讀書節開幕詞

讀書節開幕詞 篇1

尊敬的各位領導、各位同仁、親愛的同學們：

大家上午好!

讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金!

很高興，在這個萬物拔節的今天，我們迎來了“天一杯”首屆師生讀書節的啟動儀式。

記得小王子馴養了一隻等愛的狐狸，兩人對於儀式感的理解頗為觸動人心。小王子在馴養狐狸後的第二天又去看望它。

狐狸說：“你每天最好在相同的時間來，比如，你下午四點鐘來，那么從三點鐘起，我就開始感到幸福了。但是，如果你隨便什麼時候來，我就不知道在什麼時候該準備好我的心情……所以，應當有一定的儀式。”

小王子問：“儀式是什麼呢?”

狐狸回答說，“儀式就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。”

我想，今天“天一”杯首屆師生讀書節的啟動儀式，也注定是一個不同於其他日子的時刻，這個儀式告訴我們，從今天起，讀書將成為我們生活的一種方式。

讓我們感到欣慰的是，鍾吾校園的師生讀書滿目蔚然，我們把四月和十月定為校園讀書節，先後邀請了著名作家曹文軒、丁立梅、陳廣德等走進校園為廣大師生講讀書與寫作;以老師讀書會和青梧文學社為抓手，以《杏壇心語》和《鍾吾文苑》為師生的讀寫平台，廣泛開展了閱讀知識競賽、演講比賽、作文競賽等一系列讀寫活動，極大地豐富了師生的校園文化生活，為生命的精神成長打下了堅實的基礎。

在很多關於書的名言佳句中，我最喜歡赫爾岑的說法，他說，書，是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，很多種族、人群和國家消失了，但書卻留了下來。

讀書節開幕詞 篇1

在我們--，每一天都充盈著欣喜與嚮往。在行往春天的日子裡，這份欣喜與美好更是紛至沓來：本周一下午，第九屆“和美創新行點燃科技夢”科技節剛剛閉幕，獲獎同學還沉浸在勝利的喜悅中，今天，我們一年一度的讀書節又開幕了!

同學們知道今年的讀書節是第幾屆了嗎?是的，今年，我們學校的四大校園文化節都已經滿十周歲了!讓我們用最熱烈的掌聲表示祝賀吧!讀書陶冶心靈，藝術浸潤靈感，體育健美身心，創新點燃夢想，。同學們，學校為大家搭建校園文化節的舞台，就是希望我們全面發展、個性張揚、身心愉悅、放飛夢想!

本屆讀書節，學校設計了豐富多彩、趣味盎然的系列讀書活動——“趕書市大集”，帶你走進熱鬧非凡的“書市大集”，感受淘書的樂趣;好書同分享，創意設計“好書推薦卡”，用你最動人的語言、最精美的畫筆，吸引小夥伴同讀一本書;創編劇本演繹經典，把你讀到的精彩的故事搬上舞台，演繹一段終生難忘的讀書經歷。讀書節期間，我們每一位老師、家長也將投入其中，推薦好書，讀書論壇……

同學們，我知道從昨天下午到今天上午，你們踴躍捐書，人人兌換到一張珍貴的“淘書卡”，已經做足了準備，迫不及待地要到我們的書市去“趕大集”，是不是?我也充滿了期待呢!一會兒，我們東西校區的校園、操場，就變成我們的書市了，每位同學都是書市裡的一員，進行淘書售書，這將是多么壯觀的一幕!先不急，在去書市前，請同學們先認真傾聽班主任的指導要求，做一個智慧、文明淘書者售書員，好不好?相信大家定會努力做好的!

讀書節開幕詞 篇1

在我們--，每一天都充盈著欣喜與嚮往。在行往春天的日子裡，這份欣喜與美好更是紛至沓來：本周一下午，第九屆“和美創新行點燃科技夢”科技節剛剛閉幕，獲獎同學還沉浸在勝利的喜悅中，今天，我們一年一度的讀書節又開幕了!

同學們知道今年的讀書節是第幾屆了嗎?是的，今年，我們學校的四大校園文化節都已經滿十周歲了!讓我們用最熱烈的掌聲表示祝賀吧!讀書陶冶心靈，藝術浸潤靈感，體育健美身心，創新點燃夢想，。同學們，學校為大家搭建校園文化節的舞台，就是希望我們全面發展、個性張揚、身心愉悅、放飛夢想!

