教子經驗交流材料

精編教子心得合輯 篇1

一、首先教孩子學會愛、學會做人。

日本一位的思想家就說：“教育就是授人獨立，自尊之道，並開拓、躬行實踐之法。”說明做事得先做人，人格的魅力要勝過任何地位和金錢，所以首先注重的是對孩子人格的培養，做人要大氣，不要太計較利益，對人要有愛心，善於寬待別人，做個情商豐富的人；取得成績不要驕傲，碰到困難不要氣餒，樹立與人為善，以誠取勝，樂觀向上的人格。

二、從小事做起，培養良好的習慣。

有人說：“優秀是一種習慣。”因為如果學習習慣好了，學起來就比較輕鬆，並且學習效果好，所以我要求孩子做完作業再玩，做作業的時候認真做，玩的時候也要痛快地玩；有個好的生活習慣將會終生受益，自己感覺好，別人也喜歡。因而我從小鍛鍊孩子學做一些力所能及的事情，同時注意培養其待人接物、衛生等習慣。

三、提供鍛鍊的機會，增強自信心。

不要總以為孩子小，太多事情做不好，或不放心他做。當遇到困難時，可以提示孩子動動腦筋，也可以鼓勵他實踐，通過鍛鍊使孩子獲得自信，增強戰勝困難的意志力。有時候要設定一些小小障礙，放手讓孩子去解決，培養孩子獨立做事，獨立處理問題的能力，能力的培養對孩子將來有很大的幫助。永遠記得兒子第一次過馬路的事情，那是上學期的事情，雖然我兒子已經8歲多了。永遠忘不了他過馬路時那種戰戰兢兢、小心翼翼的神態，也忘不了從6樓的陽台看見汽車駛到他旁邊時心快蹦出來的心情，更忘不了兒子回到家那一刻自豪地說：“媽媽，我回來了，我自己會過馬路了！”眼睛寫滿了自信，當然也忘不了我當時激動地緊緊抱著他說：“兒子，你真棒！你真的長大了，謝謝你。”因為那一次，是兒子教會我學會放手，才能飛得更高。

值得父母學習的教子心得體會 篇1

一、多與孩子溝通、共處

現代的父母由於工作忙碌與孩子相處及互動的時間比較少，許多父母在與孩子相處時很容易陷入一種模式，當孩子在與父母分享生活的點滴時，父母的心卻不斷地盤算著生活中的瑣事，事實上，孩子在外面遇到煩心事和開心事，目的是想得到父母的理解與支持，父母此時的任務是放下手中的瑣事，專心傾聽孩子的點滴，理解孩子的感受，用適應的語言給孩子以感情上的回應。

其實，我們的工作也很忙，有時晚上也要加班工作，但為了兒子的成長，也不得不抽出時間來陪兒子做作業，傾聽他一天的所見所聞，了解他的學習情況，問一問老師講課能不能聽明白，作業有沒有不懂的地方，鼓勵他遇到不懂的要多問;雖然簡單的幾句說話，但卻讓他知道你是關心他的學習，從而使他不敢放鬆，讓孩子知道我們對他的期望，從而讓他有上進的動力。

二、用賞識的眼光看待孩子

調皮的兒子常常會給我招惹一些小麻煩，但有時也會主動做些好事;兒子放學後看見有小朋友跌倒了會過去幫忙扶起來，有時還主動去幫鄰居阿姨提東西，看到兒子幫助人的時候，我總會充滿喜悅地表揚他，“包景瑞真懂事這么小就知道幫助別人，將來一定了不起”，有一次兒子費了很大的勁在家做了一個很誇張的手工遊戲，很高興地跑到我們跟前，拉著我們的手“你們看，看看我多聰明，做得多好看”，“是啊!真的很聰明，將來一定是個模型專家。”兒子聽了很開心，繼續去研究他的成果了;老師在學校表揚了他，他放學後也會很開心回來告訴我，以後，兒子每次放學回來我都會問：今天有沒有受到老師的表揚(儘管他受到了批評)，兒子聽多了，覺得再不受到表揚就會使家長失望，自然而然地也會使他改變了一些壞習慣。

教子心得範文 篇1

不知不覺中，孩子在學校度過一年的學習生活，在這一年的學習生活中，我伴隨孩子體味了其中的酸甜苦辣。對孩子取得的成績，我由衷感謝老師們的辛勤努力，對孩子耐心的教育和幫助。

在這裡，我根據自己的經驗，跟大家交流下教育孩子的心得體會，希望每一個孩子都能快樂的學習，快樂的成長!

