關於經歷的作文：一次難忘的經歷

這次經歷，真讓我一生難忘。難忘!因為有蘊含在裡面。以下是小編為大家整理的我的一次難忘的經歷作文，希望你們喜歡。

我的一次難忘的經歷作文篇1

我最難忘的一次經歷

霎那間，烏雲密布，雨點無情地打在我的身上。

該死!又是這種鬼天氣!站在公車停靠站，早已全身濕漉漉的我抱怨著天氣。

馬路上，攔網的人們行色匆匆，踏上水坑，飛濺起的水花又重重地摔在地上。

突然，身旁出現了一隻拿著破破的陶瓷杯的髒手。順著視線向上移，一張髒乎乎的笑臉出現在我的眼前。

“姐姐，姐姐……”他親切地喚著我，仿佛我就是他的親姐姐一般。

對上他那雙讓人不由地會心疼起來的眸子，我將手伸進了口袋。“這些乞丐都是裝的，就是為了騙我們這種人的錢。”腦中慢慢浮現了五歲時母親對我說的話。對!他是騙子!我又將伸進口袋的手堅定地伸了出來。

“姐姐，我好餓!”他好像看到了我所有的動作，眸子也由剛剛的一亮暗淡了下來。

我一下子沒了主意，手足無措地開始打量著眼前的這個男孩：他大約七八歲左右，髒乎乎的小臉上的眸子顯得特別明亮。身上的衣服穿在他的身上顯得很緊，似乎已經穿了很多年了。

他依然抬起頭望向我，那種好似一條小狗眼巴巴地望著主任手中骨頭的感覺讓我感到渾身不舒服。

雨停了，我也該走了。

終於，我再一次將手伸進口袋，將袋中的唯一一張十元紙鈔放在他的另一隻銷售上。我明白按“規矩”應將紙鈔放入那隻陶瓷杯里，可是我想以一種姐姐的身份給他錢。

“來不及了！快點！快點！”爸爸在前面催，我和媽媽在後面狂奔。咦！這是怎么回事？原來，我們是跑著趕高鐵。

暑假裡，爸爸媽媽帶我“來也匆匆、去也匆匆”地遊覽了桂林之後，我們夜裡坐飛機回到合肥，在機場附近的賓館住了一晚。第二天早上，我們在合肥機場準備坐9：30的機場大巴到合肥高鐵南站。結果，售票員說沒有9：30的機場大巴，只有10：00的車子，而我們買的是11：20從合肥南站到銅陵的高鐵票，車子在路上要行駛近一個小時，這可怎么辦？如果坐10：00的車，一下車就要趕安檢、檢票，時間非常緊。要么就是改簽下午1點多的高鐵，時間是綽綽有餘，但是是無座票。從合肥南站到銅陵要50分鐘，這50分鐘都得站著。到底是趕高鐵還是改簽？我們像熱鍋上的螞蟻團團轉。最終，爸爸決定帶我們與時間賽跑一次———趕高鐵。

買票上車後，司機的一句話給了我們希望。他說：“如果這輛車提前坐滿了，就可以提前走。”這句話對我們而言就像是救命繩。可是，我們發現這輛車根本就坐不滿。機場大巴10點準時出發。在路上，爸爸時不時看下手錶，生怕誤了時間。11點多，我們終於到了合肥南站。一下車，爸爸一手拎著行李，一手拿著手機看時間，一路小跑並緊盯著地上提示信息尋找進站路標。媽媽背著包，一隻手牽著我，緊跟著爸爸，生怕跟丟了。經過緊張的尋找，我們終於來到檢票口，順利過了安檢。這時，候車大廳里的喇叭響起了“D5657次列車正在檢票”，我們剛好達到，一顆懸著的心終於放下了。我們坐上了高鐵，終於回到了自己溫暖的故鄉。

一次難忘的經歷作文（2）

掀開記憶的郵集，許多郵票都已泛黃，唯有一張郵票，依然嶄新發亮。在那張郵票上，映著我7歲時的笑臉。

那時，我和父母正在一個遊樂園裡玩。一轉臉，我看到樂園的中心有一個大圓盤，旁邊的牌子上還模糊的寫著什麼。許多人坐在上面，隨著大圓盤轉，看起來很有趣。

我告訴爸爸我也想玩，爸爸爽快地答應了，帶著我去排隊。隊伍很長，我和爸爸緩緩地走著。靠近了，我終於看清了牌子上面的字，原來它叫“翻天覆地”。

這時，我抬頭看了一眼懸在半空中的“翻天覆地”，心裡竟害怕起來：這么高，萬一我坐在上面摔下來怎么辦？我越想越害怕，心裡打起了退堂鼓。

輪到我們了。礙於面子，我還是勉強坐了上去，仔細扣好安全帶，心裡忐忑極了。“翻天覆地”緩緩地轉了起來，我們也隨著它向上轉。突然，“翻天覆地”猛地快了起來，就像孫悟空轉金箍棒似的。我緊緊抓住爸爸的手，閉上眼睛，仿佛馬上就要被甩出去幾千米遠，心都要跳出來了。旁邊有許多人嚇得哇哇大叫，我咬了咬牙，強作鎮定，總算沒有喊出來。