本屆讀書節，學校設計了豐富多彩、趣味盎然的系列讀書活動——“趕書市大集”，帶你走進熱鬧非凡的“書市大集”，感受淘書的樂趣;好書同分享，創意設計“好書推薦卡”，用你最動人的語言、最精美的畫筆，吸引小夥伴同讀一本書;創編劇本演繹經典，把你讀到的精彩的故事搬上舞台，演繹一段終生難忘的讀書經歷。讀書節期間，我們每一位老師、家長也將投入其中，推薦好書，讀書論壇……

同學們，我知道從昨天下午到今天上午，你們踴躍捐書，人人兌換到一張珍貴的“淘書卡”，已經做足了準備，迫不及待地要到我們的書市去“趕大集”，是不是?我也充滿了期待呢!一會兒，我們東西校區的校園、操場，就變成我們的書市了，每位同學都是書市裡的一員，進行淘書售書，這將是多么壯觀的一幕!先不急，在去書市前，請同學們先認真傾聽班主任的指導要求，做一個智慧、文明淘書者售書員，好不好?相信大家定會努力做好的!

各位老師，同學們：大家上午好！

一分耕耘，一分收穫。天道酬勤。在剛剛過去的這一學年裡，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拚搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面捷報頻傳，都取得了可喜的成績，特崗教師潘獲縣教學比武一等獎第一名，特崗教師肖獲縣科學實驗比武特等獎，市二等獎。潘、宋、尹、彭分別獲省論文比賽二、三等獎，學校選送的三個節目參加中心學校藝術節分別獲特等獎、一等獎、二等獎。上學期在中心學校組織的期末考試中，抽考的二、六兩個年級所有科目都獲第一名，其中六年級所有科目都由以往的倒數第二躍居第一名。其他班級都有大幅度的提高。學校也分別被鄉政府評為優秀領導班子，鄉目標管理先進單位，中心學校養成教育示範學校，常規管理先進單位，師德師風先進單位。在今年的縣教育局暑期行政骨幹培訓班上，我代表學校作了“閱讀夢飛翔”項目建設與養成教育的典型經驗發言。同時我校被縣教育局評為-XX年的“養成教育年”活動先進單位。我也被縣政府授予為“十佳校長”上學期，c33谷獲全國徵文賽一等獎。彭、黃喜獲國家二等獎。c33胡獲是縣一等獎。教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成。各班成績喜人，一些同學通過自身刻苦努力，被評為三好學生、優秀幹部、好習慣養成標兵……希望大家以他們為榜樣。人人都有責任為學校增光添彩。

昨天（元月十四日）香港，梁偉明一行到我校進行閱讀夢飛翔節目的錄製、拍攝紀錄片工作…

各位老師，同學們：大家上午好！

為實現“自信大膽；能言善辯、能說會道；養成良好的習慣；做個幸福的人”的培養目標。進一步促進“閱讀·夢飛翔”工作，增強課外閱讀的興趣，掌握將課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法，營造良好的書香氛圍。學校特舉行“閱讀·夢飛翔”第二屆讀書節活動，第二屆讀書節的主題是：“養成良好的閱讀習慣，構建書香、幸福校園”。通過活動，進一步創設良好的書香班級，營造良好的讀書氛圍，以活動促閱讀，以閱讀構特色，以特色創品牌，全面推進素質教育。全力打造有特色，人民滿意的書香、幸福校園。

學校決定:本屆讀書節的時間：XX年 3月~XX年3月。

具體活動內容：

1、 落實和實施中心學校“四個一工程”。

2、 開展三個讀書活動。

（1）教師讀書活動

（2）學生讀書活動

（3）家庭讀書活動

3、每個學期舉辦一次手抄報比賽；開展一次好書、好故事推薦與“故事大王”評選活動；舉辦一次優秀作品展示活動——好書推薦卡、手抄報、給故事配畫（插圖）、封面設計、閱讀報告、讀書筆記、日記……；舉辦一次作文比賽活動。舉辦一次話劇表演與圖書創作活動。

4、建立家校聯動機制：

要求同學們將每天定一個讀書時間，和家長一起閱讀，互相交流，共同提高，每天不少於一小時，同學們要將每天所看的書或所見所聞所感向家長交流匯報5分鐘以上。倡導家長在同學們過生日時以書為禮品，過春節的時候，送好書壓歲。

