開學第一天作文600字

開學的腳步近了，更近了。我盼星星盼月亮，終於盼到了開學。

清晨，當和絢的微風拉出第一縷陽光，我已背著書包來到了學校。真是氣人呀！竟有一位同學來得比我還要早！嗯，不對呀！這位同學並不具有我熟悉的面貌：她黑黑瘦瘦的，扎著一根細長的辮子，鼻樑上架著一副粉色眼鏡。她見我盯著自己，熱情地對我說：“嗨，我叫金涵鈺，今年11歲了，是從上海來的。希望我們能成為知己！”“我叫金惟肖，我也11歲。我很樂意和你成為知己！”我興高采烈地說。我真不愧於“自來熟”這個稱號，不到一分鐘，我就與新朋友打成一片。

“叮——”上課了。班主任陳老師走了進來，嚴肅地說：“同學們，暑假過完，大家已經五年級了。我決定，我不再像以往那樣不留作業，我每天都要留作業。”“Ohmygood！”同學們哀嚎不已，我也不例外。“完了完了，陳老師從‘自由女神’完成‘作業惡魔’後，我的小日子就不好過了！”我“痛苦”地自言自語。

“現在，我們要安排新座位！”陳老師鄭重宣布。語音剛落，教室里就像炸開了鍋，大家紛紛猜測自己的新同桌。我雙手合十，默默祈禱：希望是女生，希望是女生……金惟肖和……老師像是故意吊我胃口，停住了不說。我的心裡像有成千上萬隻兔兔在跳個不停，有種“度秒如年”的感覺。“和金惟妙，坐在第二排的第四組！”我竟和我的孿生姐姐，被安排坐在一起。“哇——”同學們的目光投向我和姐姐，好像我們是外星人。因為，我們倆同桌，是前所未有的。我的心裡比吃了蜜還甜，剛才對老師的怨恨已煙消雲散。

開學的早晨，太陽像個不安分的孩子還沒起來，天空中就已經下起了瓢潑大雨。

早上，我剛從睡夢中醒來，隱隱約約得聽見了滴滴答答的風雨聲，心裡想：上學的第一天就下雨，像開門紅似的，還要打一把傘，讓我覺得很不舒服。當我準備從家裡出發時，外面的雨突然變得狂風暴雨，又是風又是雨，我的心情越來越不好了。坐進車裡了，我看見車窗上的雨點，它們就像一個個調皮的小娃娃，一會兒在窗子上跳舞，一會兒趴在窗上對著你微笑呢……

中午，放學時，我去媽媽辦公室時，媽媽太忙了，只聽見媽媽對我說：“琦琦，你去找張梓祺玩一會兒吧，等媽媽忙完了，我去找你”我說：“好的。”我在那邊玩了10分鐘，媽媽跑過來對我說：“琦琦，你今天中午去張梓祺家吃午飯吧，我這兒沒時間回去了。”我回答到：“好的。”當我和張梓祺從學校出來時，外面又下起了毛毛細雨。吃完飯，我和張梓祺在樓上玩了一會兒。準備去上學的時候，外面突然又下起了瓢潑大雨。我實在太鬱悶了，心裡想：這個雨得下到什麼時候才能休息啊！

下午，放學的時候我抬頭一看，咦，這會兒竟然沒有下雨，我趕緊地收拾書包立馬跑到媽媽的辦公室，對著媽媽說：“媽媽，外面現在不下雨了，我們趕緊回家吧！”媽媽笑眯眯地說：“好啊，那我們走吧！”回家的途中，外面竟然一點雨都沒下，這會兒，我的心情美滋滋的。

晚上，吃完晚飯的時候，我跑到窗邊一個外面不下雨，對著媽媽說：“媽媽，我們出去散步了，今天下了一天的雨，我都沒能出去玩過。”媽媽說：“好呀！”剛出了家門，來到外面我就是一隻剛從牢籠放出來的小鳥，自由自在地盡情地耍玩呢！

今天是九月一日，以往的這一天，我踏進的是蓮河學校的大門，而今年我要告別它，走進中學的大門。我原來也經常從它身邊走過，但今天我才真正走近了它。

清晨我與好友一起坐車。下車後，就看到校外熙熙攘攘。入校門，穿過人流，順利地找到了我所在的班級。進了教室，一位和藹的年輕女教師面帶微笑迎接了我，這讓我忐忑不安的心情瞬間好了許多。等同學們都來全了，就開始進行自我介紹。一聽到這四個字，我心裡就開始發怵：“怎么辦？”我的心理防線徹底崩潰，幾個勇敢的同學介紹完後，出現了短暫的冷場。“不就是個自我介紹嗎？”長痛不如短痛，我心一橫豁出去了。我假裝鎮定走上講台，開始自我介紹：“大家好，我叫魏舒昕……”每個同學介紹完自己，老師也對我們進行了自我介紹。時間過得很快。我聽到老師說：“今天下午要軍訓！”聽完這句話，我來了精神。不是說今天只是來報導嗎？什麼時候變卦了？正想著，軍訓服發下來了，疊起來的時候還沒看出什麼？回家打開一看特別大—— 都能穿上。無奈，媽媽給我這兒改改，那兒收收，忙活了半天，才勉強合適。

下午，軍訓開始了。剛開始，就讓我對軍訓懷著的美好化為了泡影，所有的都要從最基本的開始學起，一個動作要反覆練習十幾遍。不過較為幸運的是，我們的教官不是很嚴格。一班的教官連上個廁所、喝水都要掐時間，比我們上體育可嚴肅多了。站了一下午，累得我腰酸背痛腿抽筋，只想回家擁抱我那親愛的床。

開學第一天作文1

開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真捨不得我的寒假生活。

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。

在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸! 開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!

