關於挫折的作文500字

最近，我在網上看到一幅漫畫，受益匪淺。漫畫上畫的是，一個人正在走路，不小心被一塊大石頭絆倒了，他的眼鏡也飛了，他卻看見了剛生長出來的嫩芽，開心地笑了。

這幅漫畫講了一個道理：一個快樂的失敗者，本身就是另一個勝利者。人如果沒有經歷過失敗，他是不可能取得成功的，這也正印證了一句名言佳句：“失敗是成功之母。”一個人沒有遭受挫折，也就沒有能成為勝利者的概念。挫折其實也是一種美，當你開心地面對挫折，勝者永遠只是你一個人。

眾所周知，愛迪生上國小時總是被老師和同學歧視，他從小顯得有些愚笨，考試次次是倒數第一。

一次，老師讓每一個學生回家都準備一個小手工，愛迪生做的是一個小板凳。第二天，老師看了愛迪生的手工，說：“這是我見過的最醜的板凳了。”可愛迪生小聲說：“我還見過比這個更難看的小板凳呢。”說完，便從書包里又拿出來兩個比這個還要醜的小板凳。

最終，愛迪生因為太愚笨了，沒讀完國小，就被校長開除了。愛迪生的媽媽是一位好媽媽，她在家裡給愛迪生當上了老師，教他知識和文化。最終，愛迪生成為了一位對人類有巨大貢獻的發明家，他一生中有兩千多項發明呢。

所以說，失敗了並不可怕，但如果不能快樂地面對失敗，那就是最可怕的了。如果我們能夠開心地面對失敗，這樣你才有可能戰勝失敗，成為勝利者。

愛迪生的故事，讓我們明白了，挫折也是一種美。

青春的水域打馬走過。——題記

光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學生活即將過完，馬上要上國中了。驀然回首，六年的小學生活銘記於心。泡沫聚散，六年生活中的一幕上台表演鋼琴曲，至今讓我念念不忘。誰的青春里沒有挫折呢？

為“六一”兒童節的表演做準備，我們班的同學個個都做了充分的準備，唯獨我沒有，我被同學們推選出去，表演鋼琴曲。

“今天，我……我為大……大家表演的是理察的《童年的回憶》。”

我忐忐忑忑地來到鋼琴旁，腿一軟坐在了鋼琴凳上，雙手直冒冷汗。我用眼睛的餘光看了看同學們，一雙雙犀利的眼睛盯得我喘不過氣來，我的頭頂直冒冷汗。

我把雙手放在了琴鍵上，鼓足了勇氣才按下了一個鍵（原來學鋼琴時，沒在外面表演過，沒有當著這么多人的面彈過，偶爾在家裡跟一些家屬和親人彈過）。我深吸了一口氣，讓自己的情緒緩一緩。當我鼓足了巨大的勇氣彈了一段的時候，有幾個錯音，聲音像老了的留聲機一樣發出難聽的聲音，台下一陣騷動。平時背的滾瓜爛熟的曲子，如今忘了大半。當我不想再往下彈的時候，耳邊又想起了媽媽的話：“困難是彈簧，你弱它就強，要相信你自己，做最好的自己，記住，你是最棒的。”

想起媽媽的話，我深吸了一口氣，呼氣，吸氣，呼氣，平復了我的心情。我開始慢慢地投入到音樂之中。我仿佛一隻天鵝，在湖面上扭動著驕傲的身軀；仿佛是清晨的第一縷陽光，撒滿大地；又像向日葵，迎陽光招展；又像湖邊的一棵棵婷婷玉立的柳樹，在梳著自己的長髮。最後在同學們的掌聲中和輕微的音調中結束了我表演的鋼琴曲。

人生，是一場漫長的旅途，路途遙遠而艱險，但從不放棄……

——題記

月考過後，我邁著沉重的腳步向學校走去，天空烏雲密布，下著濛濛細雨，嘀嗒嘀嗒地落在乾硬路面上，路上的行為也低著頭，憂鬱地在大街上走過。我緩緩地打開那黑色的雨傘，向教室走去。

