幹部教育培訓工作條例

時間:2024-01-31

幹部教育培訓工作條例(精選3篇)

幹部教育培訓工作條例 篇1

問:“網際網路+”正在逐步融入各行各業,網路已經成為人們獲取知識的重要渠道,請問《幹部教育培訓工作條例》在這方面有什麼舉措?

答:近年來,網路培訓已逐步成為幹部教育培訓的重要方式之一。中央組織部於20xx年開通了中國幹部網路學院,絕大部分省區市都已經開通了幹部網路培訓平台,大部分中央和國家機關部委、中管金融企業、中管企業和中管高校也廣泛開展了幹部網路培訓。適應網路培訓快速發展的新形勢,在總結實踐經驗的基礎上,《幹部教育培訓工作條例》首次以法規形式把網路培訓明確為幹部教育培訓的方式之一,提出要充分運用現代信息技術,完善網路培訓制度,建立兼容、開放、共享、規範的網路培訓體系;提高幹部教育培訓教學和管理信息化水平,用好大數據、“網際網路+”等理念和技術手段。這些舉措將有利於引導和規範網路培訓健康發展,更好發揮現代信息技術在教育培訓中的作用,為幹部教育培訓工作注入新的活力。

問:最後,請您談談中組部對貫徹落實新頒布的《幹部教育培訓工作條例》有什麼具體部署?

答:中央已經頒布了《幹部教育培訓工作條例》,抓好學習宣傳和貫徹落實,是當前和今後一個時期組織人事部門的一項重要任務。現階段主要做好三件事。一是深入學習宣傳。中央組織部將於近日專門發出通知、召開座談會,對各地各部門學習貫徹《幹部教育培訓工作條例》作出部署、提出要求。通過媒體報導、編寫出版輔導讀本,加強對《幹部教育培訓工作條例》的宣傳解讀。二是開展集中培訓。中央組織部直接舉辦培訓班,將中央和國家機關各部門組織人事部門、省(區、市)黨委組織部負責人輪訓一遍。各級組織人事部門抓好相關組織人事幹部的輪訓。通過廣泛宣傳和學習培訓,使各級領導幹部熟悉《幹部教育培訓工作條例》、組織人事幹部掌握《幹部教育培訓工作條例》、幹部教育培訓工作者精通《幹部教育培訓工作條例》。三是抓好配套制度建設。《幹部教育培訓工作條例》是綱,是管總的。下一步,我們將對照《幹部教育培訓工作條例》對相關制度規定進行梳理修訂,不斷完善幹部教育培訓制度體系。中央組織部還將適時開展督促檢查,確保《幹部教育培訓工作條例》各項規定落到實處。

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幹部教育培訓工作條例(精選5篇)

幹部教育培訓工作條例 篇1

問:“網際網路+”正在逐步融入各行各業,網路已經成為人們獲取知識的重要渠道,請問《幹部教育培訓工作條例》在這方面有什麼舉措?

答:近年來,網路培訓已逐步成為幹部教育培訓的重要方式之一。中央組織部於20xx年開通了中國幹部網路學院,絕大部分省區市都已經開通了幹部網路培訓平台,大部分中央和國家機關部委、中管金融企業、中管企業和中管高校也廣泛開展了幹部網路培訓。適應網路培訓快速發展的新形勢,在總結實踐經驗的基礎上,《幹部教育培訓工作條例》首次以法規形式把網路培訓明確為幹部教育培訓的方式之一,提出要充分運用現代信息技術,完善網路培訓制度,建立兼容、開放、共享、規範的網路培訓體系;提高幹部教育培訓教學和管理信息化水平,用好大數據、“網際網路+”等理念和技術手段。這些舉措將有利於引導和規範網路培訓健康發展,更好發揮現代信息技術在教育培訓中的作用,為幹部教育培訓工作注入新的活力。

問:最後,請您談談中組部對貫徹落實新頒布的《幹部教育培訓工作條例》有什麼具體部署?

