關於滋味的作文700字

你嘗試過哪些難忘的滋味？下面就是小編整理的滋味作文700字，一起來看一下吧。

滋味作文700字篇一

我曾經看過一本書叫做《小公主》。主人公撒拉並不因為從一個小公主變成一個小女傭而灰心失望，在窮苦的生活中，她因一次成功而快樂，因一枚銀幣，而樂上好半天，真正的幸福是在困境中發現快樂，哪怕是一點小小的曙光。

快樂並不要多少多少的金錢，有多大多大的權力，快樂不是用物質來衡量的，快樂是簡單的，快樂是平凡的，快樂是無處不在的。

我，喜歡快樂也希望快樂。快樂不是什麼難的事，你想自己快樂，你就會快樂。可能你會問：快樂是一種什麼樣的感覺？

快樂就是當你累了一天，坐在沙發上，喝著茶，聽著音樂，手裡拿著一本書的時候，那種愜意；快樂，就是當你放下所有的煩惱，仍隨思緒游神，飛到天涯海角的，那種自由自在。快樂其實很簡單，有時候，一句話，也會讓你快樂起來。

可是生活中，很多人都說自己很不辛，生活中根本沒有快樂，其實不是這樣的。因為你忽略了生活中那些小小的快樂，那些你認為理所應當的事，而正是那些小事能使你快樂的，當你錯過時，你不覺的很可惜嗎？要是我，我一定會覺得很可惜的。

或許，生活中有些人真的是受過了很多的挫折，因不想再痛苦，而封閉自己的心，可是你不覺得這樣太軟弱了嗎？有時我也會覺得世界一點光明快樂都沒有了，每當這個時候，我就會在花園中走一走，找一找有沒有可以靠的大樹，然後坐下來聽，風摸過樹梢，如果有花，我會看著裡面的花蕊，這樣不知不覺的，笑容就會浮現在我臉上，我也不知道為什麼，可能我看到生命在我眼前綻放，可能我敬佩大自然的頑強，也可能是——這就是快樂的感覺。

人生百味，每個人都有他特有的欣賞觀。有的絢麗多彩，有的淡雅脫俗，有的熱情滿溢，有的憂鬱靜謐。世上處處是美，處處是一筆色彩，一種滋味。有的甜蜜，有的苦澀，有的酸苦，有的腥澀。以下是小編為大家整理的關於滋味的700字作文，希望你們喜歡。

關於滋味的700字作文篇1

當家的滋味

喔耶!媽媽今天出去辦事了，我今天可以當家了!

我先把作業寫完了，我一看，離中午還有一個小時，又看見書桌上有媽媽留的的十元錢，我便列了一份賬單：用五元錢買一些菜，剩下的五元錢留著當自己的零花錢。於是我把零花錢放到衣兜里，便去附近的菜市場買菜。

買完菜，我回到家之後，我先在電飯煲里放了一些水和米，然後插上電源開始蒸飯。趁著蒸飯的時間，我把買的芹菜先洗淨，然後開始用刀切，可是怎么也切不好，芹菜大小不一，形狀也不同，可真難看，但是我不在乎。接著開始炒菜，我在鍋里放了一些油，把切好的芹菜往鍋里一倒，又隨便用鏟子翻了幾下，又放了一些肉絲進去，再把鹽、調料、味素等一股腦都撒進去，抄了大概四五分鐘，鍋里飄出香味，我關了火。我看了一下電飯煲，發現飯也蒸好了。

我一把飯菜盛好，就開始狼吞虎咽的吃了起來。可沒吃幾口，我就覺得，米飯硬硬的，菜又太鹹了。我想一定是米飯水放少了，菜里鹽放多了。我隨便吃了幾口，便扔下筷子，不願再吃了。下午我看了一個小時電視，然後心裡想我要是把家裡的衛生打掃了一下，媽媽回來一定會誇獎我。於是我先整理好我的房間，再把全家的地掃了一遍，又用拖把拖了一遍。拖地可真難啊，弄得我全身都是水。等幹完這些活，我已經累的筋疲力盡。到了晚飯時間，我的肚子開始呱呱直叫。想起中午的飯菜，我也不敢再去做了。於是我只好煮了一碗速食麵，但是感覺好吃極了。

