快樂作文500字

“你快樂嗎，我很快樂”快樂所能產生的力量是巨大的，把這份寶貴的快樂傳遞，我很快樂，你呢?

快樂作文500字：快樂運動我成長

打從國小一年級開始，我就真心喜歡上體育課。仿佛在那時候，我的心可以無憂無慮的自由飛翔;仿佛在那時候，我擁有屬於自己的一片天地;仿佛在那時候，我可以無拘無束地奔跑、跳躍等;仿佛在那時候……

我熱愛運動、熱愛奔跑、熱愛跳躍……你若不相信，從這一件件小事中就可以體現出來。

有一次，在上田徑隊之前，我在一次跳躍中把膝蓋傷了，流了很多血，傷口面積很大。我還是咬著牙沒吭聲。這時集合了，體育胡老師說：“今天天氣冷，多跑幾圈，就跑15圈吧!”雖然我的腿很疼但是我依然堅持了下來，我可不想當傷員，這15圈很漫長，每一刻我的腿都在疼痛著。我知道，如果傷口不及時處理，就會化膿、感染，到時候可能一兩周都不能使勁動腿。在最後一圈時，我感覺腿疼得更厲害了，似乎每一次呼吸都會奪走我的一部分生命。最終，我咬緊牙關忍住疼痛，努力衝過了終點線。

在每一次的訓練，每一次的運動中我都在成長著，進步著，自己從初入體育的小毛孩搖身變成了一個實力強悍的體育對手。我感覺自己就像一匹沮喪的小馬重新找回了自己的安樂窩。

我感嘆，運動讓我的生活變得那么快，有些是僅發生那極短的一會兒，就將成為過去，一切都會成為過去，美好的回憶，悲傷的事情都會過去，我的心在田徑場上飛翔著、享受著、成長著。

快樂是什麼，有人說是勞動，有人說是奉獻，更有人說是友人相見，而對我來說，快樂是在書海中暢遊，就是讀書。

書，那可絕非一堆包著書殼的紙和文字那么簡單，它是人生中傳播哲理的媒介，也會使人沉迷其中，就似一位先生，教誨人於無形，還能使你“認真聽講”。

一天課下，回到家的我隨手拿起“銀河獎”獲得者劉慈欣的科幻小說《鏡子》，翻了起來，我看過第一頁後，有些發懵：這是在講什麼嘛！我差點扔了書，但好奇心驅使我看了下去，看了幾頁，我對它的理解少有起色，我繼續向後翻，不自覺地握緊了書，津津有味地讀了起來，漸漸的，我仿佛置身於書中，把眼睛都看直了，似乎我的眼睛到要跳出來了，我仿若就是故事的主人公，一會兒在原子級別模擬整個宇宙，發現鏡像，或是與超級文明一起熄滅太陽和中子星，我就似書中的人物，一起探尋宇宙的起源與終點。這時，我的心是快樂的，書就是我的朋友，展現出對宇宙的無限好奇。

快樂是指人類精神感受和滿足，它也指一種開心、亢奮的精神情緒。每個人對快樂的定義都不同，只要找到自己快樂的方式就好。快樂的程度跟金錢，名譽，地位都沒有關係。今天小編就為大家提供了關於快樂的作文，希望能給您帶來幫助。

關於快樂的作文一

今天我和哥哥、李波炎、小妹、大姐一起去遊樂園玩。

到了那兒，只見有一個非常大的屋子，那裡有數不勝數的玩的，有蹦蹦床、獨木橋，還有一個小屋子，裡面有五顏六色的球，從中傳出一陣陣歡快的笑聲。我們看了，趕緊讓大姐買門票，我們就脫了鞋，興高采烈的跑了進去。

我和李波炎看見了一棵樹，就過去看了看，裡面原來能上去，我們就一起爬了上去。到了上邊。前面就是一個大圓圈，必須爬進去才能過去。我們剛進去，那個圓圈就晃來晃去，我們穩住重心，過了一會兒，那個圓圈就慢慢的停了下來，這時，我們趁機飛速的爬了過去。我們又繼續往前走，是獨木橋，我不幾步就輕而易舉的跑了過去，李波炎也一步不落的跟在後面。