答:中央已經頒布了《幹部教育培訓工作條例》,抓好學習宣傳和貫徹落實,是當前和今後一個時期組織人事部門的一項重要任務。現階段主要做好三件事。一是深入學習宣傳。中央組織部將於近日專門發出通知、召開座談會,對各地各部門學習貫徹《幹部教育培訓工作條例》作出部署、提出要求。通過媒體報導、編寫出版輔導讀本,加強對《幹部教育培訓工作條例》的宣傳解讀。二是開展集中培訓。中央組織部直接舉辦培訓班,將中央和國家機關各部門組織人事部門、省(區、市)黨委組織部負責人輪訓一遍。各級組織人事部門抓好相關組織人事幹部的輪訓。通過廣泛宣傳和學習培訓,使各級領導幹部熟悉《幹部教育培訓工作條例》、組織人事幹部掌握《幹部教育培訓工作條例》、幹部教育培訓工作者精通《幹部教育培訓工作條例》。三是抓好配套制度建設。《幹部教育培訓工作條例》是綱,是管總的。下一步,我們將對照《幹部教育培訓工作條例》對相關制度規定進行梳理修訂,不斷完善幹部教育培訓制度體系。中央組織部還將適時開展督促檢查,確保《幹部教育培訓工作條例》各項規定落到實處。

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幹部教育培訓工作條例

為推進幹部教育培訓工作科學化、 制度化、 規範化,培養造就高素質的幹部隊伍,依據《中國共產黨章程》、《中華人民共和國公務員法》和有關法律法規,制定幹部教育培訓工作條例。下文是小編收集的幹部教育培訓工作條例,歡迎閱讀!

幹部教育培訓工作條例完整版全文

第一章

總則

第一條

為推進幹部教育培訓工作科學化、 制度化、 規範化,培養造就高素質的幹部隊伍,依據《中國共產黨章程》、《中華人民共和國公務員法》和有關法律法規,制定本條例。

第二條

幹部教育培訓工作必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,圍繞黨和國家工作大局,按照實事求是、與時俱進、艱苦奮鬥、執政為民的要求,以增強執政意識、提高執政能力為重點,推動學習型政黨、學習型社會建設,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

第三條

幹部教育培訓工作應當遵循下列原則:

(一)以人為本,按需施教。按照黨和國家的要求,把握幹部的成長規律和教育培訓需求,分級分類地開展幹部教育培訓,激發乾部學習的內在動力和潛能,增強幹部教育培訓的針對性和實效性。

(二)全員培訓,保證質量。幹部教育培訓面向全體幹部,創造人人皆受教育、人人皆可成才的條件,大規模培訓幹部,大幅度提高幹部素質,實現幹部教育培訓的規模和質量、效益的統一。

(三)全面發展,注重能力。堅持幹部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化方針和德才兼備原則,全面提高幹部的思想政治素質、科學文化素質、業務素質和健康素質,將能力培養貫穿於幹部教育培訓的全過程。

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幹部教育培訓工作自查報告範文(精選5篇)

幹部教育培訓工作自查報告範文 篇1

根據委組[20xx]514號精神,現將我局貫徹執行《黨政領導幹部選拔任用工作條例》情況作如下匯報:

一、基本情況:

我局現有工作人員14人,其中行政編制10人,事業編制4人。離退休人員12人。局長1名、副局長2名、副書記1名。內設機構7個,即:辦公室、醫政科、規劃與財務科、防疫婦幼保健科、衛生監督科、愛衛科、初保科。科長(含辦公室主任1名)4名、副科長1名。其主要職責貫徹衛生工作方針、政策和法律法規,貫徹衛生工作技術規範,提出含縣衛生髮展規劃並組織實施。貫徹國家愛國衛生工作方針、政策和法規。負責全縣初級衛生保健工作的綜合管理、業務指導和質量監督。協助縣紅會開展人道主義宣傳和救護等工作。

根據XX縣人民政府《關於鄉鎮衛生院下放到鄉鎮管理的通知》(X府發[1987] 號)和中共XX縣委、XX縣人民政府《關於進一步加快農村經濟發展的決定》(X委發

[1997]37號)精神,分別把鄉鎮衛生院和中心衛生院下放給鄉鎮政府管理,實行縣鄉共管、以鄉為主的管理體制,鄉鎮

衛生院和中心衛生院黨政負責人由鄉鎮徵求縣XX局的意見後,由鄉鎮任免。根據中共XX縣委《關於進一步明確縣委宣傳部的範圍、職責的通知》(X委發 [1992]1號)精神,衛生系統的縣直屬醫療衛生單位的黨政正副職,XX局內設機構負責人(正職),愛衛辦副主任均由縣委宣傳部考察任命。今年7月根據中共XX縣委、XX縣人民政府《關於進一步加強農村衛生工作的決定》(委發[20xx]47號和中共XX縣委辦公室、XX縣人民政府辦公室《關於印發 XX縣農村衛生改革與發展實施意見的通知》(委辦發[20xx]115號)精神,將鄉鎮衛生院(含中心衛生院)的人、才、物上劃縣衛生行政主管部門,實行縣鄉共管以縣為主的管理體制。鄉鎮衛生院和中心衛生院院長由鄉鎮政府提名考察,報XX局審批,鄉鎮衛生院和中心衛生院書記和副院長仍由鄉鎮考察任免。由此可見我局限性今年7月以前除有任免局機關內設機構副職以外沒有外設有其他幹部管理權。