一、培養讀書的習慣。

在孩子剛會說話的時候，就給他買了很多故事磁帶，磁帶裡面繪聲繪色的故事，極大的吸引了他。過後，就引導他去講自己聽的故事，初步興趣的培養，為以後的良好讀書習慣，也打了一個好的基礎。在認識字之後，就開始慢慢的引導他讀書的習慣，有時間就帶他去書店看書，去感受那種濃郁的讀書氛圍。在學校里，老師對讀書的要求也很高，我始終認為，只要喜歡讀書，多讀書，就會在語言表達、寫作、閱讀理解等幾個方面，有很大的鍛鍊和提高。

二、要求不要太高，不要給孩子增加過多的壓力。

每一個家長都希望未來的孩子有一番作為，這是很正常的。但是，隨著孩子的慢慢長大，給孩子的壓力也大，在孩子的心目中就不知所措了，目標茫然。我想對這樣的家長說，確立自己孩子的成長目標，一定從實際出發確立培養目標，千萬不要期望值過高，記住一句話，希望有多大，失望就有多大。

三、要學會賞識孩子，鼓勵孩子，獎勵孩子。

每個孩子都是一樣的，他們都需要賞識、鼓勵和獎勵，都渴望得到被人的肯定和讚美。每當孩子取得一點點進步的時候，我們都應對他們豎起大拇指，有時候，我們對孩子的要求不要過高，當孩子哪怕做了一件微不足道的好事，我們做父母的，都應該給予極大的鼓勵!

教子心得體會範文 篇1

我在親職教育方面總結以下幾點感受：

首先教育孩子樹立高遠的目標，樹立正確的人生觀，使其明白到為什麼要學習，讓孩子為達到理想目標而努力讀書，激發小孩子讀書學習的興趣。

從我們家長自己做起，注重身教的言傳，從小教育小孩尊老愛幼，敬師愛校，團結同學等，規範其日常行為和道德修養教育。

在學習方法上，要求督促孩子通過多看，上課時要注意看老師講話發音口形變化和語言表達，多聽，仔細聽老師講解的教學內容，聽老師在課堂上的提問，聽同學回答是否正確，幫助自己回顧提問知識，多讀，通過朗讀加深對課文的理解，多寫，通過多寫熟悉和鞏固文學知識的記憶以及文章寫作結構，多想，經常性想書本知識和上課內容以及自學的內容，有助於對所學知識的鞏固，多問，經過自己的思考，帶著問題向老師請教求問，以求正確解答指教。

培養孩子有一顆執著、永不言敗的心。孩子在學習的過程中，會遇到或多或少的難題，在她準備放棄或者打電話求同學的時候，切勿批評，抱怨孩子，在任何時候都對孩子信任和期望，給她時間，勉勵她，鼓勵她相信自己有能力克服困難，訓練其思維，讓她獨自思考，如果確實不行，我就從旁助她分析原因，查找問題的所在，從側面給她啟發，逐步培養她在學習上獨立思維和分析能力，在不知不覺中激活她對解決問題的欲望，讓她充分享受解決問題後的一刻帶來的喜悅心情。