今天是開學的第一天，我們精神抖擻，準備迎接新學期的到來。下面是小編為您推薦的作文：

【開學第一天600字作文一】

都說開學第一天是最快樂的，可是我的一天卻連續遭遇了幾件“糗事”，而且每一件都很雷人，你想聽一聽嗎?那你可得做好準備啊。

第一節下課，我就匆匆地往衛生間跑。可是到了那裡之後，我就發現門口立著一個牌子，上面寫著“正在打掃”。於是，我就耐心地等啊，可是等了老半天也沒發現有什麼動靜，我仿佛是熱鍋上的螞蟻，那個滋味真是太難受啦。然而，上課鈴突然響了。就在那一刻，我突然發現清掃員從樓梯口走來，見到那個立著的牌子說道：“唉，原來把你忘在這裡啦，這讓我找的……”我頓時無語。

中午的時候，我去了學校門外的一個早餐店，因為那裡的包子特別好吃。可是我吃了幾口就感覺味道有些不對勁，於是我就對那裡的大叔詢問：“大叔，這包子怎么不如早上的包子好吃啊?”聽了我的話，大叔非常生氣地說：“你怎么能胡說呢，這分明就是早上的包子嘛，我只是熱了一下而已!”大叔的話險些把我雷翻，我只好退回座位慢慢地吃。

下午體育課的時候，我打算和王東一起去打羽毛球，可是王東並不高興，因為他想和別人玩。於是，我就苦苦地央求。聽了我的央求，王東終於笑著說：“好啦，我就全當是領我家的毛毛狗遛彎啦，這樣總該行了吧!”他的話雷得我半天才反應過來，他怎么能這樣呢?我寧可不玩球也不能當狗啊。真是氣死我啦。

可惡的一天終於結束了。本以為我會非常高興，可是卻遭遇了這些亂八七糟的事，真是讓我七竅生煙。

【範例1】

今天是令我非常高興的一天，因為是開學的第一天。在暑假裡每天要寫很多作業和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但是我更懷念可愛的同學和敬愛的老師，因為是他們讓我每天都很快樂。

早晨起來，我特別興奮，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點早餐，匆匆忙忙背上書包去上學，在路上，微風吹過我的臉頰，好涼爽啊!欣賞著奼紫嫣紅的花朵，哼著與同學曾經唱過的歌謠，像箭一樣的沖向學校。

到了學校，我終於看見了老同學，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書包，還有的同學個子已長高或長胖。在沒上課前，同學都在討論新學期的打算和同學的趣事，他們有說有笑。突然，班級里一片安靜，心想：“怎么了?”原來是老師來了。當老師走向講台時，我的心很激動，因為好久沒有見到親愛的老師了。雖然老師臉上布滿了皺紋，還是笑容滿面、和藹可親，讓我感覺像回到家一樣的溫暖。

課堂上，老師講得滔滔不絕、生動有趣，同學都認真聽講，不做小動作，坐勢端正，積極回答問題。你瞧!同學都有了新的進步，也有了新的變化。

新的學期新的打算，我決心努力學習、團結同學、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師幹些力所能及的事情，努力做到老師的好學生、家長的好孩子，集安的好市民。

【範例2】

一個多月的假期，夢一般的過去了，嶄新的學期即將開始，眼前仿佛又出現了老師和同學們的身影，一想到他們，我就恨不得馬上無學校......

暑假裡，我總希望早點開學，因為可以和老同學團聚，說說笑笑不寂寞了。下面是小編為大家整理的作文開學第一天，一起來看看吧。

開學第一天

每個人第一天上學的內容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。

記得在一年級開學的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形後，就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進大樓，衛生老師彭老師熱情地接待了我們，並把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到一樓男生宿舍處。

我們在宿舍的房間裡玩得可火了，一會兒玩“七仙女小遊戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。後來，彭老師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡摺紙，折得還很精美。

我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一隻可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最後，我決定折一隻千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一隻漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一隻了。另一個女同學見我折得好，自己又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應了。

我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終於，她也折出了一隻可愛的千紙鶴，她會心地笑了，並激動地對我說：“謝謝你!”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。

