關於課餘生活的作文：我的課餘生活

【第1篇】我的課餘生活

我的課餘生活豐富多彩，平時我喜歡打桌球、學吉他、游泳、閱讀、做遊戲......

在每周的四天裡，晚上我都會去打桌球。打桌球讓我強身健體，還讓我明白了做好一件事情，要有自信、要有堅持的精神，不能煩躁。記得一開始，老師讓我揮拍，我揮了一天又一天，覺得很無聊。老師說：“不要急，揮拍是打桌球的基本動作，只有把揮拍練好，以後才能學會更難的動作。”就這樣，我堅持了下來。現在，我已經會下轉球、上轉球、側轉球、拉球......我還參加了許多次比賽，取得了較好的成績。

星期三的晚上，我會去學吉他。學吉他讓我體會到了音樂的樂趣，還讓我知道了學一樣技能不能怕枯燥。現在我學會了一些歌曲彈奏，比如《童年》、《蘭花草》。和打桌球一樣，練好基本功很重要。

平時，我還定期去學英語、去看很多書，有科學類的、有歷史類的、還有文學類的。在書的海洋中，讓我增長了許多知識，科學類的讓我了解了深奧的科學知識；歷史類的讓我知道了歷史的輝煌；文學類的提高了我的寫作能力。

我的課餘生活雖然有點忙碌，但很充實。

【第2篇】我的課餘生活

我的課餘生活豐富多彩，猶如百花點綴的花園，好似天空繁星點點，有打羽毛球、踢足球、看書……，但我最喜歡的還是下中國象棋。

7月1日，開始放暑假了，我背著書包回到家裡。剛把書包放好，我就聽到門外叮聲，我想是哥哥來我家玩了。打開門一看，呀，果然是哥哥來了。我擺好象棋，對他說：“我們來下象棋吧。”哥哥想了想說：“好吧。”

課堂上的學習是有趣的，課餘的生活是多彩的。課堂上有時枯燥無味，課餘的生活卻豐富、有趣。課堂上的生活有時沉悶，但課餘的生活卻總有歡聲笑語。

我是個酷愛唱歌的人。經常一邊做事情一邊哼著輕鬆歡快的歌。高興時哼幾句，不高興時就吼幾聲。五年級的時候，學校招合唱隊員。我很幸運的被招進去了。合唱隊里，有很多陌生夥伴，很多我都不認識。剛開始在合唱隊的日子非常艱苦，漸漸地，合唱隊員也熟起來了。因為熟悉了，所以經常口無遮攔地說一些各自班裡的事情，練習的時候，歡笑聲也常常在合唱室里迴蕩，而且有時還拿老師“開涮”，老師回敬我們的是善意的笑容。過了一學期，老師告訴我們要代表學校去比賽。我們既歡喜又憂愁啊!於是我們苦苦練習，歌聲常常在校園裡迴蕩。時間就像流水，嘩嘩就到了比賽的前一天。我們一刻都沒有聽過練習，真是練的我們筋疲力盡。終於，正式比賽開始了。賽場上，我校的合唱隊，隊服五彩斑斕，隊形生動別致，隊員朝氣蓬勃，歌聲悠揚悅耳。比賽結束了。我們學校得了“一等獎”。真是高興!

我是個好動的人，我的課餘生活還有很多好玩的項目。例如，跳繩、踢毽子、跑步等等。最讓我心動的是踢毽子。踢毽子可是我老家孩子們的一個絕活。毽子在我們腳上就像溫順乖巧的小白兔，總是在我們的腳上均勻的彈跳著，非常聽話。在老家上學的時候，我們就喜歡在課間的時候聚在一起，自己舉行一個踢毽子比賽。從下課開始，一直到上課鈴響起，毽子一直在我們腳上跳舞，，不肯歇下來。因此比賽總是不分上下，真是氣死人!不過這也正好說明我們厲害。但是，城市孩子就不一樣了。我從四年級轉到這所學校，看到毽子到了同學那裡，就猶如一個調皮搗蛋的孩子，踢幾下就咣咣落地，如果在我們村里，簡直讓人笑掉大牙。不過，我們學校一些對毽子感興趣的同學，卻虛心好學，流下他們辛苦的汗水。功夫不負有心人。現在我們學校也有毽子隊。他們練習的時候，個個身手敏捷，動作迅速，踢得讓人眼花繚亂。看到他們的那股快樂勁兒，我真想重出江湖，跟他們比個高下。哎，算了，要回家了，放他們一馬吧。