在課外之餘，選擇一些有趣的，她喜愛的書籍。例如童話小說，動畫故事，現代文學，古代的詩詞，甚至日常中的日報等等。我都鼓勵她會看，去讀，去講，通過閱讀加強她的思維能力，幫助吸收各種知識，提高學習的效率，逐步養成良好的閱讀習慣，另一方面，讓她知道讀萬卷書，行萬里路的道理，經常讓她參加學校組織的課外活動，鼓勵孩子利用節假日去接觸，感受大自然，到社會上學習，在實在的生活中學會獨立，讓每一資助外出所看到，所聽到的都變成她學習上的經驗。

優秀家長教子心得文章 篇1

當我們的孩子瓜瓜墜地的那一刻起，我們就責無旁貸的要承擔起養育他並且要教育他的責任。我是一位兩個孩子的母親，在教育孩子的問題上也許我更有心得，在這裡，我想和大家就教育孩子的問題來共同探討一下，一是把我教育孩子的那些好的心得與大家分享，二是想吸取一下大家在教育孩子的問題上更好的經驗。

首先我要強調的是，既然我們是孩子的父母，那我們就不應該讓我們的父母去幫助我們來教育我們的下一代。因為我們的父輩與我們的孩子之間是有代溝的，他們的教育方法與教育理念在如今這個年代已經過時了，要想讓我們的孩子在二十一世紀成為人才，那在教育上面就需要我們自己親自出馬才為上策。雖然我們和孩子之間也有代溝，但比起爺爺奶奶，他們還是更容易接受我們的觀念，而如今很多的父母因為各種原因都忽略了親自出馬，來教育和培養我們的下一代。

我本人是一位“職業”媽媽，自從有了孩子，我放棄了工作，在家裡專心照顧我的孩子。在撫養他長大的同時我沒有忘記要好好的教育他，給他打下一個良好的基礎。在他剛剛學會走路但還不會說話的時候我就告訴他，媽媽把家裡打掃得乾乾淨淨，你不要把你的玩具隨便擺放，那樣會讓本來乾淨的房間顯得又髒又亂。孩子雖然不會說話，但我相信他一定能聽的懂我在說什麼，也一定能看到我在做什麼。每當他把自己的玩具到處擺放的時候，我都會在他的身後隨手把玩具撿回到他的玩具箱中。久而久之，他明白了，他的玩具不能放在地上或者是其他地方，在他不玩的時候，玩具一定要放回箱子裡面。從此他每次玩玩具時都會從自己的箱子裡拿一兩件出來，不想玩了就放回箱子裡面。這雖是一個小小的舉動，但他卻讓我的孩子養成了愛乾淨的習慣。還有就是與大人講話，我告訴他，和比自己年齡大的人說話一定要說“您”，你、我、他的稱呼只能和自己的同齡人或者是比自己小的人才可以說。見到老人，你必須叫爺爺、奶奶;見到和爸爸媽媽年齡相當的人要喊叔叔阿姨，見到和哥哥年齡差不多的人一定要叫哥哥或姐姐，主動叫人這是一個好孩子應該做的。在我的教育下我的孩子不但贏得了街坊四鄰的誇獎，在學校他一樣贏得了老師們的讚揚。

值得父母學習的教子心得體會 篇1

說起教育孩子的好方法，我認為最重要的還是家長重視,人們常說家長是孩子的老師，家長的一言一行深刻影響著孩子的一生。要想教育好孩子，就要首先提高家長的自身修養，但很多家長都做不到，都是一門心思的將很多希望寄托在孩子身上，這樣往往是期望越高失望越大。教育孩子不能是速成班的模式，而是潤物細無聲，一點一滴逐步走向正確的軌道，要注重培養孩子的品行。

1、魚缸法則

養在魚缸中的熱帶金魚，三寸來長，不管養多長時間，始終不見金魚生長。然而，將這種金魚放到水池中，兩個月的時間，原來三寸的金魚可以長到一尺。

對孩子的教育也是一樣，孩子的成長需要自由的空間。而父母的保護就像魚缸一樣，孩子在父母的魚缸中永遠難以長成大魚。要想孩子健康強壯的成長，一定要給孩子自由活動的空間，而不讓他們拘泥於一個小小的父母提供的“魚缸”。隨著社會進步，知識的日益增加，父母應該克制自己的想法和衝動，給孩子自由成長的空間。