轉了幾圈後，我漸漸平靜下來，心情稍稍放鬆，微微睜開了眼睛，竟感到有些刺激。正想好好感受一下刺激，這時它卻緩緩停了下來。

等它停下後，我從容地走下來，略帶激動地給媽媽講述我的感受，爸爸在一邊誇我有多么勇敢，我的心裡美滋滋的。

我慢慢地合上郵集，突然悟出了一個道理：任何事情都不可怕，只要我們勇敢地接受它、挑戰他、適應它，終會戰勝它，使它成為我們美好的回憶。

加入學校的航模興趣小組是我國中入學以來的一個心愿。為此我需要做很多準備工作，通過學校的考核後才能成為學員，因此這學期業餘時間都在學習航空飛行知識。爸爸為我購買了航模裝備，我周末寫完作業在電腦螢幕上模擬練習起飛降落，練了一個多月，從沒成功降落過一次。

幸運的事說來就來了，20xx國際航聯世界飛行者大會首次在武漢舉行，爸爸為了讓我能近距離地了解觀看航展，提前準備了參觀劵，十一月五號我們一家人開車去漢南國際通用機場看了航展。

湛藍的天空，風輕雲淡，天氣真給力！

幾十架彩色的動力傘陸續升空表演，轟鳴聲在機場上空響起，黃色的動力傘隊伍最長，排成一長行，一對一對拉開距離，由低空到高空，類似“千手觀音”的造型，張開的長傘上印有“東風汽車”幾個醒目的大字。紅色的動力傘拖著小國旗低空從頭頂飄過，看到國旗太激動，一定是中國的動力傘運動員，我揮手向他們致意，昂頭抓拍了這驚鴻一瞥的視頻，太壯觀啦！還有綠色的、藍色的、白色的動力傘，運動員此時卻像一個個小蜜蜂一樣，引領著弧形的動力傘組成天空中一道亮麗的風景，一排排像南飛的大雁，飛遠了就像一排單邊的括弧。偶有一兩個脫離隊伍的“孤雁”獨自在空中徘徊，尋找著自己的降落點。

八一飛行表演隊也來到了武漢，共有十架軍綠色的飛機在機場候機參演。我第一次這么近距離的與軍人飛行員近距離地接觸，10號飛行員還是女軍人，我想去年犧牲的女飛行員余旭一定是她的戰友，對她們的崇敬之情油然而生。當地面總指揮揮動小黃旗發出指令，八一隊一號領隊最先駛出佇列，接著兩架兩架的飛機尾隨有序的出列，緩慢繞跑道滑行，遠了遠了，動用望遠鏡才能看到他們的身影，突然，他們騰空而起，快速衝上雲霄，在藍空白雲的映照下，時而擺出了個三角造型，時而擺出“人”型，拉出一條條彩色的煙帶，在空中展示了中國軍人的風采！八一隊凱旋歸來，整齊劃一地滑行在跑道的直線上，向熱情的觀眾揮手致敬！

敘事作文就是通過將一件事的起因、過程、發展、高潮、結果講述清楚，讓人了解。下面是相關的作文範文，快來看看吧。

一次難忘的經歷作文【篇一】

在去年八月，我和媽媽要去鳳凰，而且要坐火車，不過坐的可不是什麼高級火車，而是一種比較低級的火車：綠皮車。

我們很快坐車來到火車站，火車馬上就來了。我們上車一看，發現這火車也還“可以”。他的一個空格里的中間有一張桌子，桌子底下有水壺，桌子的左右兩邊都是床，床有上鋪、中鋪和下鋪，在最頂上有一個吹出來的風連上鋪都感覺不到的電風扇，最底下還有一個在夏天根本沒用的電暖氣，就怎么多東西。

