關於朋友的作文：知音難逢

“待花將對酒，留雪擬彈琴。”“暗佩清臣敲水玉，渡海峨眉牽白鹿。”“泠泠七弦遍，萬木澄幽陰。”古人素來喜歡用詩詞讚美琴聲、寄託情懷，而我雖沒有古人的高深，卻也對古典音樂深深喜愛。仔細算算，我學習古箏已經有四年之久了。

初識古箏是在我七歲的時候。媽媽總對我說，古箏是我國的古典民樂，聲音別致，琴音時而清脆如鈴，時而溫厚低沉，時而張揚狂躁，時而婉轉柔情。我帶著幾分探究、幾分幻想，踏入了古箏一對一課堂，從此，一學就是四年。學琴之路，比起學習，更加艱難坎坷。從識譜、練指法、到背樂理、聽節奏……每一步都要反覆磨練。我曾幻想自己一觸琴便是行雲流水的，現實卻是手腕練到紅腫琴聲卻依然難以入耳。古人的附庸風雅直接被我學習的枯燥經歷所覆蓋。我也迷惘過，甚至想放棄，但每每一想到已經努力過的日子和古人那些令人沉醉的曲目，我又重振旗鼓，繼續前行！功夫不負有心人，四年里日復一日的練下來，我的進步飛快，一首首曲子從我的指尖流出，彈琴時專注的模樣竟有幾分古典美了。

古人多是月下撫琴，寄託自己的美好心意，我也不例外，高興時會彈奏《瑤族舞曲》，春天到了會彈奏《春到拉薩》，情緒激動時會彈奏《戰颱風》，悲傷時會彈奏《漢宮秋月》……仿佛我的小世界裡有位知音，分享著我的內心世界，讓我的生活更加豐富多彩。不知不覺，古箏已經成為了我生活中不可或缺的一部分。更不知何時，小小的我也有幾分懂了古人望月撫琴的緣由。

俞瑞，字伯牙，春秋時的音樂家，曾擔任晉國的外交官。春秋時代的琴師。既是彈琴能手，又是作曲家，故被人尊為“琴仙”。

鍾子期

鍾子期，名徽，字子期。春秋楚國(今湖北漢陽)人。相傳鍾子期是一個戴斗笠、披蓑衣、背沖擔、拿板斧的樵夫。歷史上記載俞伯牙在漢江邊鼓琴，鍾子期感嘆說:“巍巍乎若高山，蕩蕩乎若流水。”兩人就成了至交。鍾子期死後，俞伯牙認為世上已無知音，終身不再鼓琴。

春秋戰國時期，有一名公，姓俞名瑞，字伯牙，楚國郢都氏人，即今湖廣荊州府之地。俞伯牙身雖楚人，官星卻落於晉國，仕至上大夫之位。因奉晉主之命，來楚國修聘。伯牙討這個差使，一來是個大才，不辱君命;二來順便省視鄉里，一舉兩得。