“今人不見古時月，今月曾經照古人。”從古至今，人類就有一個永恆不變的朋友，它闖進你我的心扉，引發了人們無盡的想像，有月相伴，滋味長。

“舉杯邀明月，對影成三人。”李白對月有著特殊的情感。月是他兒時的白玉盤、瑤台境，是他穿托愁思到夜郎之西的信使，是他桌前獨酌的伴侶……有月相伴，滋味自是悠遠深長。

飯後與家人一起散步。走在路上，樹影綽綽，霧色朦朧，舉頭望月，竟收穫了滿心的歡喜――今晚的月，不特別油黃，不特別圓滿，也不特別明亮，只是靜靜地掛在空中，散發著迷人的光芒，仿佛近在咫尺，卻又遙不可及，如初夏蓮池中第一朵兀然綻放的風姿綽約的蓮，天地萬物之風華，頃刻間都黯然失色。也難怪歷代的文人墨客皆對其情有獨鍾了。

小時候，聽《猴子撈月》的故事，腦中總會浮現出猴子們一個接一個倒掛在樹上，費力又小心翼翼地撈月的情景，於是每次路過河邊總要朝水裡看看，尋找那一輪被撈碎的月亮；長大後，我又時常幻想嫦娥在月宮日夜相思之情，吳剛桂樹旁苦苦伐木之景，雖然知道這些皆為神話，但是對月的喜愛依賴仍是一分不減。

古往今來，多少興亡之事，如長江水一般流之不盡，多少滄海桑田在時間的流逝中不斷變更。唯獨月，無悲無喜，它見證了生老病死悲歡離合，不聲不響，掛在夜空之上，猶如幾百年前那般明亮，成為多少人愁苦煩悶的伴侶，歡喜閒適時的夥伴。它給暗夜的人以光明，給身世淒涼的人以溫暖，給獨處者以勇氣，給失意者以關懷，給出門在外的遊子一份慰藉。

若清涼的春雨滑過裸石的擦肩而過，若溫和的春陽喚醒小草的朦朧笑意；若輕柔的春風輕拂柳絮的怦然心動。伴著輕歌曼舞，伴著香甜滋味，暖春就這樣地巧入心間，就這樣地曖昧綿長。

春雨，溫潤滋味

睜開模糊的睡眼，原本期待著曦陽越過地平線時的緋紅，卻在不經意間戀上了那溫潤而如絲般靜謐的春雨。周四清早，我同幾位舍友梳洗過後，走出公寓樓，望著教室的方向，再看看漫天淅淅瀝瀝的雨滴，便知道，今天怕是該遲到了。我們快步疾馳，絲絲密密的春雨拂過臉龐，如少女般羞羞澀澀打濕了舍友精亮的眸子，卻不會絲毫停留，順著舍友身體的弧度，悄悄地滑到布衣上，輕輕地在溫潤的滋味中隱匿了。我們乘著歡歌笑語，疾馳的汗水與溫潤的雨相融，暖暖的。春雨也是來遲了報導吧，卻帶來了一份滋潤滋味。

春陽，愜意滋味

像一隻被埋藏的塵土，像一粒被隱匿的種子，像一隻久困的飛鳥，久日在書山中攀登，不覺淡忘了春陽的味道。終於，我們有了機會來到操場上，沐浴那溫暖的春陽。我和同學們用體膚感觸著陽光掠過的感覺，柔軟的樹梢拂過面頰，我們於是伸手輕輕捧住，細細觀察，一個小小的嫩芽正托著肥潤的軀體，慢慢地伸出頭來。在春陽照耀下，那柳芽如一杯新鮮牛奶上輕飄的泡沫，在春陽中，泛著一種如醉如痴的愜意滋味。

