快樂的一節課作文

“哈哈哈……”的聲音從學校的階梯教室里傳出來。咦？他們在幹嘛呢？原來，大作家彭懿來到了我們的學校。他已經來我們學校第二次了，上一次是為我們介紹圖畫書，這一次，他介紹了他的幻想小說。他還是非常的幽默、搞笑……

你瞧，我們一進去，他就聲明了自己的特點說自己在他們班是最大的，也是最高的。他還說自己有一頭長長的長髮，看上去像個女的，但其實是男的。他還告訴了我們一個小秘密；他小時候就戴著一副大眼鏡，還常常被人欺負（因為那時候很小很瘦），那時只能幻想，沒想到卻讓這個幻想寫成了幻想小說。

彭懿叔叔告訴我們他的幻想小說里全是英雄，有個小男孩他講述的都是自己的生活。他還說，有幻想就要有圖畫，他給我們講了一個連衣裙的故事。

從前有隻兔子，天空中飄下來一塊白色的布，“我把他織成連衣裙吧！”啦啦啦，啦啦啦，小兔子穿著白色的連衣裙來到了花園，小兔子走進花園，在花園裡盡情玩耍。呀！白色的連衣裙變成花朵樣兒了。彭叔叔讓我們注意了細節，在小兔子走出門時右上方已經出現了花園。“轟隆隆！”下雨了，小兔子在雨中嬉戲……總而言之，彭叔叔的一節課讓我收穫很多，我很快樂。

彭叔叔的知識非常淵博，想像是多么豐富，給我們啟示：幻想需要圖畫。

只要努力就會成功。彭叔叔通過努力才成為作家、攝影師、昆蟲學家。我雖然各方面還可以，但也有很多缺點，讀書欠用心、容易健忘、做事拖沓、腦子不願動……影響了我的成功。以後我要努力像彭叔叔一樣成為一個大作家。

在學校上了那么多次的課，大家覺得快樂的一節課是那節呢？接下來小編蒐集了快樂的一節課作文500字，僅供大家參考，希望幫助到大家。

篇一：快樂的一節課作文500字

我平時就怕寫作文，一上作文課我就感到頭疼，媽媽知道後很著急，她為了提高我的寫作能力，給我在三五一五報了小記者班。第一天來這裡上課，教作文的張老師走進教室說：“同學們，這節課我們做個遊戲，好不好？”我們一聽不寫作文了，都高興跳了起來。

老師首先說遊戲規則，她把全班同學分成兩隊，分別是熱門隊和奪冠隊，一隊說謎面，另一隊答謎底，如果猜出謎底給該隊加10分，猜不出的給出謎面的那一隊加10分。

遊戲開始了，首先由熱門隊的羅澤豪說出了一個謎面：大口加小口，打一字。謎語一說出，這可把熱門隊的隊員給難住了。你看他們有的皺起眉頭苦思冥想，有的抓耳撓腮，還有的像一休一樣用手在腦子上轉了幾圈。忽然，黃金葉站起來脫口而出：“是回字。”羅澤豪直搖頭。萬琳雪說：“是呂字”羅澤豪還是搖頭。我高興地想：“勝利快屬於我們隊的了。”過了一會兒，他們隊果然沒有猜出謎底，老師就給我們隊加上了10分，我們隊的同學高興得手舞足蹈。我想，我們一定要再接再厲，勇奪熱門。比賽繼續進行，接著由李夢潔 出謎面，李純陽來猜，曹岩出謎面，黃捷童來猜……經過激烈的比賽，他們隊反而反敗為勝，得了冠軍，我們卻輸了。唉，這真是驕兵必敗呀！

這節課我們隊雖然輸了，但我們玩得很開心！

篇二：快樂的一節課作文500字

上課鈴響了，教室里沒有一點聲音，同學們端端正正地坐在自己的座位上。老師說：“這節課我們來做一個小遊戲。”老師剛說完，同學們大呼小叫，有的高興地蹦了起來，有的高興得手舞足蹈，還有的說：“太棒了。”……而我坐在座位上想：“老師為什麼讓我們做遊戲哪？”我很納悶。

開始做遊戲了，先是第一組玩。李蕭蕭看完字條 ，轉過身去告訴了劉蘭心，劉蘭心又趕緊轉過身去告訴了王宜唱，王宜唱又轉過身告訴了盧可靜，盧可靜沒有聽清楚，王宜唱又告訴她一遍。盧可靜轉過身告訴了何如。老師讓何如說她聽見的那句話。何如說：“是拿出你的什麼什麼。”老師公布答案了，說：“何如說錯了，應該是你的鉛筆真長。”我們都哈哈大笑。