待公事辦完後，伯牙張著風帆，乘著大船，準備返回晉國。不到一天，就到了漢陽江口。那時正是八月十五中秋之夜，忽然遇到狂風暴雨，船隻不能前進，只得停靠在山崖之下。沒等多久，風恬浪靜，雨止雲開，現出一輪明月。那雨後的月亮越發明亮。伯牙在船艙中，一個人感到有些無聊，於是就叫童子在爐內焚香，準備撫琴一操，以遣情懷。等童子把香焚好、琴擺好，伯牙開始調弦轉軫，彈出一曲。曲猶未終，指下“刮刺”一聲響，琴弦斷了一根。伯牙感到吃驚，叫童子去問船頭:“這船住所在什麼地方?”船頭回答:“就停在山腳下，雖然有些草樹，但沒有人家。”伯牙說:“是荒山了。若是在城郭村莊，或有聰明好學之人，盜聽琴聲，所以琴聲忽變，弦即會斷。這荒山野嶺的，哪裡會有聽琴之人?喔，說不定有仇家差來的刺客!”然後叫上左右:“到處去檢查一番吧!”這時，岸邊傳來話音:“船中大人，不必見疑。小人並非強盜之流，只不過是一樵夫。因為打柴回去晚了，又遇上狂風暴雨，就躲在山崖下。突然聽到您優雅的琴聲，所以停下來聽聽。”伯牙大笑說:“山中打柴的，也敢稱‘聽琴’二字!左右，讓他走吧!”那人就是不走，在崖上高聲說道:“大人的話可不對喔，豈不聞‘門內有君子，門外君子至。’大人若欺負山野中沒有聽琴之人，這夜靜更深，荒崖下也不會有撫琴之客了。”伯牙見他出言不俗，或者真是個聽琴的，亦未可知。走出艙門，笑道:“崖上的君子，既是聽琴，可知我剛才所彈何曲?”那人說:“小子若不知，卻也不來聽琴了。剛才大人彈的是孔仲尼嘆顏回。伯牙聽了，大喜道:“先生果非俗士，請到艙中小憩!”樵夫被引進艙中坐下。伯牙問了他很多音律之理，他都對答如流。伯牙猶恐他是記問之學，又繼續試他，問道:“足下既知樂理，當時孔仲尼鼓琴於室中，顏回自外入，聞琴中有幽沉之聲，疑有貪殺之意，怪而問之。仲尼說:‘我剛見貓追捕老鼠，想它成功，又怕它失敗，所以有貪殺之意表現出來!’才知道聖門音樂之理，入於微妙。假如我撫曲一首，你能聽出我的心思嗎?”樵夫說:“大人試撫弄一首，小子猜度。若猜不著，大人不得見罪。”伯牙將斷弦重新整，沉思半晌。其意在於高山，撫琴一弄。樵夫贊道:“美哉洋洋乎，大人之意，在高山也!”伯牙不語，又凝神一會，將琴再撫，其意在於流水。樵夫又贊道:“美哉湯湯乎，志在流水!”只這兩句話，說中了伯牙的心事。伯牙大驚，推琴而起，與子期施賓主之禮，連呼:“失敬，失敬!石中有美玉之藏，若以衣貌取人，豈不誤了天下賢士!先生高名雅姓?”樵夫欠身而答:“小子姓鍾名徽，字子期，家住離這不遠的馬安山集賢村。”當晚，伯牙與子期結為兄弟。當年，他二人才二十七、八歲。伯牙欲邀子期隨行至晉國求取功名。子期因家有年邁的父母，不忍馬上離開他們而遠行。伯牙說:“也好，等我處理完一些事後，明年的八月十五我親自來接你和伯父伯母!”第二天早上，伯牙告別子期，乘船駛向晉國。

一、網路並非虛幻

吆喝了近半月的“後官湖濕地公園筆會”，終於拉開了帷幕。

十五日這天清晨，我一如往昔，五點起床，五點半乘271路車到王家灣，又轉乘捷運，到指定地點：黃金口站。

此時，才七點三十五分。

走出車站，轉了幾圈，一沒見到接人的牌子，二也沒見到一個熟人。說到熟人，也是好笑，都只在網路中打的火熱，真實的人，誰又認識？映入眼帘的只有賣早點的小商販，和麻木、摩的。無奈，我只得返回候車室，耐心等待。

仰頭望天，陰雲翻卷，熱鬧似要開場。

反正閒著也是閒著，我拿出手機，又開始完成今天的作業。

等一篇六百不到的閃小完工，時間才到八點三十五分。又是沒奈何，我只得步出候車室，站在塊招牌下，糟塌起煙來。

等到九點半，手機才響，接聽，傳來個陌生的聲音。他說他是半知書生，我心頭一喜，連忙說出了自己的位置。看到半知書生那青春年少，憨態可掬，一副眼鏡的文弱書生樣，我的心裡竟還在想，這是真的？

我問其他人呢？

半知書生竟沉著回答，快了，快了。過不一會兒，半知書生接完電話，去了候車室。

過了約模二十分鐘，半知書生的周圍已有了不少人。我連忙上前，看到了李愛林，傅炯業，吳梓谷，朴二雄，以及朴二雄帶來的一個文友：紀稷，當看到水晶苑時，我竟愣住了，在我又走回候車室時，我曾見到過。只是不相識，卻也無緣相認。想想倒也有些遺憾！

