給xxx同學一封信
,對不起
每當我看到那在書架上擺放得整整齊齊的《少年科技畫報》,便想起了五年級與好朋友一次爭吵。現在,雖然我們早已和好了,但是我內心深處仍感到無比愧疚。
那是一個周末,我去報刊亭買了一份我期待已久的《少年科技畫報》。我一回到家就迫不及待、小心翼翼地翻開了封面。不一會兒,我便被這本書中的內容給深深地迷住了,看得津津有味,連吃飯都忘了。用媽媽的話來說,我就是書迷心竅,被“魔”附了身。
這時,來我家問學習上的問題了。而當他看見這本書的時候,也完全被吸引了。他苦苦哀求我,讓我借給他看。一開始我不答應,但看在好朋友的份上,才借給了他。在他走後,我飯吃不好,覺也睡不香,一直惦記著我那本心愛的書。之所謂老虎餵豬——不放心,但我還是忍住了。
第二天,我迫不及待地飛也似的來到他家,拿回了我的書。當我看到第17頁的時候,突然發現第19頁和第20頁不翼而飛了!當然書頁不可能會飛的,所以,我把懷疑的目光轉向了他。
於是,我一見就不分青紅皂白地對著他便破口大罵道:“沒想到你會這樣,把我的書撕下一頁!還虧我看在朋友的份上借你看!”
“我,我沒有,我真的沒有撕過你的書!”
“哼,水仙花不開——裝蒜!,不是你,還能是誰?”
只見他噙著淚水,欲言又止……
第三天,我看見書包里有一個十分熟悉的紙團,打開一看,原來就是《少年科技畫報》的19頁和第20頁!這時我才記得我前天一不小心,把那頁給撕了下來,隨手扔到書包里了。
關於寫給同學的一封信作文
關於寫給同學的一封信作文
安琪:
你好!
我前幾天和爸爸、媽媽還有奶奶去了大連,還是坐飛機去的。
大連可美了,有一個叫旅順的旅遊景點,有水,有石頭和沙子組成的沙灘,我很喜歡。隨後我們到了聖亞海洋基地,裡邊有一個海洋世界,沿著海底隧道,能看到各種各樣的海洋動物。有憨頭憨腦的小企鵝,還有石頭魚、鯊魚、海龜,我們拍了許多精美的照片呢!在一個賣海產品的商店,還讓我們品嘗了小蝦米、鮑魚片,真是鮮美無比。
大連這個城市非常整潔乾淨,不管哪裡,地上連一片廢紙都沒有。那裡的地形都是上坡、下坡,所以沒人願騎腳踏車。一連幾天,我在街上沒有看到一輛腳踏車。交通倒是挺方便的,公車幾千輛,一會兒一輛,一會兒一輛。大連的城市也不怎么堵車。
給同學的一封信800字
親愛的李星同學:
你好!
自從我轉到這所學校,沒有一天不想念你,我很想再和你同班同桌。你知道嗎?我以前和你接觸不多,但你的調皮搗蛋惡作劇,我是早就耳聞目睹的。從坐到一起的那刻起,我就小心翼翼,暗暗告誡自己:“小心,防著點!”
你記得嗎?我們同桌頭三天還不錯,互不打擾,相安無事,我暗自鬆了一口氣。可是,第四天中午,你“舊病復發”了。當時,我捧著厚厚的《三國演義》,看得津津有味,突然耳邊響起了震耳的喊聲:“起立!”這突如其來的一聲,把我弄得莫名其妙,不由自主地“騰”地跳起來,回過神來一看竟是你在搗蛋,就想沖你發火。可是,你卻趕忙又陪笑臉又拍肩膀:“朋友,嘿嘿,對不起,請坐,請坐吧!”把我弄得惱也不是,笑也不是,只好瞪你一眼,往下坐去。誰知,你又把椅子往後一抽,我險些坐在地上,你卻扶住了我,我火了,沖你直嚷:“你,你這個壞蛋!滾,滾開!”你倒好,面不改色,看一眼我手中的書,一本正經地問:“這《三國演義》?是不是大牛、大馬、大公雞三個(國)演義啊?”逗得我笑得前俯後仰,一肚子的火氣煙消雲散了。
李星,調皮歸調皮,在學習上,你還是蠻嚴肅認真的。一旦遇到什麼難題,你就會向我虛心求教:“活字典,這個字怎么讀?”“大頭鬼,這道題怎么做?”“這篇作文這樣寫好不好?”追著屁股不放鬆,一邊問一邊外號滿天飛。一天下午的作文課,我正思路大開,寫得津津有味,可你偏偏湊過來問我:“‘嶄新’的‘嶄’字怎么寫?”我皺了皺眉頭說:“就是‘大山’字下邊加個‘斬殺’”,結果你還不會寫,我只好耐著性子,又寫了個“斬”字。
給同學的一封信作文500字
親愛的梅峻唏同學:
你好!近來你還好嗎?你在香港有沒有逛花街?
