長就讓林茜茜當升旗手。因為她在奧數比賽獲了獎。肖曉本來在雙休日已經練了一次又一次，可是美夢就這樣破滅了。

林茜茜生了病，肖曉等人把林茜茜帶到森林公園玩，遇到了人偷猴子，肖曉和幾個夥伴見義勇為，救了2隻猴子，老師向校長申請一次升旗的機會，為的就是讓肖曉升一次旗，但肖曉卻說救猴子的不止他一個人，所以推掉了這個寶貴的機會。

讀《今天我是升旗手》有感500字

俗話說:“書是人類力量的泉源。”是啊,書是人類知識的來源,而知識又是無邊的力量,有了知識變充滿動力。今天我要向大家推薦一本書——《今天我是升旗手》。這本書的主人公是一個堅持不懈的少年。同樣,我也是一個堅持不懈的少年!

當他遇到困難時,從不屈服,總是笑臉相迎。他只有一個願望,一個小小的願望,能使他堅持不懈、努力學習。他為了這個願望,經常在院子裡練習,非常刻苦。

與肖曉相比,我們是多么的無能。他有理想、有願望,會為此行動,而我們卻是遇到困難就退縮,從來都是有始無終。他是說到做到,而我們卻是嘴上說說,做又做不到,言行不一致。他會為了理想去奮鬥、去付出,而我們卻是有理想但又沒有實際行動。這就是一個堅持不懈的人!

升旗手，是無比光榮的。伴隨著莊嚴的國歌，將一面颯颯飄動的國旗送上旗桿，望著它在旗桿頂端隨風飛舞的樣子，那種自豪，那種榮譽，是任何其他的獎賞都無法替代的。升旗手，理所當然是優秀的。假如我是升旗手，我一定好好珍惜這次機會，因為每個人都是優秀的，不一定總是我“最好”。因此，這個機會也許僅僅這一次。在升旗時，我會展示出自己最美好的一面，把國旗升得秀美而莊嚴。升旗結束後，我會將它銘刻在心裡。啊，多么美好！但我不得不說，這只是我的想像。不，這一切說不定會成為現實！

羊群的心中會有一片廣闊的草原，雄鷹心中有一片蔚藍的天空，而我心中有一座書山書香瀰漫我的心，書香伴我成長。

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”在這近半年來，我讀過的書數不勝數，有《海狼》，《同桌冤家》，《意林》……讓我印象最深的就是《今天我是升旗手》了。

“升旗手”，也許在有的人心中，只是把國旗升到旗桿頂端，但是，在孩子的心目中，這個稱號你知道有多重要嗎？我讀了《今天我是升旗手》這本書，我被書中的人物情節深深地吸引。

我也有和肖曉一樣的夢想，當一次光榮的升旗手。在我三年級的時候，看到升旗台上的升旗手升起那鮮艷的五星紅旗，心裡非常羨慕，想要當光榮的升旗手，我把這個願望藏在了我的心裡。在我四年級的時候，我們班承擔了一次升旗儀式，我心裡很激動，感覺自己的夢想就要實現了。在競選升旗手時，老師告訴我：“要當上升旗手，必須要積極參加學校舉行的活動，成績還要好。”所以，那次當升旗手的機會與我擦肩而過。我心裡很失落，心想：“我下次一定要當上升旗手！”於是，我積極參加學校舉行的活動，並屢屢獲獎。終於，我的這個願望在六年級的時候實現了。通過這次當升旗手的經歷，讓我懂得了：每個人心裡都會有一個夢想，我們要努力實現這個夢想，為夢想而奮鬥！

導語：肖曉他從小的願望就是能夠親手升一次國旗，並經過自己的努力，終於實現了自己的願望。下面小編整理了一些讀《今天我是升旗手》有感800字範文，歡迎閱讀!

讀《今天我是升旗手》有感800字一

一天，我閒來無事，便隨手翻開了已經放在我家許久的書——《今天我是升旗手》，看了起來。讀著讀著我就入了迷。故事主要講的是一個名叫肖曉的男孩兒，他出生在一個軍人家庭里。他媽媽在幾年前就因患了一種莫名其妙的怪病而去世了。他從小就和爺爺奶奶生活，他的爸爸是個軍人，很少回家陪他。肖曉他從小的願望就是能夠親手升一次國旗，但是因為種種原因這個願望總是沒有實現，但是肖曉並不氣餒，繼續努力。他團結“學習尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”，還積極參加公益活動。終於，在臨近畢業時，他親手升起了鮮艷的五星紅旗......

