放飛理想作文800字

曇花為了自己多年的理想，甘願承受長久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔藍天的理想，依然接受了嚴峻的考驗；彩虹為了自己絢麗多姿的理想，敢於接受風雨的洗禮；流星為了自己瞬間美好的理想；寧可付出深垂的代價……

同樣，我們也有自己的理想，並且都在為自己的理想而努力奮鬥。流逝的時光，帶不走我們的夢；無聲的歲月，滋潤我們的成長。

我，一個做夢的女孩。夢中，有爸爸的希望，希望我成為服務人民的公務員；夢中，有媽媽的希望，希望我成為救人於危難的醫生；夢中，更希望有真正屬於我自己的夢，在茫茫無跡中，選擇了一條我喜歡，適合我的路，這才是我嚮往的理想之路。我期望成為一位作家，在自然界瀏覽，遊覽美麗風光的同時與大自然融為一體，並用筆記錄下大自然的豐富多彩，記錄下自己思想的點點滴滴，而面對如此的夢，我靜靜的思考著，到底，我該如何去實現？

“有志者事竟成”這句話時刻警策著我，讓我明白，我應該去追求，去實現自己真正想要的夢想。不論多苦多累多艱難，也應堅持下去，不是嗎？陶器的精美需要忍耐烈火的烘烤，珍珠的潤澤需要忍耐蚌殼的禁錮，幽蘭的清高需要忍耐空谷的孤寂，而我們理想的光彩，需要我們用辛勤的汗水去澆灌，用知識去滋潤。

“理想是豐滿的，現實是骨感的。”這告訴我們要揚起理想的風帆並不是一件容易的事。生活中，處處是經荊棘，處處是苦難，處處是絕望。面對生活，我們只有拿出勇氣，去坦然面對，去大膽接受，去勇敢挑戰。只有這樣，我們才能有機會摘到理想之花，只有這樣，我們才能離目標越來越近。

理想，一個並不陌生的字眼，人們對它有著不同的理解和詮釋﹕有人說它是黑夜中的一堆篝火，給人們帶來光明和希望﹔有人說它是成功的墊腳石，墊得越高﹔離成功就越近﹔有人說它是叢林中的指南針，當你迷失方向的時候，它引導你走出困境﹔也有人說……

種種說法，莫衷一是，而我覺得它來自人類內心的追求，是遭受挫折時的自我勉勵，是接近成功時的不懈努力。

前些日子，班主任去聽了高二某班級的班會課。在這堂班會上，有一項內容令他十分震驚，回來講了，也讓我們深受感動。具體做法是﹕該班的班主任讓班上的每一位同學當著眾人的面說出自己的理想。他們有些人的理想在我們看來或許不容易實現，甚至不可能實現，但是，能當著眾人的面說出來，這份勇氣本身就是難能可貴的。

不敢想，不敢說，哪裡會有勇氣去為之奮鬥？

亨利·詹姆斯曾經說過一個故事，大致內容是﹕上帝想改變一個乞丐的命運，便變成老翁問他﹕“如果給你一千塊錢，你打算用它乾什麼？”乞丐回答﹕“我會用它買一部手機，這樣，我就可以同別的乞丐聯繫，那裡人多就去那裡乞討。”上帝搖搖頭，又問道﹕“如果是十萬元呢？”“那我會用它買一輛轎車，以後再乞討又快又方便。”乞丐回答道。上帝嘆了口氣，又問道﹕“一千萬呢？”乞丐眼中閃現出亮光，說﹕“我就把城市中最繁華地帶買下來，把那裡的乞丐全部趕走，不讓他們搶我的飯碗。”上帝無奈，現出原身，消失了。

理想是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!下面一起隨小編來欣賞關於“放飛理想”的作文吧。

放飛理想作文800字優秀範文1：

作者：王睿傑

我要飛得更高、飛得更高……狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱。我要飛得更高，飛得更高……

每次聽到汪峰用他渾厚而高亢的嗓音詮釋這首《飛得更高》的時候，我似乎在雲端，身邊雲霧繚繞，抬頭望見了曾經在這片土地上揮灑熱血的英雄，他們意氣風發地準備戰鬥，懷著必死的決心，卻依然淡然面對，正是心中的一個夢想，一個希望驅使他們的靈魂飛得更高。看，是誰在感嘆?我又向遠方望去：在那碧水青山間，一條河、一葉舟、一個人、一壺酒，他揮揮衣袖，大聲嘆吟著“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，如此豪邁地暢遊于山水之間，尋覓著他的夢想。

