訪談策劃書

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，並展現給讀者的文本；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們推薦的策劃書供您參考： 

《相約CEC》

——校園訪談節目策劃書

節目名稱：《相約CEC》

節目類型：電視訪談節目

選題背景：當前，隨著經濟體制改革的深化和經濟結構的戰略性調整，社會人才供求矛盾深化，高校畢業生就業面臨一些困難和問題，就業崗位缺口帶來的就業壓力十分嚴峻。因此，針對此種情況，我校電氣系舉辦一次就業指導方面的訪談節目。

節目宗旨：為我校大學生與企業有關領導提供面對面的交流平台，使我們了解更多就業的相關信息，學的更多的面試技巧，並且在互動中更深刻的剖析、認識自身，以便更加從容的面對今後的競爭。

節目單位

主辦：成都電子機械高等專科學校電氣系

協辦：《相約CEC》欄目組

節目對象：本校全體學生

節目時間：4月21號 下午1點30

節目地點：報告廳

節目具體安排

(一) 前期準備

具體安排:

部門具體工作負責人

宣傳組海報、通知、橫幅等文字宣傳

校園廣播宣傳

網路宣傳，在校園網刊登相關信息

攝影組提前借好相機，安排專人負責照相

後勤組買好嘉賓及主持人飲用的礦泉水布置會場(花、橫幅)，借好話筒，調試音響，擺好訪談嘉賓的椅子，安排專人遞話筒給同學互動發言

紀檢部維持會場活動秩序

採訪時間：XX年7月6日上午9:30

採訪地點：八角亭

被採訪對象：王林蓉

採訪者：陳勇瓊、張雲嘉、肖陽

策劃書：陳勇瓊

前期準備：

1、三份問題（待結合，見附屬檔案一）；

2、採訪必備：《大學記憶》，相機、錄音p4

3、採訪者著裝要求：班服、班徽

4、場景布置：陳勇瓊、肖陽、張雲嘉

5、後續注意點：視頻剪下及拼接、錄音稿整理規範

後期整理：華中區域訪談隊

附屬檔案一：採訪流程

序：連雨不知春去，一晴方覺夏深。流火七月，激情揮灑著，大地的汗珠，蔥綠的心境，在陽光下，編織出堅韌。今天我們即將採訪這樣一位堅韌的女孩，她是第三屆素質班的成員，本科畢業於湖北經濟學院旅遊與酒店管理專業。她是誰呢？就然後我們去一睹她的真容吧。

問題一：

1、第一次見到學姐，是去年華中區聚會的時候，學姐的睿智幽默和那種男孩子氣的灑脫給我留下了深刻的印象。當時就有一種感覺，學姐身上有著素質班項目小組人的豪氣，現在也了解到學姐確實在項目小組帶過，能不能給我們講講學姐當時所在的項目小組裡令人難忘的事呢？你覺得在項目小組裡面收穫最大的是什麼？

2、學姐是海南三亞人，三亞的風景應該很美吧。學姐也是學國際旅遊專業的，不妨給我們描述一下三亞的風光吧？

3、看到學姐說認為自己在大學裡認為最滿意的事情是節水桶，我真的挺震撼的。學姐是怎么想到節水桶這個創意的呢，在倡導節水桶的過程中學姐經歷了哪些困難又是怎么去堅持的呢？

4、細想一想，最滿意的事情並不需要多么偉大，細節決定成敗，節水桶看似一件小事，但從學姐身上我看到了一種高度的社會責任感。然而在當今責任感缺失的社會，人們的信仰也在一點一點的丟失，學姐對這些問題有什麼看法嗎？

為了能寫出更好的策劃書，下面推薦一篇優秀策劃書範文,僅供參考：

一、活動名稱

參觀金星啤酒集團有限公司

二、活動背景

作為當代大學生，我們學到了很多的專業知識，但一個普遍存在的現象不容忽視，即我們的學習更多停留在理論層面上，而缺少應有的社會實踐。也正是因為這樣，我們對理論知識的學習缺乏深入的理解，並且不能真正掌握和運用。那么作為經貿管理學院的學生，我們需要經常走進企業，實地了解和學習其經營管理的各個方面。通過這種社會實踐活動，我們能夠加深對專業知識的理解，增強學習動力，進而提高自己的專業素質。

