激動人心的拔河比賽作文

“加油啊!努力呀!離勝利就一步之遙了，千萬別放棄……”呵呵，一聽這話，就知道其中的內幕了吧?沒錯，我們啊，正在拚命地拔河呢!

“預備，開始!”裁判話音剛落，只見雙方的選手們，狠狠地拽住自己這邊的繩子，沒有半點兒鬆懈之心。一分鐘，兩分鐘……五分鐘過去了，不知我們僵持了多久，只知道我們身心都感到疲倦了。不過，最終，我們班取得了勝利的果實！

“好了，第一局，七班得勝！現在，請大家換場地。”裁判直挺挺的站著，一隻手插著他的腰，一隻手拿著喇叭不緊不慢地說。第二局開始了。我死死地拽著繩子，頭往後用力仰著，腳使勁兒蹬著地面。比賽進入白熱化時，我幻想著:自己正處於懸崖峭壁上，手中的繩子就是一根藤，拉著它向上爬，生命就保住了，反之，放棄手中的這根‘藤’，不用力抓住它向上爬，就會一命嗚呼。不知什麼時候手心裡浸出了汗，豆大的汗珠也從臉頰滑下，指尖流出了鮮血。見此狀況，我頓時傻眼了，手足無措的我，眼睜睜看著指尖的美麗的鮮血滲透到繩子上。然而，這時候，我的腳步正在一點一點向前移動，繩子正在一點一點從手中縮走。此時，心裡就像打翻了五味瓶，特別不是個滋味兒。顯然，這局輸掉了!

勝利與否就看這最後一局了。

雙方醞釀片刻之後，最後一場角逐馬上開始了。前兩局比賽精力都用完了，現在，我們是“心有餘而力不足”啊!但是我們都不願服輸，毅力使我們堅持了下來!

拿起這根“救命稻草”，我心裡祈禱著：堅持就是勝利，我們一定會贏!比賽開始了，只見我們雙方的力氣都減弱了許多，但是，那個班仍舊占我們班上風。唉~眼看著對方已經離勝利不遠了，此刻，心都跳到嗓子眼了，怎么辦啊？我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。“咦？怎么感覺繩子多了半截。喔，原來，我們趁著對方的鬆懈，反敗為勝了!

比賽，通常是激烈的，我們也有一次激烈的比賽。

那是20xx年的四月十八日，我們正在練字，練了幾個字，學校的廣播就說大課間的時候三、四、五年級舉行拔河比賽，我們班聽到聲音之後開心的叫了起來，等到第一節下課的時候老師叫我們先別走，然後安排了一些拔河的人員，十個男生五個女生。

時間很快就到了下午的大課間，我們先排好了隊，然後站在了準定的位置。

終於開始比賽了，先是五年一班對抗五年三班，我們一緊的為五年一班加油，五年一班用盡全身力氣，但是還是輸了。

“哈哈……”一陣響亮的笑聲從四（2）班的教室里傳了出來，是什麼讓他們如此的高興呢？原來，他們班正在舉行一次與眾不同的拔河比賽！

也許，你會有這樣的疑問，在教室怎么能拔河呢？原來，他們舉行的是一次與眾不同的拔河比賽——桌上拔河比賽。比賽規則如下：首先，在課桌中間畫上一道線；然後，在中線兩邊2厘米處再畫兩條邊界線；同時，用2厘米寬20厘米長的紙條做“繩索”，並在“繩索”中間畫上一道紅線，兩個人按住“繩索”的兩端，用力拉，紅線超過邊界線者，勝出！

在趙老師講解完遊戲規則之後，我們全體同學都開始了準備，我和同桌也不例外。劃線，制定邊界，做“繩索”，忙完一切，我和同桌匆匆忙忙開始了第一局比賽。由於，經驗不足，我們倆都十分用勁。結果，把“繩索”給拉斷了，引起周圍同學哄然大笑起來。就這樣，我們的第一局就這樣結束了。

接著，我們開始了第二次比賽。我們倆都很用心，相持不下。突然，我想到一個辦法。我假裝地說了一句，我快堅持不下了。就這樣，同桌放鬆了，我一把把“繩索”拉了過來。“我贏了。”我高興的叫了出來。

