記我克服困難的一件事作文

原來，這篇課文主要寫了“童年” 時代的一次冒險，在父親的幫助下一步一步戰勝困難，脫險的經歷。

“著似乎能辦得到。……然後，我產生了巨大的成就感。這就是我永遠望不了的經歷。”從“這似乎能辦得到”到’頓時有了信心”在到“信心大增”最後“ 產生了巨大的成就感”。就像一條懸在半空的生命脫離了險境,心裡好象有一塊沉重的鉛落在了地上。這句話蘊涵了人生重大的人生哲理——“困難與危險並不可怕，因為困難和危險遠遠不及信心！”列：

巴爾扎克曾說過：困難，對於弱者是一個萬丈深淵，對於強者卻是一筆財富。是啊，如果一個人屈服於命運，屈服於困難，那么他只能是個弱者。

伏案沉思，我不由得想起了一件小事。那是在暑假裡的一天，我和表哥兩家人去爬王子山。開始，我動力十足，還爬得挺有勁，可是後來行程還未過半，我就累得頭昏氣喘。看到無盡的陡坡，心裡直打退堂鼓。表哥一邊奮力往上攀爬，一邊問我；怎么，不上了？唉！累死了。這有什麼！紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。我想：表哥能萬水千山只等閒，為什麼我不能五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸？一咬牙，拿出勇氣，壯起膽子，一鼓作氣往上爬，雖然大汗直流，但是我終於爬上了山頂，領略到了美麗的風光。現在回想起來，這不正說明了只要有毅力，勇於戰勝困難，就一定會取得成功這一道理？

意志頑強，山嶽可搬。這是千真萬確的道理。你看，身體三分之二高位截癱的海迪阿姨，在輪椅這個小天地里奮鬥，要想取得成功，比正常人不知要多付出多少倍的代價。何等的困難呀！然而她沒有向命運低頭，向困難屈服。她不僅沒因水深不過河，沒因不進取，還高歌猛進。她自學完了中學的課程，又刻苦自修外語，創作和翻譯的作品超過100萬字。毅力驚人的海迪阿姨不是靠著堅強的意志，奮鬥不懈，一步一步登上了成功的高山嗎？

朋友，當你遇到困難時，就請用列寧同志的這句話來鼓勵自己吧！一個革命者不應該讓害怕征服自己，我們要每時每刻，隨時隨地鍛鍊自己的意志。

每個人都會存在一些弱點，比如自卑、粗心、嬌氣每個弱點都需要自己去戰勝，自己去克服。我就有個弱點——膽校只要一回想起小時候膽邪鬧鬼的場景，我就會忍不住笑出聲來。

困難，是成長道路上的絆腳石，也是一種鍛鍊自我的機會。每個人都會遇到困難。但要克服它，必須有足夠的勇氣、毅力、和智慧。才能克服重重困難，到達成功的彼岸。

勇氣，可不是說有就有的。也要經過許多自我的提升與挑戰，才能擁有慢慢成為無所畏懼的勇士。有些困難會讓你懼怕。那是因為你沒有足夠的勇氣面對它，直視它，等你鼓足勇氣冷靜下來看清它的真面目，自然不會感覺害怕。但你如果只選擇逃避，自然會被它所征服。

毅力，可不是想有就有的。它代表了一個人的力量。這個力量表示一個人最根本的意識與堅持下去的信念，不只是單指力氣。毅力有時候被認為是固執，但只要你堅信自己是對的即使最終錯了也沒關係，畢竟你擁有了信念與毅力。做事不能半途而廢，這是一個品德高尚的人最基本需要做到的。也是一個人有沒有毅力最初的鑑定。只要你有了這個思想，要一鼓作氣做到底，就沒有問題了。有時候一意孤行也是一種毅力的表現。困難會在毅力面前一點一點消失不見。

智慧，可不是想要就要的。它需要日積月累、需要長期學習才能擁有。在學習上，需要你用記憶力去牢牢地記住某樣重要、必不可少的知識，還需要你用理解力去理解某一樣東西的內涵、由來、構造、變化、層次、規律、組成等等很多很多東西，去真正了解它。困難在智慧面前就會顯得不堪一擊了。

能全部做到這些的人已經接近完美了，但是他永遠都不可能完美。因為總有東西需要你去選擇，你有可能會因小失大，因大失小。如果你想同時擁有這兩樣東西，那是不可能的，除非你失去更多的東西。所以要珍惜現在眼前的東西，也許有一天它會不經意間地從你眼前偷偷溜走。但是，有幾樣東西是絕對不能失去的，比如：親情、勇氣、信念等等，一旦你失去了，就有可能再也回不來了，你也會為此付出更多東西。

