讀書伴我成長作文500字

腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

——題記

記得那是在國小二年級，我在家裡閒著無聊，於是媽媽提議去書店裡買幾本書。

我和媽媽並肩走在路上，燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，一縷縷地灑滿了街道。不一會兒，書店就出現在了眼前。

一進書店，眼前那琳琅滿目的圖書讓人眼花繚亂。

我在書店裡左瞧瞧，右看看。這時媽媽給我推薦一本《格林童話》。我接過去看了看，鄭重的對媽媽說：“我已經長大了，我要自己來選。”

我繼續向前走，這時我被一本書深深地吸引了：這本書的背景色是綠色，最上面寫了八個大字，“假如給我三天光明”正中間是一個金髮的姑娘和一位和藹可親的女人。我把書從書架上拿下來，粗略地翻了翻，裡面一字一句，使我感受到了書的美好。我喜歡這樣的書！於是我讓媽媽為我買了那本書。

回到家中，我如饑似渴的讀那本書。海倫·凱勒在一場大病中成了聾啞兒童，從此，她的世界充滿黑暗、孤獨與寂寞。後來，安妮·莎莉文來到她的世界，照亮了她的世界，海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的心窗，融化心靈積雪。

自從讀了這本書，我便瘋狂地喜歡上了讀書。現在我已經讀過好多書了：《悲慘世界》，《大衛科波菲爾》，《簡愛》，《巴黎聖母院》……

這些書陪伴了我的成長，我會認真讀好每一本書，讓我的人生更加絢麗。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我的書櫃裡放著很多書。從小到大，書總是和我形影不離。

我讀過《三國演義》。裡面有許多智謀過人，文武雙全的人。比如：諸葛亮、趙雲、司馬懿等。我從諸葛亮身上學到了要刻苦學習，做事謹慎。又從劉備身上學到了要上報國家，下安黎民。還從趙雲身上學到要堅強勇敢，不怕困難。我看完《三國演義》懂得了做事要三思而後行。

在《魯濱遜漂遊記》里，我們都知道主人公魯濱遜孤身一人住在荒涼的島上，那裡充滿了危險，可他根本沒有放棄，他這種堅持不懈，不怕困難的精神，我們應該向魯濱孫學習，不輕易放棄。

讀了《少兒百科全書》這本書，我知道了為什麼電子計算機又叫電腦，印刷術是誰發明的，火藥是誰發明的，又知道烏龜為什麼“穿”著厚厚的甲。

我非常喜歡讀書，書就像我的一位夥伴，從小伴著我成長。

我剛上幼稚園時就非常愛看書，雖然看不懂字，但我會看上面的圖畫。我記得那是我最愛看《喜羊羊與灰太狼》的圖書，有一頁里灰太狼緊追喜羊羊，然後，灰太狼一撲，喜羊羊及時閃躲，灰太狼就撞在石頭上暈過去了，喜羊羊就回羊村了。幼稚園發的圖書我也非常愛看，上面的圖畫豐富多彩，很好看。我睡覺前喜歡聽故事，總纏著媽媽給我講故事，之後，我會在好聽的故事中甜甜地進入夢鄉。

漸漸的，我7歲了，上了一年級，懂了拼音，媽媽就給我買了帶拼音的圖書。我有許多字不認識，都得看拼音，我看完一個字的拼音，就知道這是個什麼字了，可等我看完了一句話的拼音後，前幾句我又忘了是什麼。因為這樣，我讀起來會很不流暢，即使不流暢也不能破壞我讀書的心情。

很快，我三年級了會看作文書、故事書……我看了很多的作文書，比如，作文大全、同步作文、滿分作文……我的作文書特別多，因此，我在班上的作文水平是數一數二的。我的故事書也很多，比如，格林童話、安徒生童話、一千零一夜……這些故事書都很好看，讓我明白了許多道理呢。

轉眼間，我五年級了，現在的我已經什麼書都看得懂了，上次我看了《雷鋒的故事》從中我知道雷鋒小時家裡很窮，生活很清苦，十幾歲就參了軍，一直都在助人為樂，最後死於一個意外……我還看了四大名著，《西遊記》讓我懂得了，要做好一件事，就得經歷千辛萬苦；《紅樓夢》讓我明白了，在一個大家庭里要團結互助；《水滸傳》讓我看到了一些英雄事跡；《三國演義》讓我……

我愛讀書，我愛享受閱讀，我愛讀書的那份寧靜和愉悅，書中的精彩故事讓我心潮澎湃，書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚。讀書是我成長曆程中的最愛。

