關於記憶的作文

在記憶這本大書里，我有過淚水和歡笑，失敗和成功，汗水和心血。這些往事多得像沙灘上的貝殼，數不勝數，我細細回憶，在去年就發生了一段令我刻骨銘心的經歷。

去年年初，我突然感覺身體不適，醫生確診我得了慢性疾病紅斑狼瘡。這種病在全國並不多見，引起的併發症還會置人於死地。媽媽當時知道後很是震驚，她毫不猶豫地扔下了工作，帶我到處尋藥求醫，經過多番周折，最後我在上海醫院住院治療。媽媽面對昂貴的藥費，她眼睛都不眨地拿出存款。我輕聲地對媽媽說：“媽，要不我們別治了，藥費太貴了。”她聽後立馬斬釘截鐵地對我說：“不行，你是媽媽的希望，這個病必須治，你別擔心錢，媽媽打拚了這么多年，還是有點積蓄，實在不行我們就借，反正一定要把病治好。”

在我住院治病期間，我要吃很多藥來穩定病情。在各種藥物的副作用下，我的脾氣變得越來越暴躁，臉漸漸發胖，我就不肯吃飯，動不動就跟媽媽吵架……媽媽並沒有大發雷霆，而是苦口婆心地開導我：“這只是藥物反應，你要想病好，就要多吃飯多補充營養，等藥物減下來你就會瘦下來的。”在這期間，我最難忘的是我突然發燒的一段時間，當時我的病情還不穩定，發燒對於我的病來說猶如雪上加霜。醫生說：“得這病的患者最忌諱感冒發燒。”媽媽聽完感覺天都要塌了，呆呆地坐在我的病床前，眼淚溢滿了眼眶。等醫生進來查看我病情的時候，她急吼吼地對著醫生懇求道：“你無論如何也要治好我女兒，就算天價的藥，我也不會遲疑買的。”於是醫生為了穩定我的病情給我加了許多藥，我要從早到晚都要掛水。媽媽幾乎每天都不合眼，衣不解帶地悉心照顧我，一直陪在我身邊，早上為我洗漱，中午頂著烈日給我買飯，下午又要為我準備點心，晚上還要注意我的點滴。看著她的臉頰日益消瘦，臉色也日漸憔悴，原本美美的大眼睛上仿佛印上了兩個青黑色的大眼圈，我不知道說什麼好，因為我知道這都是因為我，心很疼，心情也非常低落。而在我為自己的病煩惱時，媽媽就會給我講笑話，陪我聊開心的事，讓我痛並快樂著。而我快樂的源泉便是因為有一個愛我的媽媽，媽媽我愛你，是你給了我希望，給了我愛，給了我生命中一段充滿了希望和愛的記憶。

時光如水，水能載舟亦能覆舟。時光可以結束過去，開啟未來，唯一不能帶走的就是記憶，因為那些來自親人，來自朋友的回憶，早已刻在心中，溫暖著整個心房，幻化成揮之不去的繽紛……

記得期末考試前的一次抽考中，我取得了不錯的成績。班裡的幾個尖子生，統統把矛頭指向了我，在我後面窮追不捨。壓力，在無形中產生，壓在我的肩頭，沉甸甸的。我苛刻地要求自己要考第一，捨去早飯和晚飯的時間埋在書中複習。幾次小考失利後，我幾乎到了崩潰的邊緣，看著他們洋洋得意的眼神，我感覺自己仿佛就是他們腳下的失敗者，再也站不起來。

有一次，我們因為題目而糾紛起來，但後來結果是我錯了，我頓時語塞，心中一片茫茫黑暗，靜的令人窒息，仿佛是暴風雨即將到來前的平靜。不知不覺中，我眼中溢滿了淚水，趴在桌子上嗚咽地哭了起來。為什麼？我付出了這么多努力，還是鬥不過他們，難道我注定了只是風光一時么？外面的陽光鑽了進來，整個教室亮堂堂的，而我的心，卻冷得猶如南極一般，站在茫茫白雪中，不知何去何從。壓抑中，給遠在千里之外的父親打了電話。聽見父親熟悉的聲音，我哭得更厲害了。父親有些慌，不知該怎么辦，不斷勸說我咱不要第一了。通話之後，我依然覺得心口如石頭般沉重。

