感受生活作文

第1篇

有時我會覺得彷徨，彷徨生活會迷失著我，讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界裡。在那裡一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。

有時似乎生活過著的是一種冷淡。可，為何冷淡中充滿背後的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。

感受生活。

其實生活就像一張白紙，寫下來的是一種記憶，記憶著屬於自己的一段歷史。儘管那是悲劇的歷史，而且還略含喜劇味，可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調。

要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺。

人的本性就是那樣的軟弱，憑著感覺去過好每一天，讓著腦後的休閒憫尉它。空虛並不是不是無意，無意的是不懂得去空虛，構幻是思想的覓食者，生活也許就是這樣。

生活著不管是對還是錯，在乎曾經擁有。

“我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們”

——泰戈爾

第2篇

俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩。我帶著16歲獨有的眼光去看世界，去感受何為幸福。

幸福是一種鼓勵。兒時跌倒，我張著兩隻小手示意媽媽抱，可媽媽沒有滿足我的要求，卻用親切的語言鼓勵我：孩子自己站起來，你是媽媽的好寶貝。我用稚嫩的小手撐地，努力的站了起來，媽媽在我的臉上輕輕吻了一下，甜甜的。那是一種幸福，來自親人的鼓勵。

幸福是一種支持。在運動場上，我正在為跌倒而生氣，不敢抬頭看同學，我怕看到他們的失望目光。可我很快爬起來，繼續向終點衝去，因為我聽到了同學們的加油聲，這是天下對我的希望，我忍著傷痛跑到終點，同學為我鼓掌，說我堅強，他們哪知道是他們的支持，給了我不放棄的信心。那就是一種幸福，來自同學的支持。

中華民族的習俗源遠流長，傳統文化博大精深，俗話說的好：“臘月二十八，蒸棗饃，吃棗花。”於是，今天我就親自下廚，為家人們做上了一鍋香噴噴的棗饃和棗花。

頭一天晚上，姥爺已經把面和好了，這下就好辦了，我和媽媽讓紅紅的棗兒們舒舒服服地泡了個熱水澡，接著把和好的面揉好，揪成一塊一塊的，大約一個饅頭大小，活像一個個柔軟的鵝卵石，選其中一塊，把它弄成長長的圓柱體，再把擀麵杖從中間輕輕地按下去，直到出現一道轍痕，接著再用手把旁邊突起的地方按編，再用手把兩旁多餘的部分放進去。

好，接下來該放棗了，先拿兩顆棗，放到正中間，不過，一定要棗屁股對著棗屁股，不然就不對稱了，接著再從兩邊分別放上兩個，再讓它打個滾，這樣就做成了一個棗饃，真想一個小姑娘的裙子上鑲嵌著六顆美麗的鑽石。

我們生活在這個世界上，時時刻刻都在感受生活，生活是痛苦的，同時生活也是快樂的。你是怎樣感受生活的呢？

觀賞優美的景色，是感受生活。當在某一個假期，你背上旅行包，或是去外地旅遊，或是去山間踏青，或是登上東嶽山望景亭，無限的風光盡收眼底，令人心曠神怡。你感受這與平時不同的生活，欣賞這從未見過的風景，這是感受生活的一種方式。

聆聽悅耳的音樂，是感受生活。當你緊張地忙碌了一天，回到家後，泡上一杯香甜可口的茶，拿出mp4，戴上耳機，或是聽熱情奔放的流行音樂，或是聽優美典雅的器樂伴奏，然後細細地品這縷縷清香的茶，放鬆一下緊張了一天的神經，這也是感受生活的一種方式。

享受濃濃的親情，是感受生活。當在晚餐時間，一家老小、四世同堂，在餐桌上圍成一圈兒，吃著家鄉的土菜，喝著小酒，女人們拉著家長里短，男人們談著工作，小孩兒則拿著碗在一邊吃著、玩著……一家人其樂融融，整個家充滿了濃濃的親情味兒。我們同樣也可以用這種方式去感受生活。