說到逛花街,你想不想聽聽我在南海的逛花街的情況呢?想吧,那我就告訴你吧。
那時候是除夕,我們一家七口都到街上逛花街。花街上的東西真令人目不暇接啊!首先,映入我的眼帘的是幾個金光閃閃的字:迎新春。整條花街差不多都被紅艷艷的顏色包圍著,預示著新的年頭,每家每戶都過得紅紅火火。你看,花街上掛著些許許多多的福字,如:純紅色的福字,灑了一點點金粉的福字……除了這些還有很多呢?這些福字都寓意著長壽、安康,福氣會到每家每戶,讓大家平平安安。花街的檔口上還掛著許許多多的春聯呢!
順著花街走下去,就會看見五顏六色,各種各樣的蝴蝶蘭,有深紅色,這種紅色代表著各家各戶來年紅紅火火,也有純白色、淡黃色……還有菊花,那紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點兒雜色,簡直像一團燃燒的火。這種花代表著各家各戶花開富貴。當然,不是只賣蝴蝶蘭,菊花,還有月季花,茶花等等,它們也都寓意著花開富貴。向前走,會看見許許多多金燦燦的桔子樹,這些金燦燦的桔子真像星星掛在夜空上一樣,寓示著吉祥如意。我們家也不例外,買了盆桔子回家。我想我們家會吉祥如意的。
時間不早了,先說到這兒吧!
祝你
學習進步,生活愉快!
同學:關鎵祺
20xx年3月6日
給同學的一封信作文600字
【給同學的一封信】
吳欣妍揚帆中隊成長足跡20xx-05-11
可愛的青青同學:
你好啊!
這六年的國小時光,一眨眼就要過去了,我們雖然很快就要面臨著分別,但相信我們的友情不會斷。我們要一直一直地牽著手一起散步、一起玩耍、一起歡笑……
一年級我們什麼也不懂,只知道傻玩傻瘋;二年級我們還是兩個莽撞的“小屁孩”;三年級我們走近了,在一起玩得很融洽;四年級我們幾乎是形影不離;五年級我們知道了什麼是知心朋友;六年級我們就已經成了一個固定的圈……
我倆最喜歡說的話就是:“走,陪我去逛逛!”別人很奇怪的問:“去逛街?不可能吧!”我倆相視一笑:“這,你就不懂了吧!”然後便手拉著手蹦跳著跑出去了。等我倆回來時,別人又問:“你倆到底乾什麼去了?”“就是上個廁所啦!”那人一聽,有點兒無奈地搖了搖頭。一旁的男生聽見了也很無語地說:“你們女生上個廁所怎么還要人陪呀?”我們便調皮地說:“我們女生的事要你多管閒事呀!”說完便一溜兒煙跑出教室了。之後便能聽見我們互相大笑聲音了。
好朋友之間當然是會打打鬧鬧。不過我們還非常意外的沒有一次鬧僵過、吵架過。我們總是喜歡互相損人的。你站在我旁邊,用手比了比身高:“你看你呀,多矮!我都得俯視你了!”我比了比,兩人的腰圍:“你好意思說我!也不看看你,多胖!是我的2倍了!”你又哼了一聲,指了指鏡子:“看你!多黑!像個非洲人似的!喔,對了,我突然想起了黑人牙膏。”我氣紅了臉,並沒有屈服:“那也不看看你臉上的痘痘在跳舞!”就這么一直爭執下去沒完沒了了。最後也沒爭出個結果,誰也沒有贏過誰,還是又去玩其他的吧!不過,這爭執並不是就這樣結束了,比賽還是每天在上演著。
給同學的一封信五年級
親愛的同學:
你好!