快樂的時光總是過得很快，十五分鐘很快過去了。我們開始了自己的遊戲作文寫作。可是我的心久久不能平靜下來。這次拔河比賽和以前的拔河比賽相比，是與眾不同的。它們的場地不同、繩索不同、參與人數不同，但相同的是我們都很快樂，都很開心。

誰不喜歡遊戲？一個遊戲就是一個快樂的故事，一個遊戲就是一朵快樂的浪花。

在一個陽光明媚，萬里無雲的好日子，我們迎來了一年一度的拔河比賽。這可是最能體現團隊精神的一項賽事了，也是我們最喜歡的一項集體活動。同學們一個個輕裝上陣，信心十足。

首先，301和304一決高下。301班跟304班比，要算他們倒霉了，因為304班可是三年級組的“體育班”。我看見301班的選手的表情可謂是憂鬱極了！301班一開始就招架不住，儘管他們使出了吃奶的力氣，但是面對強大的304班，也只能是手下敗將。

接下來是我們302班跟303班比。比賽開始前，我們的家長志願者抓緊時機做最後的場外指導。我們一前一後，雙腳分開，側身而站，雙手緊握繩子，凝神屏氣，注視前方。“呼”隨著裁判一聲哨響，我們用力蹬著地，身體向後傾斜著，一邊有節奏地高喊“一、二！一、二！”一邊共同用力拉繩子。場外，我們平時溫柔典雅的洪老師也一改往常，不顧淑女形象站在拔河的隊伍旁邊，滿臉漲得通紅，一邊大喊著“加油！加油！”，一邊用手勢指揮著隊員們用力，腳也跟著節拍不停蹬踩。只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被對方拉過去，僵持不下。我想：“堅持，堅持，一定要堅持住。”可惜隨著時間的推移，繩上的小紅旗一點點向303班那邊移動，最後我們還是不得已敗下陣來。第二局，我們班這些苗條的“小竹竿”已經是筋疲力盡，哪裡還是303班那群“彪形大漢”的對手？只有招架之功，沒有還手之力，很快就潰不成軍了。

在我的記憶長河裡，有許許多多的往事，其中拔河比賽那件事，仍深深地刻在我腦海里，令我記憶猶新。

比賽開始前，我和同學們興高采烈地來到“戰場”上。只見那裡熱鬧非凡，有的同學在焦急地等待老師來安排隊伍；有的同學在互相鼓勵；還有的同學認真地做著熱身運動，迫不及待想展示自己的實力……

當哨聲一響，比賽在大家的期待中開始了。只見大家拼盡全力，但很可惜，我們被另一方秒殺了。我心想：看來我們不能輕敵。接下來要商量好對策，反超對手，於是便組織大家一起商量。不一會兒，第二局開始了。這一次，我們吸取了上一次教訓，大家往一個方向發力，頓時我們就像一隻剛睡醒的雄獅，大吼一聲將這一局拿下。大家激動得歡呼雀躍。這時我對我的隊員們說：“第三局最關鍵，我們不能得意忘形，得快點商量怎么辦才行。”聽了我的話，隊員們紛紛說出自己的想法。終於等到了激動人心的第三局，我們讓女生站在前面，男生站在後面，我們雙腳蹬著地，喊著口號向一個方向拉。高大的胖子直接用繩綁在自己身上，使勁地向後跑。耶！在大家的努力下，第三局我們也贏了！大家心裡樂開花，激動的心情久久不能平復。

“鈴——鈴——鈴”上課鈴響了，同學們一窩蜂地湧出教室，原來這節課要進行拔河比賽。

一開始我為了證明自己力氣比較大，所以我打算排在隊伍的最後大顯身手。正在這時，我腦海中突然冒出，以前我和同學們掰手腕都掰不過他們的情景。這次能不能贏呢？我頓時覺得很緊張，但很快我就在心裡告訴自己：雖然我很緊張，但我也要加油。

