《風箏》續寫作文

大家匆匆忙忙地趕到水磨坊，去尋找我們的幸福鳥。

那水磨坊的松子像一個調皮的小男孩在水面上不停地轉來轉去。我們在水磨坊四處張望，心裡不停嚷嚷著：幸福鳥你在哪裡？幸福鳥你在哪裡？

我們看見一位村民，就去問：您好伯伯，請問您有沒看見一隻鳥風箏啊？

對不起，小朋友我沒有看到。說完他就走了。

我們聽了垂頭喪氣地說：嘆，幸福鳥，幸福鳥你到底在哪裡啊。

我們看見一位白髮蒼蒼的老奶奶正走過，我們飛快的跑去那位老奶奶說：老奶奶，您看見過一隻鳥風箏嗎。

我們滿懷希望地向那房子跑去，分頭行動起來。像尋找無價之寶一樣，認真搜尋著每一個角落。不一會兒，我們都兩手空空地回來了。正當我們垂頭喪氣的時候，一個令人振奮的聲音向我們傳來。“看，那邊的楊樹密不透風，上面好像藏著什麼東西。說不定正是咱們的幸福鳥呢。“頓時，我們每個人都變得精神抖擻，我們看見樹旁不遠處有白色的風箏線。我們趕緊牽住，小心翼翼地往回收，可是剛收回一點點就再也收不動了。

續寫，指從原文出發，遵循著原文的思路，對於原文作延伸。續寫前，做到熟讀原文，故事情節爛熟於心，人物性格準確把握，全文旨意透徹理解。

風箏續寫作文【篇一】

我們飛快地向磨坊跑去，跑到中間，四處看了看，也沒有看到我們的“幸福鳥”。忽然，聽見一位阿姨說：“這是誰的風箏呀!”我們想了想，會不會是我們的“幸福鳥”呢?

我們飛快地向那兒跑去，看了看那風箏，那不是我們的“幸福鳥”。我們非常失望。小明說：“會不會在山頂上呢?”

我們又向山上跑去，上山的台階很陡，我們沿著欄桿慢慢地爬上山頂，果然我們的風箏掛在了樹枝上。小明把風箏取下來，我們看見它已經被樹枝扎了好幾個洞，線也斷了。我們趕緊在草叢中找了幾根細細的樹枝，再拿出幾張紙，將風箏線也剪了一點下來，又繼續把它補好，補好後卻不再像原來的“幸福鳥”，倒像一隻“幸福蜻蜓”，我們不約而同地說：“就叫它幸福蜻蜓吧!”

最後，我們找了一個開闊的地方把它重新放上了藍天。

風箏續寫作文【篇二】

我們向那房子跑去，繼續尋找我們的“幸福鳥”。

我們一窩蜂似的湧進了水磨坊，地毯似的搜尋起來，可還是一無所獲。

“會不會在水磨坊旁的水裡呢?”我說。

大家的目光都一下子轉向我了。

“不會嗎?”我看著大家反問。

“太有可能了。”大家異口同聲地說。

我們向那房子跑去,繼續尋找我們的"幸福鳥".我們到了房子跟前敲敲門,門沒鎖,我們便進去了.我對小定說：“你去後院找。”小明說：“我去前木輪那裡找”。我自己也在屋檐地下找.大家也都開始行動了.忽然，我看見了一個像風箏的東西.於是,我立馬說：“風箏在那。”可小夥伴都湊過來一看，原來是個袋子.我又說：“你們找到了嗎？”小夥伴個個都搖頭。於是，我急得像熱鍋上的螞蟻。

我又帶著感覺和自信想：“幸福鳥”一定在這，再找找。於是，我又到大樹上看看，正當我仔仔細細看的，時候，同伴用一個石子扔了我一下。我立馬轉頭去看誰？就在我轉頭的一剎那，我看見了“幸福鳥”。

我們一邊跑著一邊著急地喊：“‘幸福鳥’，你在哪裡？”隨著巨大的木輪揚著水轉動的聲音，還有我們叫“幸福鳥”的聲音，和小樹搖擺的聲音，好像在開一場動聽的演唱會。

我們在磨坊邊像瘋了一樣尋找我們的“幸福鳥”，因為這個風箏是我們新手創造的。忽然我眼前蹦出一片紅紅的雲霞，仿佛罩住了整個世界，那閃爍的光芒在我眼前迴蕩。我看見了一個巨大的“風箏”在往下降落，仔細一看，呵呵，原來是下山的夕陽。