三、活動目的

企業參觀訪問是我們德魯克管理論壇的特色活動。其目的是給升達學子提供一個走進企業進行實地參觀的機會。通過親身體驗，使大家真切地感受和學習一個企業的企業文化、運營流程和管理模式。從而擴大我們的視野，增強我們對社會的了解，同時也能夠加深我們對專業知識的理解，做到理論聯繫實際，學以致用。

四、活動簡介

參觀企業：金星啤酒集團有限公司

參加人員：管理論壇所有成員、團學會意願成員和其他社團意願成員(總計42人)。

活動時間：2026年12月1號

活動流程：

(一) 11月28號在論壇內部進行參觀動員，並指定部長對我院行銷協會、賽扶、旭日創業者協會等兄弟社團做外部宣傳;

(二) 11月29號對企管系團學會和大一同學進行宣傳，並確定所有參加人員，登記在冊;

(三) 11月30號告知參加同學有關參觀訪談的注意事項(附錄);

為了讓讀者能寫出更好的策劃書，下面推薦一篇範文,供讀者參考：

節目名稱：《名人面對面—韓寒》

節目類型：人物訪談

節目目的：通過一個全新的視角了解這一80後的青年。

主持人風格：有親和力，互動性強。

客群人群：重要一年輕人群為主

節目背景：韓寒從今入人們視線以來就備受觀眾，他被稱為一種現象，他是80後的代表人物。最近，由他主編的雜誌《獨唱團》自面世以來受到年輕人的大力追捧，並且在學術界大受好評。此節目邀請他，通過談話全面的來了解這個影響力頗廣的年輕人有著怎樣年輕而豐富的經歷與生活。

播出時間：(略)

採訪準備：

1. 從網上搜尋資料，全面了解受訪嘉賓。

2. 採訪他的父母、朋友，對嘉賓進行詳細了解，並將採訪畫面運用到節目製作中。

3. 蒐集韓寒的一些簽售、賽車、音樂視頻等音像資料。

4. 採訪一些韓寒的書迷，蒐集他們對韓寒的看法以及關注的問題。

節目流程：

主持人：他的名字曾經作為一種社會現象被討論，他曾經是叛逆的代言人。他，一度被《時代周刊》評為“2019推動中國進步的100人之一”。從叛逆青年到暢銷書作家，從職業賽車手到雜誌主編，今天就讓我們走進這個備受爭議的人物，80後代言人，韓寒。

畫外音：(人物介紹+圖片、資料)

1999年，以《杯中窺人》一文獲得首屆新概念作文大賽一等獎，後因期末考試七科不及格而留級，被報導後引發社會關於素質教育政策及“學校應當培養全才還是專才”等系列教育問題的激烈討論。他的首部小說《三重門》至今累計發行200萬冊，中國近20年銷量最大的文學類作品。在留級後，再次掛科七門並最終在高一退學。

一、採訪對象

  長沙職業技術學院的優秀輔導員：包括評過先進的輔導員，有多次帶領畢業班的經驗的輔導員

二、採訪主題

  憶往昔歲月，展望美好未來：給未畢業學生的啟示錄

即：關於輔導員多年的教學經驗，對於畢業大學生現狀的了解和情況，對學生對於專業的學習態度，課外擴展知識，實習需求和生活經驗的建議進行探討。

三、採訪活動的意義

  此次訪談節目有利於在校大學生對於大學生活的進行正確規劃，對於未來實習工作的專業需求有所了解，為他們的生活學習方面提供了寶貴的經驗，對他們的未來發展有很好的導向作用。

四、採訪方式

  此次活動採取座談形式，面對面雙人採訪，並分時間段在私下事先進行採訪溝通。

五、訪談時間，地點

待定

六、訪談類型

  面對面訪談，提問，交流

七、訪談前期工作

  1、提前預約  用電話的形式與被採訪者保持聯繫，最好提前一周預約好。

2、採訪前準備器材。如照相機，採訪本，攝像機等。 

3、與攝像師，燈光師，道具，場記溝通，寫出鏡頭拍攝方案，燈光道具。 

4、開一次例會確定最終方案

5、進行一次彩排

八、採訪過程策劃

開場白要具有引導性，提問過程中要注意細節，注意禮貌。提問的問題要隨機應變，善於營造輕鬆氛圍。 

其他預備的問題如下：

1、大學生在三年里該怎么學習

2、作為當代大學生最重要的素質要求

3、歷屆大學生的畢業就業情況是怎么樣的