從我很小的時候就開始“讀”書了，那時的記憶已經很模糊了，據爸爸媽媽說我每天都纏著他們給我念故事書。那些童話人物和小動物給我編制了一個夢幻的世界。上了幼稚園我便開始自己看書，當時看的全是圖畫書，《格林童話》《西遊記》《水滸傳》《安徒生童話》……，大人的誇獎時時讓我感覺到讀書是件令人自豪的事。

到了國小尤其是二年級之後，我開始了真正的閱讀，《會飛的教室》《愛的教育》《小鹿斑比》《海底兩萬里》……都讓我體會到了讀書的快樂。三年級時媽媽給我帶回來了一套《漫畫中國歷史》竟有48本之多，在書架上排了長長一列。這套書帶給我巨大的興趣，它時時刻刻吸引著我，沙發上、床上、陽台上、地板上，甚至廁所的馬桶上，都留下了我讀書的身影，這套書不但很好看，還讓我對歷史產生了濃厚的興趣。之後我又讀完了《明朝那些事兒》和《如果這是宋史》，這些書讓我真正體會到文字的魅力，方寸之中盡展英雄本色，咫尺之間盡顯歷史風雲。

在我成長的道路上，書是必不可少的。書就像我的一位無形的朋友，伴隨著我成長。

我喜歡故事書，《格林童話》是我接觸到的第一本書，我也是從那時起喜歡上了讀書。

一天，我放學後在家寫作業，忽然想到同學讓我帶雙面膠，我答應了他，可是，我突然想起我家沒有雙面膠了。我心想：我是去文具店買一卷呢？還是違背承諾呢？這時我想到了《格林童話》中的一位國王，他的女兒想違背約定，但他堅定地讓他的女兒信守承諾。我又拿出了我的零花錢，以要買卡紙為藉口去買了一卷雙面膠，交給了我的同學，讓她用，她說：“謝謝你，謝謝你借我雙面膠用。”我開心地笑了。

一次，我有一道題不會，怎么也想不出來。我想到了一個故事中的人物有難題便虛心請教別人，我向我的同桌請教：“你能給我講解這道題嗎？”同桌說：“等一下，我先把這題寫完”。我說：“老師馬上就檢查了，還有五分鐘，你先給我講。”同桌不耐煩地說：“你沒聽過‘程門立雪’的故事嗎？有一個人去請教一位先生，先生的書童對他說先生正在午睡，那個人就一直等著，直到那位先生醒來，自己變成了雪人。難道你就不能等這一會嗎？”我聽後臉紅了，對她說：“對不起。”她說：“沒關係，我現在就給你講。”說完，我們都笑了。

閱讀如同給我們穿上一對潔白美麗的翅膀，讓我們在湛藍深遠的天空中自由飛翔。

讀書是一件多么快樂的事情！只要我一拿到新書，就像著了魔似的，每一個文字都緊緊的吸住我的目光，生怕錯過了哪一篇奇妙的有趣的故事。

讀書要心到、眼到、手到一樣都不能少。心到，指的是看書要用“心”看，不能眼在看書，心在玩耍。眼到，眼睛要緊緊盯著文字，不能東看看西看看，手卻捧著書，濫竽充數。手到，看書要帶上好朋友——筆，有了它，我可以一邊閱讀一邊記錄，用筆畫出好詞、好句，在旁邊寫批註。書本上的波浪線，是我畫出的好詞好句，旁邊的一行行小字是我寫的閱讀感悟。

讀書做到心到，眼到，手到，還不夠，畫一畫思維發散圖，更有利於理解文章。拿起彩筆畫出美麗的圖案，寫下看書的感受，事情的經過，看著畫好的圖畫，我的心裡不僅湧起一種滿滿的自豪感，有時也會帶點小驕傲呢！

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我在書中收穫到的，是一些在課堂上學不到的知識。是書，把我帶到了知識的海洋；是書，把我帶到智慧的源泉；是書，讓我體驗到人生的快樂……

其實以前我不愛看書，覺得看書是在浪費時間，但是現在我愛看書了，因為我知道書可以幫助我學習。我給你們講個故事吧，故事是這樣的：三年級上學期的時候，我不愛看書，成績慢慢下降。期中考試後，媽媽告訴我：“你要是多看書，成績可能會比這次好。”從此以後，我每天都堅持讀書。在書里，我認識了美麗的白雪公主、變成天鵝的醜小鴨、嫉惡如仇的孫悟空、忠義的關羽、勇敢的王二小……期末考試後，我看了一下分數，高興極了，一些題不是在課堂上學到的我也會。媽媽果然說的沒錯，多看書後我的成績真的提高了！