擁有純潔的友誼，是感受生活。找一個與自己志同道合的朋友，與朋友一起討論問題、談工作，一起散步、逛街。當自己有困難時，可以向朋友請求幫助，當朋友有困難時可以向他伸出援助之手。當自己有快樂，跟朋友一起分享，當自己心中有苦，可以向朋友述說。與朋友有福同享，有難同當，這不也是享受生活的一種方式嗎？

感受生活的方式還有很多很多：追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮鬥的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……

天空如此湛藍，如此寂靜。一隻流鶯偶入天空，打破那許久的寂寞，在天空中盤旋上升，貪婪的享受著陽光的呵護，瀟灑的體味著大自然的美麗，感受著生活的美好。其實，在這時它已經擁有了一份財富。

——題記

肆虐的冬風被柔情的春風驅走，冬耐不住溫暖便悄然離去。在這個多情的季節里，你可攜帶一本厚厚的文學著作，到榆陰下朗讀詩歌，讓自己的躁聲變成樹葉演奏交響曲的二重唱。你也可到一個靜靜的曠野里，體味文中作者的曠達胸襟，也可以感受詩人流離失所的痛苦。總之，你可變成空曠天地間唯一偉大的人類，去體會生活的甜美。春風掀起薄薄的窗紗，一片陰影隨即投入你的窗。在這時，你捧起高腳杯，品嘗清水的甘甜，體會大自然的美麗，感受生活的美好。其實，在這時你已擁有了一筆財富。

秋天是一個蕭索的季節，往日充滿生機的大樹只留下光禿禿的樹幹作為它對世界的留戀。過去那鬱鬱蔥蔥的嫩葉也即將離開他的母體，準備進行第二次生命，而對這一切，你不僅想起了離別，一種傷感油然而生。雖然這很悲傷，但你也可獨自徘徊在悠長悠長的古道上，體會“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的真理。也許你不會抱怨生活如此殘酷，而是順其自然，坦然面對一切。是的，讓我們置身於大自然中，體會人生中的悲歡離合，感受生活的多姿多彩。讓我們學會感受生活，那我們也擁有了一筆財富。

同學們，讓我們的心放飛大自然，體驗人生，感受生活的美好，擁有一份天然的財富。

感受生活

春光明媚，鮮花爛漫，生機勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收穫之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！

【篇一：感受生活作文】

生命本來就是這個世界的一個奇蹟，迷一樣的命運，迷一樣的人生，卻總賦予我們以希望和光明!一切的一切都似乎是冥冥早已被命運所按排，可偏偏又有人能扭轉乾坤、改變命運、改寫人生!

生活是凝聚人生的細胞，而細胞又是我們生活中的一點一滴所聚集成的生命根源!那么又是什麼塑造了我們的理想和目標呢?我想這應該就是思想中的希望所構思而成的吧。可是讓人感到迷惘的是?我們的希望又是如何產生的呢?

曾幾何時，我也一直被這個問題所迷惑著，百思不得其解?直到有一天，我做了一個夢，待夢醒過後，內心卻因夢的美好而想努力去實現它，只有讓夢成為現實，我的心才不會覺得空虛，我的人生才不會覺得了無趣味!也就是從那一刻起，我才真正明白了生命存在的最終意義，才真正想通為什麼有人能夠改變命運、改寫人生!

有時候，我又覺得人生雖像一年四季一樣，有著一定的變幻規律，可其規律的變化又隱匿著無數未知的變幻，就好像是地震、颱風、洪水和旱災一樣，如果早有預防的話還可以使災情減小到最低，如果一味的讓其自由發展，那么結果也是難以預言的慘重!

生命本是一個奇蹟，它的迷，它的未知變幻是隨著我們的夢、思想、目標以及行動的改變而改變的，我們的思想及言行是影響和改變人生的直接因素。以前我也曾被這樣一個問題所迷惑：“人的一生最終是為什麼而活?”我也曾向很多人請教過，回答的結果不外乎是錢呀、權呀、愛呀，什麼的?

