教學實習計畫(精選3篇)
教學實習計畫 篇1
實習目的:
1、通過聽老教師的課,虛心求教,學習教學經驗及怎么上課。
2、認真備課,上好實習課。
3、認真觀察,虛心求教,做好班主任工作。
實習內容:
1、聽課。認真聽原任教師及其他英語教師的課,了解實習學校教學情況,學習他們處理教材與整合教學內容的方法。同時聽一聽實習小組中同專業同學的課,吸取他們上課的長處,出促進自己儘快成長。
2、認真備好每一節課。利用空餘時間認真解讀教材,專研教材,蒐集相關資料,理清教學思路。
3、教學技能。教學技能的高低直接影響著教學效果。作為教師實習教師積極參加實習小組組織的說課及其他教學比賽,不斷提高教學技能才能有較好的教學效果。
實習進程初步安排:
(一)見習階段(第1—2周)
1、聽原任教師的課,認真做好聽課記錄。虛心向指導教師請教,學習教學經驗,了解教學內容及教學進度。
2、仔細觀察課堂學生情況,了解學生學習情況,為後面的實習課做好鋪墊,制定出適合所跟班級的教學計畫。
3、認真備課,進行試講,做好教學準備工作。及時寫好教案及課件,交與指導老師批閱指正,為順利實現教學環節打下基礎。
4、認真寫好見習階段的心得及見習日誌,認真總結思考,不斷修正教案。
(二)實習階段(第3—11周)
1、嚴格遵守遵義市航天高級中學各項規章制度,認真完成各項教育實習任務。
2、主動與指導教師交流心得,虛心請教,建立良好的師徒關係。
3、認真批改作業,多關注學困生,爭取讓每一位學生不掉隊。
中學音樂實習老師教學計畫
一、指導思想:
根據學校的工作計畫,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。
二、學生情況分析
1、學生正處於變聲期,唱歌較困難。
2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習,觀念不正確。
三、工作任務:
1、音樂教材課堂教學,每班每周一節。
2、學校有關音樂方面的文娛工作。
四、教學目標
1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨的教育和團隊精神精神的培養,滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發展。
3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。
五、教學措施
1、音樂教材課堂教學主要是以最佳化課堂的“教”與“學”過程,以培養學生的興趣為主,以達到提高學生的學習積極性。
2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。
3注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
4、課外第二課堂,本學期計畫以訓練歌唱技巧為主,培養學生的表演能力。
音樂並不是一門很重要的課程,所以每個班級一個星期也就只有一節音樂課,所以我帶了整個年級的學生音樂學習。在我不斷的教學中,我有了更多的進步,這才是我一直以來最渴望自己做到了。音樂教學並不困難,主要是培養學生的藝術氣息,這才是我最看重的,在以後的教學中,我會重點注意這一點的!
教學工作實習計畫範文
教學工作實習計畫範文:
一、聽課情況
1、在內容上,一堂課必須是飽滿充實的,能真正讓學生學到一些知識。老師課下進行充分全面的準備很重要。首先把思路理清,抓住重點,抓住整體線索;再把知識流程理順,想想如何跟學生講解重點難點,怎樣講有助他們理解;最後進行試講,有問題則進行修改。老師日常積累的經驗也很重要,在課堂上靈活運用生活中的例子,提高學生學習興趣,也有助學生理解。
2、在形式上,老師們的課行雲流水,邏輯性強,這樣子能抓住學生的注意力。如肖老師在創設物理情景時注重創新,讓人眼前一亮;鮑老師在講解時有易到難,循序漸進;韋老師注重知識的聯繫,深化運用。
3、在情感方面,老師的激情對學生學習激情影響大,而學生的配合也對老師有影響。所以在課上應充分調動學生學習積極性。而最本質的原因是教師對職業的熱愛。
二、備課情況
【教材分析】
課程標準要求的培養目標:進一步提高科學素養,滿足全體學生的終生髮展需求。
必修一是高中物理的第一個共同必修模組。在必修一中,學生將進一步學習物理學的內容和研究方法,了解物理學在技術上的套用和物理學對社會的影響。必修一的概念和規律是進一步學習的基礎,有關實驗在高中物理中具有典型性。要通過這些實驗學習基本的操作技能,體會實驗在物理學中的地位及實踐在人類認識世界中的作用。學生將在學習物理基礎知識的同時,初步經歷對自然規律的探究過程,從中體會物理學的思想,並在情感態度與價值觀方面等受到薰陶。學生學習運動描述、相互作用與運動規律,經歷一些科學探究活動,初步了解物理學的特點和研究方法,體會物理學在生活和生產中的套用以及對社會發展的影響。
實習生教學工作計畫(精選3篇)
實習生教學工作計畫 篇1
一、實習目的:
1、通過教育實習,使師範生在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感和責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身於國小教育事業的專業思想。