嘿，同學們，告訴你們個秘密，別看我現在成績還行，可在三年級的時候，我的學習可是差的一腿呢！好了，話不多說，開始吧！

暑假剛過完，開學的那一段時間，我還沉浸在暑假的快樂中，上課老是走神，導致下課題目不會做，可又不敢去問老師，怕老師說我，於是，就一直忍在心裡不說。那一段時間，我的學習用班主任袁老師的話說："昏掉了！用崑山話來說：腦子瓦特了！總之，差的是一塌糊塗！可是，瞞，總不可能一直瞞下去。這些都被老師看在眼裡，找我去談話：你最近怎么了？怎么學習老跟不上？

我忐忑地回答道：因......因為我上課時還在想著暑假裡的事情，所以上課老不由自主的神遊，所以考試考不好，學習學不好，這都是老師上課講過的知識，自身原因不懂也不敢去問老師，時間久了，不會東西越來越多，因此，學習成績一落千丈。老師說：既然你明白了，那關鍵是接下來你打算怎么做呢？於是，我尋求老師能夠給予我一些幫助，老師給我制定了一套合理的補習方案。自此以後，我每天放學後都去小教室，等待老師的輔導。老師給我從前面開始，沒一個單元都幫耐心地講解。時間一天天的過去了，在老師的幫助下，我撥雲見日——心中的謎在一個個地解開，成績在一點點地攀升。我回家還叫媽媽給買課外題目做，為此，媽媽還高興了好一陣子呢！套用語文書上的一句話叫做：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想！通過這件事，我明白了......

遇到困難時要學會淡定，冷靜下來想克服困難的辦法。比如：向路人求助，有手機的也可以打電話給爸爸媽媽。

記得那時候我才十歲，在一個周六的下午，我和媽媽一起去商店購物。我和媽媽來到一個賣服裝的店裡，媽媽正在幫爸爸挑一件外套。媽媽一邊挑一邊說：“不行！這件看起來太老土了！不行！這件太短了！不行！這件穿起來不舒服！”我聽著媽媽的話，聽得都會背了。我便望了望四周，看看有什麼有趣的東西。這時，我看見了一家很大很大的玩具店，我的眼睛已經被這家玩具店給吸引了。我用可憐的目光看著媽媽，說：“媽媽！我可以去那邊的玩具店看看嗎？”媽媽果斷的說：“得等我幫你爸爸挑完衣服後再去！”我心想：“等到媽媽幫爸爸挑完衣服後，恐怕太陽公公都要下班了吧，反正玩具店就在對面，媽媽要回家的時候一定會看到我的。於是，我趁媽媽不注意。一溜煙，跑到了玩具店裡，看著這玲琅滿目的東西，我的心只想著這些玩具。時間慢慢地流逝，媽媽衣服也選完了。這時，我在玩具店裡等不到媽媽，於是我來到那間買衣服的店裡，還是看不到媽媽。我緊張了起來，一邊找一邊想：“如果我找不到媽媽怎么辦？”我找啊找，覺得我不能慌張，我得冷靜下來。記得媽媽告訴我如果迷路了可以去向路人藉手機打電話給她，於是我找了一個姐姐，向她借了手機打給了媽媽。謝天謝地，媽媽終於接了。媽媽找到我後，抱住我。對我說：“你可把我嚇死了！”

【篇一】

人們一般到*歲時，才會掉牙齒現在想起來，克服那件事是一種痛苦，要克服那種痛苦還真要有點毅力。

那時我特別喜歡吃糖、奶油、水果等甜食，吃要吃個夠，吃個舒服，如果沒吃舒服，我馬上找爸爸媽媽鬧個沒完，吃完東西後又不漱口，漸漸的，牙齒變黑了，變稀了、還有些還鬆動了，特別是那兩顆門牙動得特別厲害。有一天，我吃西瓜時，用牙一咬瓜瓤，兩顆門牙疼痛難忍，我只好把吃進嘴裡的西瓜吐了出來，看著那我最喜歡吃的甜甜的西瓜，只好“望瓜止渴”了。

一天早晨，我拿著錢在大街上去吃早餐，看著那熱氣騰騰的，白胖胖的，聞著香噴噴的糖包子，我饞涎欲滴，恨不得一口一個，一口一個。我拿了一圓錢，買了兩個糖包子，張口就咬，一口咬掉大半，嚼了兩下，就吞進肚子裡，等我咬第二口時，感覺牙齒不對，再看：發現包子上有帶血的缺印，再摸一下牙，兩顆門牙很鬆動。心想：說不定，哪一天會掉得像八十歲的老太太一樣，如果我對著鏡子一照，那該是多難看啊！