2、狼性法則

狼是世界上好奇心的動物，他們不會將任何事物當成理所當然，而傾向於親身研究和體驗，大自然的神迷和新奇永遠令狼驚異。狼總是會有對周圍環境產生興趣，因而它們能不斷在環境中發現食物，了解危險，從而有力的生存下來。

因此，要培養孩子超強的學習能力，一定要培養孩子對於世界的好奇心，讓他仔細觀察生活，用興趣來作為他學習的老師。這樣的孩子在未來的人生道路上，就能不斷對工作有新創見和新靈感。

精編教子心得合輯 篇1

教育孩子我的感受就是：良好的家庭學習環境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣，它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一、親職教育首先要從自我教育開始

父母喜歡看書，忘情工作，都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習，不能光說不做。要求孩子做到的，家長首先要做好。現在孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大，有時他們提的問題，難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們經常會買書、看書。當你看書的時候，孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動，也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛鍊身體又滿足孩子的求知慾，一舉兩得。我們要求孩子幹事情要認真。孩子做完作業，我們會給她檢查一遍。發現她字寫得潦草，會要求她擦了重寫。有時候，她很不願意，但不能心軟，得讓她記住，如果第一次做不好，要負出更多的努力。所以幹事情一定要認真，應該儘自己的努力。

二、不能過分寵愛，事事包攬，但也不能放手不管。

現在家長都知道對孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什麼就給什麼。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導致自控能力差，沒有上進心，缺乏戰勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大，生活上的一些小事，我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學會生活和關愛每一個人。

家長教子心得體會 篇1

暑假到了，孩子們從緊張的課業壓力中“解放”了出來，但家長的心弦卻緊繃起來。作為一名過來人，我認為，暑期最重要的是，讓孩子在適量學習的基礎上，健康地玩、快樂地玩。

首先，制定計畫要尊重孩子的意願。許多家長喜歡預先制定計畫，規定孩子每天的作息時間。不過，在制定暑期計畫時一定要充分尊重孩子的意願，並給孩子留出一定的自由活動時間和空間。安排計畫使自己和孩子胸有“丘壑”，自然是好事，不過也不能太機械化和具體化。家長可以規定一天的學習時間、遊戲時間等，從巨觀上對孩子的學習生活情況進行把握，這樣也可以訓練孩子的自我管理能力。學習需要計畫，其實玩也需要有計畫。與孩子一起討論玩的構想其實是增進親子關係的好途徑，因為在討論如何玩的時候，孩子的心情是放鬆和快樂的，也更容易聽得進家長的建議。

其次，健康地玩是關鍵。暑假本應是孩子盡情玩耍的時候，但是，現在的孩子似乎不怎么會玩。他們除了玩電腦遊戲、看電視、睡懶覺之外，甚少能想到其他有趣的活動。事實上，對孩子來說，玩是假期中最好的學習形式，玩能激活孩子內在的潛能，激發孩子的想像力。像王超國小四年級之前的暑期，我基本上沒安排學習任務，他的任務就是玩。那時候，他下午和小夥伴們一起去打籃球、游泳，家裡買了許多拼圖和模型。許多家長視電腦遊戲為“洪水猛獸”，而王超從國小到高中一直都有玩遊戲，像帝國時代等，我覺得這些益智類和戰爭題材的遊戲對男孩子的成長而言是必不可少的。有時候，我們一家三口還會一起去遊戲廳玩遊戲。事實上，孩子的“玩”可以有很多內容，比如：親近自然;運動旅行;發展興趣愛好;參加社會實踐活動;閱讀好書等等。家長可以創造一些機會，多讓孩子和其他孩子、大人接觸互動。