但我後來才真正了解到，人之所以要活著，是因為人有著自已的夢想，因為有了夢，而夢總是美好的，人總喜歡把美好的事物變成現實，那么人就是為了實現自已的夢想而活著!

【篇一：感受生活】

清晨，“嘀嘀”的鬧鈴聲把握從睡夢中溫柔的叫醒，朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開始了。

揉著惺松的睡眼走到水池前，牙刷被擠上了白色的牙膏，在嘴裡轉動，在牙齒中穿梭，清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。拿起梳子梳理了一番，一天的好心情也被梳理出來了。

早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果醬，乳白色的麵包，在燈光的映襯下顯得那么和諧。咬一口塗滿果醬的麵包，感覺自己被甜蜜包圍。

躍上腳踏車，飛奔在並不寬闊的馬路上，一輛輛五顏六色的腳踏車從我邊上駛過。欣賞著七彩的腳踏車，我的心也被染成七彩的了。

到了學校，急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進班的一瞬間響起。還好，沒有遲到。

不管學習多么忙，考試多么枯燥，班裡始終充滿了歡聲笑語。各種各樣的笑聲和說話聲混在一起，好像交響樂一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲，卻也別有一番風味。

中午的午休是一天中最輕鬆的時刻。同學們狼吞虎咽的吃相，千姿百態的姿勢，以及有些凌亂的教室，構成一幅動態的畫面。我則是畫中的一角。

到了下午，班裡安靜了許多。有的同學昏昏欲睡，有的同學依然精神百倍，刻苦的鑽研著似乎永遠也學不明白的數學題，眉頭緊皺，有的則露出了欣喜的笑容，隨即一拍桌子而大呼：“會也!”驚醒了睡夢中的同學。班裡的氣氛又活躍起來。

終於放學了。帶著一天的疲憊回到家中，飯菜的香氣鑽勁鼻孔。來不及洗手，便坐到飯桌前。填飽肚子後，依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中，刷洗著碗筷。清涼的自來水驅走了一身的疲憊。看著碗塊在我的清洗下透出光澤，成就感占據心頭。

篇一：感受生活

傾聽是一首悅耳的歌，是感受生活；觀察生活中的事物，是感受生活；欣賞生活中的美，是感受生活；幫媽媽幹活，是感受生活。

生活是一個鍊金爐，它總會在人們意想不到的時候加一些困難，鍛鍊人們的意志，從而獲得對生活的體驗。生活有是又是個“調皮”的孩子！當不幸感到絕望、想放棄時，它會給人們一些生機、希望、和驚喜，讓他們懂得應該要好好活下去。生活又是個公正的判官，他會懲罰於一些不道德、心存壞法的人。當然，他也會給予善良者一些好處。

生活讓我懂得，人要積極，才能發現生活中的樂趣，只有積極向上的人，才能享受生活給我們帶來的美好。你瞧！花朵正在積極的向上生長，準備迎接新的光明。正享受著自然給它帶來的舒適。

生活讓我懂得，人需要信任。信任是解開，誤會的那把鑰匙。而它開起了另一扇真摯的大門。信任是人與人之間溝通的橋樑。讓那湍急的”河流”，從橋下流走。信任彼此，不讓彼此的友誼加一層更厚的”棉襖”。

生活讓我懂得：退一步海闊天空。世界上沒有過不去的坎，只有跟自己過不去的“結”。而退一步，就是打開這個“結”的人，其實天很藍，陰雲總會散，留下的便是一片蔚藍的天空，和千百朵白雲。其實海不寬，此岸連彼岸，只要心連著心，總會跨過去。

生活是春天的土地。因為是溫馨的，使萬物萌生，勤生綠葉：生活又是夏天的土地，因為它是熱烈的，使生命拔節，生命旺盛；生活又是秋天的土地，因為踏實誠實的，它用收成證明著播種者的品質。