晚上，我們正在小測試，老班突然喊我出去，難道是爸爸來了？不可能，那么遠。但是，當父親滿臉焦慮的站在我面前，我驚呆了！父親這么晚趕來，就為了我一個電話。這么多天來，我心中得到了第一束陽光和慰藉。

記憶，是最美好的東西，讓你記住了真情，記住了冷暖，記住寒冷冬日的暖陽，記住夏日炎炎的清爽，記住風起雲湧的擁抱，記住烈火焚燒的勇氣，記住那些，始終愛你的人。

我的記憶是否被時空阻隔，記憶是不會變的，可是，人卻會變。我似乎處在時間夾層里，時光的裂痕消磨了我那份最寶貴的記憶，它使我忘記了最不該忘記的，它使我遺忘了最不該遺忘的，它使我拋棄了最不該拋棄的，是什麼？是一種隱隱的感覺，還是傷痛……

有些時候，總是呆呆地坐著，尋找自己的那一份記憶，屬於自己的那一份記憶，乘風伴雲，悄悄的進入我的心，頭腦一個充滿奇蹟的地方，記憶，一種不忘的情誼。

人為何要保留記憶？也許，那是對愛的回覆；也許，那是對愛的表達。

雨中紅蓮，還是夏日碧荷，或是點點雨珠滾落，灑下的瞬間，還是飄零的停頓。一份最美好的記憶，像一串鏈子，穿接著這世間最美好的瞬間，當鏈子載滿珍珠，成為一串昂貴的飾物，我是否會漸漸遺棄那曾經的美好記憶？被眼前表面看起來富麗堂皇的東西所遮蔽，擁有不完整的記憶，擁有不完整的感動……

蜷縮在黑暗的角落裡，沒有一盞燈火會打進這個拐角，螢光物發出青綠，孤獨的光，翻閱著破碎的記憶，纏繞於心頭的，到底是掉不完的眼淚還是訴不盡的痛。

大腦的奧秘，不用去探索，問問心便知道，當承接時間的記憶凌亂甚至破碎，是否頭腦也會沉睡？當這個世界已物是人非，是否人心會累？揮乾過往的淚水，給自己的記憶留一片盛開的百合。

記憶使我迷茫左右，在徘徊中徘徊，在記憶中記憶……

我沒有深邃的眼睛

我無法看穿這北京的霧霾

我和這座城市一樣

只能孤芳自賞

記憶總是戀人的模樣

孤獨悄悄蔓上心扉

搖曳的列車上

誰也看不見誰

誰也不認識誰

只聽見，有人把裝傻稱作智慧

只聽見，有人把快樂叫做虛偽

並不漫長人生啊

思念出生時那片無垠的荒漠

記憶初一作文450字

國小，我在這段路途走過，有快樂，也有傷悲。我難以忘懷。

我的思緒總是亂的，那些記憶像碎了的玻璃，灑了一地，我想要拾起，拾起那些溫馨。我雖然是轉學生，但是同學們都對我很好，我的心已經被他們融化；我雖然曾有有過一次分別，但這次，那感覺依然沒有消退，依然是那么強烈、依然是那么讓我留戀，我徘徊不已；我雖然只在這度過了兩年的國小時光，但老師、同學的身影永遠留在了我的心中。這裡，有我美好的回憶，我不會忘記。

父母對我們是無微不至的，一點點小事都要關心。可有些人卻是不領情的，那些人略過了父母對她們的關心和照顧。有時候還有隻著父母說七說八的，幹著乾那的。

在去年的一個冬天，晚上是那么的冷，冷的的都不想起來去衛生間了。就在那個晚上我冷的有些睡不著，東滾西滾，希望滾熱身子。可能是我動靜太大了吧！我聽到對面父母的房間，有人下床朝我這邊走來。聽到開門聲，我馬上抱緊被子，假裝睡覺，眯著眼，看到了媽媽！ 他手裡拿著什麼？當她走進來，微微翻開了我的被子，把手裡的東西放進來，然後蓋住，走出去時說了一句話好好睡覺，應該沒那么冷了。