過了一關又一關，我們爬到了最頂峰，旁邊有三個長長的滑梯，我們一人坐一個，當時衝擊力很大，到中間時，就有一種飛的感覺，很刺激。如果還想坐上去，就必須還得經過重重關卡。我心想：“不如衝上去。”我往後退了幾步，剛到一半就滑了下去。我看了，靈機一動，我把襪子脫了，一鼓作氣的沖了上去，真的上去了！我歡呼著，心裡甜滋滋的。

接著我們又玩了蹦蹦床，鞦韆等。今天我們玩的開心！

關於快樂的作文二

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書，何嘗不是一種快樂？當你沉浸在美味的書香時，你就會發現，自己已經不處於現在這個世界，而是處於故事中的那個仙境。

每個人都想快樂，他可以讓我們忘掉所有的悲傷與憂愁。有些人與生俱來就有一種快樂的因素，也許有人，一生都在尋找那所謂的快樂，但，快樂總是與他無緣。然而生活中處處洋著快樂，快樂很簡單，一個手勢，一個微笑，甚至是一段優美的歌聲，都是快樂最好的見證。

生活中，其實並不乏快樂，關鍵是要時時刻刻保持一個快樂的心。有人怨聲載道、消極怠工，對未來抱以著擔心和恐懼。而有些人積極進取，努力而為之，對未來充滿著期待，其結果大家有明白。其實生活都有自己的忙碌，都有自己的壓力，也都有自己的快樂所在，關鍵還是要看心態如何。抱怨、鬱悶、牴觸不可能減輕壓力，相反還會使自己更痛苦，那何不讓讓自己快快樂樂地度過每一天，從繁忙中去尋找快樂呢？

“快樂是什麼?”快樂其實就是一種感覺，願我們都快樂，記住這句話：“存在就是人生中最大的快樂!”下面是小編帶給大家的關於快樂是什麼的500字優秀作文，一起來欣賞一下吧。

快樂是什麼作文500字篇1

“快樂是什麼?”我曾不止一次的問自己，是玩耍時的快樂還是優秀的成績?在一件事以後，我終於明白了。

那是一個風和日麗的下午，我們學校要舉行羽毛球比賽，我也報了名，我是既緊張又興奮，心想：終於可以展示我的本領了!於是，我信心滿滿的去了等候區。

一到等候區，我一看，“哇，其他選手看上去都好厲害啊!”我心裡默默的說著。每個人都是信心滿滿的，我有點退縮，可不管怎樣，我不能在氣勢上輸給他們，我握緊球拍，裝出一副很厲害的樣子。

這輪之後就是我了，心想：不論怎樣，我一定要努力的去比賽!到了我上場，看了我的對手，嚇了我一跳，像獅子一樣的強壯!我心裡頓時有點緊張：不會這么就這么輸了吧?不行，我一定要全力以赴!不到最後，絕不能放棄

第一輪比賽開始，我先發球，不只是緊張，還是見到對手讓我恐嚇，竟然一分也沒得到，這是我十分恐慌，心裡亂成一團，豆大的汗珠從額頭上流下，想：發球局就丟了，之後幾局怎么辦?可我不能就這樣放棄!

第二輪開始，我才是了臉上的汗，準備迎接第二輪對手的“進攻”。我努力地去接每一個球，終於，以微弱的優勢贏得了第二輪。這是，我幾乎耗盡了所有的體力去接球，可我看著對手氣喘的樣子，和我一樣疲憊，我稍微鬆了一口氣。

生活中總會有快樂的事，與快樂相伴，生活才會精彩。下面是小編為大家精心整理的關於初一作文快樂500字，希望能夠幫助到你們。

快樂

快樂無邊界，快樂不含蓄，快樂像礦泉水一樣清澈透明，快樂像彩虹一樣美麗多姿，快樂像春雨一樣清新自由。

我的快樂，就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦，但我還是熱衷於音樂。那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯。我喜歡聽音樂，因為音樂那時起時落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次，我在音樂的旋律中沉醉，連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!

