讀《少年向上真善美伴我行》有感作文

“人之初，性本善。性相近，習相遠。”這是我們都非常熟悉的一句古話，可是有很多人卻沒有真正理解過它。一個人的行為習慣，道德品質，和他成長的環境有很大的關係。

少年徐佳浩曾和我們一樣，原本也有一個幸福美滿的家庭，後來，他的爸爸得了病，被鋸掉了雙腿，還截掉了右手。由於沒錢，房子被迫賤賣，媽媽離家出走，他和爸爸租住在鄉下，一間簡陋的房子裡。年幼的佳浩早當家，他在外面找了份活，以便養家餬口。鄰居資助他，他拒絕了，他要自食其力，獨自撐起這個家。徐佳浩用自己的錢開了一個小賣部，這樣更方便照顧父親的飲食起居，懂事的徍浩還經常抽空陪父親去曬太陽。他默默無聞，任勞任怨，沒有因為家庭的貧困，生活的艱辛和媽媽的離家出走而自暴自棄，心生怨恨。

這是一個多么感人的真實的故事啊！不少人在這個年紀還在爸爸媽媽的懷裡撒嬌，而他早已成為了家裡的頂樑柱。我們的周圍，又有幾人能具備他這樣的美德呢？

前不久，我聽爸爸媽媽說過一件事。在我外婆那裡，有一個男孩，他的父母都在外面賣苦力掙錢，他和年邁多病的奶奶住在一起。男孩因為成績不好，經常挨老師批評，結果他自暴自棄，逃學，偷東西，打架等壞習慣都染上了，國中沒畢業就被學校開除了。輟學後，他不思悔過，反而和社會上的不良青年拉幫結派，好逸惡勞，吃香的喝辣的，泡網咖，父母給的錢遠遠不夠花銷，然後開始搶，偷，騙，什麼壞事都做得出來。終於，他因為打群架，用刀子捅傷了別人而蹲進了監獄，為自己的醜惡行為付出了代價。

放眼現在，中國已經成了一個有著五千年文明史的古國，中國也曾譜寫過一曲曲燦爛的民族之歌，在這裡誕生了無數個才能傑出的人。這些愛國才子原本留洋海外，但因祖國急需人才來建設新中國，他們捨棄了海外的高官厚祿，毅然回歸到了祖國的懷抱中。

優越的生活條件以及豐厚的待遇依然滿足不了這些愛國之士，他們覺得再好的條件也無法彌補遠離故土的遺憾。而他們之所以備受器重，就是因為他們所作出的一番事業，他們為科學奉獻了畢業所學。為了能有一番作為，他們付出的勤奮比別人多出了不知多少：當別人在玩耍的時候，他們正在奮筆疾書，埋頭苦讀；當別人在休息時，他們正在挑燈夜讀，笨鳥先飛；當別人還沉浸於夢鄉的時候，他們早已投入到了緊張的學習中。正因如此，他們才有了卓越的成功，這是我們遠不及的，所以我們應以他們為榜樣，以現在開始，學習真知，學做真人。

善是一個多么平凡的字眼，可它卻是人品性最好的體現，它能夠反映出一個人的道德情操。一個人如果心中有善，那么他的心胸一定十分寬廣，因為他懂寬容，詩人雨果曾說：“世界上最寬廣的是大海，比大海寬廣的是天空，比天空還寬廣的人類的胸懷。”是啊，縱使大自然是多么的寬闊無邊，但只要人們心中存善，那么心胸就會寬廣，眼界就會開闊。

大千世界中的每一個事物都有美和醜兩面。而美存在於許多地方，甚至於細微角落中。最美教師吳莉莉捨己為人，為了學生的安危不顧一切；最美司機吳斌心中懷有大愛，甘願自己死去，也絕不讓乘客受傷。這一切都是美的表現，這一切都是發自於內心的純善、純美之舉。

輕輕合上這本書，我的心久久不能平靜。眼前不斷浮現那一個個充滿溫情和力量的名字：信守承諾，幾十年如一日為戰友守墳的陳俊貴；年僅17歲，卻已向貧困山區兒童捐款捐物長達20xx年的郭秦；六年來，風雨無阻推著殘疾同學上學，願做同學雙腿的卿浩洋……