春風，淡雅滋味

那個寧靜的午後，我走在鄉間的小路上，因為瑣事，額前盪起了波紋。一陣春風暖暖吹過，輕輕地撫慰著每一株等待甦醒的生命，虔誠地在它們耳邊輕訴。也許，不曾有過一絲回應，不曾有人銘記它們的存在。可正是這番默默無聞才成就了淡雅滋味。不禁感嘆：如果沒有“野火燒不盡”的堅韌與隱忍，怎會成就“春風吹又生”的盛景呢？春風，如一首淡雅的小詩，悄然間流過交織的思緒，流轉間帶走煩惱，淡雅滋味瀰漫心間。

書，它就像一日三餐一樣重要，它是我學習、生活的精神糧食。是它充實了我的課餘生活，使我的課餘生活變的有滋有味。以下是小編為大家整理的以滋味為題的700字作文，希望你們喜歡。

以滋味為題的700字作文篇1

愛的滋味

母親是我們一生最重要的指路人。有人說：“母愛是世界上最無私的愛。”也有人說：“母愛是世界上最值得珍惜的愛。”這些大道理不管是誰都會說，可是有幾個人真正體會到母親的愛。

母愛是朱古力味的，苦中也帶著些甜味。記得幾年前，和幾個小朋友在家裡玩。不知該如何招待他們，突然想起母親買回來的火腿腸，我心想：火腿腸有一個火字，肯定要有火才好吃。於是就把家裡的打火機把拿到火坑的柴點燃，。誰知，不安分的火苗，既然跑到柴堆里去了，把那堆堆積很久的乾草。我當時就慌亂，撒腿就往外跑。這是父母正好回來了，看見屋裡有火光就立刻衝進了房子父親和母親一下子把一大桶水倒向火里，熊熊大火瞬時間便黯然失色。晚上，母親把我叫過去，用她珍藏了許久的小竹棍，重重的敲在了我的屁股上，雖然父親極力的勸阻。

第二天，我一早就出去了，把昨晚的事都給他們說了，他們你一句我一句的給我支招。我精心準備著我的復仇計畫……時間過的可真快，夜幕已經慢慢的降臨了。我一回家就吵著要媽媽給我倒水(水瓶底部已經被我切的只有一丁點了)母親一提只有、聽見哐的一聲水瓶碎了。誰知裡面的涼水以經被換成了滾燙的開水我衝過去看著母親痛苦的表情我傷心極了。我嘶聲揭底的吼著吼著，父親也衝過來把母親背起來就往醫院跑。我邊跑邊流著淚……

教室里安靜極了，只聽見鋼筆的“沙沙”聲。一場數學考試正在緊張地進行。

我專心致志地做著，一開始一帆風順。可做著做著，突然遇到了“攔路虎”。絞盡腦汁想了半天，毫無頭緒。怎么辦？這道題可是5分，要是丟掉了，就達不到媽媽對我的要求。時間一分一秒地過去了，我越來越急躁。

突然，作弊的念頭冒了出來。同桌是學霸，肯定會做。我可以偷看一下。老師講這道題的時候，我認真聽懂就行了。

但另一種聲音也在耳邊響起：不行。學習上不能弄虛作假，投機取巧。作弊是一種不誠信的行為。

可考不到高分，該怎么向媽媽交代？她不把我罵得遍體鱗傷才怪，我可忍受不了……思來想去，我向作弊屈服了。

我抬頭看了老師一眼，他正在瀏覽手機網頁，我又看了看四周，同學們都埋著頭，正全神貫注地答卷，這是天賜良機。

我屏住呼吸，腦袋慢慢地轉向同桌的方向，同桌正在聚精會神地做題。他的試卷沒有遮蓋，完全暴露在我的視線範圍之內。

我把眼睛睜得滾圓，恨不得把眼珠子掏出來，放到同桌的試卷上。看到了，終於看到了我那道不會做的題目，答題過程一清二楚。我激動地不能自已，心跳如急促的鼓點，胸脯劇烈地一起一伏，渾身微微發顫。

