集體舞作文

今年我已經升入初二了，學習自然也就緊張起來，就在這緊要關頭。國家教育部決定，推廣第一套“全國中國小校園集體舞”。這將有助於培養我們健康的審美情趣和團隊精神精神，提高我們的身體素質。兩個星期後，我們學校將要參加“寶雞市中國小校園集體舞大賽”。對此校領導非常重視，學校便從每個班裡選一些學生參加，我有幸成為其中的一員。

第一天下午，老師從每個班選出來的學生中進行選拔，而我們卻都很膽怯。當時，老師只教了三個動作，就讓我們試跳，跳後便從中選出了四十多個男生(女生不大清楚)。我和同學們也都很高興，老師說：“你們先別高興得太早，到時候還要刷人！”到了第二天，我們聽從老師的安排，準時來到了多媒體教室，老師讓我們每兩個男生互相練習……

眨眼間，一個星期過去了，連刷了三次人。第二個星期更加辛苦了，加班加點的趕時間。老師對我們的要求更加嚴格：“動作要統一整齊”。在這個星期，經過層層選拔，又刷了兩次人，最後男女生各選定三十二人，並安排了各自的舞伴。老師要求我們每個舞伴之間要配合好，不要受對方的影響，把動作要做到位。就這樣，反覆的練習著……兩個星期過去了，比賽將要來臨。第三周，星期一早晨剛一升完國旗，老師便讓我們在操場上集合，演練最後一次。因為下午2：00就要比賽了，老師還特許我們10：15回家休息一會兒，要保持旺盛的精力去參加比賽。12：50吃完飯後，我以最快的速度趕到了學校。1：20人到齊後，我們又坐著租來的客車來到了比賽場地——寶雞市實驗國小。為此，校長等領導也特意趕來觀看比賽。我們看到了每個參賽學校的陣勢，便鼓起了勇氣，暗下決心：“一定要拿第一”。

集體舞

在進入五年級學習階段後，男生女生似乎變成了天敵，可自從我們學習了集體舞，班級的風氣就發生了明顯的變化。

體育陳老師剛選人才時，大家都死活不願意，最終大家還是被逼了上去。

下午課後，老師讓我們五年級參加表演的同學在操場集合，她把標準動作示範給我們看。“哇，還要拉手啊！”旁邊一男生說。大家似乎都在抱怨。剛開始練習的那幾天，男生女生不太熟悉，一些耍小聰明的男生，把手套拿來做防備。可都一一被老師沒收了。

過了一個星期，大家漸漸在輕快活潑的舞曲伴奏下，熟識了，男生和女生拉起手來，一起努力，一起加油，大家都歡快認真地舞蹈了起來，都有一個共同的願望：為班級、為學校爭光。練了兩個多星期，每天下午都會練到四、五點，大家雖然都很累，但還是堅持不懈。

終於，到了星期五正式上台表演那天，大家都很高興。早晨，體育館人山人海，觀看台上坐滿了人。一些男生在一旁加油打氣。老師說：“這兩個星期的努力，就看今天的了。”

參加跳集體舞的共有六個學校，大家在一旁說：“不準輸給他們。”比賽開始了，大家都非常努力，把每個動作做到位，做優美，周圍的人也為我們熱烈鼓掌。

通過這次集體活動，我深深地感到：集體舞帶給我們的是團結、是友愛。大家跳起來吧！跟著那美妙的音樂，踏著那歡快的步伐，一起跳起來吧！跳出友誼，跳出互愛！

今天下午，為了賀新年，學校組織了集體舞比賽。

參加集體舞比賽的同學都非常興奮，而且跳得十分認真，為我們留下了一個個精彩的小鏡頭。

輪到我們班出場了，每個人都懷著緊張的心情，有的同學緊縮著頭，有的同學昂首挺胸而有自信，有的同學連走路的腳都有點僵硬，反正芸芸眾生，千姿百態，不過當音樂響起，我們每個人都一下子進入狀態，我們完全溶合在了音樂之中，我們的身體隨著音樂而擺動，同學們到了忘我的狀態，舞跳得好“瘋狂”啊！隨著音樂聲結束，我們每個人都是自信滿滿，有點得意。

在幾個月前的一天，我們接到了一項重要的任務——參加國慶集體舞表演。

當接到這項任務時我感到無比自豪，但同時一種使命感也由然而生，從那時起我們就開始利用別人休息的時間來刻苦訓練。那時是七月，太陽正毒。我們在地下室一次又一次的排練，認真仔細地練習每一個動作，同學們團結互助，互相請教再加上老師耐心指導，大家很快就學會了動作。因為地下室又悶又熱，有的同學就開始抱怨起來了：“都練了這么半天了，怎么還不放呀？我肚子都餓了！”老師聽了對我們說：“同學們，大家都很累，這我知道，但我們做事就要精益求精。我們不能辜負了領導對我們的期望，既然我們付出了，我們就要努力完成任務！”老師的一席話，鼓舞了士氣，我們在老師的鼓勵下練習更刻苦了。