突然間，“啪”的一聲槍響傳入我的耳朵，回頭望去，一個人在他生命的跑道上飛翔，他縱身掠過跨欄，風急速滑過他的耳朵，像一支支尖銳的箭頭，可他無所畏懼，他用執著敲擊著命運的繩索，他用速度刷新著一次次世界紀錄，他用夢想創造著自己的天堂。而只有在那短短的110米欄的跑道上，那是屬於他人生的舞台，只有在那，他將飛得更高、飛得更遠。

我收回了無限的遐想，試問，已經六年級的我是否能擁有英雄的無畏、李白的瀟灑和劉翔的執著呢?

是的，我將擁有，我必定擁有。

我要像英雄一樣無所畏懼地前行，張開夢想的翅膀，一切盡收眼底；我要像李白般瀟灑，提筆暢言，揮灑著青春；夢想如影隨形地穿梭在身體的各個細胞，我充滿力量，感受著無限美好的未來。我要像劉翔抓住那屬於我的舞台，我將蓄勢待發等待著曙光的來臨放飛我的夢想!我將在狂風中舞蹈、驟雨中跳躍……

有這樣一則故事：說在一望無際的大草原上，有隻獅子不停地奔跑。但是前方並沒有獵物，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣。一直小鹿也在獨自奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快，才能不被吃掉。”這則故事告訴我們：無論是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以說日新月異，瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人，都需要有超前的計畫，明確的目標，並為之拼搏，遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。

托爾斯泰將一個人的理想分為一個人一生的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一小時，一分鐘的理想。當年聽到這裡，同學們是否想到了自己的理想？或許我們曾經有過遠大的理想，或者制定過明確的目標，也曾為之奮鬥。但因為自己的懶惰、脆弱的意志，而令曾經的凌雲壯志早已化為煙雲。有一位哲人說過：“夢裡走了許多路，醒來還是在床上。”它形象的告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。

可是我們身邊是否有躺著夢幻式理想中的同學呢？有！你看那上課時渾渾噩噩的同學，下課後卻陶醉與同學間的嬉戲，回家後陷入自由散漫的狀態中，沉迷於網路遊戲，完全忽視那些未完成的作業，還有未掌握的知識。……難道他們就沒有過遠大的理想，沒有正確的人生目標？有！只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥倖的心理讓他們成為嘴上的強者，行動上的弱者和謊言的發布者。他們把自己的藍圖勾畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，還是蜃樓罷了，只能在夢裡尋求慰藉。

思想是美麗的翅膀，展翅飛向理想的天空；思想是綻放的花朵，絢麗多彩；思想是晶瑩的珍珠，珍貴難求。縱觀宇宙，沒有思想，何能立之？覽古今，看今朝。無思想，何能進之？

思想是偉大的動力，它能促進文明的進步，點燃文明的火把。

中國，擁有五千年歷史，四大文明古國之一。何以長立於歷史長河中，不曾中斷？是它——思想，使其擁有活力，不斷發展。回首古代，一個王朝的更換，何曾不伴隨著新思想誕生。春秋戰國，百家爭鳴產生五大家，儒家，道德倫理，主導封建王朝兩千年，奠定了中華民族的道德思想；道家，哲學思想，為哲學奠定基礎；法家，變革思想，成為歷代王朝改革圖治的武器。正因這些思想的支撐及後代不斷完善，才成就了中華民族。

歐洲在短暫的二百年內迅速成為世界之強，何也？是它——思想的引導。文藝復興，人為主義思想誕生，為資本主義萌芽提供條件；啟蒙運動，自由意識開啟人們的思想，三次工業革命應運而生。這難道不是思想的動力嗎？

思想，偉大的動力。促進世界文明不斷進步，使社會不斷發展。

思想能使人睿智，豐富人的內心。

一個人沒有思想，猶如木人。人之所以異於禽獸，正因人有思想。思想能開出美麗的花朵，清新宜人。霍金即使只留一隻手指，也不曾停止思想，而用思想為人類物理學做出偉大貢獻。偉大的思想，是知識的寶庫，一旦沾上便不斷吮吸它的精華，從而使你成為智者，填充你空虛的心靈。居里夫人，在兩次諾貝爾獎的光環降臨後，不但沒有停止思想，反而更加努力地從事研究，這使他成為一位偉大的人物，一位使我們敬仰欽佩的人物。由此觀之，思想，何能停之？

關於理想的敘事作文800字：在實驗放飛理想

窗外，潺潺的流水，和著婉轉的鳥鳴;習習的微風，吹動婆娑的樹葉;明媚的陽光，照耀廣袤道路。汽車載著我的一腔愁緒緩緩地駛向遠方。

車內,人闊興致勃勃地欣賞著仲夏——這幅旑旎的畫卷，不時傳出陣陣歡快的笑聲。

有誰還會瞥一眼我這個落魄的學子呢?