第二屆讀書節結束時，仍然要和第一屆一樣評選出“書香班級”

讀書節開幕校長講話 篇1

親愛的同學們、老師們：

早上好!今天我們聚集在這裡隆重舉行第三屆讀書節閉幕式。首先，請允許我感謝，在這次讀書節中各位老師、全體同學們的積極參與，並向獲獎的同學、老師、班級表示熱烈地祝賀，希望廣大師生以他們為榜樣，以實際行動做個文雅的古小人。

現在，讓我們回眸讀書節的那一幕幕：4月23日，全校在熙熙攘攘的“淘書樂”活動中拉開了讀書節的序幕。一個月以來，每當下課，追逐打鬧的同學少了，看書的同學多了;周末，上網的同學少了，以書為友的同學多了。活動中，全校同學人人參與：從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動聽的歌謠、一份份精美的手抄報中，我們仿佛看到同學們想像的翅膀在紙上飛舞;讀書節，我們舞筆弄墨，寫出了我們自己的詩歌，還配上了美麗的畫，詩與畫的美妙意境讓同學和老師讚不絕口，原來我們還可以這樣棒很多同學還寫下了厚厚的讀書筆記，有的班級還設計成了圖文並茂的讀書板報，讓同學們領略到愛讀書、會讀書的優秀成果，感受到語言文字的魅力;書，是我們師生共同的朋友，拉進了我們心靈的距離，我們朗誦詩歌、唱歌、跳舞，我們表演課本劇、詩朗誦，我們歡聲笑語、其樂無窮。

本屆讀書節我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成長中我們要讀好四本書：父母是一本書，讀她，我們知道了父母的愛悄悄躲進了童謠里，躲進了歌謠里，躲進了故事裡，父母是人生

的第一本書;老師是一本書，是她帶領我們走向圖書王國，踏上閱讀的歷程，與大師對話，與經典交流，老師是生活這本書的經典篇章;課堂是一本書，幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星，走進書本，我們潛心閱讀，感悟歷史的真實，走出書本，我們深深體悟到，生命原來可以這樣壯美，課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書，讀他，我們懂得生命的珍貴，懂得了感恩，感謝老師給予的教導，感謝書本給予的啟迪，感謝所有曾關心我們，支持我們，給予我們古小人信任、鼓勵的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!

讀書節開幕式講話稿 篇1

大家好!

首先感謝xx區教育局對xx國小的信任，將xx區中國小第三屆讀書節開幕式落戶我校召開。讓xx國小的孩子在自己的操場親身感受讀書節的隆重與品質。春陽暖照，天公作美，雅安的天災，阻擋不了北國的春風又綠，今天我們以自己的方式建設我們的精神家園。造燭求明，讀書求理。當我們讀書，求到科學真理，當我們的知識，可以預測天災的到來，也許人禍就可以避免。讀書，便是通往這一道大門的鑰匙。今天的讀書節，也便有了一層別樣的色彩和意義。在此，代表xx國小，祝讀書節圓滿成功!

按照《xx區中國小第三屆讀書節活動方案》精神，我們從以下幾個方面逐步推進和展開。

(一)、營造書香校園

通過我校傳統的各年級不同的閱讀、積累和展示、我校習作教育特色課堂下的美文賞析、作文比賽、好書誦讀等方式，也因為這些方式，遼寧省“信息化與學校發展”現場會鳳落梧桐五月下旬在我校舉行。以特色營造書香校園，以特色感受書香文化，以特色共享書香資源。

(二)、營造書香家庭。

我校是城區內學生最多的一所學校，1200雙孩子的小手拉起家庭成員的大手，便成為一種普及。我們倡議讓父母把對孩子未來期待的遠景目光，拉近到親子閱讀的近景上來。以書為媒，以讀溝通，以寫分享。讓父母在共同閱讀的時間隧道里，目睹孩子的成長，收穫自己的幸福，就如馬局長剛才方案中提到的“既能聽到花開葉綻的聲音，又能看到果落根榮的滿足。”我們通過了解家庭藏書量，“親子共讀”，家庭交流會，學生的讀書筆記，輔之以部落格或QQ個人空間的閱讀積累，綜合評比出書香家庭，期待形成蔚然之勢，讓百姓千家，沐浴在書香之下。