我的腳碰到了那個東西，喔！原來是熱水袋啊。我在碰了碰，一股暖流衝進了我的身子裡，心房裡。【學生作文網 】

帕赫貝爾的卡農，有人告訴我它追溯了一個致死不渝的愛情，有人告訴我它是樂壇不朽的經典……我要告訴我自己，這不過是成長記憶罷了。

——題記

約翰 帕赫貝爾的卡農，扣動的已不再是一章變奏曲，音符與音符之間傾瀉了太多，是追隨、是憂愁、是悽美，或是更多；如同腦海里那份成長，深埋了太多情緒也踴躍了太多感覺。

第一次逃學後的小恐慌、小喜悅和脫下“乖學生”這頂帽子的自由感，這種帶點叛逆的味道葬在我心裡，一歲又一歲的輪迴，在令人苦惱的困境下，留下一圈又一起的跫音。像釀在心田的甘醇，別人不解其妙，只有自己知道它的香甜。還有能力被認可的喜於形色、被誤解的苦積於心，以及不斷成長中的膽怯、懦弱，機智、勇敢，憂傷、鬱悶，愉悅、幸福……這一切染著《卡農》的旋律，浸著成長的篇段。

《卡農》，撩撥的已不僅只是一份追其腳步的愛情，也不再只象徵帕赫貝爾對死去愛人的求婚。在我看來，是自然的發展，是時間的流走，是年華的逝去。

迴旋曲式——我們的成長一樣在迴旋，一章又一章相似又不同的故事翻轉摺疊，連綿不絕、起起伏伏、潮漲潮落，朝起消長。精彩紛呈、光鮮陸離的是內容，跌宕起伏、峰巒繚繞的是情節，耐人尋味、意義深長的是感悟。我們一直在成長，一直在經歷，只是一些人沉浮在卡農的透徹中，鑑賞它的包羅萬象純淨靈秀；還有的人緊隨不上它的足跡，享受不了它的美好，沉寂在了彼此消長中，回收環顧，早已風燭殘年、風華盡失。

他來時，我仿佛見到了九天之上的天使。一切，悄悄地。短暫的七天，我收穫了一份美好的記憶，用真心播種了真情，我們與他的記憶刻在腦海里，時間的浪花沖刷不掉，因為我們都在他教育的七天中接受了成長的洗禮。

曾有烈日下的站立；曾有陰霾中的歌舞；曾有大雨里的堅持……太多的回憶在離別時的淚光中幻現，我們是懂事了，心卻還是如此軟弱。七天，如夢如幻。有苦又甜，有歌又舞，有淚又笑……苦樂交織。難忘，難忘，太難忘！沒有經歷地獄的磨練，無法戰勝死亡的力量；沒有流過血的腳趾，不能邁向勝利的前方。可他何曾讓我們太苦過，為了讓我們接受軍訓生活，想方設法地鼓勵我們，一點點成果就帶來一次歡快地體驗。多好的一個教官啦，為我們付出了多少心血，才讓我們在匯報表演上表現優異，那“優秀連隊”的稱號是他用勞累換來的。我們的頑劣無知讓他多少次感到艱辛，可他從未放棄過我們，總是笑著說：“這不怪你們，畢竟這是第一次，我們一起努力，相信一定可以比高中的大姐姐、大哥哥們做的還要好。”最後，我們果然成功了。我們沒有讓他失望啊，可是卻讓我們絕望，帶著最後的勝利互相辭別，意味著永久的訣別呀！沒錯，軍訓是地獄，讓人去了還想去的地獄。

軍訓給我插上了一雙有力的翅膀，讓我飛得更高、更遠！在默默里算著，還有多少天才可以結束軍訓生活。每個人都恨透了那些板著臉，無比嚴肅的教官。可到最後一天，我們久久徘徊在灑下汗水、付出辛勞、充滿美好的那片大操場，誰也不願離去。哪怕是大雨傾盆，可我們還是倔強地留在了那裡，幻想和教官做最後的道別。但是，他走了，無聲無息，就像來時那樣，默默地。我深知，他也是捨不得我們的，走得一聲不吭，是怕留下遺憾，留下深情，可我們不早也不是親人勝似親人了嗎？惜別傷離方寸亂吧。