清風吹乾了淚痕，卻吹不去內心的鬱悶和煩惱。關山重隔，雲水茫茫，故鄉遠去，縷縷惆悵和空虛充塞胸間。

烈日當空，當我背著沉重的行李，背負著父母的期冀走下汽車，滿頭大汗地來到你的身旁時，你像一位久別的故人，給我這位遠道而來的學子帶來無限溫情，送給我一抹綠色的希望。

傍晚時分，坐在你如茵的草坪上，凝視著遠方的天空：暮雲合璧，落日大容金。環顧你的四周，任你溫存的雙手，撫摸著我稚弱的心靈。我輕輕地閉上眼，任晚風輕拂我年輕的軀體，任軀體感受著久違的溫存和沁心涼意交織成的點點滴滴。

只有接觸他，你才知道他的份量;只有了解他，你才知道他的內涵。你像循循善誘的尊者，又像一位可以傾心相許的摯友，任我徜徉於你的淵博、溫柔與真誠中。

成功時，你告訴我不要炫於眼前的榮耀，而停住你奮鬥的腳步。失敗時，你告訴我要立刻拭去眼淚，只有這樣才能獲得別人的尊重，也只有暖流明澈的眼睛，才能面對眼前的打擊。

站立在那一塊塊獎牌之下，任你的精神蕩滌盡我內心的浮躁，虛偽，升騰起我為理想不息奮鬥的烈焰。書山有路勤為徑，我寧願在理想的山峰上被毀滅，也不願毀滅我理想中的山峰。

【篇一】

“如今暝色滿窗，夕陽已去，遠處燈火，閃爍迷離;梅香隨著雪花在飄飛，夢裡也溢滿了梅花的氣息……”我細細的品味著，這優美的詩句，像那晚霞中最美的一束光輝，灑滿了我的全身，照亮了我無邊的憧憬：又像一縷在芬芳中沐浴過的風，吹遍了我的心靈，縈繞著。“為人處世懂得謙讓容忍是高明的做法，因為讓一步就等於是為日後進一步做好準備......”這富有哲理的文字，時時教導著我，引領著我。多么神奇!原本平淡無奇的字，被一排順序，一下就變成了流傳千年的美，於是，我有了一個理想，要為文字排順序，當一名作家，把我心中的感悟，變成一句句語言。

從此，我開始了我的作家生涯。

題材就在生活中。本來因為不知道該寫什麼的我發明了這一句話，我便開始寫日記。比如，鄰居請我去她們家玩，我就寫“鄰居請我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃。”句句話，就成了一篇日記，後來，我又要開始把字數加多，開始把一件事寫具體。今天我玩了一個遊戲，什麼遊戲，怎么玩的，和誰玩的，心情如何等，我寫啊寫，終於有了一百字多。我不斷要求自己今天寫一面，明天就寫兩面，後天寫三面，在寫的過程中我發現一個問題，這樣勉強下去不行，我為了讓自己能逐漸寫多點文字，把一個題材添油加醋，真實性不但沒了，而且越看越不順眼。怎么才能寫多呢?我了解到，多看書是的解決方法。

我又開始扎進書堆里。不斷的看書，全是有名作家的文章，我終於知道，我做對了。那裡面的好詞好句數不勝數，什麼“朦朧”什麼“浸潤”什麼“他們的房屋，稀稀疏疏的。”幾本書合上，我又開始寫“風像一個調皮的小男孩，他把你的帽子摘下，扔到樹梢上;風像一位清潔工，默默地把落葉掃成一團。”

【篇一】高中關於理想的作文800字

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，伴著你我走到黎明。

每個人都有自己的理想，剛開始，理想就像春天的一粒種子，隨著我們的成長，它也開始生根、發芽，變得蓬勃向上，成為我們的一種目標，一種追求。其實，當理想還是雛形的時候，它是我們對未來的一種憧憬與嚮往，就像一朵出淤泥而不染的白蓮花，芳香四溢。古人曾經說過：“有志者，立長志;無志者，常立志。”而我從小到大的理想就是做一名人民教師。