今天是開學第一天。我非常開心，又非常激動，因為可以和我以前的夥伴相聚了，而且在放暑假前聽說學校要裝修，我也好想知道學校會裝修成什麼樣子，伴隨著悅耳的鬧鈴，我從床上爬起來了，今天是開學第一天，我可不能遲到，我把我的校服整理好，然後到了學校門口之後發現那裡已經人山人海，排隊都排到小賣部那裡了，人真是太多了，我還以為人很少呢！看來大家都非常期待開學第一天，大家也都不想遲到。

進到校門口之後，砍到了一個嶄新的跑道，五彩繽紛的感覺，每一個顏色上面都有不同的知識，真是太神奇了，走到教室里，之後我們就變成高年級了，新的開始，新的啟程，新的起點，教室可以不換，但是我們的壞習慣一定要改，我猛然間發現了教室的座位改了，改成了原來那樣三個人一排，這令我非常驚訝，這老師提問問題的時候同學們的回答都非常，精彩而且他們還都積極回答問題，這時候我才知道原來是為了讓自己取長補短呀，發現別人的長處，改正自己的優點，同時也可以學習別人的優點。

來到班裡之後令我印象最深刻的就是同學們，已經不像以前那樣一來到班級里就吵吵嚷嚷的，而是變得非常有序，而且非常安靜，大家都在認真的讀書，在王老師問我們問題的時候大家也都積極回答，而且回答的非常精彩。

我問了問我的同桌為什麼要把書架移位置呢？原來是為了讓同學們不在因為書架而耽誤上課學習，而且如果書架旁邊有垃圾的話，大家路過那裡的時候也都會順手，撿起來，在書架的上面正好對著閱讀公約。

啊！終於等到開學了。

今天，是開學第一天，我過得十分開心。

早上，我和姐姐去街上買好了包書皮的紙，中午吃過午飯小睡了一會兒。好不容易盼到了兩點，我快樂地背上新書包，蹦跳著去上學。

路上，太陽公公飛快地轉動著火輪，把大地爺爺烤得可熱了，太陽公公也在為我而高興嗎？

我進了校園，看到同學們，老師們，家長們都占滿了整個校園。我到了我們的教室——四年級（4）班，帶著笑容走進去，看到那一張張熟悉的面孔上，都帶著笑容，啊，原來新學期開始，同學們都很高興。

老師來了，是一位新老師。老師站在講台上，臉上帶著安靜的微笑看著我們，我想，這是不是我們的新班主任呢？過了一會兒，老師說：“我是我們的班主任，給大家上語文，我叫包金鳳，你們以後怎么稱呼我？”

“包老師。”“語文老師。”同學們笑著，各自喊著。

“我喜歡聽你們叫我包老師吧。”老師笑著說。

“包老師好！”同學們紛紛喊著。

“同學們好！”老師和藹地笑著。

我看著和藹可親的老師，心裡有一種說不出的親切。

接下來，我們迅速打掃完衛生，擺好桌子，等老師來發書。過了一會兒，終於發書了，我領到了好多書：數學、語文、英語等等。我看著，撫摸著一本本新書，心裡有一種壓抑不住的高興和激動。

看著這些嶄新，帶著墨香的教科書，我默默地想，默默地對自己說：“新的一學期開始了，張雨竹，在這新的一學期，你一定要努力爭當一名品學兼優的好學生，不能讓老師和爸爸媽媽失望！加油！”

“明天就要報到了。”媽媽嚴厲的說。我慢慢地說：“放心吧媽媽，一切都準備好了。”媽媽又溫柔的說：“好的。”其實我心裡很緊張但又興奮，帶著緊張的心情進入了夢鄉：弓老師滿面春風地向我們走來。突然，“叮叮……”鬧鐘響了。

媽媽親切的說：“果果快起床，今天要去報導了，可別遲到喔。”一想到和藹可親的弓老師和可愛的同學們，我就立刻起床。我仔細檢查作業，我心臟怦怦跳，生怕落下什麼作業，我要讓弓老師給我好印象，看看鏡子裡的我，加油！

到了學校門口，看著熟悉的校園：我回來了。剛好碰到了我的同桌——孫鴿，我們倆熱情擁抱，有說有笑的走到了五六班的門口，我坐在了自己的位置，班長開始收作業了。我有條不絮的交作業；班長有條不絮的整理作業。這時，弓老師滿面笑容地走進班裡，同學們都很開心。弓老師讓一些同學搬新書，打掃教室，幹得熱火朝天，在弓老師的帶領下，教室乾淨整潔多了，班長開始宣布沒交作業的人了，沒有我，我終於把心裡的石頭放下來了，弓老師微笑地對同學們說：“你們都長大了，度過了快樂的暑假假期，你們是高年級了，也是大哥哥大姐姐了，下面四個年級都是你們的弟弟妹妹了，你們要拿出高年級的學習的狀態，學習上也要更用功啦。”

五年級對我來說是很嚴厲的，學習上不能怠慢，我們還有兩年的時間就要小升初了，媽媽說小升初就是從五百個人里選一個人，那是多么的殘酷啊！所以我決定用剩下的兩年時間跟著弓老師好好學習，在五六年級的大考上一展身手。五年級是新的壓力，它能把一個壞學生變成好學生。加油吧！李奧涵，向五年級前進。