記憶是一種揮之不去的東西，它絢爛而且美麗，久久埋在我們的心底，讓我們回味無窮，深深的感動，下面是小編給大家整理的國中關於記憶的作文，我們一起來看看吧！

國中關於記憶的作文【1】

坐在屋內，凝視著窗外，無意間我瞥到了門外那塊空地——白色的水泥地，兩個高大而又空蕩的籃球框，單調。從前那一大片綠色的草坪，哪去了?思緒一下把我拉回到了幾年前

還記得，我獨自一人漫步在林陰道中，一種莫名的喜悅便躍上了心頭，我感受到了瓜熟蒂落的豐收味道。我凝視著，一片已枯黃的落葉在秋風的吹動下，終於被生生扯下，我想上前一把抓住，卻又忍不住因她曼妙的舞姿而駐步。飄下吧，歸於大地，生命終將得到延續。落紅不是無情物，化做春泥更護花。落葉的生命不會終結，當嫩芽在春天伸展時，落葉們便會在泥中含笑，她們的靈魂將得到釋然。

而當我躺在空曠的草地上，抬頭凝視天空，又是一番景象。家鄉的天空竟是這么美，藍得迷離，藍得唯美，藍得讓人捉摸不透，藍得讓我心醉。是因為當漂浮的白雲、涼爽的風與夾雜著淡淡青草味兒的空氣交融在一起時，我的思緒更善暢想了嗎，還是因為這景象實在韻味無窮，讓我漸漸迷失其中?

而現在，依然是那條林陰道，依然是在漫步，我卻再也沒有當初的喜悅與衝動。落葉呢?草地呢?我強迫自己去尋找，去感受，可是，沒有，什麼都沒有了。我抬頭凝視天空，當時那讓我心醉的天空啊，已經失去了顏色，一片蒼白。當斜落的夕陽穿透重重疊疊的雲，終於將自己的餘暉再次撒向這片土地，我愕然了。我的家鄉，變了。

篇一：黑色記憶

童年就像一塊碧玉，光彩奪目，可總有那么一點瑕疵。

在我的小學生涯中，最大最大的瑕疵唯“黑色”同桌莫屬。

一年級同桌：張射準

黑色特點：1、穿黑衣服、背黑書包。

2、手玩兒得黑乎乎的。

跟他在一起的黑色時光：他除了玩兒就知道吃，桌洞裡除了廢紙就是糖紙。唉，他桌洞、地上、手上再髒、再亂，我照樣自掃桌下紙，不管他人桌中紙。可這事它偏偏就找上我了!他桌洞裡的廢紙、糖紙看我特別和藹可親，全都跑到我這邊來了。久而久之，老師罵他時，總捎帶上我，同學們也不再到我這兒來玩兒了!神啊，為什麼這樣對待我?

二年級同桌：夏偉康

黑色特點：1、背黑書包、穿黑衣服。

2、有一幫背黑書包的朋友。

跟他在一起的黑色時光：人家夏偉康平時不學，考試成績卻不賴。有其同桌必有其人!我學習成績這么好，他抄我的能差嗎?後來考試時極力防範，結果直接倒致考試分心、分數太低、回家被K!主啊，為什麼這樣對待我?

三年級同桌：張靖宇

黑色特點：1、一身黑衣服。

跟他在一起的黑色時光：調位時，正演上趙本山的小品《功夫》熱潮，加上本人同桌張靖宇愛搞惡作劇，竟把《功夫》里的一些句子改為罵人的精品句，可苦了本同桌我啊!機器貓啊，為什麼這樣對待我?

四年級同桌：張偉

黑色特點：1、背著黑書包。

跟他在一起的黑色時光：憑著前車之鑑，我學會了反抗。可道行不深，屢次敗陣，他竟然用學生證扎!!!主啊，神啊，機器貓啊，為什麼老這樣對待我?