假如我是神筆馬良作文

在動畫世界裡有太多太多的英雄了，但是其中令我最佩服的就是神筆馬良這個小男孩了，我看過關於他的許許多多電影，每次看完之後就一直在想，畢竟我的美術水平也很高，如果我是神筆馬良的話……

假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆在紙上畫出一個個智慧型改作業機器，這樣老師就有充足的精力，還給同學們備課，也不用那么辛苦了，可以說是老師的小助手。

假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆在紙上畫出一些學習文具，一些有趣的玩具，一些糧食，一些漂亮的衣服，這些都送給山區的孩子們，這樣他們的生活就不會那么艱難了，有一個健康的身體，茁壯成長……

假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆在紙上畫出，一座座美麗的城市，一座座美麗的山川，保護生態文明，不可能會有垃圾和有毒氣體來污染我們這個美麗的中國，也幫助環衛工爺爺奶奶們減輕了負擔，環境衛生好的走上全中國的巔峰。

假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆，在紙上畫出一片片好的莊稼，讓農民工爺爺奶奶們今年有個好收成，多賺點錢當自己的養老費，並且我還要在紙上畫出一輛車，讓他們出門在外工作的兒女們能回來孝敬孝敬父母，希望他們能開心。

假如我是神筆馬良，我要用我的畫筆在紙上畫出許許多多的爸爸媽媽，讓他們去孤兒院認領自己的孩子，不再讓孩子孤獨，不讓孩子被別人嘲笑，畢竟一家人在一起才是最幸福的。

其實說了這么多，我只是想當一個好人幫助大家而已，雖然我知道這些不可能實現，但是有人說過：“人還是要有夢想的，萬一實現了呢？”希望我真能成為神筆馬良，去幫助更多的人，做更多有意義的事。

假如我是神筆馬良，我會用神筆來創造未來，讓世界更加和平美好！

我首先來到農村國小，看見破破舊舊的房屋，好像要倒下來一樣，看見小學生們渴望讀書的眼神，我決定要做一件有意義的事情，我拿出我的神筆，給他們畫上一座座三層的教學樓，讓他們快樂地上學。

然後，我又來到農民伯伯的家，他們的家裡沒有一台像樣的電器，家裡也缺衣少食的，我決定給他們畫上手機、電腦、電飯鍋，再給他們畫上一道道香甜可口的飯菜，看見農民伯伯臉上露出燦爛的笑容，我的心裡也甜滋滋的。

咦？我的床頭怎么有一支筆？嘿嘿！正好想畫畫。我拿出紙，畫了一隻可愛的小白兔，剛畫好，突然，從紙上蹦出了那隻小白兔，把我嚇得從椅子上摔了下來。原來，這是一支神筆，我要用它描繪出多彩的世界！

我給自己畫了一對翅膀，飛上湛藍的天空，仔細地觀察著四周的情況……飛著飛著，呀！我被眼前的一幕驚呆了，地面上出現了一道道裂痕，所有的河流和水井都乾涸了，草木叢林也都乾枯了，許多人和動物都焦渴而死……我頓時也覺得口乾舌燥，再也看不下去了，立刻拿起畫筆，手忙腳亂地畫了一大片雲雨。只見電閃雷鳴，隨著人們震耳欲聾的歡呼聲，大雨傾瀉而下……嘩啦啦，嘩啦啦，小河又歡快地唱起了歌，樹木也慢慢地開始發芽，長葉。大地也恢復了以往的生機……

假如我是神筆馬良，我要專門畫一些稀奇古怪的東西，不但對社會有利，還能為人們減輕壓力。

你們先來看我畫的“機器狗”，它的體內有一個智慧型晶片，它還能跟你講話聊天，還能跟你講笑話、做遊戲。讓你的生活多一些樂趣。當你有煩心事，它還會給你一些好的建議，就像你有一個值得信賴的好朋友。

接著再來看看我想畫的“功能神衣”。這個雨衣有好幾種功能，如果我們這裡下起了大雪，你也不用怕冷，因為我的“功能神衣”能夠幫助你驅除寒冷，它有一個紅色的按鈕，按下去，就會有一個模擬太陽的小太陽，照得我們暖烘烘的，就算是在下雪天穿一件衣服也不會冷。

假如我是神筆馬良，我會用神筆創造一切美好的事物……

我會去田野里，拿著神筆，看著農民們頭上的汗珠，沾上一滴，開始長篇大論地畫出栩栩如生的農民，畫出他們種的農作物，讓農民們不會在熊熊烈火般的陽光下，為了種幾粒米而不惜一切代價的辛勤付出，讓他們也有回報，讓他們也有休息的時間。

假如我是神筆馬良，我會讓山區的人們也像城市裡的我們一樣，有著豐富的物產，過上幸福快樂的生活。我會用神筆為他們畫一件件漂亮的衣服，畫出一個個潔白而又整齊的教室，畫出一套套新的文具，讓他們有溫暖的棉被，舒適的大床，回味家的感覺，讓他們不再過像以前一樣貧窮、拮据的生活。