別看我都是奔六的人了，心中卻還揣著一顆童心：網路本虛幻，又哪來的真實？

篇一：我的知音朋友

去年的聖誕節，我的好朋友歐陽雨的家搬走了。臨別前，他送了一隻美麗的風鈴給我。

這隻風鈴渾身上下都是淡紫色的。它的“頭”是一個小鐵鉤，“頸”是由幾條鏈子組成的，“頸”下的“肩”是一個圓形的小鐵片，而“腰”部四周有好幾條長短不同的金屬柱，每條柱上都鑲嵌著一道道銀色的帶子。它的“腳”最奇特了，是一個小圓圈，圓圈中吊這一條精美的小海豚。

當風吹過，風鈴“腰”部金屬柱上的銀色帶子好像旋轉起來，看得人眼花繚亂。“腳”上的小海豚就在圓圈中隨風擺動，好像在表演鑽圈；而金屬柱互相撞擊時，便發出聲音來了！

自從有了這隻風鈴，我的房間裡、我的生活中便充滿了歡樂！雖然它不是鋼琴，卻可以發出鋼琴一般悅耳的聲音……

每當我獨自呆在房間，悶悶不樂，甚至傷心地哭泣，這時，風吹動風鈴，便發出清脆的聲音，如同一支歡快的樂曲，它仿佛在安慰我：生活中總會有許多不如意的事情，只有心胸寬廣，才會永遠快樂。慢慢的，它擦乾了我的眼淚，溶化了我的煩惱，使我敞開了心扉。我情不自禁的隨著那歡快的節奏翩翩起舞……

每當我學習上遇到了困難，生活中嘗到了失敗……我默默地躺在床上，毫無生氣，心灰意冷，這時，那熟悉的風鈴聲再次響起。這曲調是那樣從容那樣自信。它似乎在告訴我，有奮鬥就會有失敗，失敗是成功之母，只有戰勝失敗，才能獲得成功。漸漸的，我的心情平靜下來。我又重新振作精神，鼓起勇氣，奮力前進。

憂愁時，你給我帶來歡樂；失意時，你給我信心。風鈴啊，你是我最好的知音，我感謝你！

得知己，人生快哉。

古人曰：士為知己者死，女為悅己者容。有誰能夠忘記子期與伯牙合奏的那曲《高山流水》？又有誰忍心看到伯牙因子期之死而斷琴後寂寞的背影？是啊，那個世界上惟一懂得自己的知音不在了，留著把空琴又有何用呢？

菊以淵明為知音，梅以狄翁為知己。須行即騎訪名山，李太白的知音不過就是一壺濁酒，青山之間，倒騎青牛而去。大江東去，浪淘盡千古風流人物，赤壁的知己是那“羽扇綸巾，談笑間強虞灰飛煙滅”的周郎，這種穿越了時空的偉大心靈的對話，我仿佛可以聽到這之中的那股巨大的失鳴聲，無獨有偶，憂國憂民的范仲淹，他的知己是那“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的古代仁人志士，時空，從來都不是知音間可造成屏障的阻礙。

但人生得一知己，何其難也！

莊子筆下的鵬，即便是有著飛向蒼穹的雄心壯志，但在面臨蜩與學鳩的不解與嘲笑時，它仍是注定要遵行一場自己的圓舞曲，所謂高處不勝寒，得不到知音的鵬也許可以撐得住這種曲高和寡的孤獨之旅吧！

投江而死的屈原，他的生命里也未出現能與之慢慢相懂的知音，本以為楚王可以懂自己，不料這種堅信卻抵不住幾句挑撥之言。“紛吾既有此內美兮，又重之以修能”，這等的美好又有誰來欣賞？柔弱的身軀最終化為汩羅江中的一朵水花。

就是宴請眾人的醉翁，也會說出“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”。這道出一種“世人皆醉唯我獨醒，舉世渾濁而我獨清”的感嘆，知音啊，確實難逢。

