工程管理專業實習目的
一、實習的目的和要求:
生產實習是工程管理專業教學計畫中規定的一個重要實踐環節,是理論聯繫實際,增加感性認識的必要途徑,是全面貫徹教育方針,培養學生生產實踐能力和獨立工作能力的一項重要措施,是培養“外向型”、“經營型”、“創新型”、“複合型”人才的重要手段。
生產實習由教師和學生共同參與實習的安排。實習地點、實習單位可以是工程項目、房地產企業等。本次生產實習是在學生學習了管理學、建築材料、工程測量、力學、工程結構、建築施工與管理、項目管理及工程估價等課程後進行。其實習目的:
1、理論聯繫實際,驗證、鞏固、深化已學過的理論知識,為後續課程學習(包括課程設計和畢業設計)積累感性知識;
2、使學生獲得一般工程項目的施工技術與施工組織與管理的實際能力;對房地產企業組織機構與職能,以及房地產企業與建築業、金融機構、政府主管部門和用戶等方面的關係有進一步了解;
3、培養學生觀察、分析、處理和總結工程技術和管理問題的獨立工作的能力;
4、使學生樹立建築經濟觀點,能進行編制施工預算(即工料分析)和掌握編制建築工程估價的基本知識:
5、學習和了解單位工程施工準備工作中的各項內業工作,能編制一般工業與民用建築施工組織設計;了解建築企業現行的組織機構和施工企業經營管理方法:
6、擴大學生的技術與管理眼界,了解建築業中採用的新技術、新材料、新工藝和新的組織管理模式的情況。
人力資源管理實習目的
人力資源管理實習目的
通過認真的學習和虛心的請教,經過一年多月的工作,初步了解了公司勞資這一職務具體工作內容,拓展了所學的專業知識。為往後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
任務:主要是在這一年中開始適應社會的生活,為以後能夠更好的開展生活早些接觸實際的工作,提前做好踏進社會的心理準備。
目的:能夠是自己在進入社會後不膽怯,在開始嘗試自己賺錢的時候能夠學到在學校裡面不曾學過的東西,是自己更加成熟,和適應社會變化。
單位實際工作
在剛到單位的時候,我開始是忐忑的,懷疑自己的能力,也不知道具體的要做什麼,都說萬事開頭難,我深刻的體會到這句話的意思,只有從頭開始學習,從了解公司的歷史,具體的業務範圍,前半個月的時候一直是找不到方向的,等到開始熟悉公司情況後就知道自己的位置在哪。XX年至XX年間,我實習的地點是檢測有限公司,檢測有限公司是成立於XX年9月,前身系安徽省檢測中心,是一個為社會提供無損檢測、理化試驗、焊接試驗、檢測設備維修及技術諮詢的服務,公司的管理方針主要為一下幾點,誠信、公正、準確、快捷,在質量、環境管理職業健康方面有明確的目標。
我所在的科室為綜合辦公室,日常主要的工作範圍是貫徹實施檢測公司管理方針,管理目標,管理體系檔案和各項管理標準,確保管理體系有效的運行。負責檢測實驗人員的教育培訓和組織實施並對實施過程進行控制;負責技術人員檔案,員工勞動合作、工資等管理;負責體系檔案、檢測試驗資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,負責檢測公司日常工作所用技術標準的有效版本收集、檔案管理。