“咳。”老師輕微咳嗽了一聲，我驚出了一身冷汗，心都快跳到嗓子眼了。莫非被老師發現了。我屏住呼吸，不敢喘氣。用餘光偷偷地瞄了一眼老師。他並沒有向我走來，虛驚一場。

我哆哆嗦嗦地提起了筆，歪歪扭扭地將答案寫在試卷上。

我和同桌是一對好朋友，一起上學一塊玩耍，兩個人總是形影不離。

可是，最近我們倆的關係卻變得生疏起來了。

“嘿，橡皮借我一下吧！”“我沒筆芯了，給我一根嘛！”“嗯，我沒黑筆了，可不可以借一支？”這些我都忍過去了，笑眯眯地把東西借給他，對他說：“用完了給我也行，放學給我也行，你自己看著辦吧！”同桌十分感激地接了過去，如獲珍寶似的連連道謝，趕緊用了起來。

一天又一天，同桌一次又一次向我借東西，終於，我忍無可忍了，大聲罵道：“你怎么回事？每天不是沒帶修正帶就是沒帶筆，你乾脆把自己丟了算了！”他也站起來，大聲吼：“你以為我喜歡啊！那我帶來的書你不也常借去看嗎？”他臉色蒼白，嘴唇有些發紫，我看他這副極為生氣的樣子，便不再與他吵鬧。我坐在位子上，覺得鼻頭酸酸的，耳根發燙。

第二天，我來到教室，同桌坐在位子上，自顧自找作業，我問了聲好，他不理我，我見他打開了課外書，翻找著筆盒，便主動取了一支筆放在他桌上，他依然不理不睬。“切，不要就算了，懶得理你！”我把頭一歪，管自己看起書來。上課，我們誰也不借誰的東西了，下課，我們管自己瘋，顧自己玩，誰也不理誰了。雖然表面上和平時沒什麼區別，但我心裡空空的。

一天又一天，日出和日落陪伴我上學·放學。有一天，同桌又忘帶東西了，他忘帶修正帶了。下課，他到處問同學借，可沒有人願意借他，走過來了，我的同桌；深吸一口氣了，我的同桌；抿了抿嘴唇，我的同桌，終於，他湊到我耳邊小聲說：“對不起，我不該問你借那么多次東西，但我也是有原因的，所以，最後借我一下修正帶吧，我保證下次不會再忘帶任何東西了。還有……還有……我們和好吧！”聽到這話，我心頭的結解開了，心中的孤獨被驅逐出去了，我欣然答應了，痛快的把修正帶拿給了他。

“你看看你，你看看你這考的是什麼成績，語文考那80多分，數學不及格，英語不及格，要你乾什麼，真不知道這學你還能不能上了，不能上就趕緊回來。”每每念完分數後，我耳邊總會響起如狂風暴雨似的聲音。

這話是爸爸說的，每次聽完這話，我總是在想：是啊！我怎么會那么笨，數學，英語只差那幾分，只差那幾分就及格了啊！下次，等下一次我一定要考及格，不能再被爸爸罵了。但遺憾的是，我每次都是說到而做不到。其實心裡仔細想想，我也是，那么簡單的題，我都不會做，還只考那么點分，這也難免會惹爸爸生氣，惹爸爸傷心，爸爸沒有打我，已經是不幸中的萬幸。爸爸罵我也不是沒有原因，我曾經讀過這樣兩句詩“少壯不努力，老大徒傷悲”，爸爸怕的就是我現在如果不努力學習，等長大了後悔也來不及了。

我想大家也一定聽過這樣兩句詩吧！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這兩句是的意思就是說如果你想要成功到達高聳入雲的知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂的唯一路徑；如果你想在無邊無際的知識海洋里暢遊，刻苦的學習態度將是一艘前行的船，能夠載你駛向成功的彼岸。相反，如果不勤奮學習，不刻苦學習，那么，想要成功駛向成功的彼岸，是多么的難啊！同樣的，也不會把學習成績提上去。只有努力學習了，才不會挨罵。才不會讓爸爸生氣，傷心，才不會長大了讓自己後悔。