“旗升得越來越高了，肖曉感覺太陽的光芒‘轟’的一聲跳進了他的眼睛，陽光火辣辣地穿透了他的身體，他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個身體燒成了一把透明的火炬，是少先隊旗上火炬的模樣。他在心裡快樂的叫著：太棒了!”讀完了這句話後，我深受啟發：肖曉他為了能升一次國旗，堅持不懈;他一身正氣，敢於同壞人做鬥爭;他拾金不昧，撿了五萬六千八百元錢並沒有私拿，而是還給了失主。我們難道不應該學習肖曉這幾種精神嗎?

我還記得環衛工人宋金來，失主家人盧秋靈1998年從老家衡水武強來到天津做生意，現在天津和妻子范新彩、兒子盧亞飛一起生活打拚。老家還有一個正在讀高三的女兒。5月4日患有嚴重更年期綜合徵和抑鬱症的范新彩，在意識不清的情況下以為女兒在老家生了重病，於是沒跟家人說一聲，就一個人帶上家裡所有的錢款來到東站想坐火車回衡水老家看女兒。下班回家的盧秋靈發現妻子不見了，家中的錢款也失了蹤。凌晨1時許，范新彩倒在了垃圾堆中，隨身帶的錢款也扔在了垃圾袋中，只是當時天黑且范新彩已經完全喪失意識，沒有人知道她身上帶了什麼，更沒人知道這些錢竟被扔在垃圾袋中，直到下午宋師傅回垃圾處理廠卸車時才發現。他發現了後，立即就報了警，最終找到了失主——范新彩。

讀《今天我是升旗手》有感

暑假裡，我閱讀了《今天我是升旗手》一書，這本書很精彩，而且意義非凡，使我受益匪淺。

這本書主要寫了主人公肖曉出生在一個軍人家庭，他是一個從小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品學兼優的孩子。肖曉有一個願望：當一回學校的升旗手。儘管願望因為種種原因都沒能實現，但是他從沒有放棄努力。有一次他撿了一筆巨款，間接救了一個外地的採購員。坦誠幫助“學習尖子”林茜茜，和包郝、馬馭等同學，智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望國小學生，並由此引發“手拉手”活動……終於在臨近國小畢業時，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。實現了他的夢想。

暑假裡我讀了一本叫《今天我是升旗手》的書。這本書主要寫了男孩肖曉崇拜英雄，他心中有一個願望就是能當一回學校的升旗手。他通過自己的不懈努力，終於在他臨近國小畢業的時候當上了學校的升旗手。

文中的肖曉是一個勇敢，並且敢於與壞人壞事勇作鬥爭的人。他和同學去公園玩，發現有3個壞人在公園裡偷猴子，他們並沒有退縮害怕，而是跟蹤“偷猴賊”到車站，然後智抓“偷猴賊”。他還是一個坦城、熱情、對同學有著春天一般的溫暖。他為了給生病的同學籌集醫藥費，組織了一場義賣活動，他還幫助“追星族”祝小娜，為她送衣服、送食物。他更是一個有愛心，愛幫助別人的人他和同學向災區捐獻五星紅旗和新的紅領巾，他還積極參加“手拉手”活動。文中把肖曉寫得有血有肉，栩栩如生，我非常的喜歡他。

《今天我是升旗手》這本書真是一本優秀的少兒作品，它告訴我做任何事，只要不懈地努力，一定會成功，更告訴我要做一個勇敢、坦城、熱情、有愛心的人。希望同學們都來看一看這本書。你們一定也會像我一樣喜歡肖曉的。

看完《今天我是升旗手》這本書，它對我的感觸非常深，文中講述了一位正直、勇敢、坦誠、熱情、敢於與壞人壞事做鬥爭，對同學春天般溫暖的六年級同學肖曉。

在這本書中，我最喜歡的人物是肖曉，他全身充滿了正義的力量。有一次，肖曉和幾位同學在森林公園陪林茜茜呼吸新鮮空氣時，無意間發現有三個人要偷猴，情急之下，肖曉決定讓包郝趕快告訴管理員，祝小娜和林茜茜留在公園中，其餘同學去跟蹤那偷猴人。肖曉給會計阿姨說明實情，但她還以為他是騙子。沒辦法，他們決定自己抓賊。