關於忍耐的作文

我是一個性格溫柔的女人；平時遇事特別冷靜；忍耐。只要提起“忍耐”個兩個字。人們都會異口同聲地誇讚；“小張啊；你忍耐力特強，真是好樣的”。是呀，確實我很有忍耐力。

一個人如果遇到一些焦躁不安；或一些無理取鬧的事。必須忍耐；忍耐和包容別人，是一種人生的智慧與豁達。忍耐；能容忍別人的錯誤和缺點的人，能得到人們的尊重與關心，會受到朋友們的信任和擁護，是一種素質；一情操；一種美德。俗話說；“忍一時風平浪靜；退一步海闊天空。”

有一位朋友問我；能不能教她訓練一下自己的耐性。我說；“其實；我不覺得自己在忍耐什麼？怎么教你呢？”她說；“你已經教我了，原來學習忍耐最好的辦法；就是不要讓自己覺得自己在忍耐。”我說；“呵呵；你真的很聰明的。”如果；每個一人都像你這么聰明，學會忍耐，這個世界就會平和了。忍耐；就好比“解憂”也是一種“忘憂”的方法。忍耐；確實；會給人們排憂解難。

光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活，很快就要結束了，回首，這六年的點點滴滴，無不讓我難忘，特別是那一次——

我從小脾氣很好，什麼事能都忍住自己的情緒，每次被人笑話，欺負都能控制住自己，讓著別人。然而，隨著年齡的增長，本該更加謙讓。可我越來越強勢，以牙還牙刻在了心中。特別是那一次。

那天，不知為什麼，就為了一點點小事，我和同桌吵了起來，鬥嘴也就算了，可越吵越激烈，一發不可收拾，直到兩敗俱傷。桌子、椅子都被打壞了不少，兩人臉上都“掛彩”，老師把我們叫到辦公室，作了一番思想教育，然後我們都批評了一頓，又回過頭來告訴我要忍耐，在被欺負時要保持頭腦清醒，努力壓住自己的火氣，用智慧來搏對方，使對方心甘情願地甘敗下風，而且如果出手打架的話，既傷了自己，也傷了別人，而且心裡也不舒服，還破壞了這兩人原來的感情，所以，以後不要動不動就動手。聽了老師這些話，使我臉上火辣辣的，明明可以忍住的為什麼呢？心中的怒火也漸漸消了。

有好幾次，我和後桌鬧不和，我們終於大吵了起來，我努力想壓抑住自己，使自己不要生氣，可還是爆發出打了起來。結束，被叫到了辦公室，又是一通指責。我努力嘗試過好幾次，使自己平靜下來，一次，又一次，漸漸地，我越來越能壓抑和控制住自己的情緒了。

終於有一次，我在家裡一年因為一點兒小事又和父母大吵特吵，於是我一邊安慰自己，一邊走向學校，到校後，望著一張張真摯的笑臉我十分高興，心裡舒服多了，同桌仿佛知道我不怎么高興，特意想惹我發火，我理都不理他，他無趣的走掉了。這時我才發現，其時很多爭吵是沒必要的，我十分感謝王老師，感謝他的教誨。那一次的大吵和打架我終生難忘。

古人說“小不忍則亂大謀”，這是千古佳訓。人與人的相處，不僅要會謙讓還要學會忍耐。兩個兒子在一起，因為座位的問題在爭執。小兒子用小拳頭，大兒子出來反擊，一 來二往，問題來了。下面是小編給大家帶來的有關忍耐的作文五篇，供大家參考，希望能幫到大家!

忍耐

殘奧會期間觀看了許多場比賽，其中印象極深的幾場比賽里就有一場輪椅籃球。

這是一場英國對美國的輪椅籃球賽，驚心動魄，我看完比賽後仍然心有餘悸。這場比賽的雙方可以說是旗鼓相當，比分一直咬得很 緊，從他們的表情上我更看出了許多複雜的意味。

一位美國運動員在對手施詐摔倒後，汗水砸落在地板上。他的手像是失去了作用，支在地下卻撐不起整個身軀。他不得不用另一隻 手狼狽地幫助自己站起來。在他直起身後，我看到了他緊緊咬住牙關的神情，以及眼中的不甘與委屈。但是他什麼也沒有說，只是 向裁判做手勢示意沒關係。

每個人都會在生活中遇到許多的不平與委屈，能夠忍辱負重的人又有多少呢?更何況是一個殘疾人。我們無法想像，這些殘疾人們 在生活中受到了多少次挑釁。所以我們也沒有他們一樣的氣度。

可能傷害你的人並不是故意的。這話出自一個殘疾人的述說。

是啊，學會忍耐能讓多少人包納你啊!