火車馬上就開了。這時我媽接到一條我爸爸發來的簡訊，內容是：“好好體驗一下民工生活”。真的是可以好好體驗一下了。我看了看火車行駛的速度。發現他還沒有汽車快，怪不得它開到鳳凰需要一個晚上的時間。火車開了一會就會停下來，聽別人說，這種火車是最低級的，也是最慢的，所以它經常要給其他快的火車讓道。過了三個小時後，一個和諧號從我們旁邊飛馳而過。我們的火車才慢慢移動起來。這種車的剎車是非常大聲的，只要他一剎車，馬上就能聽見“轟隆轟隆……”的聲音。這種車如果想要讓車停下來，就得提前五百米剎車。因為它的剎車速度實在太慢了。晚上睡覺時更是不得了，如果是正常行駛還是能睡著的，但他只要一進隧道，就能聽到比原來大幾倍的轟隆聲，就像在工地里睡覺一樣，所以基本睡不著覺。

第一篇：一次難忘的經歷

數學單元測試正緊張地進行著，我正集中精力攻克著考卷上的附加題。“沈泳兒，考試結束後去參加學校大隊委員改選。”“什麼?考試結束後?”這個訊息雖比不上晴天霹靂，但也給了我當頭一棒：有誰提前通知過我?我連才藝表演的小提琴都沒有帶!我沒了心思做考卷，急得似熱鍋上的螞蟻——團團轉!考試一結束，我馬上撥通了媽媽的電話，讓她把小提琴送來，還千叮嚀萬囑咐：十萬火急!

“呼——”打好了電話的我長舒了一口氣，但接下來迎接我的才是真正的難題：緊張。一年前，我也曾經參加大隊委的競選，但因為我的緊張與害羞，沒能在老師與同學面前充分展現自己，與成為一名大隊委員的機會擦肩而過。而我也深知，我並不是班級里最好的，有些地方還不如其他的同學······想著想著，不知不覺中，我來到了競選的多媒體教室，隨便坐了下來，環顧四周，只見競選者們正摩拳擦掌，躍躍欲試，一副信心滿滿的樣子，而我呢，在他們中間，好像是一隻毫無殺傷力、微不足道的醜小鴨，每個班的投票人員也已就坐。正當我焦急的尋找我的同學時，突然有人從我的背後走來拍了拍我的肩，輕輕地說：“加油啊!”等我反應過來，下意識地回過頭看時，才發現教室的角落裡，我的同學正微笑著看著我，還對我做了一個“加油”的手勢。我停頓了一兩秒。在這短短的一瞬間，我從那笑容，那眼神，那句“加油”，那個寓意“加油”的手勢中，體會到了許多不一樣的感覺，是甜甜的、暖暖的，甜入了我的心頭，溫暖了我的心房，使那自信，那勇氣，源源不斷地充滿了我的身心······而正當我競選演講結束以後，媽媽提著我那沉重的小提琴出現在了教室外，我忙跑過去，接過媽媽手中的琴，一抬頭才發現氣喘吁吁的她嘴唇發白，顯然是為我送琴，跑得太急的緣故，而媽媽依然笑著說：“快進去!安心競選!別緊張!我先走了。”看著媽媽的背影，再低頭看看我手中的琴，我的鼻尖一酸，但強忍著沒讓淚流出來······

第一篇：一次難忘的經歷

“媽媽”，一聲稚嫩的童聲打破了傍晚的寧靜，我伴著美麗的黃昏回到了家。看到媽媽圍著一口忙前忙後，一個大大的問號在我的頭上盤旋，這是在乾什麼呢，我追著媽媽問個不停，媽媽和藹的說，我在蒸饅頭，蒸饅頭一定很好玩吧，我風趣的說，媽媽說，有好多道程式呢。我說，讓我來幫你吧，媽媽說，你幫也只能幫倒忙。我不知天高地厚的說，你回去吧，我一個人就夠了。媽媽說，我倒要看看你有多大的本事。說完，便回屋去了，首先，生火，我拿來一些柴，一點，燃燒起了熊熊火焰。我回到屋裡，得意揚揚的訴說著我的成就，回到廚房後，不一會，火就滅了，於是，我又抱來一些柴，點了滅，滅了生，我越來越著急，越來越浮躁，

這時候，媽媽走過來，語重心長的說，做事不能急躁，要用平和，真誠的心來對待他，許多事情不是一蹴而就的，做人也是這個道理。那時我還小，似懂非懂的點了點頭。媽媽說，來，我們一起做。我說，好。在我和媽媽共同的努力下，終於把饅頭蒸熟了，望著這一鍋白白胖胖的饅頭，我感到一絲欣慰，媽媽似乎看穿了我的心，臉上露出了會心的微笑。我和媽媽端著饅頭回到了屋，大家看到我，不約而同的說，京劇大臉譜，在這個溫馨的小屋裡，又充滿了我們的歡聲笑語。當我在品嘗著勝利的果實時，我似乎明白了媽媽的用意。

第二篇：一次難忘的經歷

五一期里，有過一次我永遠都不能忘記的實踐，那一個經歷就是媽媽第一次帶我去美麗的海南島旅遊，我在海南島玩的非常的高興。我詳細的告訴你們我在海南島發生的有趣的故事吧!