到了教室，同學們都熱火朝天地談論月考成績，日光燈絲絲地閃了幾下，我試探性地向周圍的一個同學問道：“月考成績出了嗎？”他愉悅地回答說：“出來了！班上總成績考得不錯呢！”我緩緩地點了點頭，側身拉開書包，抽出書本，開始枯燥乏味的早讀……

當英語課開始時，易老師從她那皮包中拿出手機，打開微信，念著成績。我不禁汗岑岑，雙腳在不停地哆嗦。我久久地未聽見念到我的名字，這時，“郭啟為四十五名”一句話從我腦中閃過，如一道閃電，使我的精神麻痹。周圍響起同學們的唏噓聲，有的在嘲笑，有的在嘆惋。窗外的雨也下得更大了，在烏雲當中閃過一道閃電，發出“隆隆”的聲音，而此時我的心也如跌入寒冷刺骨的冰窖之中。

在回家的路上，朋友以良言安慰我，讓我不要氣餒。在家中，父母也無責備。我明白了，不能再驕傲了，要端正學習態度，以求上進。雖遇挫一次，可並未失敗。只要迎頭趕上，必然會成功。挫折並不可怕，關鍵是你是否敢勇於面對挑戰。

人生當中，不知會有多少挫折與困難，但我相信，只要不放棄，咬緊牙關，必須能繼續向前。

人生都有挫折，挫折雖然困難，但帶來的都是一個又一個好處，它使我們成長。

記得那年，期末考試那幾天，作業真的多，幾頁作業和幾張試卷組成的軍團向我進攻，可只有我一個人孤軍奮戰，一支鉛筆長矛和橡皮盾牌陪伴我苦苦支撐。在我的努力下，大部分的敵人都被我消滅，但兩張試卷大將又和我大戰三百回合。夜深了，我的眼皮開始抗議，已經“戰鬥”了好久，這時的我哈欠連天，困得不得了。

這點挫折也能把你打敗，還是不是我認識的那個肖禎凱嗎？我的內心說到，不知為什麼我清醒過來，一點兒困意都沒有了。我也真正的知道什麼是堅持。

還有一段時間，我的成績像滑滑梯一樣，呈下降狀態。之後，我在暑假中我想到了，買了無數的輔導書和習題冊，一本又一本，一冊又一冊。不行也得行，行了還得更好！難題請教別人，太累還得繼續寫。每當我沒了動力時，只想到那么差的成績，就把悲憤化作力量，繼續奮筆疾書，發奮圖強。最後，在我一天又一天的努力下，成績又像向天的煙花，垂直的上升。

挫折這個詞語，我想，我們都很熟悉他，在我們的人生道路中，都要經受挫折，有些人在挫折面前倒下了，甘心於失敗，但更多的人面對挫折泰然自若，迎難而上。

“天降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”在人生的旅途中，難免要經歷挫折。挫折能磨練一個人的意志，能鍛鍊一個人的品行，可以說失敗是通向成功的必經之路。回首中華歷史五千載，成就大事的人無一不是從失敗和苦難中磨練出來的

挫折是勾踐卑事夫差三年，臥薪嘗膽，成功是越國滅掉吳國，成就了一代偉業，挫折是司馬遷含冤被投入獄中，遭受宮刑，成功的是一部《史記》流傳千載。挫折是屈原含冤而死，成功的是一部《離騷》。魯迅稱他們為“史家之絕唱，無韻之離騷”……