不知你是否記得?是否還記得我們曾在學校各個角落曾留下過的足跡……
時光總是流逝的那么快,人只有到將要分別時才會感到傷感。眼看著離畢業越來越近,離分別越來越近了,同學們到了畢業後就要各奔東西,就算是國中在一起,那高中,大學呢?誰又能和誰一直在一起呢?我捨不得那些曾給我帶來歡笑的同學,更捨不得你!
你還記得嗎?我們曾最愛在操場那頭圍成圈講鬼故事。幾個女生聚在一起,講著講著有人覺得無聊了就離開了,最後總是只剩下我們倆,你講幾句,我講幾句,哪怕是講膩了,也總有聊不完的話題,或許剛開學就能談到暑假去!同時,我們聊的話題也在不停的變化著。從最開始的你喜歡吃什麼?喜歡到哪兒玩?到你周末有哪些安排?再到你暑假準備去哪兒?最後竟成了你想上哪個國中?畢業後要幹嘛?這變化總令人驚奇。
你還記得嗎?我們還在黑糊糊的房間裡留下過尖叫。那次我們一起去真人密室逃脫玩,眼前一片漆黑,什麼也看不見,我們就那樣縮在角落,不敢走遠了。挪動一厘米都覺得心驚膽戰,當那詭異的音樂響起時,我們慌亂地抱在一起,努力捂住耳朵,還時不時的發出尖叫,給自己壯壯“士氣!”每次說到這事兒,我們都會不約而同地笑起來,也不知道為什麼,這就是所謂的默契吧!
你還記得嗎?我最愛談起你那段拉肚子的“黑歷史!”你拉著我去玩,給我介紹了好多種冰淇淋:“稱重冰淇淋”;“冰淇淋筒”;“芒果吸冰”……剛吃完一樣又跑去買了另一樣,接連吃了三個,都快吃成“冰人”了!這吃完了,我倒還沒事,你反而肚子痛起來了,到最後吃甜品的時候,你都只敢點熱的!每每談起這件事,你都會臉紅呢!但談著談著,反而不覺得這像是你的一段“黑歷史”了,而是我們記憶中那段美好、難忘、珍貴、的過往了!
給同學的一封信800字
親愛的同學:
你好!
我們在同一個小區,同一個學校,同一個班,我們相互陪伴了6年,在這6年中,我們鬧過矛盾,鬧過絕交,一起歡笑,一同進步,臨近畢業,有些話,我想對你說。
在3年級的時候,你是班上的尖子生,而我只是茫茫中等生中的一個,眾星捧月的你,是我不可能跨過的一道鴻溝,是我暗暗仰望的對象,每次跟你一起玩耍時,我總是小心翼翼,不敢超過你一分一毫,只看你的臉色,在無憂玩耍的你,從未注意到我的異常,仿佛你天生就該如此耀眼。當我終於受不了,向你爆發,你愣住了,我不知道你愣了多久,可在我觀望的時間裡,你一直站在那裡,後來,我們和好了,是你先道的歉。
5年級的時候我身體不好,課堂總缺席,一從醫院回來就被奇怪的問題難住了,當我暗自苦惱時,你總是能第一時間來到我身邊,對我笑笑,是不是這道題不會?我疑惑你的預知能力,怎么能猜出我想的是什麼,你卻哈哈大笑,看你愁眉苦臉的樣子,我又回想了最近的難題,怎么可能還不知道?那一學期,都是你在幫助我。
6年級的時候,你參加了女足,可老師指出是否在學習上也勤奮的事,讓你傷心,一個人,在操場上哭了一節課,不少好奇的閒人對你指指點點,那些不穿流言蜚語砸入你心,你哭得更凶,淚水收不回來了。我不懂得如何安慰,笨手笨腳地為你擦去眼淚,可你卻抱住了我,如此脆弱的你,讓我心痛,也崩壞了我心中你“女強人”的形象,我不敢動,生怕你哭得更猛。事後,你恢復了往日“女強人”的形象,對那件事閉口不提,看著這樣的你,我想起一本書的一句話:“如果可以軟弱,誰願當一個超人”。
給同學的一封信1000字
親愛的陳玥彤:
還記得五年前那天的開學典禮嗎?