我不禁想起媽媽小時候常常教我吟誦的“人之初，性本善”的話語，媽媽常常告誡我：“一個人，一定要有一顆善良的心，只有這樣的人，才是健康向上的人。”今天，這本書中的一個個例子和媽媽教我的話是多么吻合啊！

從書中走出來，細細回想，我竟發現原來在我的身邊就有不少這樣善良的人，只是我從未去認識和思考。我的鄰居王爺爺就是一個活生生的例子。他年近六旬，頭髮花白，滿臉的皺紋似乎講述著坎坷的人生。由於一次意外，他的一條腿殘疾了，生活變得困難。村里考慮到他的實際情況，給他安排了衛生清潔的工作。王爺爺感謝村裡的幫助，一絲不苟地做好自己的工作。每天天蒙蒙亮，他就騎著那輛垃圾車挨家挨戶地收垃圾去了。看到村里花壇里長了雜草，雖不是他的份內活，可他卻搶著清理。有人勸他：村里給你安排的工作睜隻眼閉隻眼，混過去就算了，大家都知道你腿腳不方便，不會怪你的。可王爺爺卻一本正經地說：“做人總得有良心吧，我已經受到了照顧，理應做好這些的。”這些年，他就這樣風裡來雨里去，創造了村里一片整潔的環境。王爺爺雖然是個普通人，可他身上體現出的誠實、善良、知恩圖報不值得我們每個人學習嗎？

人外表的美，不一定能代表一切，而相反，人心靈的美，卻可以代表一切。如果說人生是花，愛是花蜜，那么那些傳遞愛心的人，就是這春天裡美麗的蝴蝶。

郭秦，一個普通的中學女孩，卻在2026年被選為“第三屆江蘇省道德模範”，令人感動的是，郭秦姐姐家並不富裕，可她已經向貧困地區捐款捐物長達十年之久，累計捐款12.7萬餘元，圖書2300本，衣服200件。使許多孩子回到了課堂。二年級她在心裡許下了一個承諾：要用稿費來幫助許多需要幫助的人。

就是這個簡單的承諾，成了郭秦姐姐寫作的動力，也引發了她的愛心之旅。家庭環境造就了她勤儉節約的高尚情操，十年來她所得的一分錢稿費她都不會為自己買東西。對於穿著打扮，她也從不計較。可是，只要遇到需要幫助的人她都會慷慨解囊。她還說：“儘自己的能力幫助別人是一件多么快樂的事！”

而我們天天要吃好穿好，還不滿足，自己的零花錢都是為自己買東西去了，而遇到需要幫助的人總是愛理不理的，有時從他們身邊走過，都會捻著鼻子，還時不時的說上幾句：“太臭了！”。可見我們是多么沒有愛心呀！

善良是永遠的美德。小小的善舉會讓社會這個大家庭更美好，更溫暖，更和諧，更親近。“從善”是一種竭忠盡孝、寬厚包容的心理素養。我們要存善心，養善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處世。認認真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個人。

在社會這個大家庭中，還有許多感動人心的故事還等著我們去發現，發覺。

以下兩篇1000字的《少年向上真善美伴我行》讀後感由站為大家整理提供。

篇一

看完《少年向上真善美伴我行》，我對這真善美三個字有了更深的認識。人生追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界。

真就是真誠待人。大家聽說過“程門立雪”的故事吧：楊時成為官員後，在去上任的途中，不辭辛苦，特意去看老師程頤。一路上，楊時被凜冽的寒風吹著，雪花鑽進了他的領口，鞋子早已被大雪浸濕，雙腳凍得已經麻木了。他把衣服裹得緊緊的，依然迎著寒風匆匆趕路。當他來到老師程頤家時，恰巧老師正在爐邊打盹。楊時見此情形不敢驚動，一直恭恭敬敬地站在門外，等待老師醒來。過了很久，程頤一覺醒來，從視窗發現站在風雪中的楊時，只見他腳下已有一尺多厚的積雪，鼻子凍得通紅，程頤感動得熱淚盈眶，趕忙起身把楊時請進屋。楊時的“程門立雪”，讓後人看到了他真誠待人的一面。如果我們用真心來對待身邊的人，我相信他們也一定會用真心來對你。這樣一來，全世界就不會互相猜疑，互相欺騙。