記得那晚，蘇子無意入睡，尋好友張懷民，共賞那一庭如水月華，也許當蘇子發現好友一如自己難寢時，心裡也是有一種情感得到回應的快樂吧。知音不需出生入死才可得到印證，世人的友情也許並不須要似馬克思恩格斯般偉大，但知音，一生中有一個，也就足夠了。

人喜交往重情感，

知音可聽無限遠。

天涯海角共命運，

萬水千山能縮短。

“丹青一幅抒胸臆，凌雲壯志寄畫裡。但願天涯讀畫人，莫負柔情千萬縷！”這是畫者的心聲和渴望；而“高山流水遇知音”，那是樂者的渴望與心聲；然我們作者的心聲，便是渴望能遇上欣賞自己文字的讀者，便是“緣來你也在這裡”！自古有云：“千里馬常有，伯樂不常有！”是啊，漫漫人生路，多少文人墨客，埋沒在自娛自樂里；大自然的懷抱中，多少美玉真金，被歲月的流沙亂石所覆蓋，所掩埋；茫茫網海，多少自由寫手苦苦尋覓著心中渴望已久的知音伯樂；然而這一切的一切，都無法強求，最終必定歸結於上天所賜予我們的緣分……

20xx年10月8日的一個午後，好友玉林華戈在QQ里發來一個網路地址，說給我看一篇文章。我順手點擊了一下，便仿佛發現了新大陸。這就是玉林華戈紅豆部落格上的一篇新作《“首屆賀州市圖書館黃金屋詩歌節”評比結果揭曉》，如果是其它什麼文章，我也許提不起多大興趣，但這是關於詩歌節的評比結果，我多少也需要認真關注一下，因為我也是其中一位參賽者，雖然不是很積極的一位（自從今年下半年開始，我就無心投稿紙質刊物和參加任何形式的比賽活動），仔細一看，好友玉林華戈的這篇文章是10月7日寫的，雖然點擊率不少，文章也很有紀念價值，但沒有看見一條讀者的點評。對我而言，這似乎存在著一定的遺憾。我也沒有留言，只在QQ里對好友說，紅豆部落格好玩不？他真誠地告訴我說，紅豆部落格是廣西人辦的正規部落格，是紅豆社區開發出來的一塊不可或缺的風水寶地。我直言，點擊率的確很高，可惜缺乏互動。他是廣西賀州人，現在玉林一家知名報社工作，他說作為廣西人，他熱愛並支持這個網路寫作平台，紅豆部落格就像紅豆論壇一樣，也是廣西新聞網的一個強有力的主心骨。他說我的文筆也不錯，希望我也加入到這個隊伍里來。雖然我不是地道的廣西人，但夫君的出生地在廣西，同時也是在廣西土生土長，並且，現在我們都在賀州做生意，對廣西有著刻骨銘心的愛和依戀。於是，我就義不容辭地註冊了紅豆社區，開通了紅豆部落格，開始了我的靈魂之旅。

每個人都有自由，每個人都需要自由，沒有了一個自由的空間，就沒有快樂的生活了？

《知音》一文中，講述了一隻聲音清脆的畫眉，被關在一個黑色的地獄似的禁錮的籠子裡。啊！自由，離畫眉遠去了！它沒有了快樂的生活，終日憂鬱的叫著，又有什麼意義呢！可人們卻不以為然，拍手叫好！畫眉所需的，只是一點點自由的空間，而不是那些毫無用處的歡呼！羽毛毫無用武之地的畫眉的“知己”——那個不知天高地厚的少年，他衝出來大喊：“它（畫眉）需要的是自由！”旋即與畫眉的主人發生了爭吵。少年，是自由的象徵，如果這個世界渴望自由的動物發生暴亂，少年一定會讓它平息！

是呀是呀！畫眉是多么的渴望自由，是多么的想念森林！人類呀，給小鳥一寸自由的空間吧！同樣是生物，寒風還在掛著畫眉的臉！虐待它，它的歌聲會永遠難聽！如果沒有鳥，人們不可能想到飛機；如果鳥沒了自由，它便不能飛了，會慢慢老去，死去，甚至滅絕！當然，如果飛機永遠停留在機場上，它的零件便會老化，後果便如“籠中鳥”！我們若是被囚禁了，就會變得很憂鬱，終日不能活動，讓我們慢慢衰老、死亡！