回到家裡我嚷著要爸爸帶我去看醫生，爸爸答應了。

到了醫院，醫生叫我張開嘴巴，然後他拿著一把大鐵鉗在我嘴裡掏來掏去，我怕極了，生怕鐵鉗刺穿我的喉嚨。最後，說：“小朋友，你的牙沒有病，痛起來要命，原因是吃糖太多了，只要你能克服吃糖，慢慢地就要變好，如果你再吃糖，它就會掉光。”我暗暗下定決心：戒糖。

從此，同學給糖，不要；家裡存放的糖，不吃；叔叔送的糖，不接；看著商店裡的包裝精美的糖，不想……心裡告誡自己：忍著，忍著，一定要忍著。

困難，指處境艱難、生活窮困，亦指事情複雜、阻礙多，這是小編為大家帶來的克服困難作文，希望能幫助到大家。

克服困難作文【1】

在我們的人生中，會經歷很多挫折，我們克服挫折並不一定會獲得成功，但克服挫折本身就是一種成功。

有一件事讓我至今記憶猶新，那是一年前的事了。因為我從小熱愛唱歌，為了讓我唱得更好，媽媽給我報了學唱歌的課外班，經過一段時間的學習，我的水平提高了不少。於是，老師就建議我去考級。我也覺得我的水平考個級沒什麼大不了的，所以信心十足。但是，考級那一天，我實在是太緊張了，剛唱了兩句就忘詞了，事先排練好的表演動作也做得亂七八糟，結果可想而知——自然沒有通過。

這時，身邊的小朋友也開始嘲笑我，說我沒有唱歌天賦，再怎么努力也是白搭。媽媽也有點兒灰心了，萌生了不想讓我繼續學下去的念頭。我心裡十分難過，心想：難道我真的不行嗎？難道這么一點挫折就能打垮我嗎？我相信只要我努力，就一定行。於是，我請求媽媽讓我繼續學下去，並暗地裡下決心，這回我一定拼盡全力，無論如何也要考過去。我比以前更加努力了，認真上每一節課，課後認真練習，即使生病也頑強堅持，媽媽說我做事頭一次這么認真。

半年後，我再次報名考級，不巧的是，在離考級還差一個星期時，我突然感冒了，嗓子又紅又腫，每次練唱都覺得嗓子痛得受不了，可我都咬牙堅持了下來。考級這一天，我的病情由於緊張再一次加重了。在考場上，我聽到別人唱得那么好，心裡真是忐忑不安，生怕自己又考砸了，我不斷地給自己打氣，告誡自己，只要不緊張，發揮出平時的水平，就沒有問題。到我上場了，我深深吸了一口氣，小聲對自己說：明珠，拼了！考級不過是十分鐘而已，堅持住就是勝利。我走上去把伴奏磁帶交給錄音機旁的老師，並在固定的位置站好，把緊張和感冒通通都拋在腦後，大聲唱了起來。這十分鐘的考試，我幾乎忘了嗓子的劇痛，一心想著唱好我的歌，當老師微笑著說可以了，我還沉浸在歌曲的意境中呢！出來後才發現，由於太過用力，我的嗓子已經說不出話來了。

無論何時何地身處何種逆境，只要自己有勇氣去面對腳下的荊棘，必會變成繁花相送，一切都會雨過天晴。

“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”這是蘇東坡面對人生風雨時的寫照。頭頂暴風雨，腳下依舊堅定不移。這樣的他該是有何等高的豪氣呢？何等大的勇氣呢？勇氣有時候是一瞬間的閃念，有時候是一輩子的執念。勇氣是在看清了生活真相後依然熱愛生活。

花開花落，我們與日月同在，與時間賽跑。在這場馬拉松中有時會感到孤獨，有時會枯燥無味，但即使這樣，我們依舊會到達終點。

在綠茵場上，你會看到和你一樣的一群人起得很早，拿著“小甘”開始了一日的競爭。鄭校長說過，不吃苦你來一中做什麼？也許你也會在一日的起床和多睡五分鐘再起中做糾結，但心裡又堅定的告訴自己還是起吧。勇敢一點，克服惰性，你在一日之際已經挑戰了自己的不可能。