善就是善良。善良就是對他人無私的關愛和祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。“苟不教，性乃遷，教之道，貴以專。”是說如果對兒童不從小就進行教育，他先天的善性就會因為外界不良的影響而改變。在教育的諸多規侓中，重要的在於要專心致志，持之以恆。“善”就是要求人們不但不要做損於他人利益的事，而且還要多做有利於他人及社會的事，不計報酬，不計名利。

我們天天向上、我們沐浴著陽光雨露！生活中追求自我完善，也就是為了達到真善美的境界，可是現代的人們，大多數已經說不清所追求的真善美到底是什麼，現在就讓我們每天進步優秀一點，讓我們與真善美一路同行，成就美好人生。我看完這本書了解認識了許多求真、向善、盡美的故事…

科學教人向善

在現在二十一世紀裡，科學將會成為人類的生命。不懂科學就無法在這個社會裡生存。如果有了科學的種子，精心培養，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、會結出累累碩果……

陶行知教育師生有一句名言佳句：“千教萬教教人求真，千學萬學學做人”。他希望廣大青少年學生除了要在學業上不斷進步，還要多學習本領，追求真理，成為國家需要的人才。

科學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關，我們要善於洞察秋毫，留心一切微小的現象。並學會思考其中的奧妙，為科學研究做出貢獻。

人文教人向善

愛心就像溫暖的陽光，給人們溫暖舒適的感受，看到生活的希望；愛心就像是飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人得到心靈的慰藉；愛心又像是一座黑夜裡的燈塔，使迷途的船找到屬於自己的港灣。

正如同莎士比亞說過的那樣，當愛心得以播種並傳播時，幸福不僅降臨於受施的人，也同樣會賜福於施於的人。

愛可以是一個名詞，但首先卻是一個動詞，他包括給予和分享，而不僅僅是等待別人的施予，更不該是理所應當的隨意的索取。我認為團結友善是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心之間的橋樑。

科學教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。作為中學生的我們，更應該追求真善美的人生，追求自己的夢想，為夢想而奮鬥，為社會做出奉獻，這才是有意義的人生。

科學教人求真

陶行知先生有一句名言佳句：“寧為白真丁，不做假秀才。”真人是什麼，那就是做一個善良，追求真理，努力創新的人。而在現實社會中，又有多少人能做“真人”？近年高考，總是曝出一個又一個高考生高考加分造假，一個又一個人偽造學歷求高職……現在的社會，最缺少的是就是陶行知先生所說的那種精神，那種實事求是，追求真理的精神。作為一名優秀的中學生，我們應該做一個“真人”，在作業上做一個“真人”，在學習上做一個“真人”，在考場上做一個“真人”，秉承科學精神，執著不懈地追求真理，努力創新，遵循陶行知先生的話：“寧為白真丁，不做假秀才。”

人文教人向善

現在的一個熱門話題：“老人摔倒了，扶不扶？”當人與人之間的冷漠成為常態時，那悲涼將比死亡更可怕。一家電視台的記者做了一個實驗。不遠處的街道上，有個老人突然摔倒，隨即立馬暈了過去，而讓人心寒的是，過往的行人往往選擇視而不見，幾個企圖幫忙的人，卻總是躊躇不前，最終放棄離開，兩個小時過去了，沒有人願意幫助他……事後，記者採訪那些路過的行人，大多數人的回答是：“我不知道他是不是真的暈倒了，怕被訛。”在這個充滿權欲和金錢利益的世界裡，人與人之間的關係越來越疏遠，陌生，連最基礎的信任都成了奢侈。然而，正值中學生的我們，不能讓自己的心田缺少甘霖，成了一畝荒地，沒有任何感情色彩。是的，我們不能冷漠相待，面對需要幫助的人，我們必須伸出援助之手，給予他們希望和溫暖。

什麼是真善美？真，真誠，以誠待人是最基本的。善，道德，遵守法規，做個文明的人。而美則是更高層次的。向上求知最根本。

在我們的生活中有著許多“真善美”的人，我認為“真善美”的“真”是代表真誠、真實的人，“善”就表示善事、善舉、“美”就是心靈美的人，在生活中警察叔叔、護士姐姐、環衛工人和辛勤培育我們的老師們，還有熱心善良的鄰居，他們都是有著“真善美”行為的人，現在就讓我們一起去尋找我們身邊的“真善美”吧！