教子心得範文 篇1

我的女兒是一個聰明、活潑又有些任性的孩子。今年九月，她告別了幼稚園，成為一名小學生，環境變了，有很多在幼稚園的生活、學習習慣都必須改變。如何使她及時適應新的學習生活，早日融入新的學習環境，作為家長，我們積極配合老師，做出了很大努力。自從孩子入學以來，每天看著孩子在學校的培養和關懷下健康活潑地成長，並取得了一定的成績，在這裡我由衷地感謝老師悉心的教育和幫助。現在就將一些心得體會說出來，與各位老師、家長共同交流。

一、做好上國小的準備，讓孩子提前做好角色轉換。幼稚園快畢業時，老師曾組織孩子們到國小參觀，讓他們提前感受國小的環境和學習生活，使孩子對小學生活有了初步的感性認識。我們就趁熱打鐵，鼓勵孩子：上國小標誌著你又長大了，在國小你將學到更多的知識，交到更多的朋友，受到更多老師的教誨。接著又給她描繪國小的精彩生活，使她對上國小充滿了期待。其次，是讓孩子認識到國小與幼稚園是兩種不同的生活。幼稚園是以玩為主，主要開發動手、動腦的能力;國小是以學為主，主要培養良好的生活習慣、學習習慣，學習更多的文化知識。國小的的作息時間、紀律要求都與幼稚園不同，這些都需要提前讓孩子認識到，才不會導致上國小時手足無措。

二、培養孩子良好的生活、學習習慣。上國小之後，增加了寫作業等幼稚園沒有的事情。孩子玩耍、遊戲的時間少了，但玩是孩子的天性，為此，我們從一開始就嚴格要求孩子，學校的作業在班裡邊完成，不能帶到家裡;家庭作業放學後要首先按時完成，不能帶到學校。作業完不成，不能看卡通片、出去玩耍。我們要求孩子，上課一定要認真聽講，勇敢地回答問題，有問題大膽地向老師請教。教育孩子首先要教會孩子做人，在日常生活中，要注重培養孩子助人為樂、熱愛勞動、尊老愛幼的良好品德。

寒假教子是家長的最好時機，平時孩子都是在學校教育的，寒假教子就成了家長的問題了，下面是帶來的寒假教子心得，歡迎大家閱讀。

篇一：寒假教子心得

寒假到了，如何有效利用寒假這段時間實現教子目標，是我們家長關心的話題，下面我簡單的談談在寒假的教子心得，和 老師家長們分享。

一天時間定下寒假計畫，要考慮她的成績，她各學科的優 勢和劣勢，老師布置的作業量，以及實踐內容所占的比例等。仔 細修改後，制訂了二十天計畫，主要分為作息時間表、寒 假學習、社會實踐安排三塊內容，此外的時間則自由安排。別看 寒假有一個月，可如果沒有計畫，很快就過去了，到頭來會發現 什麼都沒做成。 凡事預則立，不預則廢，給孩子制訂一個詳細的計畫是一 個好的開始。

好不容易盼來假期，很多孩子一心想著好好地玩，把學業 拋諸腦後，而家長通常也會放縱孩子。寒假裡孩子在娛樂之 餘一定要繼續學習，否則下學期開學初又會出現不適應等“開學 綜合症”。

對於家長引導孩子的閱讀，我說幾點我的認識和老師家長們交流。首先，我想說“好閱讀讀字，壞閱讀讀圖” ，在孩子們 中很流行一些《爆笑校園》等漫畫書，看漫畫書不叫讀書，漫畫 書里的文字多數是以網路流行語或口語的形式出現， 很多還是一 些仿生詞，看過了只是一笑了之。讀圖取代不了讀字的作用。 其次，給孩子推薦名著時，一定要讓孩子看正版原著，不要看縮 寫版，縮寫版把名著進行了大量刪減，就如同把新鮮的水果做成 了果脯，或是吃了一頓快餐，僅僅是添飽了肚子，卻不能提供豐 富的營養。 讀萬卷書，行萬里路。雖然不能帶孩子特別游遍山川，但 書中字字珠璣，篇篇錦繡給了孩子整個世界。