我的快樂，就是玩遊戲。與遊戲裡的朋友們馳騁在遊戲的歡樂中，雖然我老是托他們後腿，但收穫了深厚的友情。每天，我和他們在遊戲裡一邊歡笑，一邊收穫著勝利的果實，一直玩到晚上9點也不肯下來。我記得有一次我們玩到晚上12點也沒下線。

我的快樂，就是在秋天金黃色的田野里，與自己的小夥伴奔跑在田野里。跑起來的風帶起了地上蒲公英那毛茸茸的”小傘“。那金色的田野時不時出現了那一條白色的風景線呢!累了，靠在一顆桂花樹下歇息。。微小的花，綻放出來的是秋的魅力。風一吹，桂花漫天飛，真是一幅秋的佳畫!散落的花瓣鋪在路上，漸漸地，連空氣都被桂花征服了，變得芬芳馥郁。

快樂就在我們身邊，只要我們仔細觀察身邊的小事物，你就會感到快樂。例如：當你看到一群飛鳥落在綠茵茵的草坪上，唧唧喳喳叫個不停，就在你要靠近它們的時候，它們卻飛走了，飛到了另一個落腳點，你會笑著看著它們，感覺這些小小的生靈是如此的敏感。

奶奶家在農村，小時候我總喜歡到奶奶家。單一的城市生活，讓我越來越想念農村的生活。農村自由自在，無憂無慮，令人嚮往。

烤地瓜

“烤地瓜嘍！”我們來到奶奶家後面的大空地，撿來一些雜草和木柴準備生火，把雜草鋪在鐵桶里，再將火生起來，地瓜放進去再用木柴蓋起來。

不一會兒，地瓜的香味慢慢飄起來了。真香！奶奶來了，搗鼓了會，“再等會兒！”大家都已經等不及了，可是“心急吃不了熟地瓜”，所以只能耐心等待。

“可以吃嘍！”奶奶說道，我一聽急忙跑了過去。奶奶遞了一個給我，地瓜外表跟煤球一樣，但剝開是金黃色的，讓人看了就有食慾。我咬了一口，真好吃！

和小夥伴玩耍的時光是快樂的，獲得成功的時刻是快樂的……學校里與同學玩中學是我最難忘的快樂時光。

那一天，是民俗節，也是大家盼了很久的日子。一大早我就起床了，但卻一點疲倦感都沒有，渾身精神百倍，興奮極了。

我蹦蹦跳跳來到學校，聽到那喜氣洋洋的音樂，就更激動啦！每班代表一個國家或地方，設計一個遊戲，只要過關了就有一張美食票。我們班是印度尼西亞，玩得遊戲是跟著音樂跳草裙舞。

活動開始了，每個同學身上、手上都帶著五彩繽紛的塑膠彩條，這樣一穿，氣場就出來了！遊戲開始了，每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容。同學們左扭扭右扭扭，動作做得滑稽可笑。可邊上的同學有的一個勁地拍手，有的笑得前仰後合，有的捂著肚子腳疼……換我上場了，不知是因為聽到了音樂，還是看見別的同學滑稽的舞姿，我笑得東倒西歪，根本不像在跳舞，雖然動作一點也不規範，但笑聲一直在教師迴蕩。

這次遊學營，我來到了門口，只見已經好多人都來了，可我找了半天都沒找到一個隊友。

這時老師讓我們集合，我連忙拉著好朋友的手跑了過去，“這次我們的活動和之前有些不一樣”老師說，“這一次的活動我們要把遊學營的所有同學都集合起來，還有這次我們不用和隊伍走在一起，可以和家長想怎么走就怎么走。”老師又說了好多，可我一句都聽不進去，因為我的心已經和風一起飛向遠方！

出發了一路，我還好朋友有說有笑，時而奔跑，時而走路，顯得十分自在。朋友有好多植物的名字都不知道，我一個個告訴他。

就在這時，下起了小雨，雨水打在我們身上，涼涼的。我和好朋友奔跑起來了，這時的感覺，如同立冬一般冷。

星期天上午，在我們小桔燈補習班教室里，大家正在上課，到了我們“燃燃想像，思緒飛揚”的時間。

正當我們拿出本子和筆準備速寫的時候，李老師突然問我們：“你們快樂嗎？”全班同學毫不猶豫，不約而同的大聲說：“不快樂！”雖然大家嘴裡說不開心，但臉上卻掛著一副副笑臉，李老師有些難堪，想救場，於是說：“開心的請舉手！”全班沒有一個人舉手，隨後大家又大笑了起來。

李老師苦笑了一會兒，又問我們：“那你們告訴我為什麼不快樂呢？”全班大多數人舉起了手，老師抽我回答，我說：“因為今天是元旦，但你卻不放假！”我剛說完，李老師就說：“上周給你們放假了啊！”“那是你自身原因，自己爸爸過生不能怪我們嘍！”我自傲地說道，說到這，李老師只好說：“好！好！好！下次再也不要這樣了！”