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幹部教育培訓工作自查報告範文(通用6篇)

幹部教育培訓工作自查報告範文 篇1

根據委組[20xx]514號精神,現將我局貫徹執行《黨政領導幹部選拔任用工作條例》情況作如下匯報:

一、基本情況:

我局現有工作人員14人,其中行政編制10人,事業編制4人。離退休人員12人。局長1名、副局長2名、副書記1名。內設機構7個,即:辦公室、醫政科、規劃與財務科、防疫婦幼保健科、衛生監督科、愛衛科、初保科。科長(含辦公室主任1名)4名、副科長1名。其主要職責貫徹衛生工作方針、政策和法律法規,貫徹衛生工作技術規範,提出含縣衛生髮展規劃並組織實施。貫徹國家愛國衛生工作方針、政策和法規。負責全縣初級衛生保健工作的綜合管理、業務指導和質量監督。協助縣紅會開展人道主義宣傳和救護等工作。

根據XX縣人民政府《關於鄉鎮衛生院下放到鄉鎮管理的通知》(X府發[1987] 號)和中共XX縣委、XX縣人民政府《關於進一步加快農村經濟發展的決定》(X委發

[1997]37號)精神,分別把鄉鎮衛生院和中心衛生院下放給鄉鎮政府管理,實行縣鄉共管、以鄉為主的管理體制,鄉鎮

衛生院和中心衛生院黨政負責人由鄉鎮徵求縣XX局的意見後,由鄉鎮任免。根據中共XX縣委《關於進一步明確縣委宣傳部的範圍、職責的通知》(X委發 [1992]1號)精神,衛生系統的縣直屬醫療衛生單位的黨政正副職,XX局內設機構負責人(正職),愛衛辦副主任均由縣委宣傳部考察任命。今年7月根據中共XX縣委、XX縣人民政府《關於進一步加強農村衛生工作的決定》(委發[20xx]47號和中共XX縣委辦公室、XX縣人民政府辦公室《關於印發 XX縣農村衛生改革與發展實施意見的通知》(委辦發[20xx]115號)精神,將鄉鎮衛生院(含中心衛生院)的人、才、物上劃縣衛生行政主管部門,實行縣鄉共管以縣為主的管理體制。鄉鎮衛生院和中心衛生院院長由鄉鎮政府提名考察,報XX局審批,鄉鎮衛生院和中心衛生院書記和副院長仍由鄉鎮考察任免。由此可見我局限性今年7月以前除有任免局機關內設機構副職以外沒有外設有其他幹部管理權。

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詳解幹部教育培訓工作條例

20xx年10月18日,中國政府網公布中共中央印發的《幹部教育培訓工作條例》。該《條例》分總則,管理體制,教育培訓對象,教育培訓內容,教育培訓方式方法,教育培訓機構,師資、課程、教材、經費,考核與評估,附則9章62條,由中央組織部負責解釋,自20xx年10月14日起施行。下文是詳解《幹部教育培訓工作條例》,歡迎閱讀!