就這樣我們飛快的跑向水磨坊跑去，東看看，西看看，也沒看見幸福鳥的蹤影。

我們從下午找到晚上 ，沒有找到我們的幸福鳥，我們三個人聚在一起，有一起想了想那裡沒有找過，我們三個人一想想到了，小強說：“我家還沒有找過呢？”我們飛快地跑到小強家，我們東找找，西找找還沒找到，我們又去了小紅家，他們在房上找找，窗戶邊找找，我們又跑到小強家，窗戶下找找，房頂上找找，還是沒找到，後來我們有跑到小明家還是沒找到，東看看，西瞧瞧還是沒找到，後來我們三個人又聚在一起了，又想了想，水磨坊還沒找，我們又飛快地跑到水磨坊哪裡，我們在窗戶拿了找找，還是沒找到，小強對我們說：“今天沒找到，我們可以明天再找，我們回去了。”我們走不遠，忽然有人叫我們，原來是在水磨坊工作的叔叔啊”聲叔叔對我們說：“孩子們怎么了？”我們就說：“我們的幸福鳥沒有找到，我們想明天再找。”就在這時候，有一隻風箏飛到了水磨坊里，叔叔走進屋，看見一隻風箏，就為我們：“這是不是你們的風箏啊？”我們說：“是。”我們從叔叔手裡接過風箏，就回家了。

【《風箏》續寫】

作者：田佐

我們看到水磨坊，匆匆向前跑去，我們找了水磨坊的每個地方、每個角落，還是沒有找到，我們很不開心，所以就傷心的哭了，突然，小強大聲喊道：“快看，快看，風箏在房屋的上面呢。”我們聽了，很高興，可是，怎么才能把它拿下來呢？最聰明的莉莉，也就是我最好的朋友，說道：“你們看，這裡有個梯子，正好跟房屋一樣高呢。”

我們又高興起來了，就把梯子搬到了房屋下，慢慢地爬上了梯子，眼看就要拿到了風箏，“哇！我終於拿到了！”哎呀，我鬆了手，不小心掉了下去，幸虧小夥伴們人多，把我接住了。

最後，我和我的小夥伴們拿著風箏，一起高高興興的回家了！

【《風箏》續寫】

作者： 魏凡宇

我們趕緊跑到水磨坊那裡。

小莊站出來說“小美你去小河裡找，我去樹林裡找。小強你……站在水磨坊前面等著他們來報訊息。”

這兩個小孩一起說“好的。”

小美快速的跑到河邊，他看了看水的深，然後脫下鞋，光著小腳丫下水。

小莊在樹林中東看西看，然後又爬到每棵樹上找。

小強都在那裡等著不耐煩了，只好自己跟自己玩。

正在小強要哭的時候，小美和小莊終於回來了。可是蕭強看見他們的樣子很傷心，就趕緊跑過去問小美和小莊。

小美和小莊說：“咳，我們沒有找到。”

我們三哇哇的大哭起來，小強說“我們還是回家吧。”

我們一邊走一片哭，突然，我們看見一棵又高又大的樹上面掛著什麼，現在天色已經黑了，我們又仔細看了一下，發現是我們的幸福鳥。

我們跑哇跑，跑到水磨坊，東張西望的找幸福鳥，我們跑到前面，左看看、右看看就是找不到幸福鳥，當那的時候小夥伴有的女生已經哭了，有的男生去安慰女生，說：“你別哭了，相信我們明天一定能把幸福鳥找回來的。”這是天色已經很黑了，有的人已經就入了甜蜜夢想。

小夥伴睡著了，他們夢見找到了幸福鳥。

第二天早上，小夥伴們起的很早前去找幸福鳥，大家還是像昨天一樣那么辛苦的找幸福鳥，到了中午小紅說：“不然我們去我家休息？”小夥伴說：“好吧，下午再找吧。”

就這樣小紅帶著她的小夥伴到了她的家，再去小紅家的路上，發現了一個風箏，特別像我們的幸福鳥，我們高興的走過去，突然一個小女孩說：“今天是我的生日，我的媽媽就給我做了一個風箏做為禮物，這個風箏是我的。”這時候我們的心情比以前還要難過。

續寫《風箏》

我們朝那房子跑去，可就是找不到“幸福鳥 ”。就在我們失望的往回走的時候，一個小夥伴突然大叫到：“你們快來看呀，這是什麼？”大家都著急的往小溪邊跑，跑過去後，大家不約而同的奇怪了起來。水面上浮著一個奇怪的東西，有個小朋友大膽的把它撈了起來，抖了抖它表面上的水，我們這才發現這竟然是我們苦苦尋找的“幸福鳥。”大家又高興又覺得有些遺憾，因為我們精心做得風箏就這樣被水給泡了。

這時，一個哥哥忽然向蘆緯塘走去，大家都跟了過去，哥哥說：“我們再做個風箏吧，這樣我們又能找回快樂了。”說完，他彎下腰，帶頭做了起來。這一次，我們做得更認真，心裡更是充滿了希望。風箏做好了，比上一次做的更漂亮、更結實。

這時，我們急切地向村裡的水磨房跑去，在池塘邊，我們果然找到了那隻“幸福鳥”，我們高興地歡蹦亂跳，拿起風箏，把它支掙好，然後用蠟把脫了色的地方重新畫好，再把斷了的線接了起來，最後用膠布把它脫落的尾巴粘好，然後開心得放起風箏來。這次我們放得更高了，風箏在天空中輕舞飛揚著，我們一個個歡呼雀躍，一直從下午玩到了晚上七點才回家，最後，我們帶著甜蜜的微笑，進入了夢鄉。