無論何時何地，當你受到了欺侮，想要站起身來反擊時，都要想一想，對面的人，他是故意的嗎?以免讓另一個無辜的人受到傷害 。如此說來，忍耐並不是怯懦的表現，它更能表現你有忍耐的勇氣!

幾多痛苦，幾多折磨，幾多困難，幾多險境……幾乎每個人在人生的旅途上，都要受到命運之神的捉弄。當你不甘心做命運的奴僕而又未能扼住命運的咽喉之時，必須學會忍耐。下面是小編給大家帶來的關於忍耐的作文五篇，供大家參考，希望能幫到大家!

論忍耐 上善若水

幾多痛苦，幾多折磨，幾多困難，幾多險境……幾乎每個人在人生的旅途上，都要受到命運之神的捉弄。當你不甘心做命運的奴僕而又未能扼住命運的咽喉之時，必須學會忍耐。

讓所有的痛苦都在忍耐中淡化，所有的眼淚都在忍耐中化作輕煙。

忍耐並不是逆來順受，甘心屈服於命運之神的誘惑與調遣。生活的滄桑使生命的深淵埋下難言的隱痛，忍耐卻可以使人相信，隱痛必將消失，暴風雨過後的天空會更加明麗。

忍耐也不是消極頹廢，在沉默中悄然降下信念的帆篷。顛沛的人生使人感到迷離恍惚，忍耐卻把難熬的寂寞、憂忿、艱辛強壓在心底，不讓它偷偷鑽出來，漫開去，甚至傾斜心靈的天平。

忍耐是意志的磨練、爆發力的積蓄，是用無聲的奮鬥衝破羅網，用無形的烈焰融化堅冰。在忍耐中發憤，在忍耐中拼搏。

學會忍耐，學會在忍耐中鍥而不捨地追求，在忍耐中更深目的明星。

忍耐是一種美

去年，我家買了一盆菊花，菊花開得很燦爛，身披白色沙衣，身旁有些小矮人陪伴。綠色的小矮人身上掛著露珠，閃閃發亮，耀眼奪目。菊花在秋天裡盡情地展現他的嫵媚。

可是，要想展現美麗，有所成就，卻來之不易。

我名叫冰蕊，是蓮中的稀有珍品。我生於五代十國與北宋交替的時代，彼時的中原，烽煙蔽日、戰火淒迷。

這日，一隻蝶兒翩翩而來，慌張地對我們說：“不好了！兩國軍隊正在附近交戰，就要打到這裡了！”可我和周圍的蓮姐妹們絲毫不露懼色。因為我們是高潔的蓮，不像蝶兒那般膽怯、遇事便逃，我們即使葬身於亂軍之中，也決不會屈膝。

可是，一個念頭忽然划過我的腦海：我們畢竟是蓮中的稀有品種啊，也不知他鄉是否有我們的同胞。若是我們全都葬身於此，那我們的家族豈不是滅亡了嗎？或許我應當先避一避，他日再度開花，為家族留下希望的種子。

其實我知道，這一避，不知何時方能重見天日。若是永不被發現，我就只有埋沒在土下。但是我不怕，我肩負著家族興亡的重擔，只要能拯救家族的後代，忍一時之苦又何妨？是到了我該學會忍耐的時候了。

於是，趁著塵土飛揚之際，我沉入了淤泥之中。耳畔驀然響起金戈鐵蹄之聲，想到蓮姐妹們皆香消玉殞，我不禁一陣心酸……

風聲雨聲距我總是那么遙遠，我在側耳聆聽中不覺已過了三百個春秋。眼前總是茫茫的一片黑暗，幾乎讓我絕望。有時我會問自己，當年容顏驚鴻的自己，到頭來卻如此落寞寂寥，值得嗎？但這么多年來，我已漸漸想明白了，為家族而生是我的責任，再度開花亦是我永恆的使命，為了它們，即使墜入萬劫不復之地我也決不皺眉。或許，最終的結果並不那么重要，我只求此刻的問心無愧。既然選擇了忍耐，就要耐得住孤獨的煎熬，否則怎么對得起逝去的蓮姐妹們。