我們經過了幾個月的刻苦訓練，終於沒有白費功夫！10月1日下午3點我們來到了天安門廣場，這時的天安門廣場完全沉浸在歡樂的海洋，天安門城樓披上了節日的盛裝。當宣布晚會開始的時候，我想這么多天的刻苦訓練就是為了今天。我一定要好好跳，為我們的祖國媽媽獻上我最好的一份禮物！這時的我既緊張又興奮，我在心裡默默的想著自己已經跳了一遍又一遍的動作。當音樂聲響起的時候，我們隨著歡快的樂曲跳著我們熟悉的舞蹈，大家載歌載舞。同學們的動作整齊劃一，慷慨激昂，振奮人心！禮花在空中飛舞，織成一張張美麗的畫卷……音樂漸漸地消失了，聯歡晚會結束了，但人們依然沉浸在幸福快樂之中。

通過這次參加國慶聯歡晚會，使我受到一次深刻難忘的愛國主義教育。讓我聯想到六十年前無數中華兒女們奮勇拼搏、流血犧牲，用鮮血和生命換來了新中國的成立，換來了今天美好幸福的新生活。沒有他們的流血犧牲就沒有新中國的成立；沒有現在的改革開放中國就不會逐漸走向強大！我自豪我是中國人！

今天上午課間操的時候，左校長向我們公布了一項十分重要的訊息。就是在12月的時候，學校會舉行集體舞的比賽。

所以，在下午的體育課上，我們沒有跟以前一樣一跑完步就自由活動。而是練了整整一節課的集體舞。看來，這次的比賽肯定是非常重要的。

雖然我們以前就已經把集體舞給學會了，但是過了這么久，我們早就已經忘記怎么做了。首先，老師給我們按照順序來排隊，我報到二，所以我就得站到第二去，開始了，我們大家跟著節奏一起做操。但中途，老師喊了一聲停，原來是我們有一個抬頭的動作沒做好。光是這一個小動作就做了幾十遍才做好，做完一整節動作後，我們又接著練其他的動作，直到下課才回教室。

校園集體舞比賽

新北江國小 四（二）班  趙浩揚

今天是星期五，對於有些人來說，這是一個普通的日子；可是對於我們來說，這是一個艱巨的日子。為什麼呢？因為今天我們要參加學校舉辦的陽光校園集體舞比賽。

首先一、二年級跳《好朋友》，一刻鐘多過去了，終於輪到我們四年級跳了。我心裡緊張極了，連心都快要跳出來了。我心跳加快、雙腳顫抖、全身發軟。這怎么能比賽呢？我必須振作起來。音樂響起來了，我們也跳起來了，我似乎沒有那么緊張。終於結束了，我才長出了一口氣。接著，又看了五、六年級跳的《小白船》。葉老師叫我們變回升旗儀式的的隊伍。首先嘉賓評價，評價完之後，朱校長說：“下面由招老師宣讀本次比賽的名次。”“四年級第三名、四（三）班）。”招老師說。我們班同學們一聽，紛紛議論：“人家（3）班都拿了第三名，我們肯定拿不到名次了。”可接下來的這句話讓人出乎意料。“四年級第二名、四（2）班。”招老師說。“耶！耶！耶！我們拿了第二名啦！”同學們不停地歡呼。

說起集體舞這個東東，我的全身就會起雞皮疙瘩！因為這個東西實在令人想吐，最可怕的就是還要跟男生牽手，可是，偏偏今天就要彩排！喔不，天哪！這不是要了我的命！但我不得不從。

早上，我帶上了小板凳不情願的來到了學校！經過了兩節課，令人恐懼的集體舞彩排準備開始了！我們整齊地排好隊伍，跟著趙老師來到了操場上，找到自己的位置坐了下來，坑爹呀！居然讓我們坐在太陽底下，啊！等一下，我們都成了“烤全羊”，彩排開始了！順序是一——六，還好我是五年段，所以不用那么早上場！上場曲響起，一年段的小弟弟小妹妹整齊地走上了場！不一會兒，就開始了表演，他們表演的《找朋友》被他們跳來是那么的有趣，時間過得好快好快，一轉眼就到了我們五年段！啊，老天你趕快下雨吧！下了雨就不要跳了！可是，老天似乎故意不讓我得逞，一直不下雨！我只好跟著隊伍走上場，隨著《小白船》的音樂響起，我們跳了起來！額~西瓜又玩起了頂王宇辰遊戲，無語！終於快跳完了，本以為可以輕鬆一點！卻聽見在男生單膝下跪的時候，傳來了別的年段的尖叫聲和鼓掌聲！真是可恨！