挫折不僅成就中國偉人，同樣為外國名人的成功奠定了基礎

面對耳聾的折磨，德國著名音樂家貝多芬喊出“我要扼住命運的咽喉，他決不能是我完全屈服”終於，功夫不負有心人，他的《英雄交響曲》仍在我們的耳邊縈繞。

作為一名國中生，我們要學習先輩們的那種精神，那種不向困難低頭的精神，那種不甘沉淪的精神，在挫折面前，我們要永不退縮，堅持不懈。

在人生的旅途中，我們難免會摔倒，甚至摔得頭破血流，但當我們戰勝了自己，繼續攀登，前行，就會發現成功的彼岸就在身邊。

我永遠相信，挫折是通往成功的第一條道路！

有人說，人在前進的路上就是兩件事——前進與挫折。前進需要勇氣，挫折需要智慧。——題記

從每一個人的成長軌跡看來，人身天地間，路途九曲彎，從來沒有比直的。愛因斯坦曾說：“人的最高本領是適應客觀條件的能力。”達爾文說的透徹：“適著生存。”他們所說的“適”，就是適應、順應，用通俗的話說，就是“挫折”。

我在成長的路上，也曾遇到過很多挫折。

一次一到奧數題，就難倒了我。我的思維使勁絞盡腦汁也想不出來那到題目的答案。挫折就像一個怪物死死的擋在我的面前，我想逃出去也逃不出去。最後還是由我的救兵來救我的。

我六歲那年，看見大陸上的人都在騎腳踏車。那是我也想學習騎，於是我對媽媽說了，可媽媽不同意，說我太小了，不能騎。我很是生氣，於是為了我費了九牛二虎之力才把車子從倉庫里弄了出來

泰戈爾曾經說過：沒有經過地獄般的磨練，就不能創造天才的能量，沒有洗過血的手指，就不能彈出世間的絕唱。可見挫折對於人的重要性。

挫折是階梯，爬過就成功了，挫折是風帆，揚起就成功了，挫折是人生不竭動力的來源，用好就成功了。

挫折是必經之路，種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子絕不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力，有了挫折，才會有了磨練。

人生若是一株生機勃勃的禾苗，挫折就是四季的風雨，摧殘它，卻更能滋潤它，讓它茁壯成長；人生若是一方潔淨明朗的天空；挫折就是突來的暴風雨，昏暗它，卻能更亮麗它，讓它有了長虹橫空的美麗；人生若是一股奔騰不息的泉水，挫折是巨石是懸崖，阻擋它，卻更是成就了它，讓它有了飛花濺玉，“疑是銀河落九天”的動人魅力。

每個人都經歷過挫折，但是每個人面對挫折的做法都不一樣。下面是小編為大家精心整理的關於初二挫折的作文500字，希望能夠幫助到你們。

留一點挫折給自己

孟子云：“天將降大任於是人也，必先苦其心在。”

江河有百折不撓的意志，才能交匯成浩瀚的大海;雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔於遼;松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍貴的琥珀。自然如斯，人亦如斯。一件件事實證明，要想成就偉大的事業，想要獲得成功。就先要正確的認識與對待人生中的挫折與困境。

曾有歌詞唱到“陽光中在風雨後，請相信有彩虹。”是啊，不經風雨，怎見彩虹。彩虹經受了狂風暴雨的打擊，才會有雨後彩虹絢麗的綻放。這就可以深刻的告訴我們，偉大的成就，就少不了磨難與挫折。面對挫折，如果我們懷著積極，勇敢的正確心態面對挫折，便會獲得成功。如我在我們面對挫折時，我們只是一味的逃避，害怕去面對，那么注定你的一生會碌碌無為，在人生中空留遺憾.