教師是一個奉獻的職業，就像詩人李商隱說得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。”雖然默默無聞，但卻責任重大。教師向一位園丁，只有兢兢業業，勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟樑之材。

我對教師這個職業的嚮往並不是心血來潮，而是源於六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了，我的頭髮松松垮垮地不成樣子，我當時並不會扎辮子，也就沒有理會松垮的頭髮。可是不一會兒，頭繩就順著頭髮掉了下來，我撿起頭繩，一手抓住頭髮，一手把頭繩在頭髮上纏繞兩三圈，雖說看起來有模有樣，但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙，“李老師，我的頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李老師不但沒有怪我，反而認認真真地給我梳頭，還時不時地問我：“疼嗎?”這一刻，我的心中湧起了一股暖流，對李老師充滿了感謝，也對老師這個職業產生了嚮往。我想做一名老師，一名心靈的啟迪師。我想站在講台上，用手中的粉筆為講台下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我願用我的行動讓他們感受到溫暖，得到前進的信心。

與世紀同齡的我，有一個夢想——當一位體育老師。因為我認為當體育老師有兩大好處，一是輕鬆，二是有強大的體魄。

今天早上起來，感覺有一些不對勁。瞅了瞅鏡子，呀！我長大了，而且有著強健的體魄。怎么了？我萬分差異，摸了摸腦袋。不管那么多了吧，先去上學。我從床上爬起來，背著書包離家而去。

太陽照在我身上，暖洋洋的，拿上漫畫書，邊走邊看。不知不覺中，慢慢的就到了學校門口，兩個小同學當即對我鞠躬：“體育老師好！”我順口答應了一聲：“好！”

過了一會兒，我才回過神來：體育老師？哎！我是體育老師嗎？

我跑到那兩個小同學身邊，彎下腰，盯著他們問：“小同學，你剛才叫我什麼？”

“叫你體育老師呀。怎么了？叫錯了嗎？”

“沒……沒……”看著他倆一臉茫然地離開，我看了看天：我竟然當上體育老師了嗎？

正想著，一位老師走了過來，說：“范老師，今天怎么來那么晚？”

“你叫我什麼？”

“范老師呀！范老師，你今天是怎么了？是吃錯藥了？還是發燒了？要是發燒了，我就去校長那兒幫你請個假。”

“不用了，不用了，我沒事，只是問問。”我有些尷尬——體育老師，范老師……喔，我是位體育老師，我真是太開心了。

想明白後，我就大踏步走向教室，沒想到剛到教室，就有幾個小孩吵著要去操場，要我帶他們去踢足球。沒辦法，只好同意了。

社會上有一些事是不公平的，有些人一出生就有人為他安排好了一生的路，只需要等待；有些人一出生就需要用自己的腳去踏平那些釘子。現在的社會和以前有很大不同，隨著經濟發展，社會的道德也有了大幅度的滑落。人們之間變得冷淡，變得只有利益的交談，對於不關自己的事都略過，當作沒有看見一樣。

一個平凡的居民住宅區內的一塊扇形草坪上，管理部門的警示牌幾經更換“請勿踐踏草坪！”這句標語，卻沒有效果，人們一如既往地去踩踏；“嚴禁踐踏，違者罰款！”需要罰款了，依然無效；“小草依依，踏之何忍！”短期見效，不久又失效；“草坪下埋有電線，踩踏易觸電！”這句善意的謊言因一個小孩誤入草坪安然無恙而失效……

這就是我們國家的公德，什麼是公德？簡單來說就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重的和理解的過程和手段。公德，不僅是個人的素質、教養的體現，更是城市的臉面，國家的臉面。我們被稱為禮儀之邦，難道這就是我們該有的姿態嗎？

一天傍晚，陌生男子在路邊看到一輛末班車，他招手讓車停下了，由於車沒停穩就要開，他只好扒住車門框踉踉蹌蹌地上了車，緊接著就被車門軋了手。當他咬著牙揉著手時，乘務員解釋一聲：“慣性。”好一個慣性，車不停穩就叫乘客快上車，乘客不落座就開車，這是什麼“慣性”？是“德行”！

這就是社會上某些人真面目，他們端著大義凜然的姿態，卻做著素質低下的事。批評他人，歧視弱者，卻從未反省過他們自己。