隨著老師的一聲哨響，比賽開始了。我們隊拿起繩子就拚命地往後拉，直接一舉拿下第一局。緊接著第二局開始了，我們卻因為第一局贏了之後便驕傲了，所以很遺憾我們被秒殺了。很快到了令人興奮的第三局，我們按照之前商量好的，大家拼盡全力，雙手緊握繩子，雙膝完成一張弓，身體向後傾重心下移。眼看著中間的紅繩慢慢靠近我方的分界線，忽然，對手仿佛吃了“大力丸”一般，一股猛勁把我們拉了過去。就這樣我們再次輸掉了比賽。看到對方隊員們臉上浮現著勝利的喜悅，而我們隊員卻一個個垂頭喪氣，我急忙過去安慰他們。

【拔河比賽】

李芷逸

周五下午的體育課，我們班同二班進行了一場拔河比賽。

“我們班有王鈺博，一人抵三人，我們準贏！”不知是誰小聲說了起來。這句話是使我們班同學不禁暗暗高興了起來，“完了，我們班只有38人，別人班人數多些，我們這豈不輸定了！”一個聲音，又使全班同學陷入沉思。

我們一邊想著，一邊做準備活動，想著想著，準備活動也就做好了。

“下面，男生與二班男生拔河，女生與二班女生拔河，男生先比，女生男女各挑十人！”

我很高興被選做了女生的十分之一，男生兩盤連勝，該女生了。我不由得心頭一緊，我們班女生可沒有一個勁兒格外大的，我們可就沒有男生那么好贏了。

我們交錯著站在繩子的兩側，等待鄧老師發口令，男生或許是忽然發現我們女生並不占優勢，開始為我們“加油”，只不過他們的加油聲中句句都充滿了“火藥味”：“拿出你們平時踢人的勁兒準會贏……”

鄧老師口哨一吹，比賽開始了，我們使勁兒往後拉，往後走，二班女生根本來不及使勁兒，眼看著就要贏了，她們一發力我們瞬間失去平衡，跟著她們向前走了好幾步，繩子的中點開始有些偏向她們那一邊，我們極力使勁想把繩子拉回來，可卻深刻地感受到了心有餘而力不足的滋味，真是力不從心啊。我們雙方僵持著。我試著退後兩三步，順帶著將繩子往後拉，但沒有成功，相反每一步都異常艱難，手指的指關節開始疼了起來。大概每個人都有或多或少的一點疼痛了，就像我一樣。我看見她們每個人都皺著眉頭，雙腳艱難地移動著，瘦一點的女生，甚至可以看到手背上有一兩根骨頭微微凸起，完了，大家的力氣都差不多用完了，再想要贏就會比較難了，她們班有絕對的優勢。漸漸地，我們感覺越來越吃力。很快，二班的同學緊鎖的眉頭舒展了許多，因為越來越力不從心的我們雙腳開始向前滑動了，滑動越來越快，隨著一聲口哨響——我們輸了！

篇一：元旦拔河比賽

元旦節的前一天下午，陽光活動時，當大家看到借器材的同學時都一下子激動起來，連操也瞎做了。我們為什麼這樣開心呢？因為那兩位同學拿著拔河用的繩子，大家一看就知道要拔河了。

老師把我們平均分成四組，每兩組一隊，我們是第一組，和第四組女生一隊，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

“開始”隨著老師一聲令下，大家互不相讓，擺好姿勢，使足力氣。我弓著腿臉朝後，咬著牙，臉都漲紅了，手死死地抓住繩子，拚命地向後拉。這繩子開始向對方移動，我們也不甘示弱，但對方也不是等閒之輩，繩子越來越靠進對方了。但我方也更加使勁了，我們乘對手以為快要贏便鬆懈時，突然用力，一下子就把繩子從對方哪兒拉到我們這兒。第一局我們贏了。

第二局，對方仍沉浸在失敗的痛苦中，根本使不上力，我們一路勢如破竹，取得勝利。

第三局，老師見我們連贏兩局，便為對方喊號子“一二三，加油！一二三，加油”！

在老師的鼓勵下，對方士氣大漲，都使出了大人的力氣，我們頑強抵抗，但面對對方爆發也無濟於事。第三局我們輸了。

目前比分二比一，我們必須贏得下一局，在能贏得比賽。

第四局開始了，雖然他們有老師喊號子，但我們每個人都在心裡為自己加油，我們每個人不管力氣大小，都使出全力，團結一致，儘管每個人手有些麻，但都死命的拽著繩子，向後拉，就好像拉著一輛汽車，對方使7分力，我們就使8分力，對方使9分力，我們就使10分力。繩子一開始飄忽不定，漸漸的漸漸的，開始向我們靠近，越來越近，越來越近，直到對方鬆手，我們差點迎面摔倒。我們贏了呀！大家有的跳著慶祝勝利，有的興奮地擺了個V的手勢，有的索性就倒在地上，因為我們實在是太高興。