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。——羅丹

午後三時的陽光暖融融的落於人們的肩膀，散發著溫柔放鬆的氣息。我獨自一人，慢慢地走在輕柔流轉的清風之中。

嘈雜之聲入耳，我放眼望去，一群遊客爭先恐後拿著手機拍照——開得正燦爛的桃花，一簇簇花朵潔白無瑕。

我也走上前去，輕輕地撫摸著那桃花。撫摸它樹幹粗糙的紋路，像老人的手掌溫暖而令人安心；撫摸它翠綠色的葉片，它那綠色之中澎湃著強大的生命力。

我嗅著它的芳香四溢，撫過它的柔軟細膩，又看著它閃爍玲瓏剔透的露珠，站起身靜靜地聆聽風與葉片摩挲作出的陣陣樂曲，那是美好的大自然為我們譜寫的歌，只是可惜沒有多少聽眾罷了。

篇一：生活的滋味

我們知道，食物是有滋有味的，但是，每一天也能有多種滋味嗎?有的!生活中的每一天，載著我的酸，甜，苦，辣，喜，怒，哀，樂，每時每刻都讓我沉浸在體驗生活的滋味中：

酸

每天，肩上總有沉重的擔子--作業。真想世界能倒換角色，把我變成老師，老師變成學生。這樣一來，老師可以知道，每天的作業，都會使自己的壓力十分巨大;我們也可以感受老師每天的辛酸，那該多好!

甜

到了星期日，你可別說我是一個小懶蟲喔!我可以實現我人生的三大樂之一--睡懶覺了!這天，我可以把我一星期的損失都補充回來，哇，真舒服!

苦

每天的作業一多，我的睡眠時間就不充足了，真擔心每天起床後，會看見一隻大熊貓--黑黑的眼圈，我可不想變成國寶，這太嚇人了!

辣

我寫作業的失火總是粗心大意，不是這個錯，就是那個錯。當然，是少不了一頓挨罵了。可我總是左耳進，右耳出，不把這些話放在心裡，這不，又錯了!

喜

嘻嘻!哈哈!媽媽去買菜了，我可以多睡一會兒啦!我心中有種說不出的喜悅，馬上閉上眼睛，蒙頭大睡。“呼嚕!呼嚕!‘‘這聲音聽起來挺象豬仔仔在叫呢!

怒

睡夠了，糟糕，時鐘指向7：10。我馬上起床穿衣服，做事都手忙腳亂的，可真怕遲到了!

哀

終於放學了，我飛奔回家，真想休息一下!“媽媽，我回來了!‘‘我大聲喊，然後迅速溜會房間。“快點寫作業‘‘媽媽說。唉，我失望極了，不能休息一下再寫作業嗎?媽咪，您可真夠狠呀!望女成鳳，也不能這樣呀!

參考一：

感受生活

生活在複雜的社會，咱們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰場中，學習並領悟了複雜忘卻了簡單。咱們辛辛苦苦構築了一個豐富，但疲倦的人生。多久了？你無暇聆聽內心的聲音，多久了？沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了？沒有在雨中散步。咱們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被咱們遺忘了呢？於是一切仿佛並沒那么完美。美國哲學家愛默生曾說：“人生中最完美的禮物就是你自我的一部分：就好像詩之於詩人，羊群之於牧羊童，親手銹的手帕之女孩。”是的，人生中有許多完美的事物，不是靠別人給予即可得到的，而是需要自我用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發現：不必須只有晴天才會情緒愉快、鬥志高昂，綿綿細雨、狂風暴雨更能增加生活的情趣，並給咱們另一個視野看待人生百態：應對人生的無常多變，人唯有透過內心的平靜與豁達，才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風風雨雨，也能看待人生的藍天麗日。如果你能體會到這一點，就會發現：人生中許多美麗俯拾皆是，信手可得。

對於咱們高中生來說，一天繁忙的生活過後，都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自我的心靈靜謐一會兒。幻想自我正漫步海邊，蔚藍的海水、潔白的沙灘，讓海風、浪花洗滌內心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的情緒來感受大自然的賜予。

當咱們應對挫折與失敗時，不應逃避，要敢於應對，把握今朝，認真的去過每一天。