詳解《幹部教育培訓工作條例》一

日前,中央組織部負責人接受採訪,就《幹部教育培訓工作條例》的修訂和貫徹落實等問題,回答了記者的提問。

問:最近,中央修訂頒布了《幹部教育培訓工作條例》,請您介紹一下有關背景和主要考慮。

答:20xx年,中央頒布了《幹部教育培訓工作條例(試行)》,經過近十年的貫徹實施,為培養造就高素質幹部隊伍、推動學習型政黨建設發揮了重要作用,為推進幹部教育培訓工作的科學化、制度化、規範化打下了堅實的基礎。實踐證明,《幹部教育培訓工作條例(試行)》提出的工作原則和主要規定是行之有效的,由試行到正式頒布的條件已經成熟。同時還應看到,隨著形勢任務的發展變化,《幹部教育培訓工作條例(試行)》必須與時俱進,加以修訂完善。一是黨的以來,發表了系列重要講話,這是馬克思主義中國化的最新成果,是做好新形勢下幹部教育培訓工作的思想武器和行動指南,必須通過修訂條例明確為指導思想和工作方針,貫徹落實到幹部教育培訓工作的各個方面。二是近年來中央深入實施“大規模培訓幹部、大幅度提高幹部素質”戰略,並且提出“加強和改進幹部教育培訓,提高幹部素質和能力”的要求,在實踐中創造了不少新做法新經驗,需要總結吸收、上升為制度規範。三是在幹部教育培訓工作中還存在一些長期困擾我們的突出問題,比如一些地方和部門對理想信念教育重視不夠,幹部教育培訓的針對性實效性不強,各方面優質培訓資源整合不足等,需要從制度機制層面提出解決辦法。四是需要與《黨章》《黨政領導幹部選拔任用工作條例》等法律法規銜接配套。總體來看,新頒布的《幹部教育培訓工作條例》貫徹了中央最新精神,吸收了改革創新成果,體現了問題導向,完善了幹部教育培訓體制機制,是黨的幹部教育培訓事業發展的最新制度成果,是做好新形勢下幹部教育培訓工作的根本遵循。它的頒布實施,對培養造就高素質幹部隊伍,協調推進“四個全面”戰略布局、實現中華民族偉大復興的中國夢,具有十分重要的意義。

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幹部教育培訓工作自查報告範文

幹部教育培訓工作是有必要的。那么下面小編將為大家準備了關於幹部教育培訓工作的最新自查報告,供大家參考!

幹部教育培訓工作自查報告範文篇一

在新時期、新形勢下,黨和國家賦予民政工作新的職能,一些舊觀念、舊思想、舊的工作方式已不適應民政工作的發展。局黨總支把育人為本和提高黨員幹部的思想政治素質和綜合素質,作為黨總支工作的重要環節和做好民政工作的重要前提。採取領導班子帶隊伍,共產黨員帶民眾的推進措施,以上帶下,層層聯動,將立黨為公、執政為民根本宗旨堅持始終並落到實處。

1、加強班子建設,在增強凝聚力和戰鬥力上下功夫。一是強化班子學習。局黨總支將每月一次的領導班子集中學習,擴大到局機關中層幹部和基層直屬企業黨政主要負責人參加,共同交流思想,開展批評與自我批評,邊學邊議,講求實效。二是嚴格規範行為。按照 “兩個務必”和中紀委、省、市、區關於反腐倡廉工作要求,認真開展黨風廉政建設,通過正反兩方面教育,提高班子成員廉潔自律能力。三是抓好制度建設。局黨總支制定了黨風廉政建設制度和反腐倡廉的各項規定,設定了民眾監督舉報箱和舉報電話,便於接受民眾監督。要求全體機關幹部嚴格遵守各項規定並定期檢查,將檢查考評結果與幹部的晉職、晉級,評選各類先進相掛鈎,促進了黨風、政風的根本轉變。

2、練“內功”、強隊伍,在提高綜合素質上求實效。一是抓學習載體,做到經常化、制度化。局黨總支將每周四下午定為機關黨員幹部學習日,建立了學習制度,有專人抓,有學習材料,注重學習效果。採取政治學習、交流學習體會、觀看典型教育片等方式,提高黨員幹部的思想和政治素質。二是抓投入,提高黨員幹部的文化和業務素質。局黨總支為不具備本科學歷的副科級以上幹部報考了省委黨校本科進修班,捨得花錢投入,捨得時間,讓他們去學習、去深造。目前,我局在職機關幹部中有2人具有研究生學歷,11 人具有本科學歷。許多同志在民政工作實踐中,撰寫了大量的論文和調查報告,已有30多篇分別在國家和省、市等刊物上發表或在經驗交流會上交流。在向書本學、向實踐學的同時,我們還注重向先進地區和單位學習,去上海、天津學習發展社區服務的經驗;去青岡學習村務公開經驗;去大連學習定點捐贈經驗;去瀋陽、四平學習社區建設經驗等等,並做到了學以致用,創造性地借鑑運用這些經驗,實現了我區民政工作跨越式發展,是我省區級單位中率先跨入全國民政工作先進區行列的單位。

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陝西幹部教育培訓工作條例

陝西幹部教育培訓工作條例的具體實施內容是怎樣的呢?下文是小編收集的陝西幹部教育培訓工作條例,歡迎閱讀!

