關於考試的作文：考試

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，伴隨著輕鬆閒適的音樂聲，讓我們安靜地聽完這三首進行曲。

驚訝進行曲

上課了，教室里安靜的連根針掉落的聲音都聽得見，似乎這裡馬上又一件大事要發生。

“咚咚咚”老師緩慢的步伐終於踏進了教室的大門。只見，趙老師戴著一副黑眼鏡，眼鏡裡面的眼睛直盯盯地掃視著教室里的每一個角落，讓人不禁膽顫心驚。終於，趙老師說話了，“同學們，我們一單元已經複習完了，那么我們明天就考試，請同學們好好回家複習。”

話音剛落，李小胖同學已經臉部發青，眼珠子瞪得老大老大。王小二同學更是慘烈，坐在坐位上直發獃，手和腳慘烈地顫抖著，他的同桌碰了他一下，手都麻了。王小二同學只是呆呆地坐在那裡，不知道在幹嗎。面對考試的到來，同學們個個都膽戰心驚。驚訝進行曲，告終。

緊張進行曲

第二天，上課鈴聲和往常的一樣打響了。可是，今天，卻覺得有一點詭異。教室里安靜得讓人膽顫心驚。

數學老師趙老師拿著一疊空白的卷子走進了教室。即一張張的試卷，好像在對我們邪笑。

試捲髮下來了，我猶豫地拿起了筆，卻又拿不起來，好像這筆有千斤般的重力在它的身上。我的心跳突然加速，“砰砰砰”地跳，我努力著使我安靜，拿起筆，面對著這一道道題目，慢慢地做了下來。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，三十分鐘過去了，終於，緊張試卷已經鋪滿了密密麻麻的算式和解答，我拿起一張白紙，仔仔細細地檢查了起來，生怕我錯了一題題，100分就和我隨之而去。

難得啊，月考了。

星期三晚上（考試前夕），化學老師早早地來了。不懂的問題，她給我們細細地講。因為要考試了，我開始記那些討厭的化學式——什麼高錳酸鉀，氫氧化鈉，過氧化氫…然後發現，原來我的筆記根本沒記好，或者說，沒記完。硫酸銅、稀鹽酸…什麼跟什麼！

我有些抱歉地看著她，並請求她的幫助。於是，她給我寫在書上。她小小的手，寫的黑板字那么不敢恭維，卻在我的書上留下了瀟灑的一筆。

後來，她給我講了些題，劃分了重點。她又對我說那句話：“好好複習喔親，把基礎的知識再看一下，記牢些。”我諾諾連聲：“嗯，好。”

第一堂考試，語文。只能說說作文吧。作為我文中的主人公，怎么全都…不怎么好。雖然我寫得不好，但在構思內容時，我竟忍不住快哭了。或許，總有一個與現實不符，卻在我心中不能抹掉的美麗女子吧——她對我的付出，足以觸動內心——我的媽媽。

第二堂考了物理。我不知道成績，但奢求能好一點。這是我第一次這么希望物理能考個好成績。因為物理老師，不知原因地，病了。他的腳，似乎傷的很嚴重。他總是一瘸一拐地走進教室，然後淺淺坐下。這幾天驟然降溫，天氣很冷，老師卻只能為了不碰到傷口，穿一雙涼拖鞋。想起上個星期他還在給我們講題，說要給我們找點練習題來做，卻擱淺了——不知是否是因為受傷的緣故。所以，我想考好一些，不要讓他的辛苦白費，不要讓他太失望。

周三進行了數學模擬考試。老師曾在考前承諾：“這次模擬考考100分的同學可以免做以後的家庭作業。”

試卷一發下來，我掃了掃整張試卷，竊笑：哈哈！這么簡單的試卷，免作業的機會一定是我的囊中之物啦……

我奮筆疾書，用40分鐘做完了整張試卷。接下來便是檢查的時間。我走馬觀花般地檢查了一番，滿懷信心地交上了考卷。

當天下午，模考成績出來了，令我震驚不已！考了98分，我看了看錯題，原來是一道套用題。定睛一看：“3.8”抄成了“3.5”。哎！真是“千里之堤，毀於蟻穴”啊！由於試卷簡單，我輕視了試卷，加上檢查時不仔細，這個分數給了我當頭一棒。

這次考試，我因為馬虎，與100分失之交臂、讓期待中的好福利與我擦肩而過。通過這次考試，在失敗中明白一個道理：做任何事都不能掉以輕心，要認真仔細，謹慎對待，不能犯因馬虎而釀成的錯誤。 

這次考試，我不僅犯了馬虎的錯誤，更嚴重的是我的輕敵心理在作怪，因為輕敵，覺得自己穩拿一百分，就掉以輕心，結果讓小錯影響我失去了一次得到獎勵的機會。

這次考試對我不僅是一個教訓，更是一個警醒，讓我在學習的路上，克服馬虎，端正態度，用良好的心態去應對每一天的學習和生活，只有養成良好的學習習慣，有了做事認真的態度，重視生活中遇到的每一件事，用“努力”和“認真”這兩個武器，趕走“失敗”這個跟屁蟲，我相信自己，一定能做到戒驕戒躁，穩步前進。