使我難忘的事就像星星，在記憶的夜空上閃爍著不同的光芒：有傷心的，有搞笑的，還有高興的，各種事件使我難以忘懷。下面，我要講的就是一件高興的事……

這天，媽媽帶我和舅舅、表弟、表妹等一起去玩——過山車。

到了過山車前面，頓時聽見一聲聲叫喊聲，“啊！”“好恐怖！”“老天，救救我！”舅舅和爸爸立刻被嚇得臉色蒼白，沒辦法，誰叫他倆那么“幸運”，成了我和最大的表弟玩過山車的陪同人呢？

到我們了，舅舅、爸爸和表弟立刻像泄了氣的氣球一樣，抓著扶手慢慢地走到位子上，又慢慢地坐下，繫上安全帶，閉上了眼睛。我暗暗地譏笑他們：堂堂男子漢，居然比一位小女孩還膽小。

現在人最多的地方，不是旅遊景點就是商場超市了。上周我和媽媽逛商場準備買鞋，在鞋店試鞋時我媽媽的包差點被偷，幸虧一位熱心的人把小偷給逮住了，我們的許多重要物品才失而復得，真是虛驚一場。

那天正逢商場打折，我的媽媽只顧試鞋了，包放在一邊。試完鞋後，包就不見了。當時還很疑惑，這才一轉頭的功夫，包到哪去了？於是趕緊問商場的售貨員，不過，售貨員說她們也沒看見。就在我媽媽懷著十分焦急的心情四處找包的時候，不遠處好象鬧得沸沸揚揚的，我們趕緊上前去看，那可不就是媽媽的包嘛！抓住小偷的人說，小偷偷包的那一幕正好被他瞧見了。就在媽媽背對著小偷彎腰試鞋的那一瞬間，小偷乘媽媽不備提著包離開了，還好途中把她給截住了。隨後，商場保全也趕過來，把這個小偷帶去了派出所。或許當時的我們被偷的經歷嚇壞了，還沒讓自己完全回過神來，直到那位好心人離去我們也不知道他叫什麼。找範文

一段時間以來，社會上少數人道德缺失，是非、善惡、美醜混淆，對身邊發生的不良風氣冷眼旁觀、置之不理，對違法亂紀、危害社會的行為麻木不仁。這些問題，損害了社會風氣。“見義勇為、扶正祛邪”是中華民族的傳統美德，更是正義的呼喚、時代的呼喚。

我們經歷的那位熱心人勇抓小偷的行為，不正是以實際行動弘揚了社會正氣，樹起了懲惡揚善、明辨是非、分清美醜的標桿么？我們應積極表揚這種見義勇為、助人為樂的精神和英雄氣概。

我想，如果我們每個人都能嫉惡如仇，與壞人壞事作鬥爭，在他人危難之時挺身而出，我們的社會必將更加文明、進步，更加和諧、美好。

第一篇：一次難忘的經歷

每天我都在期盼著周五下午的“無課日”。因為我和同學們一樣都可以選擇參加自己喜歡的興趣班。並帶給我了一次難忘的經歷。

每次，我都會準時在“無課日”的鈴聲中踏進合唱教室，等待老師來教我們唱歌。那一次也不例外，只是等呀等，老師總是不來，正在我感到奇怪之時，老師快步地趕來了。我以為要開始唱歌了，便坐得端端正正。這時，老師把我叫到她身邊去，我有些驚訝，心想：難道是我上節課不認真?老師找我算帳來了?正想著，自己已經來到了老師身旁。老師和藹的對我笑了笑，我心中頓時盪起一股最親切的暖流，之前的擔憂也蕩然無存了。這時，老師遞給我一本點名冊、一支筆、一個精美的盒子，我更驚訝了。老師親切地對我說：“請你幫我做些事好嗎?”我心裡十分願意，用力的點了點頭。老師接著說道：“你幫我點一下名，再管一下課堂紀律，並給表現好的同學發‘連元星’，‘連元星’就在這個盒子裡。我有些很重要的事要辦，得先離開一會兒。”老師一走，我便從驚訝立即轉為了驚喜，神氣十足地點起名來，也許是同學們知道了那小盒子裡裝著“連元星”，於是便個個精神抖擻，坐得端正、筆直，也停止了平時總是閒不住的嘴。我把“連元星”發到了守紀律的同學手中。看到他們都安安靜靜地端坐在椅子上，很高興，也更得意、神氣了。我仿佛成了牧羊人，同學們就像一群聽話的小羊。我就像一個能把小羊管得服服帖帖的牧羊人似的，心裡美滋滋的。