其實說來也奇怪，有一次，我把挨罵當作是一種享受。咦，學習成績真的跟上去了，而且還考得不錯，爸爸知道了，高興得不得了。你們一定感到很好奇吧！我為什麼會把挨罵當做是一種享受那？那是因為，我感覺，只有爸爸罵了我，才會給我帶來學習上的動力，有了學習上的動力。才會給我帶來意想不到的好成績，不過這只是我個人的看法，有的學生會越被罵成績越差。

“咕---”“咕咕咕”呵，我的肚子可真能幹，又唱起了大合唱。伴著這“美妙的歌聲”我繼續奮筆疾書地趕作業。哎，挨餓的經歷可真不好！我的肚子到現在還空空如也。

事情是這樣的，在一個星期一，我剛放學回家就寫起了學校的作業。學校的作業做完了，我看了看時間，離吃飯還早著呢，我又仔細地想了想：“嗯--，這么多時間是繼續寫課外作業，還是去玩一會兒，明天補做呢？哎，反正後面的時間還多，現在玩一會兒也沒什麼。”心裡這么想著，我也就這么做了。晚上老媽回來問我：“李佳潼，你作業做完了嗎？”我急忙回答道：“沒做完，我明天回去補。”老媽又問：“你想好喔，這樣的話，你明天就要做兩天的囉？”我想了想“明天應該能做完吧！”於是，我對老媽點了點頭，老媽也就沒有再多問了。星期二，我不但沒補，還跟星期一一樣地玩。老媽問我，我說星期三做三天的。

到了星期三，我才開始慢慢地跟蝸牛爬行差不多，甚至比蝸牛還慢的速度做著當天的作業，補著前兩天的作業。晚飯時，老媽問我：“你的作業補得咋樣啦？”我一邊拿著筷子夾菜一邊回答：“哎，沒補完，只補了一天的。”老媽一聽笑著說：“呵，這樣的話，某個人明天還要補兩天，再加上做當天的喔。”我聽了老媽的話，一邊把菜塞進嘴裡壓壓驚，一邊想：“是呀，我明天還要補作業。”周四我依然跟前幾天一樣慢吞吞地寫作業。到了晚上，我還是沒有補完作業。

“白髮三千丈，緣愁似個長。”面對這道令人抓狂的數學題，我不由得嘆了口氣。

現在真的是太絕望了，時針緩緩指向11點，而這兒，卻仍有一道煩躁的數學題，窗外一片靜謐，偶有幾聲蟲鳴。“∠AOB為定角，那么∠CDE就不是……”我輕念著題目，左手按住試卷，右手在草稿紙上寫寫畫畫，“那么∠OBC就……不對啊！我代換錯了！”我不由得愣住了，停了幾秒，只好把前幾步過程全部劃掉。

這一來，我心裡不免有些躁動，於是起身喝了一杯冷水。重新坐回來，重新開始！我眉頭緊鎖，緊盯題目，好想用犀利的目光揪出它，牙齒咬住下唇，以提醒自己不要被題目所迷惑。

但這一切也沒有持續太久，太晚了，燈光在我眼中成了幻影，而題目成了小黑點，蟲鳴也消失不見……熄燈，睡覺。

一閉上眼睛，一切都空靈了，空靈到消失了，這世間仿佛只有我。我的大腦在飛速運轉，只消一刻，得出那個令我抓狂的題。

次日，清晨五點，我腦中靈光一閃，促使我一躍而起，喝了杯溫水來穩住心神，又不受控制般提起筆，由於用力太大，指節都微微發白。

“∠1加上∠2，得到的數據……啊，我寫出來了！”一股喜悅油然而生，它從我心底冒出，像美麗的煙花直衝雲霄，像汩汩的江河奔流入海，像蓬勃的日出熠熠生輝！這，不正是學習的辛苦，也就是學習的樂趣所在嗎？

“知識是一種快樂。”培根說，我也這樣認為。這讓我想到幼稚園數手指做出2+3的自豪，一年級寫下自己名字的驕傲，五年級能解一元一次方程的驚喜，七年級能說一口流利英語的歡樂……它們都叫學習的快樂。