要考試前我很努力的看著書，我很害怕考不好。媽媽說，你要考九十分以上，不然我會請你吃“竹筍炒肉絲”，到時你不可以玩電腦。唉！我不打電腦會死的。

平時不會想聽課也不會想上學的我，在學校也很胡鬧。一心只想玩。明天就要考試了，我在課堂上只好免強聚精會神的聽講，一想到明天的考試，我就害怕得兩腳發抖，嚇得我心驚膽跳。下課時我不去打球，一直在教室里看書、背書，彷彿高三班班要參加高考似的。

當我回到家，我立刻去看書，但是無奈外面工人在施工很吵，所以我去圖書館看書。晚上七點我回到家，噪音停止了，我就上樓看書直到十二點我才去洗澡睡覺。當晚睡覺時害我一直不斷的做惡夢。

在學生生活中，考試就跟吃飯喝水一樣平常，但是總會有那么一兩次考試深深印刻在我的腦海中，時不時浮現出當時的畫面。

記得那是四年級的一次語文考試，考試那天，我早早起床就去學校複習。走去上學的路上，風溫柔地吹著，太陽照在我的身上，暖洋洋的，旁邊的小樹和花草都開心地笑著。天空湛藍無比，白雲潔白朵朵。

進了教室後，同學們都坐在了自己的位置上，等待考試。一會兒語文老師來了，開始發試卷了，我自信滿滿地說：“哈哈，這次我一定拿高分。”

拿到試題，我心想：這太簡單了，我開始“刷刷刷”地做題，不一會兒，我就做完了整張試卷，開始檢查。檢查完之後，我坐在座位上等待收卷。我向窗外望去，發現窗外的樹，在風的吹動下，不停地擺動著，好像在說：“不錯喲，這么快就寫完了，一定能拿個好成績。”過了好久，終於下課了，我第一個衝上講台交試卷，然後興高采烈地去玩了。

在學生生活中，考試就跟吃飯喝水一樣平常，可是卻總有一次考試深深地印在了我的腦海里，抹也抹不去。

那是一個盛夏的早上，我早早地去到了學校複習，因為這一天是我最可怕的噩夢——數學考試。我邁著沉重的步伐，走向學校，頓時天空烏雲密布，大樹也耷拉著身子，花兒也都低下了頭，鳥兒不知道躲到哪裡去了，一陣風拂過，顯得更加淒涼了。我加快了步伐，小跑著到了學校，我一看，今天許多人都已經來了，他們有的在做練習冊；有的在輕鬆地踢足球；有的在睡覺，閉目養神。

過了一會兒，老師來發試卷了，開始考試了。考試時，我拿著筆，慢慢地寫著，寫完一題便檢查起來，生怕自己寫錯。30分鐘過去了，終於寫完了，我把答案蓋起來，重新又做了一遍，幸好沒錯。我抬頭望向窗外，鳥兒在樹上叫著，落葉一片片地落下，像一隻只快樂的蝴蝶。就這樣，我忐忑不安地把試卷交給老師，老師看了一會兒，微微笑了一下，我這才放心。

遠方是一首詩，一首美麗的詩。我要站在九天之上，捏朵白雲做相機。

遠方是那么的美：在海邊，海浪輕輕地吻著我的腳丫，“咔嚓”，讓奔騰到遠方的海浪在瞬間停留；那望不見、浩翰無際的宇宙中，更是有著謎一樣的神奇，“咔嚓”，在神奇中留下了我的痕跡。

“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”我站在高山之巔，遠方在那連綿起伏的青山的那一邊。

遠遠的望去，座座山峰猶如貼在藍天之上。那崎嶇的山間小道，一直通向遠方的山谷。那雲霧之中若隱若現的連綿群山後究竟隱藏著什麼樣的神秘故事呢？遠方的山後面是霧的家嗎？我想，那山後面就是霧的家。和她說說話吧，那遠方的空谷回音又是訴說著什麼呢？

遠遠望去，陽光照耀那條長長的小徑，延伸到山邊。那陽光躲在後面是和我們捉迷藏嗎?又藏著什麼樣的故事呢?山後面是太陽的“遊樂場”嗎？是不是正坐著“雲朵過山車”忽上忽下呢？那陽光是太陽用針縫起來的嗎？這山，這霧，這陽光是遠方給我的禮物嗎？嘩啦啦的雨聲仿佛又在敘說著一個新的故事，那一個個深深淺淺的腳印就是我在遠方留下的痕跡嗎？這山，這霧，這雨是遠方給我的禮物嗎？

那飛駛而過帶著濃濃遠方味道的火車漸漸消逝在遠方，它帶走了我的熱愛，我的想像。那散發著猶如玫瑰芬芳的遠方，是如此的吸引著我。我期待遠方的旅行，期待和遠方的朋友相逢，期待遠方的美景盡在我手。沿著它的軌跡在那路的盡頭，我期待自己是那山中飛翔的蒲公英。