2、通過教育實習,使師範生將所學得的文化科學知識、教育專業知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。
3、通過教育實習,培養師範生獨立工作能力,在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學的理論要求上好國小各門實習課,學會做班主任,少先隊輔導員工作和組織課外活動及家訪。
二、教育實習的內容和要求:
1、進行課堂教學實習。每個文科、理科方向實習生必須擔任語文一周、數學一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是語文、數學的教學。英語方向學生必須擔任英語一周、語文一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是英語教學。現代教育技術專業實習生,必須擔任電腦一周、數學一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是電腦教學。
2、實習班主任、少先隊輔導員工作。每個實習生在原班主任的指導下必須實習班主任工作兩周和少先隊輔導員工作。組織少先隊活動一次以上,進行家訪不少於兩人次,做好學生的思想品德教育工作。
3、每個實習生必須認真鑽研教學大綱,熟悉教材,認真備好課、寫好教案,進行試教,教案必須經原科任老師審查同意後方準上課,課後要進行輔導和認真批改作業。
實習生教學工作計畫(精選5篇)
實習生教學工作計畫 篇1
一、實習目的:
1、通過教育實習,使師範生在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感和責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身於國小教育事業的專業思想。
2、通過教育實習,使師範生將所學得的文化科學知識、教育專業知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。
3、通過教育實習,培養師範生獨立工作能力,在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學的理論要求上好國小各門實習課,學會做班主任,少先隊輔導員工作和組織課外活動及家訪。
二、教育實習的內容和要求:
1、進行課堂教學實習。每個文科、理科方向實習生必須擔任語文一周、數學一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是語文、數學的教學。英語方向學生必須擔任英語一周、語文一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是英語教學。現代教育技術專業實習生,必須擔任電腦一周、數學一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是電腦教學。
2、實習班主任、少先隊輔導員工作。每個實習生在原班主任的指導下必須實習班主任工作兩周和少先隊輔導員工作。組織少先隊活動一次以上,進行家訪不少於兩人次,做好學生的思想品德教育工作。
3、每個實習生必須認真鑽研教學大綱,熟悉教材,認真備好課、寫好教案,進行試教,教案必須經原科任老師審查同意後方準上課,課後要進行輔導和認真批改作業。
大學生體育教學實習計畫
實習是每一位即將畢業的學生的必修課,為了能夠讓自己在實習過程中有明確的目的,能夠學到有用的知識,技能.現我對自己的實習作如下計畫:
一 教育見習中.在開學的第一周中,我並不急於去上課,首先聽指導老師上兩次課,從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解.同時借鑑一些好的教學方法,以便於對以後自己上課打好基礎.
二 課堂教學實習中,天氣是變化無常的,作為我們實習來說不可能完全在室外上素科課.所以,我們應準備好上室內課的理論教案.從學知識,鍛鍊的角度來說,上理論課更能鍛鍊一個人的能力,通過上理論和實踐相結合,在指導老師的指點下,總結自己的不足,從而加以改善.
三 見習班主任,這是我們在實習中必不可少的一個環節.一個好的教師,並不指他能教好學生,在班主任工作這一方面也應有他的獨到之處.同時,也才能體現一個教師的管理能力.
四 運動隊的訓練.首先,通過見習,看指導老師如何帶訓練隊,從他的訓練過程中,結合自己所學和學生的實際情況,制定一份月訓練計畫.其次,指導老師看課,自己帶隊訓練,在各個方面,讓指導老師指出其中的不足,加以改進.最後,在自己帶訓練的過程中逐漸總結經驗,逐步完善.
五 組織課間操,是每一個學校都有自己的作息安排,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用.
六 平時課外體育活動.我所實習的班級是初三八個班,他們即將畢業,學習壓力大.所以平時應多給他們安排娛樂較強的活動.從而讓他們的大腦得到休息.能夠把有限的時間得到合理的利用.對於幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線,摸高,運球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反覆練習.以提高他們的素質為主,增強他們的籃球意識及團隊協作能力.