我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學習生活之外，還有豐富多彩的課餘生活。比如：打電腦、練毛筆字、騎車……其中，我最喜歡的課餘生活是——練毛筆字。

我從幼稚園大班起就開始練毛筆字。最開始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我，從點、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。這些基本筆畫的寫法練了很長時間，在我頭腦里有了很深的印象！

國小一年級的時候，有一位校長，他寫的毛筆字很棒，我就拜他為師。

我練了一年，完全可以師傅排一個字頭，我學著字頭，能寫一行漂亮的字來。學毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話。有時候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。

我的課餘生活豐富多彩，有打籃球、踢足球、打沙包和跳繩，但我最喜歡的還是打籃球，是跟哥哥學的。

每次哥哥到我奶奶家玩，都拿起籃球在院子裡練習投籃，我漸漸地也喜歡上了打籃球，請哥哥教我打籃球，哥哥手把手的教我。首先練習排球，開始拍球的時候，小藍球像一個調皮的孩子東竄西竄的，不聽我的指揮。哥哥過來，耐心地告訴了我一個小竅門：“球往哪裡跑，就用手再給它勾回來。”我反覆練習了很長一段時間，小籃球終於聽我指揮了。又開始練習投籃，開始我拿起籃球就往籃球筐里扔，哥哥走過來說：“這樣不行的，你看看我怎么投的。”哥哥擺了一個投籃的姿勢，我觀察了一會兒，並實際操作，就學會了投籃，投了一會兒，籃球一不小心砸到了我的鼻子上，都流血了，我此時真的不想學了，哥哥就鼓勵我一定能行，於是等鼻子不流血以後我就繼續練習投籃，在我每天的練習下，我的水平越來越高了，最後，哥哥又教我了一些搶球、跑步拍球等基本動作，每次哥哥來奶奶家，我都和哥哥一起搶球、投籃……玩得熱火朝天！

我的課餘生活豐富多彩，唱歌、畫畫、跳舞和書法，還有游泳……其中，我最喜歡游泳。

有一次，媽媽把我送到游泳班去學習游泳。一開始我不會游，老師就一點一點地教我基本功。學完基本功，我就開始下水游泳。我試著遊了幾下，一不小心就嗆了幾口水。我有點垂頭喪氣。老師似乎看出了我的心思，鼓勵我說：“別泄氣，只要好好學，就一定能學好！”我鼓起勇氣，繼續努力學習。我不僅白天練習，而且晚上回家也反覆練習，甚至連做夢都想著游泳。經過努力我終於學會了游泳。

我的課餘生活豐富多彩。不在播放誘人卡通片的電視機前，也不在喧鬧的遊樂場，而是在安靜的書堆里。

我以“小書迷”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。每天，我做完作業，就會一頭扎進“書堆”里。我房間的書架上、書桌上、床頭上，都堆滿了書。有包羅萬象、啟迪智慧的《聰明孩子十萬個為什麼》，有歷經九九八十一難的《西遊記》，有文字與圖片相映成趣的《動物世界》，有縱橫天宇內外、視角新穎的《中國少年兒童百科全書》……

牙牙學語時，媽媽就教會我《三字經》。“人之初，性本善。”我學會了善良；“教之道，貴以專。”使我懂得了學習要持之以恆。上了幼稚園，我學會了《弟子規》——孝敬父母、友愛朋友、注重信用等等都是它告訴我的道理。現在我已是三年級的小學生了，我看的書很雜，文藝的、天文的、地理的、科幻的、武俠的，只要課餘時間空下來，我就捧起書本，輕輕地翻閱著那一頁頁散發著濃烈墨香的紙張，陶醉書中，自得其樂。從書中我得到了許許多多的知識，懂得了美麗與醜陋，知道了善良和邪惡，收穫了耐心和認真……

我的課餘生活豐富多彩,如:學游泳、快樂作文、跳舞、英語……我尤其喜歡畫畫,因為畫畫給我帶來了無數的快樂!