校園讀書節開幕式校長講話稿 篇1

尊敬的各位來賓、親愛的老師、同學們：

大家好!在這冬去春來，蟄蟲昭蘇之時，我們商學院迎來了以“讀書修身樹榮辱觀，迎評促建育天商人”為主題的第七屆“讀書節”。在此，我代表院黨委表示熱烈的祝賀。

早在1972年，聯合國教科文組織就向全世界發出了“走向閱讀社會”的呼喚。後來又宣布了 4月23日為“世界讀書日”，旗幟鮮明地要求社會成員人人讀書。讀書，賦予我們生命更深厚的意義：一方面，讓我們增長知識，修身養性;另一方面，又讓我們深切感受到了生命的遼闊，感悟到了人生的真諦。古今往來，有關讀書的典故和佳話可謂不勝枚舉。讀書的濡染和薰陶，文章典籍的教益與啟迪，引導著人類由蒙昧走向文明。可以說，沒有書籍，文化傳承將會斷層，人類進步也會遲緩。因為一個國家、一個民族的發展，必須要有偉大的民族精神作動力。我們的民族精神既來自於無數人民的偉大創造，也來自於我們的智慧。而讀書正是這種智慧的重要源泉。熱愛學習、勤奮讀書，使我們的民族被世人稱為“禮儀之幫” 、“文明古國”。書籍使我們充分體驗到智慧的奇葩，而讀書則是對傳統文化的繼承與發展。

如果說讀書“修身”是為人之本，那么，讀書“樹榮辱觀”便是立人之本。在歷史上，每一個階級和社會集團、每一個社會歷史階段都有其特定的榮辱觀。最近提出的“八榮八恥”為內容的社會主義榮辱觀，是針對新時期社會風尚和道德建設的實際，總結社

讀書節開幕式講話 篇1

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

大家好!

今天的天氣有一些寒意，但我們的校園裡卻涌動著一股熱潮，因為我們熱切盼望的第八屆讀書節開幕了。讀書節，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收穫。

書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個性化的思想。不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。

讀書學習也是教師專業發展之基礎，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態，體驗教師職業的幸福感。

本屆讀書節的主題是“感受文字之美，享受讀書之樂”。讀書節期間，學校將開展豐富多彩的活動。通過活動，引導師生感受文字之美，享受讀書之樂，養成熱愛讀書，博覽群書的好習慣，從而開闊眼界、拓寬知識面，陶冶情操，涵養品性;通過活動，繼續引領和推動我校讀書活動的深入開展，在校園內形成愛讀書、讀好書、會讀書的良好風氣，促進學生全面發展。

老師們，同學們，讀書是與高尚的人“對話”，讀書是心靈的“旅行”。希望全體師生積極參與到讀書節的系列活動中來，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好，走向未來!

讀書節啟動儀式閉幕詞 篇1

女2：相信，在這次讀書節中，同學們會有更多的收穫。下面，請王主任向我們宣讀讀書節方案。

女1：“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”，將讀書傳統一直延續，讓快樂閱讀成為我們的一道亮麗風景，下面聽聽教師代表徐冬冬老師對我們說的話。

女2：讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經典為成長的旅途護航。

女1：讓我們打開書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。

女2：請聽昭小學生詩朗誦《一路書香、一生陽光》

女1：總有一種激情讓我們感動，

女2：總有一種生活令我們嚮往，

女1：總有一種力量讓我們奮進，

女2：總有一種精神令我們昂揚。

女1：同學們，大家行動起來吧!讓書香瀰漫溢我們--國小的校園，

女2：同學們，大家行動起來吧!讓好書伴著我們每一個昭國小子健康快樂地成長。

女1：請同學們跟我再一次呼出我們的讀書節口號：呼吸書香快樂閱讀

女2：--國小第三屆讀書節啟動儀式到此結束。

讀書節啟動儀式閉幕詞 篇2

男：在書香飄飄的校園中。

女：在書聲琅琅的班級里。

男：我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露。

女：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。

男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。

男：現在我們掌聲歡迎四年級同學為我們帶來小合唱《---》

男：琅琅的書聲，是我們獻給太陽的禮讚。

女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。

男：同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生，讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌!