讀書體會作文

書，是一種讓你很難真切而具體地描繪出你的感受的東西。有許多人都說讀書特別好，比如：莎士比亞說：“書是全世界的營養品”。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”還有列夫·托爾斯泰說的：“理想的書籍是智慧的鑰匙”…。

那么，我想說……

書是一個百寶箱，在書中，你或許會發現，書里有許多對於你而言的一種寶貝；書是一座豐富的海島，在島上，你可以經歷許多磨難，在不斷地累積經驗，不斷升級；書是一片汪洋的大海，在海里，你會發現文字已經變成了一條條美麗的小魚，讓你感到有趣和快樂。因為，它是你的朋友。

假如，我的大腦是一張空空如也的白紙，那么書中的文字就是一支支五彩繽紛的畫筆，一點點渲染我的人生；假如，我的大腦是一間寬敞的大房子，那么書中的詞語就是一個個活潑可愛小精靈，住進裡面，幫助我成長。

當然，我知道，對於書來說，其實就跟一個舞台差不多，一段段的文字就是一個個表演的演員，喜劇演員給你歡笑，啞劇演員讓你天馬行空，悲劇演員使你傷感落淚…其實，這些最主要的是看你怎么想了。

書也能鍛練你的想做力。就比如吧，有時候，我看見一面不規則圖案的牆，我總能把它在腦子裡演一齣電影或童話故事。

在你炫麗多彩，千姿百態的人生里，總要有一個重要的“人物”，書。因為，只有它才會終生陪伴你。活到老，學到老！

是的，借用雨果說的話：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”用我的來解釋，書當然不是人，但是它可以伴隨你的一生，而且，它永遠不會背叛你、當一個逃兵。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是人人都知道的道理。那么，今天，小編給大家分享的是讀書體會作文三篇，供大家閱讀參考。

讀書體會作文篇一

暑假裡，我閱讀了許多書。如：《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《小學生作文》、《飄飄市長》……這些書給了我許多的知識與啟發。

《窗邊的小豆豆》這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動，我當然也包括其中，而且為現代教育的發展注入了新的活力，成為了20世紀全球最有影響力的作品之一。

課外書讓我廢寢忘食，有時哈哈大笑，有時沉默無語，有時進入了深深的思考。有個農民怕自己種的瓜被別人偷走，於是，在田頭立了一塊牌子，上面寫了一行字。有一天，一個過路人，碰巧看了牌子後，不慌不忙下地摘了兩個大西瓜，抱著就走，剛好被這個農民看見。農民指著那個人說：“站住，你偷了我的瓜還想逃之夭夭，真是膽大包天，現如今你被我逮到了，回頭看看牌子吧！”過路人說：“我看過了，上面寫著，‘下田偷瓜，發款十元’。我都還沒有問你要錢哩！”寫錯別字引出大笑話。要是不看書，哪會知道世間這奇趣怪聞？

課外書使我深深懂得了：智慧源於勤奮，天才出自平凡。苦經學海心不苦，勤攀書山志更勤。書如良藥，多讀可以醫治愚蠢，使人聰明。

書讀得多，知識面就廣，人就變得聰明能幹。書是世上能人的智慧。多讀使我們提高了識別善惡美醜；明辨是非對錯的能力。使我們了解了五彩繽紛、絢麗多姿的世界，千奇百怪的故事。

說到讀書，有人會搖頭：“讀書多苦啊！”是的，讀書並不是一件輕鬆的事情，它需要動腦、用心、還要有毅力。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”而我認為書是一樣任意的東西，它可能是一杯耐人尋味的綠茶，可能是一段難忘的人生奇遇，也可能是嘴邊一首喜愛的小曲。其實書也是一位老師，像清澈海水，能蕩滌心靈，如果我是一滴水，我將投入它的懷抱。它也像蒼天大樹，能遮陽避雨，如果我是小草，我將依附於大樹。

書海浩瀚，知識無窮，古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

小小的我被書吸引著。讀書成了我每天的必修課，《哈利·波特》把我卷進了魔幻世界，讓我明白了其實么每個人都有自己的長處，重要的是要學會相信自己；《中國通史》陪伴著我進入歷史的長河，走過一個個朝代，展示一位位君王將相，懂得了“以人為鑑、以史為境”；《雷鋒日記》讓我懂得了人只要活著就要多為別人著想，做一顆永不生鏽的螺絲釘……這些書籍，像磁石一樣吸引著我。我讀的很快，囫圇吞棗，有一點不求甚解的味道。每本書都能使我如痴如醉，故事的情節永遠那樣悲歡離合。

讀書講究方法，才會有的收穫。我知道宋代朱熹讀書有三到：心到、眼到、口到。馬克思讀書的“三字秘訣”；博（博覽群書）、記（折書角、畫線、做記號）、讀（熟讀成誦）。予後讀書的“三式”，鳥瞰式（求的初步印象）；精讀式（品味妙處）；消化式（吸收其中的精華）……

我受益匪淺，明白了：書，有一種神奇的力量，能帶我翱翔知識的王國，能帶我領略人世的真諦，能帶我走遍浩瀚的天地。

我是一個小書迷，平時看的書五花八門，從中也受益匪淺。在讀書中，我明白了不少以前總也不能理解的道理，對於讀書也有了自己獨到的見解，這便使我對讀書有很多的體會。

讀書生活是多姿多彩的，它就像一幅神奇的畫卷，帶我們進入與現實生活不同的另一個空間。在那裡，我們可以想平時不敢想，不敢做的事。在書的海洋中，我們無拘無束，遨遊其中，生活中的煩惱和憂愁都被拋在了腦後。書就像一個萬花筒，裡面的世界神奇多變，令我們目不暇接，我們可以與主人公同喜同悲，與書中的人物一起經歷驚心動魄，光怪陸離的情節，這是讀書所給予的最大樂趣。我比較喜歡讀神話故事，神話故事是最純潔的，在神話中，我們可以讓自己上天入地，呼風喚雨，叱吒風雲，那是多么快樂的事啊！

著名詩人朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”我認為只有這三到還不夠，應該再加一個“手到”，做到“四到”才能讀懂書。所謂“手到”就是我們平時讀書時，可以將書中精彩的字詞標一下，或寫寫自己的感受，這樣有利於更加深刻地認識書中隱藏的知識。我們敬愛的毛主席小時候就特別喜歡在書上批批點點，後來，同學們都不願意把書借給他了。因為毛主席看過的書，根本分不清哪是作者的字，哪是他的字了。讀書就像挖一口知識的寶井，你希望得到多大的收穫，就要下多大的功夫去挖掘。

“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”。大家要珍惜年少時，趁記憶力好，多讀些書，要不然等著年老了，肯定要後悔自責。

讀書要有自己的思考，每讀一本書都要有自己的體會。下面是小編分享的關於讀書的心得體會400字優秀作文，希望大家喜歡！

讀書體會作文400字篇1

“習慣鑄造人格”，若養成良好的習慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書，現讀書已成為我養成的良好習慣，我願意將我的讀書的心得體會，與大家分享!

我喜歡讀書獲得的快樂。因為讀好書就像與名人聖賢促膝談心，聆聽教誨，何不充實?讀書如與知音閒聊神侃，心不設防，口無遮攔，何不舒暢?與作者思想碰撞，偶有靈感之花，茅塞頓開，何不驚喜?俗話說得好，人生得一知己，足矣。博覽群書如得知音無數，有知音的理解與共鳴，何不滿足?讀書者足不出戶，天下大事無一不曉，如何不聰?

如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀，若你是為升官發財而讀書定是無樂可言。快樂的讀書應是“乘其興之所適”。古人云：“讀書太樂則散漫，太苦則枯燥乏味。”這兩者都可能導致精神偏枯如痴，失去讀書的真樂。讀書不能盡信書，也不能沉迷於書中不能自拔。書，各有其趣，各有不足。作者的認識，情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷於某一類書可能走火入魔，不能自拔。書能移性情，故君子應博覽群書、相互參照，以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書，不如無書。

讀書有樂必有苦，正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦，是因為你急切想了解作者思想卻往往晦澀難解、意深難測；又因為外界精彩的世界太喧譁吵鬧，讀書的冷板凳難坐；還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚，書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。

書是生活中必不可少的東西，讀書能夠讓我們變成一個高尚的人!下面是小編分享的關於讀書的心得體會400字優秀作文，希望大家喜歡！

讀書的體會作文400字篇1

歌德說：“讀一本好書等於和許多高尚的人談話。”以前只是對這句話大概上有個理解罷了。隨著讀書的增加，對它的理解更加細微了。

還記得自己曾經是多么的厭倦讀書，很少會用心去慢慢品味一本書籍，即使有時候那本書出來看看，也是隨便翻一下，根本沒有耐性去品味書中的幽香。平常做的一些事情，時間長了就覺得極其無聊。於是，就坐在桌前有耐性地看書。沒想到這一看，就激發了我對讀書的興趣。

《童年》中高爾基童年的悲慘經歷讓我淚如雨下；《西遊記》曲折離奇的故事情節是我牽腸掛肚；《雷鋒日記》描繪出雷鋒叔叔生前的一言一行、一舉一動讓我欽佩不已；《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪淺。

書是人類生活的營養品，書是開啟智慧寶庫的鑰匙。讀書，現在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小時的時間來讀書。在心情不好的時候，讀書可以緩解自己的心情；在心情煩躁的時候，可以讓自己的心情不再那么煩躁，隨著讀書變得心平氣和。

總之，書帶給一個人的好處實在是太多了，所以我愛讀書，書是我最忠實的朋友。

讓我們別留下遺憾，拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。

讀書的體會作文400字篇2

書猶如我們的一個好朋友，它是一片心靈深處的綠蔭。書的翅膀可以帶我們到科技的雪地里；書可以使人沉浸在只是的海洋里。讀書使一個無知的孩童，知道了什麼是數字，圖形和周長，面積，還知道了無窮的宇宙奧秘，一年四季的美麗……

讀書體會

這個暑假，我看了一本書，名叫《東方少年》，我讀過以後，受益匪淺。

這本書很值得我們這些小學生去讀、去看。書的內容豐富、插圖也很精美，有故事、作文、漫畫、小說這幾大部分。我最愛看故事這一板塊，每當讀起其中的故事時，好像自己是作者一樣，心情隨著故事情節的發展而忽高忽低。

這本書教給了我很多：《枕頭裡的故事》讓我感受到了偉大、無私的母愛；《沙子裡的笑聲》讓我明白了保護環境的重要性；《碧螺春的風波》讓我明白了要有一顆公正廉潔的心；《快樂幸福原來如此簡單》教給我無論在多么絕望的時候也要有自信，就會看到一絲希望；《小雪回來了》教給我要愛護小動物……

而其中我最喜歡的一個故事是：《把金牌熔掉》。它主要講了一件發生在1936年柏林奧運會上的一件事，值得今天的許多人深思。

故事的主要內容是：一名非常出色的美國黑人跳遠運動員，跟另一位德國跳遠運動員比賽，德國運動員第一跳就跳出8米的不俗成績。由於心急，美國黑人選手第一次試跳腳超過了起跳板幾厘米，被判無效，第二次、第三次依然如此。這時，德國選手向美國黑人選手說：“你閉上眼睛都能跳進決賽。你只需跳七米一五就能通過預選，既然這樣，你就根本用不著踩上跳板再起跳。”美國黑人選手恍然大悟，輕鬆進了決賽，並奪得冠軍，第一個上來祝賀的竟是德國選手。

通過了這件故事，讓我明白了：生活有時猶如比賽，目的就像掛在遠處的金牌，不斷吸引著我們的注意力，使我們無暇顧及目的之外的路邊的風景。而這，往往使我們疲於奔命，正如奔命在終點處懸掛著金牌的賽場上一樣。它還讓我明白了：做人要敞開心菲，對自己的朋友不離不棄，名利、地位、掌聲顧然重要，但也不能忘記自己的朋友，因為朋友總是在你需要的時候幫助你、和你患難與共。友情是用金錢換不來的，它是無價的。

以前，我知道書里有許多知識，應該多看書，但是我認為讀書很累、很煩，而且沒有意思。爸爸媽媽總是叫我去看書——“你去看一會書吧，對寫作文很有幫助的！”這句話我已經聽得很煩了，表面上只是點點頭，但實際上很不願意去看書。我認為世界上我最討厭幹的事莫過於看書了。

我的家裡有許多書，別人都羨慕我，但我卻很少閱讀，我覺得只要上課學好老師教的，就沒有問題了。但事實並沒有我想像的那么簡單，要不然買那么多書乾什麼，大部分之時都是從課外書里“吸”來的，如果不看書，知識就差多了。

這幾天，我讀了《鋼琴班的友誼》，讓我明白友誼的真諦.

葉暮裳、徐靜薈、宮汐然和蘇絮絨這四個女孩在一個鋼琴班結下了深厚的友誼。在上國小的時候，她們四個因為命運而被分到了同一個班，成為了讓別人嫉妒的好朋友。但有一天友誼破碎了：暮裳、汐然、靜薈、絮絨一起去買東西。汐然和絮絨一起買了一個精緻小巧、價錢昂貴的水晶玻璃球，靜薈也想看，絮絨遞給靜薈時沒事，可是靜薈遞給暮裳時，她鬆開手了，而暮裳沒接住，水晶球掉到地上碎了，汐然和絮絨為此事和她們絕交了。但是，在一次班會課上，老師問大家“友誼是什麼”，這讓汐然和絮絨陷入了沉思，老師的一個回答讓她們和好了。最後，這四個好朋友因分班而分開了，但她們在心裡想，永遠別忘記彼此。

在書的海洋里遨遊是一件很快樂的事,因為書是我最忠實的夥伴,每一本，書都飽含著許多知識，就拿暑假期間我看的一本《快樂的士尼》的書來說吧！這本書讓我深受感動，因為書里的每一篇文章都包含深刻的意義，我每看一篇，我都會慢慢的品，從這本書終會讓你學會寬容；懂的親情無價，學會與他人分享的快樂；懂得互相幫助。

這本書里的每個主人公都是那么善良、正直、樂於助人、團結友愛，每當我捧起這本書，津津有味的看時，就覺得裡面的一切人物都在我的身邊，仿佛身臨其境。就拿一片名為《一頭幼鯨》的故事來說吧，小幼鯨生活在海底的時候，經常受到其他海底生物的冷嘲熱諷，說小幼鯨長得又醜又奇怪，小幼鯨聽到這些話後，就覺得自己孤單，一個朋友也沒有，感受不快樂。所以鯨媽媽經常安慰小幼鯨，讓他不要難過，在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧小幼鯨。在一次險惡的海浪，為了保護自己的孩子幼鯨，鯨媽媽不惜冒著生命危險就小幼鯨，母愛是多么偉大啊！