人們的許多靈感，都是從動物身上得來的，例如現在的雷達，是以蝙蝠為基礎，如果抓了蝙蝠，生態系統就會遭到破壞，蝙蝠不能配種，那么就會滅絕，我們就不能發明雷達！如果抓了動物，讓它們在籠中慢慢死亡，這個社會將會回到原始！動聽的《空山鳥語》也是在寧靜的環境中創作的，那裡有小鳥自由的飛翔，那裡有小魚快樂的游泳！它們也被囚禁了，那《空山鳥語》就不是一個活潑的姑娘了！

“海記憶體知己，天涯若比鄰。”友情，是世界上最珍貴的東西，知音則是比友情更高一個層次的友情，指了解自己、志同道合的人。一生中能有幾個真心朋友？更何況是知音。而我，卻幸得一知音。如果你在我們班，想必，你們已知道他是誰了。

國小三年級轉學後，我就和他在一個班，從三年級起，我就和他成為形影不離的好朋友，我們一起玩耍、一起學習、一起笑、一起挨批。從那時起就注定了我和他是一輩子的知音。就記得國小五年級，剛開學，因在下課我們發生了一點矛盾，上課時，他輕輕踢了我一腳，被老師看到，結果讓我們放學後受了老師的批評，回家後，還寫了保證書。但是，並沒有因此減少我們的友情，來了以後仍舊是好朋友。從那之後，我們之間再沒有發生過矛盾，就算有也是朋友間的打鬧。進入國中後，許多朋友分到了其他班，可奇蹟般的我們卻沒有分開，我們互相比成績，互相鼓勵進步，之後，我們又報了器樂，又都分到了銅管樂，居然還是同一種樂器，之後，我們在同一個教室學習，一起學習音樂，一起聊天，一起鍛鍊，一起討論問題，友情“久經滄桑而不衰”。

編者按：知音來源於俞伯牙與鍾子期之間的故事。即使在今天，我們也經常用知音來形容好朋友之間的情誼。

某天，少年成才的俞伯牙，在週遊名山大川，看著面前的風景如畫，俞伯牙胸中的感情猶如驚濤駭浪般波濤洶湧，便差人取出了自己的琴，欲撫琴一曲渲瀉感情。正欲撫琴，一道突兀的聲音響起：“請問閣下可是俞伯牙俞先生?”問話人一身樵夫的打扮，令俞伯牙驚訝的情緒稍有緩和，但也面色不善地看著他，仿佛對面的人如果沒有什麼重要的事，下一秒就會派人打他。

那人道：“鄙人姓鍾，名子期;欲聽先生撫琴一首，還望先生成全!”俞伯牙被氣樂了：想聽琴剛才在旁邊站著聽就行了，多此一舉幹嘛?俞伯牙也來了興趣：“若吾所彈，汝可得其志，必以重金學賞之。”鍾子期不卑不亢：“吾願一試。”俞伯牙心中不屑，面上卻不表現出來，想他少年成名，所奏之曲豈是他這種凡夫俗子能聽懂的?

心中想著，抱起琴彈了起來，俞伯牙的十指在琴上飛舞，美妙的音樂迴蕩在山谷之中，音樂漸漸變得激昂，雄壯，猶如雷霆之墊，一種如同高山仰止般的氣勢盪開。俞伯牙後中的琴如同有了靈魂般發出隱隱轟鳴之聲，令人錯覺他手中的不是一把普通的琴，而是世間名琴——餘音。鍾子期下禁拍手稱快：“善哉，峨峨兮若泰山!”

忽然俞伯牙琴音一轉，眾人恍惚間看見了幽澗中清泉，鳥啼蟲鳴，一派自然之色，須臾，琴聲愈演俞烈，大有濤濤江水無盡之勢，當真是：大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。長江的古老、奔流不息更是被俞伯牙淋漓盡致地表現出來，鍾子期眼中的光彩越來越亮，大聲讚嘆：“善哉，洋洋兮若江河!”隨著琴音漸漸收尾，結束，人們停留在自然風景帶來的震撼久久不能回神。