我目視著一個陌生地面孔,微低著頭,進了教室。在老師的引導下,你鼓起勇氣對大家說:“大家好!我是陳玥彤。”
看到你的第一刻,我並沒有想到後來的我們竟成了形影不離的好朋友。因為那時我心中想的是她好不好呢?這句話並不帶一絲假意。你站在講台前做自我介紹時,全班那些調皮愛講話的男生統統閉上了嘴,望向你。我們正齊刷刷的望著你瘦小的身軀,我是第一次見到腿細成這樣的女生。似乎風一吹就能被帶走。追隨你的目光,直到上課鈴響,我才慢慢的挪走。心裡想,“她怎么可以那么瘦。”
後來的一次體育課你還記得嗎?
那時,正是體育課的800米測試,我深深的記得,你我被分到了同一個組裡。起跑前,我探出頭來看看你,心想:她的體育成績如何?應該不行吧。帶著一種對你的輕視,一聲令下,我奮力跑起來。必須得跑快點,可不能再不及格了。心裡想著,腿邁著,可前後兩個同學以我幾倍的速度超過了我。我嘆著氣,有些無可奈何,恨不得一下子飛到終點。可是……就在這時,我突然聽到你的喘氣聲:“哈——唔——哈”。我回過頭來,心裡一陣竊喜,原來還有一個人在我後面啊!我不用墊底了。想著想著,我不知道踩到什麼東西,“啪!”失去了重心,眼看就要摔倒了。我本能的往後一閃,這一閃,把你也嚇住了。你想牽住我的手往前推,好讓我不至於摔下去,可我不爭氣,帶著60多斤的重量,依舊摔了下去。但我除了手臂擦傷外,沒有任何痛感。這才發現,我不偏不倚的壓在了你的身上。只聽到你痛苦的“啊!”了一聲,我連忙站起來,發現你的淚水已經流出來了。我趕緊將你扶起,正準備接受你的痛罵時,你卻不緊不慢的問我“你沒事吧?”
給同學的一封信作文500字
親愛的王建峰同學:
你好!
我已經很長一段時間沒有見到你了,你在“天華二小”還好嗎?
我和你以前是“兄弟”,你還記得我嗎?
還記得每次放學後,我們一起走出校門,直到見到各自的家長時,我們才依依不捨地分別。
隨便一說,我們友情的故事就有一大堆。
最難忘的是那天下午,因為體育課我運動得厲害,把水壺裡的水都喝光了,你見我一直在嚷嚷著“渴死我了,我快渴死了啦!”你默默地沖向教室,拿著你僅存的一點點水,一邊向我跑來,一邊關切地沖我喊著:“李康樂,我這兒還有一點點水,你快喝吧!”我接過水壺,看著你也乾涸的嘴唇,一股暖流就直擊到了我的心裡。同時,心裡也默默地說著:“建峰,我的好兄弟,謝謝你!”
給同學的一封信優秀作文
楊明珠同學:
你好!
一年級時我們在班級里認識的,我想請你到我家做客。
我家座落在魚米之鄉的蘇州,蘇州有“上有天堂下有蘇杭”的美稱,所以我請你到我家來玩。
我家風景很好,我帶你到我家附近的三角嘴杜鵑花濕地公園去玩,那裡有充滿笑聲的兒童樂園,有延伸入湖的沙灘,有香噴噴的燒烤,有人山人海的水上樂園,還有很多船的水上碼頭……保證讓你玩得高興,玩得盡興。
我還可以讓你嘗嘗我們家鄉的特產“水八仙”。你一定是頭一回聽說這個名字吧。讓我來告訴你。人們把這兒盛產的鮮魚、菱角、茭白、慈姑、雞頭米、蓮蓬、水芹菜、香藕叫做“水八仙”。每到春節,魚總會作為吉祥物,成為每家每戶餐桌上必備的菜餚。中秋前後,鮮嫩的香藕、圓圓的雞頭米、翠綠的蓮蓬、甜美的菱角、白嫩的慈姑、水靈靈的茭白,翠生生的水芹菜一起擺上桌子,我們這些孩子總饞得直流口水。我還會唱“水八仙”的歌呢,你聽:“水八仙,人人愛,美味佳肴桌上擺。綠色食品大發展,家鄉特產名中外。”