陝西幹部教育培訓工作條例全文

第一章 總 則

第一條 為推進幹部教育培訓工作科學化、制度化、規範化,培養造就高素質的幹部隊伍,依據《中國共產黨章程》、《中華人民共和國公務員法》和有關法律法規,制定本條例。

第二條 幹部教育培訓工作必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,圍繞黨和國家工作大局,按照實事求是、與時俱進、艱苦奮鬥、執政為民的要求,以增強執政意識、提高執政能力為重點,推動學習型政黨、學習型社會建設,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

第三條 幹部教育培訓工作應當遵循下列原則:

(一)以人為本,按需施教。按照黨和國家的要求,把握幹部的成長規律和教育培訓需求,分級分類地開展幹部教育培訓,激發乾部學習的內在動力和潛能,增強幹部教育培訓的針對性和實效性。

(二)全員培訓,保證質量。幹部教育培訓面向全體幹部,創造人人皆受教育、人人皆可成才的條件,大規模培訓幹部,大幅度提高幹部素質,實現幹部教育培訓的規模和質量、效益的統一。

(三)全面發展,注重能力。堅持幹部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化方針和德才兼備原則,全面提高幹部的思想政治素質、科學文化素質、業務素質和健康素質,將能力培養貫穿於幹部教育培訓的全過程。

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學習幹部教育培訓條例心得體會範文(精選3篇)

學習幹部教育培訓條例心得體會範文 篇1

在舉國上下貫徹落實“”規劃的重要時刻,中央頒發《幹部教育培訓工作條例(試行)》,是加強和改進幹部培訓工作的重要舉措,對於培養和造就高素質的 幹部隊伍,加強黨的執政能力建設和先進性建設,有著十分重要的意義。近一段時期以來,我堅持學習《幹部教育培訓工作條例(試行)》,收穫很大,體會很深。

一是提高了對學習貫徹《幹部教育培訓工作條例(試行)》重要性的認識。通過學習,使我認識到《幹部教育培訓工作條例(試行)》對於培養和造就高素質的幹部隊伍,推動學習型政黨、學習型社會建設,加強黨的執政能力建設,具有十分重要的意義。 二是提高了對做好黨校教育工作重要性的認識。通過學習,使我認識到幹部教育工作與黨政其他部門工作一樣,都是在黨的領導下, 為人民服務的工作,是非常重要的工作,是其他部門不可替代的重要工作。要做好乾部教育工作,必須要不斷學習,努力提高自身素質。一要有較高的政治水平;二 要有較高的道德修養;三要尊重知識、尊重人才;四要有奉獻精神。所以,通過學習,使自己對幹部教育工作重要性有了一個正確的認識。

三是開闊了視野。通過學習討論和交流,聯繫國內外形勢的發展變化,聯繫幹部教育工作的實際,無論是理論和實踐,都有許多問題需要總結,特別是在貫徹“三個代表”重要思想的形勢下,有許多新情況、新問題要研究、要探索。通過學習討論和交流,使自己對

開展幹部教育工作進一步開闊了視野,惟有不斷學習,努力實踐,積極探索、不斷創新,才能做好新形勢下的黨校工作。

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學習幹部教育培訓條例心得體會範文(精選3篇)

學習幹部教育培訓條例心得體會範文 篇1

做終身學習型幹部 ――學習《幹部教育培訓條例》有感 建設一支高素質的幹部隊伍,是黨的建設的一項重大任務,也是實現“全面建設小康社會”宏偉目標的根本保證。中國共產黨中央頒布的《幹部教育條例》,是黨中央著眼於黨和國家事業發展全局做出的一項重大決策。 通過學習《幹部教育條例》,並結合自身的實際工作,我對如何成為一個終身學習型幹部有這樣一些體會: 一是要樹立終身學習的信念。 由於社會的進步,科學技術的迅猛發展,知識總量劇增,知識的老化周期變短,知識的更新急劇加速。本世紀以來,科學技術的新成果有了迅速增長。

__世紀前__年所取得的研究成果,遠遠超過了__世紀。__年代以來,科學技術上的新發現、新發明比過去____年的總和還要多。在美國,電話的普及用了__年,電視機用了__年,而計算機僅用了__年。由於知識老化加速,在人的一生中,大學階段只能獲得需用知識的__%左右,而其餘的__%都要在工作中不斷學習才能取得。 社會總是在不斷地發展變化,但從沒有像今天變化得這樣快。過去需要幾代人完成的變化,現在不需要一代人,甚至每幾年就面臨著一個新的世界。在這種急劇變化的社會裡,人們的思想觀念、習慣、思維方式等往往跟不上時代的變化。現實強迫人們要不斷地做出新的認識和判斷,儘快獲得認識和解釋時代的能力,堅持學習,保持與時代的平衡。 終身學習是面對知識爆炸性增長的必然選擇。伴隨著以數位化、絡化為特徵的現代信息技術的突飛猛進,新知識呈現出爆發性增長。據估計,人類的全部知識每五年就要翻一翻。

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