拔河一年級作文一：拔河

今天下午，老師告訴我們一個好訊息，下午要舉行一場拔河比賽。我們各個摩拳擦掌，都想試試自己的實力。

好不容易盼到下午，光陰似箭，一會兒體育課到了，老師宣布：“比賽開始。”隨著一聲令下，我們各個都使出了吃奶頸的往後拉，一會兒向我們這邊，一會兒向他們那邊。最終我們還是輸了。

我們不服邀求再戰，老師和藹的說：“這項運動消耗的體力大，你們明天再戰吧。”

拔河一年級作文二：拔河

今天我們在小樹林裡舉行了拔河比賽。隊員們和拉拉隊都準備好了。比賽一開始，隊員們用勁的拔，拉拉隊也不停的給自己的對加油。兩個對真是旗鼓相當不分上下。最後一局我們對同心協力。終於勝利了。

拔河一年級作文三：拔河比賽

體育課上，同學們在操場上舉行了拔河比賽.。我們先選了人數、體重都相等的兩個隊伍。

隨著一聲哨響，比賽開始了。只見參加比賽的隊員們身體向後傾向，緊緊地咬著牙，皺著眉頭，臉脹得通紅通紅，使勁地往自己這邊拉。觀看比賽的同學們手舞足蹈，大聲地為參加比賽的隊員喊：“加油”“加油”。嗓子都喊啞了。

比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。

拔河一年級作文四：記一次拔河比賽

該我們班上場了。一聲哨響，比賽開始拉。我們班的主力張源岩和王鵬先把象大蟒似的大繩拉了過來，李一笑和張子明兩個人在後面壓軸，兩人臉憋得通紅，連吃奶的勁都用上了。中間的同學也很賣力，王淼一年了還不停的喊：“加油！..”就這樣，紅布條慢慢地往過移動。這一局結束我們班贏了.通過這次比賽我同學們都沉浸在歡呼雀躍中......

在學校的田徑運動會上，有許多項目，但最激動人心的就是拔河比賽了。

比賽前一周，項目全部報名完畢，在班主任宣讀完報名名單後，說：“誰想拔河？”那一瞬間，全班沸騰起來，許多人迫不及待地舉起了手。有的同學手向前傾，目不轉睛地盯著老師，有人同學直接站了起來，不停地喊“選我”。其中李宇軒同學最激動，直接站到了椅子上，班上頓時亂成了一鍋粥。班主任整了整紀律，選上了一些人，由於我在班裡個子是最高的，所以我也名列其中。

一周時間在我們急切等待中結束上，這兩天的操場上人山人海。開幕式、短跑、長跑、鉛球、跳遠……隨著各類競賽項目的結束，最後的拔河項目開始了。

沒等體育老師從體育室中拿出大繩，我們就按捺不住心情了。檢錄完後，我們開始做熱身運動。各班老師在對其班學生做最後的叮囑。只聽裁判大喊：“六一班！”我們立即拿上繩子，用銳利的眼光告訴對方你們輸定了。有一些同學還自行組織了啦啦隊，班主任在旁邊盯著繩子的正中紅標，時不時的糾正我們的站位。

“各班準備好了嗎？”裁判員道。現在的繩子繃的緊緊的，有些同學悄悄用力把繩子往後拉，但被裁判制止了。我也悄悄憋足力氣，就聽到一聲哨響，比賽開始了！

此時，我無法顧及附近人的表情，因為剛開始到了賽點，中間紅標沒有任何偏移，只聽場上的加油聲，吶喊聲，我前面的同學忽然大喊一聲“啊，挺住！”“加油！”我此時感覺自己的臉通紅，這時又聽到王老師在旁邊大喊：“贏了沒有數學家庭作業！”我和我的隊友們瞬間士氣大增，卯足了勁向後方使勁。在一波又一波的加油吶喊中又聽見一聲哨響，勝利了！