獨自忍受青春的隱喻；想逃避，在逃避的沿途；沿街是踏不碎的暗喻；就這樣忍受著，希望在不久就有結局；到了結局；才知道人生本來就是一個荒謬而又寂寥的比喻；還是希望回到隱喻，沒有結局；這時，早已結束。

伴著一次次的日出日落，隨著一天天的潮起潮退，自然帶給了我們多姿多彩的生活，創造了這可愛的世界。擁抱自然，了解自然，更是我們的必修課。登上高山，越過草原，大自然的氣勢盡收眼底；趟過溪水，踏著浪花，大自然的溫柔撫摸著你的雙足；穿越沙漠，走過荒原，頭頂著烈日，大自然的蒼涼更是令我們的心為之一顫……不論如何，我們都對大自然的壯觀景色感到興奮，以至驚嘆：這也正是自然的魅力所在！早在幾百年前的明朝，就有一位熱愛自然的地理學家——徐霞客。他遊覽過祖國大地上的許多美景，還寫下了我國歷史上為數不多的地理學巨著《徐霞客遊記》。在他的考察中，曾經有過這樣一個故事：一次，徐霞客去一個洞穴考察。一些村民認為洞穴里有鬼，堅持不讓他去。可當他進入這個洞穴以後，卻發現了完全不同的景象：洞內懸掛著形狀奇異的鐘乳石，地下河水清澈見底，好一派旖旎風光，哪裡還有鬼的影子？因此，對自然科學的追求，終究可以戰勝謬誤和虛偽。而對於自然的熱愛，也培養了人類勇於求實的良好品質。回到現實生活中，我們的自然課被殘忍地囚禁在教師和實驗室里，做著最後的呻吟！面對一個個沒有生命的標本，我們的心裡只有不解。不經意地回首相望，窗外的孩子，正用雙手捕捉五彩的蝴蝶，臉上掛著燦爛的微笑。而這樣的課堂，也許已經離我們很遠了，甚至接近成為了歷史！我要說的是：感受自然，要用我們的雙手、雙眼和雙腳，更需要我們心靈的參與。也許，自然本身就是一堂課，它的喜、怒、哀、樂無不給予我們深刻的啟示。旱後的一場及時雨，是大自然慈祥的面龐，讓著急的農民伯伯舒了一口氣；咆哮的洪水，是大自然憤怒的吼叫，為人類敲響了警鐘；可怕的酸雨，是大自然辛酸的淚水，更堅定了我們保護自然的決心；風和日麗的一天，仿佛大自然甜美的微笑，溫暖著我們每一個人的心……從現在起，讓我們走進自然的課堂，收穫快樂、知識和感嘆，付出對自然的關心和保護，加入到愛護自然的行列里來吧！但願在不久的將來，我們能看到一個更美麗的世界！

他，是一個容易被忽視的人，他是一個會忍耐的人，他，還是一個懂得退一步，海闊天空的人，會忍耐的人作文。他就是舒家為，一個學習平平，相貌平平的人。

我是一個從小就居功自傲的人，根本不把舒家為這一類人放在眼裡，和幾個“狐朋狗友”一起到處惹事生非。有一次，“真才”班上，我和舒家為發生了一些爭執，我心想要教訓教訓他，便對他說了一句：“下課你跟我過來！”舒家為哪裡知道我的居心？

下課後，他跟著我傻傻地走了過來。我一心想要教訓他，我不知哪兒來了這個大的膽子，當時我就像有人放了一把報復的火，把我正在正常運轉的腦瓜機器給燒壞了，平時就看不得別人，特別是舒家為這類人在我面前“張牙舞爪”的，我猛地站起身，鬼使神差般地拾起了身後的一塊銅片鬼使神差般地做了一件我這一輩子都不願再次想起的事情：不小心割了他小姆指一刀，我驚呆了，舒家為也驚呆了，因為我是個優等生啊，還是班裡的學習委員呢？雖然再怎么樣脾氣暴躁，也不會幹這種事情呢？我突然一下驚醒過來：啊，我怎么會幹這種事情？我出了一身冷汗，跑過去看他的傷勢，哇，我吃驚地捂住了眼睛。怎么也不會相信這是真了，血染紅了雙手，染紅了我的心靈……舒家為睜大眼睛驚恐地望著自己的手，一向精通自救方法的他竟然慌了陣腳，我一下子意識到自己闖禍了！大聲說到：“我不是故意的，我不是故意的，我絕不是故意乾的”！可是此時此刻說這話有什麼用呢！事情都已經發生了。