時間過得飛快，不知不覺中，期中考試這場大戰開始了。

作業壓力大

期中考試首先派出的是作業大軍。它們像洶湧的洪水一樣氣勢洶洶地向我們沖了過來，我立馬拿上我的武器一一原子筆，改正帶，可它們就像打不完一樣，打完一拔又來一拔。

父母老師更可怕

父母現在也不讓我看電視，玩手機了。每當我剛打開電視，媽媽就立馬瞪圓眼睛吼道："都快期中考試了，你怎么還在看電視，快點給我去看作文書。"不一會，媽媽又換了一張臉，緩和了語氣說："只要這一次你考好了，我就給你吃漢堡，但你如果沒有考好，那你就嘗嘗這個吧！"說完，便向我揮了揮拳頭。

老師們也跟我們玩起了車輪戰。語文老師剛走，數學老師就來了，而數學老師剛走，英語老師就接踵而至了。更讓人忍無可忍的是，他們還把我們喜愛的音樂課、體育課都取消了，當我們不滿地嘟囔時，他們還振振有詞地說："我也是為了你們好。"

數學大軍來戰鬥

數學試捲髮下來了，我希望數學試卷上的所有題我都會，我掃了一眼數學試卷，太好了，這些題我都會做。我立馬開始了對數學大軍的瘋狂掃射。沒一會兒，就把數學大軍都給掃射完了。

語文大軍力量大

當語文試捲髮下來，我立馬開始了對語文大軍的兇猛進攻，可語文大軍靠著它們人多勢眾，怎么也打不完，眼看考試就要結束了，我才匆匆將語文大軍打敗了。

英語大軍不好惹

我正信心滿滿地準備將英語大軍一舉殲滅掉，哪知平時弱不經風的英語大軍現在竟然如此強大。聽力大軍最難打敗，我豎起耳朵左聽右聽，終於將它們打敗了。

作為一名學生，在學校里，大大小小的測試就是我們的家常便飯。今天考語文，明天測數學，後天再來一張英語小試卷……瞧！緊張的單元測試的煙火尚未熄滅，期中檢測的導火索又已點燃，空氣中瀰漫著沉重的硝煙味，似乎一場大戰一觸即發。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”，輕脆的上課鈴聲響了起來，但教室里的空氣卻靜如死灰。“噔噔噔”，徐老師踩著急促的腳步走上了講台，他掃視了一下教室里的每個角落，讓人不禁心驚膽顫。“同學們，現在我們進行期中檢測，時間80分鐘，試卷共有兩張，發到試卷後，請立即填好班級姓名學號，之後開始答題。好，現在開始發試卷。”說完就開始分發手中的試卷。

很快我就拿到了試卷，迅速填好相應的個人信息後，我便開始答題了。第一題很簡單，我用了不到一分鐘就做完了。可到了第二題，我就停下來了，這題與字典有關，但我並沒有做這方面的複習，只能慢慢琢磨，幸好題目不難，很快順利做完了。一路過關斬將到了第四題，這題是照樣子寫句子，需要做到讀例句並分析例句後才能準確完成，但我因為太匆忙了，不仔細分析就在那兒瞎想，時間一分一秒過去，我還是無法破解此題，無奈之下只好先放一放，先做其它題目。接下來的是最簡單的一部分——基礎知識題，這也是我準備最充分的一塊內容，不知道是我過於自信還是腦子短路，竟然有一題也不會做。我抓耳撓腮，絞盡腦汁也想不出來。就在我準備放棄那一刻，腦子居然開竅了，答案一下子蹦了出來，我大喜過望，趕緊寫下來。試卷一點點被我征服，後面是我比較薄弱的閱讀理解，我在這兒花了很長的時間。當做完這部分再抬頭看錶的時候，離考試結束只剩短短的20分鐘了，我必須在這僅有的20分鐘內寫完最後一篇作文，難度係數好高啊！我心急如焚，立馬拿出尺子，邊劃線邊構思，構思完後奮筆疾書，快馬加鞭，總算勉強完成了，真是煞費苦心。正當我準備回頭檢查時，徐老師洪亮的聲音再次想起：“測試結束，請再次檢查班級、姓名、學號是否填寫完整，試卷從後往前收！”不容我多思考，試卷就已經被捲走了！

經歷了一個學期，又即將到來一場考試大戰。

首位複習數學，我左手拿著“乾坤圈”，就是一個量角器，右手拿著“三叉戟”——鋼筆。開啟了一場滅軍大戰，一個個填空題小兵向我衝來，我揮動著三叉戟，“刷”的一下，把它們這群小兵打得一乾二淨。選擇題大帥也領著小兵衝著我來了，我全副武裝，又拿著我的“葵花寶典”——數學書，認真的看了看，一個個大兵小將上氣不接下氣，慌忙地跑了個一乾二淨，繼續開路，判斷題派來的“雜牌軍”也來了，我手拿“青龍偃月刀”，對、錯、對、錯，這“雜牌軍”一下子被我給打敗了，口算豎式大軍也一齊向我衝來，我進行了一場地毯式清掃，把這些大軍也全部消滅，這些大軍一個比一個聰明，最後一個拓展大軍把我埋入一個深深的大坑，我冥思苦想，跨過了這一個大坑，我贏了。