假如我是神筆馬良，我會用神筆造福許許多多的人。

假如我是神筆馬良，我要在畫紙上畫一件件厚厚的冬衣、一個個毛茸茸的帽子給貧困戶穿戴，不讓他們在刺骨的寒風中，受冷、受苦。

假如我是神筆馬良，我要畫許許多多的高樓大廈，讓四處流浪的人在高樓大廈上居住。

假如我是神筆馬良，我要在十分寒冷的地方上，畫一個大大的太陽，掛在湛藍的天空上，使那裡的動物、人類都感受不到寒冷。

假如我是神筆馬良，我會畫成千上萬的圖書，捐贈給山區的小朋友們，使小朋友們在書的海洋里，學到更多的知識。

篇一：假如我是神筆馬良

假如我是神筆馬良，我要在狼堡的門上面畫一把打不開的鎖，讓灰太狼捉不到喜洋洋。

假如我是神筆馬良，我要給沒有學校的孩子畫一座學校，讓他們學到許許多多的知識。

假如我是神筆馬良，我要畫出一種藥，不管你是癌症還是H7N9禽流感，只要吃下這種藥，都會立刻好起來。

假如我是神筆馬良，我要給壞人畫一座逃不出的監獄，讓他們在裡面好好的悔改。

假如我是神筆馬良，我要給被大山環繞的小村莊畫一架飛機，讓他們能去看一下外面的風景。

假如我是神筆馬良……

篇二：假如我是神筆馬良

假如我是神筆馬良，我會畫一艘宇宙飛船，讓我飛向太空。我會用我的神橡皮把太空垃圾擦掉，這樣太空上就變得非常乾淨。我還要在太陽上畫許許多多的大型空調，這樣人類就可以到太陽上去探險 了。

假如我是神筆馬良，我會在地球上畫許多機器人。它們可以把垃圾“吃”進肚子，然後把垃圾變成能量，讓它們工作，這樣，既可以使地面乾淨，還可以不浪費能源，很環保。

假如我是神筆馬良，我會在貧窮的地方畫上許多房子，這樣人們都可以過著快樂的生活。

假如我是神筆馬良——我知道這是不現實的。所以我要好好學習，將來成為國之棟樑！

篇三：假如我是神筆馬良

假如我是神筆馬良，就可以把世界畫的更加美好！

假如我是神筆馬良，我會拿起我的畫筆，把一年四季都畫成溫暖的春天，讓人們不感覺到冬天的寒冷，而感到春天的溫暖！

假如我是神筆馬良，我會拿起我的畫筆，畫一些有趣的發明，為人們造福。讓人們逃脫那些病痛和和苦惱！

在童年的記憶中，我的偶像就是神筆馬良。他能夠變出農作物和日用品救助貧民。如果讓我當回馬良，我會……

假如我有一支神筆，我會為那些強盜、殺人犯畫上一顆善良的心；為奔跑在雨中的人畫一把傘；為流浪街頭的乞丐畫一座溫暖舒適的屋子，讓他們不再挨餓受凍……

假如我有一支馬良的神筆，我會用它促進祖國科技的發展。許多科學家都發明了許多先進的科技設備，但因為成本太貴，無法完成製作。“唰唰——唰唰”只聽“唰唰”幾聲，我就畫出了他們的發明。哇——這么多個新發明像吸塵器一樣，把周圍的人全都“吸”了過來。大家都爭先恐後的搶購這些新發明。堆金如山！堆金如山！我會把錢捐給祖國，讓她越來越強大！

我記得在國小三年級的時候，老師給我們講了《神筆馬良》的故事。馬良生活在一個貧窮的家，他每天都會放羊。有一天，他得到了老爺爺送的一支神筆，還告訴他，你用這神筆畫的東西都會變成真的。

最近，我真覺得空氣一點都不清新，霧霾天氣也常常出現。我心想：假如我是神筆馬良，我會在工廠上方畫一個空氣淨化器，讓工廠上的空氣淨化成對人類身體有好處的空氣。

假如我是神筆馬良，我就會在被垃圾污染的大海、小河的上面畫一個吸垃圾的裝置，再把垃圾轉移到垃圾站，讓大海、河水清澈見底。

小時候，我讀過許多神話故事，也讓我對這現實生活中不存在的事充滿了遐想，也幻想著成為故事中的主人公。其中，我最想成為的是神筆馬良。

我想成為神筆馬良並不是為了擁有一枝神筆而為我實現夢想，我最想用這枝神筆為世界造福。

假如我是神筆馬良，我會用筆把戰場上人們拿起武器畫成鮮花，讓硝煙瀰漫的戰場充滿老的氣息，給世界帶來一份歡樂。

假如我是神筆馬良，我會用筆畫糧食，給世界有些缺糧食的國家，讓所有的人都能吃飽，不再擔心糧食是否充足。