幾位同學看見了這邊發生的情況，馬上告訴了班主任張老師，而我，靜靜地站在那兒，任淚珠一顆顆地掉在地上，打濕我的鞋子，任晶瑩的淚珠，洗去我的罪過……雖然後來張老師嚴厲地批評了我，我卻遲遲不肯原諒自己，我為自己那一瞬間的動作而懊悔不已……當事後我向舒家為道歉時，他卻當什麼事也沒有發生似的，照樣笑著說了聲沒關係，不礙事的……雖然已事隔多年，我對他卻一直心存感激，感謝他當年沒讓我出這個醜，感謝他當年真誠的原諒了我，但是此時此刻，我仍會對你說一聲：“舒家為，對不起，你真是個好樣的！”舒家為就是這樣一個會忍耐的人。

：堅忍是一種美好的品德，在堅忍當中學會堅強，遭受挫折是為了更好的未來，下面我們一起看看這篇《堅忍也是一種能力》。

蚌忍受了沙粒帶來的疼痛，而造就了美麗的珍珠;蝴蝶忍受了破繭的疼痛，因而有了漫舞的身姿，如果我們擁有了堅忍，亦會書寫人生最曼妙的風景。

縱觀歷史長廊，無數人在痛苦的風雨中磨鍊後始成功。透過歷史的畫卷，你是否看見司馬遷書桌上堆疊如山的竹簡，一部巨著《史記》，讓我們永遠記住了他的名字。

司馬遷也曾生活安樂，因李陵事件，遭受了慘無人道的宮刑。這對他來說是一次極大的人生摧殘和恥辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能輕生，因為他的宏願還未了，偉業還未完成。

他在逆境中奮起，在獄中，含垢忍辱，磨礪心志，出獄後勤奮耕耘，發憤寫作，於是《史記》在風雨中永存。

透過滄桑的古戰場，你是否看見了三千越甲吞強吳的神話，一次成功的戰役，一個傳世的臥薪嘗膽，讓我們永遠地記住了他的名字——勾踐。

他曾是越國國君，可曾在越國與吳大戰中，戰敗淪落在吳王夫差身邊做奴隸，可他在經受種種侮辱後，仍不忘復國大事，臥薪嘗膽，於是他的神話永遠為人稱道。

孟子在《生於憂患死於安樂》中云：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”。

《周易》是周文王在坐牢時寫成的，《春秋》是孔子在仕途上失意後作的，屈原被流放時創作了《離騷》，左丘失明才著了《國語》，孫臏被削了膝蓋骨發憤而作《兵書》，呂不韋遷蜀世傳《呂覽》，韓非子囚在秦國寫了《說難》 《孤憤》。

“話題”作文其實只是提供了一個話題，即規定了表達的中心內容，而不限制取材範圍和表達方式的作文形式。以話題為內容的開放式命題與以往的命題作文相比較，它的好處是給考生寫作的空間更大。發揮的餘地大。下面是小編收集整理的關於忍耐的優秀作文範文5篇，歡迎借鑑參考。

關於忍耐的優秀作文範文5篇(一)

愛要有忍耐和仁慈

愛要有忍耐和仁慈，永遠沒有妒嫉。有愛，就永遠不要自負、不要無禮和自私、不要侵犯和憤怒。愛使你不會因別人的過失而不愉快，但會因為真相而喜悅。無論發生什麼，要一直準備著去原諒，去信任，去希望，去忍耐

生在俗世，身為凡人，你沒有可以得道成仙的靈丹妙藥，也沒有可以一步登天的靈異奇遇，所以，道在這兒擺著，平坦也好，崎嶇也罷，都要自己一步一步走過去!

原諒他?原諒他是上帝的事情，我的任務，就是送他去見上帝!——《愛情公寓》

每個人都會犯錯，你若深愛一個人，無論他如何對你，無論犯什麼錯，你都會原諒，甚至為他找理由。你若不愛一個人，可能對方只說錯一句話，就立刻翻臉分手。所以，當一個人抓住你的小錯而分手，不是因為你的錯，而是因為不愛你。原諒這種事，只和愛的深淺有關。有多少愛，就有多少原諒。

有時候，生活不是用來妥協的，你退縮得越多，能讓你喘息的空間就越有限;有時候，日子不是用來將就的，你表現得越卑微，一些幸福的東西就會離你越遠。在有些事中，無須把自己擺得太低，屬於自己的，都要積極地爭取;在有些人前，不必一而再的容忍，不能讓別人踐踏了你的底線。