真實存在的事件往往能更讓人信服，上面我說了那么多，相信大家可定也有所感觸，下面就跟大家說說一些真實存在的事情吧。想必大家都知道司馬遷吧。西漢時期偉史學大的家、文學家、思想家。他說撰寫的《史記》被魯迅先生稱讚為“史家之絕唱，無韻之離騷。”這是多么光榮呀。他被諸多的光芒與榮耀附身。可誰又知道他人生中遭遇的磨難與挫折呢?他因為為投降匈奴的將軍李陵辯解，觸怒了漢武帝。又備受了宮刑慘無人道的摧殘，他的一生可謂曲折坎坷。史記的光芒照耀著他坎坷的人生，是他在卑微與屈辱中艱難前行。宮刑的殘酷是我們難以想像的，可他那份對理想的執著與那份勇於面對挫折的態度，令人敬佩。

挫折作文500字（1）

快樂的人生，也會有痛苦，考試失手、競爭失利、親友失和、面子失落……哪怕是其中的一點點，都是挫折，都是痛苦啊。 “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，風水輪流轉，哪個人會沒有挫折，而總是一帆風順呢？哪怕偉人也會有挫折，他們也會失敗。人沒有吃苦不會前進，話說：“逆水行舟，不進則退。”若你不上進，你永遠只會停留在原來的地方，難道你就沒有想過你沒有前進，別人也不會前進嗎？你錯了。人，要有一種奮鬥精神，在哪裡跌倒，就應該從哪裡站起來。不應該有失落感。例如：愛迪生，他發明電燈泡也不是一次就成功了。他經過了幾千次的發現錯誤才發明出電燈的，不是嗎？ “失敗乃是成功之母”所以不要因一次的失敗就放棄你的目標。俗話說：“nothing is to difficul if yuo put your hand in to it”（世上無難事，只怕有心人）。只要你肯去奮鬥，沒什麼事是不可能的。時光老人給我們的時間是相同的，只有靠你怎么去使用屬於你自己的時間。 是的，但是有一些事情的得失成敗是我們不可預料的，也承擔不起的，我們只需要求得一份付出的坦然和快樂。我們竭盡所能，用我們的力量去做它。即使失敗了我們也會感動快樂，因為我們已經盡力了。 記住：tell me and i will foget，show me and imay not remember，let metry and i will understand。（告訴我，我將會忘記；給我看，我可能記不住；讓我嘗試，我將會理解）。挫折有什麼可怕的，我們應該勇於挑戰挫折，有志者事競成。盡我們的力量戰勝挫折吧！

挫折作文500字（1）

挫折是一杯苦澀的茶水，當它來臨時，酸苦不已，當它走過時，便是苦盡甘來。

對於國中生而言，成績是重中之重，大家每時每刻都在為成績而拼搏，成績好，自然皆大歡喜，成績差，便痛苦不已。我便有過一次這樣的經歷。

那段時間，學習一度有些鬆懈、懶惰，不願下功夫學，並開始為以前的成績沾沾自喜，以為多少也能考個不錯的成績，所以總是洋洋得意，卻沒有注意到周圍同學奮發的身影。結果可想而知，成績倒退了好多，一下子，我掉入了昏暗的世界，四顧茫然。

老師家長的指責，讓我懊悔不已，把自己鎖在房間裡痛哭，卻已於事無補。望著被自己卷得傷痕累累的試卷，我突然找到了癥結所在——自己考前鬆散的學習態度，這種結果，便是自己設下的挫折。

於是我開始慢慢總結經驗教訓，沒有努力，就沒有收穫，一味玩耍的結果便是學習成績的下滑。我開始端正學習態度，努力地學習，認真聽講，一遍遍地回想著課本的知識，並告誡自己：吸取教訓，好成績靠自己努力得來！我堅信，一定可以回到從前。

挫折是人生的勁敵，又是人生的夥伴，它讓人痛苦不堪，又能夠讓人吸取經驗教訓，奮發向上。

在我們的青春年華中，挫折是必不可少的，我們上演著主角，挫折便充當著生命的第二角色。青春的輝煌與堅強，在挫折中體現的淋漓盡致。是它，引領我們去成長，領略世界的潛規則，領會人生的寶貴。

河南新鄉長垣縣河南宏力學校國中部八（3）班初二:葛麗詩