記得有一次上美術課，我還沒進入課室就已經興奮不已。老師教我點、線、面的美術知識，一開始我覺得畫畫非常簡單，也非常好玩。老師開始教我們動漫人物了，我畫了幾筆就不想畫了，因為畫得太醜了，我很想放棄。老師看見了我的心思，就常常鼓勵我，親切地說：“子穎，不用怕，慢慢來，老師相信你，一定能畫得比老師漂亮！”我聽完老師的話，就一下子恢復了信心，認認真真地畫。通過老師的鼓勵和同學們的讚揚，我終於在加拿大兒童畫畫比賽中獲得了金獎，在新加坡小學生畫畫比賽中獲得了銀獎！從此，畫畫更是成了我的課餘生活。

【範例1】

我不但每天學習，而且還有豐富多彩的課餘生活。我的課餘生活有：下象棋、玩五子棋、下圍棋、玩跳棋……

就說下象棋吧。我和袁李把棋擺好後就開始了，我當頭“炮”，他跳“馬”;我跳“馬”，他飛“象”;我支“士”，他出“車”;我平“炮”，他跳“馬”;我出“車”，他拱“卒”……我們倆真是“棋逢對手，將遇良才”，殺得難解難分。我乘對手不注意，直接出“車”殺“象”，他回“象”飛了我的“車”;我“炮”打他的當頭“卒”，他支“仕”;我“炮”打他的“象”將軍，他這時已回天無力，只好拱手認輸。我倆連玩三盤，我大獲全勝。

我真是太高興了，因為我的象棋記錄表上又有了一個新的記錄。

這就是我的課餘生活，快樂的課餘生活!

【範例2】

我的課餘生活豐富多彩，有郊遊、讀課外書、去動物園……,但我最喜歡和小夥伴一起玩遊戲，一起來看我們今天玩什麼吧!

課間，我們玩了“三個字”，規則是一個人抓，很多人跑。馬上要被抓到的人，只要說三個字的詞就可以解除危機了，但同時也只能站在原地不動，直到同伴碰一下才能跑。

劉一偉是抓的，她大喊一聲：“開始!”我們便飛跑起來。剛開始大夥還信心滿滿，可過了一會兒，小夥伴都不能動了，大家的希望都集中在我身上，可我還是得意洋洋，因為我跑得比劉一偉快，她抓不到我的。只見她像猛虎下山般地沖了過來，我還沒反應過來，真是太小看她了，大意失荊州啊!這時我立刻猛醒加大“油門”，跑得像射出的箭一樣快，解救出了我的夥伴，劉一偉真是白費心機了。這時上課鈴敲響了，我們依依不捨地回到了教室。

我的課餘生活是豐富多彩的，比如看動漫書、玩輪滑、騎腳踏車……但是我最喜歡的還是打籃球。

還記得爸爸第一次帶我去上籃球課，我有一些緊張。到了集合地，教練就先讓我們慢跑5圈，跑完以後，我整個人都要虛脫散架，更不用說後面的訓練了。課間的時候，我大口大口的喘氣，感覺心裡像壓了塊大石頭，爸爸好像看出了我的心思，說：“再堅持一個星期，你就不會感覺那么吃力了。”於是，我堅持一周后，發現原來練球並不是那么難，而且還能交到很多好朋友。悄悄的告訴你：“我已經成為了投球高手，一分鐘能進28個球呢！”

我的課餘生活充滿了趣味。

我們學校有一片綠油油的草地，小草生機勃勃的，吸引了我。下課後，我最喜歡到草地上玩耍。

有一天，我像往常一樣來到草地上和同學一起玩。突然，我看見草地上有很多螞蟻。走近一看，原來螞蟻正圍著幾粒米飯糰團轉。看來，它們是準備把這幾粒米飯搬回家，美美地享受。果然，我發現不遠處，有一隊螞蟻排著整齊的隊伍爬過來。我又呆呆地看了一會兒，看它們爬近了，然後扛起米飯，又爬走了。