我為大家推薦一本我現在正在看的書——《淘氣包埃米爾》，這是一本很有意思的故事書，作者是瑞典的阿斯特麗德？林格倫，講的是淘氣小男孩埃米爾所做的一系列淘氣事情。埃米爾雖然淘氣，但卻聰明、善良、勇敢，讓我印象深刻的是他救了他們家的長工。

書對我的幫助真大！不但讓我了解了許多知識，提高學習成績，讓我變得越來越聰明，書還給我指引方向，告訴我什麼是對什麼是錯，什麼是善什麼是惡，什麼能做什麼不能做。冰心奶奶告訴我們“讀書好、好讀書、讀好書”。我以後還會堅持讀書。我希望看到這篇作文的人也多看書，與書相伴，做一生的朋友。

一本好書，會帶給我們無窮的樂趣，會讓我們懂得更多的道理，也會讓我們學到很多的知識。

小時候，我最喜歡看童話故事，那時，我多么想去那美麗的森林和白雪公主，七個小矮人一起玩耍，成長；想去那浩瀚的海洋世界，去看看那已經化成泡沫的小美人魚；還想去問問醜小鴨，它變成了白天鵝的故事……

而如今，我已經是五年級的學生了，知道了看一本好書的價值和意義，所以我再也不像小時候那樣天真了，我會為自己選擇一本好書，並且會慢慢品嘗其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有時，我會把我看的好書的作者記下來，比如：沈石溪、葉聖陶、曹文軒……或者抄寫好書上的好詞佳句，讓我能在優美的文字中增長知識、積累寫作素材。

讀書伴我成長作文1

古人云：“書中自有黃金屋。”這句話說出了讀書的可貴。讀書，可以開闊我們的眼界，可以提高我們的作文水平，可以充實我們的大腦，可以幫助我們解決問題，可以指引我們走正確的道路，可以教會我們做人的道理，可以陶冶情操，可以修身養性。讀書是一件很快樂的事情。

我喜歡讀書，因為我覺得書是一種很神奇的東西，一行行的印刷體就能帶你走進各種各樣不一樣的世界，各種各樣精彩的世界，各種各樣美妙的世界。我喜歡讀書，因為它帶給我的好處多多，讓我在生活中找到了樂趣。

我經常用零花錢去買書，我從《十萬個為什麼》中找到了許多問題的答案。從《生活小百科》中學到了生活常識，運用到生活中的時候覺得真是方便極了。從《三國演義》中感受到了每個人的性格特點。從《紅樓夢》中了解到了當時的社會。從《水滸傳》中體會到了好漢的英雄氣概。書真是一個好東西。

在我小時候，《弟子規》，《三字經》，《一千零一夜》等等陪伴著我度過了天真無邪的童年。國小時，《同步作文》，《百科全書》等等陪伴我度過了充實快樂的少年時光。後來，四大名著，外國名著，陪我一起進步。

感謝成長路上有書相伴，讓我看到了多姿多彩的世界，讓我心中充滿喜悅。

讀書伴我成長作文2

讀書讓我領悟到了人生的真諦，每當我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇於去開拓，便會發現快樂就在眼前；當我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實的你。

我們經常讀到這樣一句話“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。

我喜歡讀書，每天都會抽出一部分時間去看書。在讀書的過程中，我深刻體會到了讀書的樂趣。

讓我印象深刻的一本書是《小女巫青豆想要一隻貓》，故事的主人公是小女巫青豆，她是一個心地善良的小女孩，她有一個小小的心愿：擁有一隻屬於自己的小貓。可是如何才能擁有一隻小貓呢？於是，她嘗試了一個又一個的辦法，換來的卻是一次又一次的失敗。在她心灰意冷的時候，女巫阿鳴出現了，她告訴小青豆，在不遠處的木屋裡有個叫阿里的小男孩，阿里有本叫做《如何能夠輕易獲取一隻貓》的書，你去找阿里，他就會告訴你。當小女巫青豆去找阿里時，在木屋裡撿到了一本書，叫做《別讓女巫進了你的屋》。看到這些之後，阿里突然明白了，女巫阿鳴只是想整一下小女巫青豆。得知真相後，阿里不僅送給了小女巫青豆一隻貓，還和小女巫青豆成為了好朋友。