練集體舞

新北江國小 四(2)班   甘柏浩

今天下午和昨天下午的一、二、三節課，我們都在練三、四年級的校園集體舞——陽光校園。令我們沒想到的事，在這兩天發生了。

第一件事：鬧彆扭

集體舞的第一個動作是男生伸手邀請女生一起跳舞。這可讓我們大吃一驚。一開始，我們男生很不願意，可集體舞一定要這樣做，我們男生只好心不甘，情不願地伸出各種各樣的“手”讓女生拉。有的男生伸出手掌；有的男生伸出一個指頭；還有的男生伸出袖子讓女生拉。我心甘情願地伸出手掌讓女生拉。為什麼呢？因為學校播放過三種（一、二年級，三、四年級，五、六年級）集體舞的影片給我們看，五、六年級的集體舞是男生跪下來求女生的，我們比他們好多了，為什麼要害羞呢？而且，練久了，也就見怪不怪了。

集體舞的推廣使學校文化氛圍更加濃厚,學生與學生之間、老師與學生之間的關係也更加融洽。下面是小編給大家整理的校園集體舞大賽開幕式上的致辭，僅供參考。

校園集體舞大賽開幕式上的致辭【篇一】

各位老師們、同學們：

大家好!為了更進一步推動陽光體育活動的展開，全面推廣《第一套全國中國小校園集體舞》，切實加強學校體育藝術工作，提高校園集體舞的質量，學區今天特舉辦校園集體舞比賽。

舞蹈是一種有益於身心健康發展的藝術活動形式，是學校藝術教育的重要內容和手段。開展校園集體舞活動，有助於提高學生的文明素養和審美情趣，培養合作意識和交際能力，形成開朗、樂觀的健康個性;有利於培養健美的身體形態，發展動作的協調性、節奏感和韻律感，提高身體素質;有利於營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化，引導少年兒童追求真善美。

《第一套全國中國小校園集體舞》國小組包括《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》3套。這套校園集體舞，其意義遠遠超出了舞蹈的本身，是一種校園文化的回歸，是一種教育理念的升華。

同學們，今天是我們學區進行校園集體舞表演比賽的時間，以後同學們都要參加到跳集體舞的行列中來，可以想像，在優美的韻律中，在我們美麗的校園裡，同學們牽手集體舞，將是一幅多么富有生機與活力，青春與朝氣的圖畫啊。我相信，我們學區師生審美的情趣，優雅的形體，會通過校園集體舞來得到體現。

最後，我衷心祝願今天的比賽取得圓滿成功!

14國中350字八年級作文篇初二集體舞

今年我已經升入初二了，學習自然也就緊張起來，就在這緊要關頭。國家教育部決定，推廣第一套“全國中國小校園集體舞”。這將有助於培養我們健康的審美情趣和團隊精神精神，提高我們的身體素質。兩個星期後，我們學校將要參加“寶雞市中國小校園集體舞大賽”。對此校領導非常重視，學校便從每個班裡選一些學生參加，我有幸成為其中的一員。

第一天下午，老師從每個班選出來的學生中進行選拔，而我們卻都很膽怯。當時，老師只教了三個動作，就讓我們試跳，跳後便從中選出了四十多個男生(女生不大清楚)。我和同學們也都很高興，老師說：“你們先別高興得太早，到時候還要刷人!”到了第二天，我們聽從老師的安排，準時來到了多媒體教室，老師讓我們每兩個男生互相練習……

眨眼間，一個星期過去了，連刷了三次人。第二個星期更加辛苦了，加班加點的趕時間。老師對我們的要求更加嚴格：“動作要統一整齊”。在這個星期，經過層層選拔，又刷了兩次人，最後男女生各選定三十二人，並安排了各自的舞伴。老師要求我們每個舞伴之間要配合好，不要受對方的影響，把動作要做到位。就這樣，反覆的練習著……兩個星期過去了，比賽將要來臨。第三周，星期一早晨剛一升完國旗，老師便讓我們在操場上集合，演練最後一次。因為下午2：00就要比賽了，老師還特許我們10：15回家休息一會兒，要保持旺盛的精力去參加比賽。12：50吃完飯後，我以最快的速度趕到了學校。1：20人到齊後，我們又坐著租來的客車來到了比賽場地——寶雞市實驗國小。為此，校長等領導也特意趕來觀看比賽。我們看到了每個參賽學校的陣勢，便鼓起了勇氣，暗下決心：“一定要拿第一”。