我發現的第一個擁有“真善美”品格的人是我家的鄰居，記得那天媽媽出差不在家，爸爸臨時接到通知去了南昌，放學後我獨自一人回了家，本想泡速食麵隨便應付一下晚餐，當我寫完作業正在看書時，突然一陣“呯、呯、呯”敲門聲打斷了我與知識世界的連線，“欣欣，是我，快開門”鄰居王奶奶的聲音從門外傳來，我鬆了一口氣，打開了家門。王奶奶親切地對我說“欣欣，聽說你爸媽今天不在家，走，奶奶家飯已經做好了，上我家吃去”我連忙說“不用麻煩了，王奶奶，我吃速食麵就可以了”。“那怎么行，那東西小孩子吃多了不好，你還在長身體呢，別跟我客氣”。我只好邊跟王奶奶道謝邊跟她回家，王奶奶笑咪咪地說“謝什麼呢，遠親不如近鄰知道不，鄰居本來就要互相幫助的嘛”。我多么開心我有這么一位擁有“真善美”品格的鄰居啊！

真善美伴我行作文【一】

吃過早餐，我打開電腦，上網瀏覽一些最新的新聞報導，網上的這樣一則訊息深深吸引了我：“某某市昨日發生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢，在回來路上遭歹徒搶劫，路上的行人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列。歹徒見無路可逃，就將搶來的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中沒有一個人見錢眼開，個個緊追不捨，歹徒終於被抓住了。接著大家齊心協力把被歹徒撒飛的錢檢回，一清點，居然一分不少，錢又回到了受害者手裡。”

那些見義勇為的人們，讓我深受感動。他們與受害人素昧平生，但是在這緊要關頭，沒有一個人退卻，更沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護。

以前，常常聽到人們在議論：現在的社會風氣不好，人與人之間關係淡漠。但是，通過這件事，我認識到了社會上雖然存在某些醜惡現象，但是絕大多數人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實際行動弘揚了“真善美”。我們應該向他們學習，讓正義得到發揚光大，讓那些“假醜惡”沒有生存餘地。這樣，我們的社會就會變得更加溫馨、更加美麗!

真善美伴我行作文【二】

周六早上，正是“感動中國十大人物”的頒獎儀式，這些偉大人物們的事跡，生動地體現出了生活中無處不在的“真善美”。

為了奉獻核事業的科學家林俊德;堅持背生病母親上下班的孝子榜樣陳斌強;為讓學生躲開大客車的最美教師張麗莉;因病去世不忘捐獻器官的12歲女孩何X;倒在崗位上的航空英模羅陽……

一、指導思想

為貫徹落實《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》及教育部《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》精神，在學生中培養社會主義核心價值觀，增強他們的價值判斷力和道德責任感，培養求真、向善、尚美的社會主義建設者和接班人，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力，經研究決定，20xx年8月至20xx年6月在全校範圍內舉辦“少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書活動。

二、活動參與對象：二至六年級全體學生

三、活動工作小組：

組長：

副組長：

成員：

四、活動時間及內容：

第一階段：宣傳發動(20xx.9.1----20xx.11.1)各班班主任和語文教師。

1.學習關工委關於《省教育廳關工委轉發〈教育部關工委關於舉辦全國青少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書活動的通知〉的通知》的檔案精神，制定我校的“少年向上真善美伴我行”讀書徵文活動方案。

2.組織學生閱讀《少年向上真善美伴我行》知識讀本，並召開班主任例會，具體布置“少年向上，真善美伴我行”讀書徵文活動的相關工作。

第二階段：讀書及系列活動開展階段(20xx.11.1―20xx.4.30)

1.各班制定輔導計畫。

2.開展一次主題為“少年向上，真善美伴我行”的主題班會(12月中旬)。

3.舉行“少年向上，真善美伴我行”主題演講比賽。(四――6年級每班推薦一名選手參賽，將參賽學生的電子演講稿傳送到德育處。)