每天面對那些解不完的x和y，證明不出的幾何體，背不完的古詩文，記不全的ABC，走不出的七大洲八大洋，道不盡的歷史故事。面對這九座大山，你會望而止步，但另一個自己會告訴自己：世界以痛吻我，我也要回報以歌。因為我們都清楚地知道，青春的路途風景雖好，但誰又能跟我們一起持久的欣賞呢，孤獨是青春的必修課。沒有人能陪伴你一生，除了你自己的，在月光下的影子。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”生命因有了夢想而豐富，夢想因有了行動而精彩。當鳥兒有了夢想，誰也阻擋不了它展翅高飛；當我們有了夢想，誰也阻擋不了我們前進的腳步。讓我們永遠記住巴扎爾克的那句名言佳句“我將粉碎一切障礙。”帶著夢想出發，我不再畏懼冥茫，我仿佛看見自己化作一隻美麗的蝴蝶，帶著風雨的饋贈，正朝著那美麗彩虹奮力飛翔。

名人簡介

宋濂(1310年11月4日[1] —1381年6月20日[2] )，初名壽[3] ，字景濂，號潛溪，別號龍門子、玄真遁叟、仙華生、元貞子、元貞道士、仙華道士、幅子男子、無念居士、白牛生、南山樵者、南宮散史、禁林散史[3] ，漢族，祖籍金華潛溪，至宋濂時遷居金華浦江(今浙江浦江)。明初著名政治家、文學家、史學家、思想家。與高啟、劉基並稱為“明初詩文三大家”，又與章溢、劉基、葉琛並稱為“浙東四先生”。被明太祖朱元璋譽為“開國文臣之首”，學者稱其為太史公、宋龍門。[3] 宋濂自幼多病，且家境貧寒，但他聰敏好學，號稱“神童”。曾受業於聞人夢吉、吳萊、柳貫、黃溍等人。元末辭朝廷征命，修道著書。明初時受朱元璋禮聘，被尊為“五經”師，為太子朱標講經。洪武二年(1369年)，奉命主修《元史》。累官至翰林學士承旨、知制誥，時朝廷禮儀多為其制定。洪武十年(1377年)以年老辭官還鄉，後因長孫宋慎牽連胡惟庸案而被流放茂州，途中於夔州病逝，享年七十二歲。明武宗時追諡文憲，故稱“宋文憲”。宋濂與劉基均以散文創作聞名，並稱為“一代之宗”。其散文質樸簡潔，或雍容典雅，各有特色。他推崇台閣文學，文風淳厚飄逸[4] ，為其後“台閣體”作家的文學創作提供範本。其作品大部分被合刻為《宋學士全集》(亦稱《宋文憲公全集》或《宋學士文集》)七十五卷。

名人故事

宋濂小時候喜歡讀書，但是家裡很窮，也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他，一次他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把抄下來。可是還書的期限快到了，他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說;“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮在抄吧，人家又不是等書看。”宋濂說;“不管人家等不等著看，到期限就要還，這是信用問題，也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用，失信於人，怎樣可能得到別人的尊重?

克服困難取得成功的作文怎么寫？困難是彈簧，你弱它就強;困難是紙老虎，只要不被它嚇倒，就可以戰勝它;困難是成功的階梯，戰勝它，就可以收穫成功。以下是小編為您整理的克服困難取得成功的作文相關資料，歡迎閱讀！

克服困難取得成功的作文篇1

記得三年級的一天，同學們正在操場上準備期末的跳遠考試。

“叮呤呤”，上體育課了，我非常緊張。雖然，我體育很不錯，但致命的弱點就是跳遠這個項目。

同學們站好隊，老師說：“今天大家先試著練習，再考試。考不到良好，就再做三十個伏地挺身。”我不由自主地往後退了兩步，心想：媽呀!這么嚴，我可不要“受刑”。那該多難為情呀!

開始試跳了，我閉上眼睛，似乎在聽天由命。“一、二、三，跳!”我雙腳猛抬，縱身一躍。我不知道自己跳得好與否，但在好奇心的驅使下，我睜開雙眼。用捲尺量了量長度，唉，真少得可憐，才105厘米!這樣的成績，及格也達不到呀，這可怎么辦?

這時，我想起媽媽對我說的一句話：“不怕有困難，就怕灰心喪氣。”所以我要，找到困難，克服困難。相信，我能行，我能成功!媽媽的話語像一盆讓人受啟發的涼水，潑向了我心中那團急於求成的火，使我的心稍安定下來。

於是，我總結了跳遠的決竅：雙腿合併，微微彎曲，手臂輕擺，雙腳一跳，輕如彈簧。按照決竅，我反覆練習了幾遍，成績比剛才理想多了。

周彥鈺，來考試。老師喊了一句。我聽到後，心裡“撲通、撲通”地跳。生怕考砸了，讓人家取笑。我走到起跳線上，輕輕一跳“1.60，優秀。”我聽到成績後，高興得蹦了起來。