一個悶熱而晴朗的上午,我上了一節有趣的作文課,心裡別提有多高興了。

開始上課了,老師親切地對我們說:“今天,上課前我們先玩一個遊戲……”聽了這句話,同學們一個個都很驚訝,很興奮。接著,老師講了遊戲規則:“首先,我們來分組。然後,每組一個人隨便寫一個人名,一個人隨便寫一個地名,一個人隨便寫乾什麼。最後,每個組選一個代表把寫的按照‘什麼人在什麼地方乾什麼’的順序讀一遍。”老師說完,我們就開始了。玥玥、倩倩、多多為一組,我和佳佳、梅梅一組。老師給我們每人發了一張紙,玥玥寫人物,倩倩寫地名,多多寫乾什麼。他們那一組寫完,多多站起來念道:“徐強在故宮吃飯。”好像有點兒不符合實際。

那一節課，真是有趣極了，讓我一直回味無窮。以下是小編整理的快樂的一節課學生作文，歡迎閱讀！

快樂的一節課學生作文1

時間過的可真快呀，馬上就又要上作文課了。一篇篇作文讓我的眼睛暈乎乎的！要是讓我們玩一二節作文課也行呀！老師好像知道我的心事似的。早早的買了一些糖-------棉花糖和棒棒糖，來給我們玩水果蔬菜大比拼。

當我來到教室，教室里已經火熱朝天了。我跑過去問彭安聰怎么回事，彭安聰說：“今天要玩一個遊戲，叫水果蔬菜大比拼！”“真的嗎？”我說，“是的”老師讓我們上去領紙來畫水果和蔬菜，我畫了個白菜給老師，我跑去看彭安聰的，“哈哈，是個桃子“我說。老師清了清嗓子說：“遊戲規則是這樣的每人拿的水果或蔬菜是什麼，自己就是什麼。”“就是跟蘿蔔蹲一樣嗎？”一個同學問，“是的”老師說，遊戲就這樣開始了。

第一個人是肖冰，它是蘿蔔，它一邊跳還念念有詞的說：“蘿蔔蹲，蘿蔔蹲，蘿蔔蹲完土豆蹲。”這是彭安聰說：“土豆蹲，土豆蹲，土豆蹲完黃瓜蹲。“黃瓜呢？原來黃瓜在哪發獃呢！

哈哈，前面的表演都好精彩呀！來看我的表演吧！“白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完南瓜蹲。”“南瓜蹲，南瓜蹲，南瓜蹲完白菜蹲。”“白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完……“這樣下去可不行，我只能另選其他人了，白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完西瓜跳。”咦，西瓜呢？原來沒有，我就這樣被OUT了。

今天可真是快樂，雖然我被OUT了，但是我要趕快回家把快樂的今天給寫下來作紀念！

“哈哈哈……”這是什麼聲音？原來是快樂魔方作文班在玩“妖怪來了”的遊戲啊！

遊戲規則是：將全體同學分成兩組，再請四位小朋友上台分別扮演唐僧師徒四人。當老師喊：“妖怪來了。”兩組輪流派出兩個“妖怪”，做各種動作和表情來逗笑台上的四位同學，台下的同學也可以進行配合。

比賽快開始了，同學們爭先恐後地舉手，上台的同學有的自信滿滿，有的神情緊張，有的面無表情。

比賽開始了，“妖怪們”做出搞笑表情，他們用手頂著鼻子，做得像小豬一樣，眼睛還翻著白眼，但是台上有一位同學仍舊沒有一絲笑意。台下有一些同學被“妖怪”逗笑了，有的哈哈大笑，有的聳動著肩膀捂著嘴偷偷地笑，還有的笑趴到了地上。

今天下午，我度過了一節快樂的作文課。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。

快樂的一節課(一)

俗話說：“山中無老虎，猴子稱霸王。”這句話用來形容我們班的同學可真是確切的很哪!今天不知怎么回事，老師沒有來上課，於是班裡就炸開了鍋——有的人在那裡趕作業、有的人聚在一起談天說地、有的人在桌上轉尺。

全班人幾乎都在玩，玩先不說，有的人還一邊玩一邊鬧，彭也說了好幾遍安靜，許多人還是鬧個不停;彭也生氣了，她問我拿了值日記載本上去記了好幾個名字才還給我;有的人還是靜不下來，我和彭也大聲說了好多個安靜才讓他們不鬧，沒一會兒又鬧了起來。首先是坐在我旁邊的陳杰和孫晨曦在桌上玩起了色子，陳杰拿出他那支有色子的筆，把色子拿出來放在桌上玩了起來，陳杰連續拋了5次都是13點，而孫晨曦卻是拋了5次都是12點，點數總是比不過陳杰，孫晨曦懷疑陳杰是不是在色子上動了手腳，其實呢並不是陳杰做了手腳而是他的運氣太好了。

當老師不在的時候，我們班的調皮大王——倪晨陽當然會來湊熱鬧。本來倪晨陽在他的座位上安靜的做手工，只見他拿了一把尺和一張對摺的紙，他把尺當成刀在撕紙，不知道他的凳子上是不是有刺，沒過幾分鐘就走來走去，忙個不停，他還特地去王錫金那裡去炫耀自己的手工。

“咚咚咚”，走廊里傳來了腳步聲，不知誰喊了一句：“老師大人駕到，快點收傢伙，”全班立即安靜了下來，一點也沒有了剛剛喧譁的跡象。老師走進了教室，笑眯眯地對大家說：“同學們，現在我們以剛剛二十分鐘裡大家的表現寫一篇作文，題目自己定。”全班“啊”的一聲叫了起來，原來老師別有用心。

編者按：在上課時，作者與同學們在老師的帶領下一起玩遊戲，看看大家是不是心有靈犀。在笑聲中，同學們快樂地度過了這節課。

“張什麼明?”

“齊。”

“鹿晗又叫傻什麼子?”

“狍。”

“連起來怎么說?”

“旗袍。”

哈哈哈……

隨著大家帶有魔性的笑聲，臧老師用筆“唰唰”在白板上寫下了一個詞——帥呆了。

哎呀，這個怎么比劃，我急得跳起來，大腦飛速轉動著，有了!

“張若昀怎么樣?”我期待地看著張淑童，嘴裡無聲地說著——帥。

“帥!”

“汪恩博怎么樣?”

“醜!”

哈哈哈……大家笑得東倒西歪，汪恩博撓撓腦袋，呆呆地笑了，真是躺著也中槍。

“過吧，過吧!”怕浪費時間，我趕緊換下一個，可下一個更難——猩猩。

“OH,MY SKY!”這可怎么演，我一個女孩子，讓我做大猩猩的動作，還真有點不好意思。幸好旁邊有好事者汪恩博，他站起來，雙手握拳使勁捶打胸部，做了個星星咆哮的動作。

“猩猩!”

“張淑童，你還真不賴!”我朝她豎起了大拇指。“對了，汪恩博，你更像個傻袍子!”

哈哈……

在笑聲中，我們快樂地度過了這節課。

作者：肖西西

今天上午是我們的洪恩英語課，你聽，我們班上笑聲不斷，大家可開心了！

在上課前兩分鐘，只見漂亮的英語老師jini面帶笑容，邁著輕盈的步子走進了教室。老師照例先在黑板上寫下我們每個人的英文名字，然後開始按順序點名。

在開學的第一節課上，jini老師就給全班同學都取了英文名，我的英文名字叫——“cici”。

接下來，有趣兒的事情發生了。

老師喊：“cici——”

“果凍——到！”同學們齊聲應道，然後一個個笑得前俯後仰。

老師驚訝地問：“為什麼叫她‘果凍’呀？”

“老師，廣告裡不是有個‘cici果凍，可以吸的果凍’嗎？”nini迫不及待地站起來說。沒想到她站得太急了，凳子竟被弄倒了下來，砸到了自己的小腳，疼得她“呀呀”直叫，同學們又是一陣大笑。

“老師，我們班的cici胖乎乎的，不如，我們叫她‘肥果凍’好了！”調皮的star擦了擦快淌到嘴邊的鼻涕，接著說。他剛準備坐下去，沒想到因為太激動了，他揮動的手臂猛烈地甩向自己的桌面，只聽見文具盒“哐當”一聲，竟從課桌上來一個美麗的“高空跳水”，一時間，鉛筆、橡皮、直尺等散落一地，東滾西落，急得他直跺小腳。同學們見了又不禁哈哈大笑起來。

jini老師微笑著看著這一切，溫柔地問：“nini和star同學，你們知道剛才為什麼會一個被砸腳、一個掉文具嗎？”

我的生活中有許多快樂的事，有一件事讓我始終忘不了，那就是老師給我們表演的“瓶子吃雞蛋。”

記得那堂課，老師拿來一個瓶子、一個熟雞蛋、幾張紙、一個打火機。老師一邊把雞蛋殼剝掉，一邊說：“同學們，你們信不信老師能讓瓶子吞下這個雞蛋。”

“不信！”全班同學異口同聲地說。

“如果我能做到呢？”老師笑著問。

“老師請別吹牛了，瓶口這么小，要是能吞下這么大的雞蛋，太陽都從西邊出來了。”說完全班同學大笑起來。

老師說：“好，咱們騎驢看唱本——走著瞧！”

實驗開始了，只見老師不慌不忙地用打火機把紙點燃，放進瓶子裡，還沒等拿起雞蛋，火滅了。我們瞧見了又大笑地說：“老師，看天都不幫你。”老師什麼也沒說，依然不慌不忙地再把紙點燃放進瓶子裡，然後把雞蛋放到瓶口。不一會兒，只見雞蛋真的一點一點的被瓶子吞進去了。我們看的目瞪口呆，說：“哇！太牛了！太神奇了！”“其實這也沒什麼神奇的，只是熱脹冷縮的現象。”老師在一旁得意的說。