寬容他人作文

時間:2022-06-26

寬容他人的作文五篇

寬容他人的作文(一)

寬容的結果是使一個人在生活的道路上越走越寬。寬容別人,也是寬容了自己,給別人一些空間,我獲得的將是一片藍天。

寬容,是幽谷香蘭,使人愈嗅愈香;是峻岩勁松,使人愈壓愈堅。當然,寬容也不是無原則的寬容,不看對象的寬容。對窮凶極惡的歹徒、違法亂紀的惡人,決不能寬容。

古語說:有容乃大,能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧。

寬容他人的作文(二)

寬容,我認為很簡單,寬容讓人的生活變得美好;寬容使我們變得善良,人生和世界都為它變得精彩,豐富,有趣;寬容使我們變得互相理解,互相信任,互相友愛。有了寬容就會化敵為友,寬容是多么的重要。

寬容他人的作文(三)

寬容是水。寬容是指對他人一時的過錯,表示理解和原諒。寬容像山間泉眼的一滴水,洗淨人們罪惡的心靈,是人與人之間看清自己,最終兩者和好如初。它就像一滴滴匯入心臟的血液,使你在生活中沸騰,激發高昂的鬥志。帶來歡樂和自由。

寬容他人的作文(四)

寬容是火,它它能使愛的結晶重新燃起。

寬容是誰,帶給人們的是一次又一次的海闊天空。是人們的寬容之水,洗淨人們超載的心。

寬容是蠟燭,點燃人們的修養,點燃了胸懷,點燃樂寬容的燈芯。

寬容他人的作文(五)

寬容是一種境界,它是人置身於樂觀自失的世界,使世界帶來一片粲然,我想寬容也可以讓戰爭“滅絕”吧。讓我們把寬容的精神融入生個火的藝術和永恆的生命之中去,使我們放射出五彩繽紛的人生吧!寬容是水,火,蠟燭,更是一種境界……

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小學生寬容他人作文【三篇】

【篇一】

寬容可以化解矛盾,寬容可以化干戈為玉帛,寬容是人際交往不可缺少的潤滑劑,我們要學會寬容。

星期一的第一節課,老師正在講課,忽然,我聽到一個聲音,扭過頭一看,原來是同桌向我借橡皮,我不加思索地把媽媽給我買的新橡皮借給了他,就又專心地聽起老師講課。

下課了,我正要出去玩,發現同桌有些異常,就問了他一句:“在幹嘛呢?”可我的同桌聽到我的問話,有些緊張起來,兩隻小手急忙藏到身後。這時,我在心裡想:不會是把我的橡皮弄壞了吧!果然不出我所料,淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半,氣得我抬起拳頭就要打他,手抬起的剎那,腦海里想起了媽媽對我常說的一句話:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!我把抬起的拳頭又放了下來,望著同桌那雙歉意的眼睛,我的怨氣也消了下來,說:“橡皮送給你了,”同桌眼裡閃著淚花說:“對不起,我不應該把你的橡皮弄壞。”“沒關係!沒關係!”我急忙說。通過這個小小的風波,我倆成了一對互相幫助的好朋友。

可見寬容是多么重要,寬容使人與人之間和睦相處,寬容讓人間更美好!

【篇二】

寬容別人,就是善待自己;怨恨別人,就只能讓我們的心靈被黑暗籠罩。理解與寬容則像一盞明燈,能夠驅散開那無邊的黑暗,照亮你的心靈。

一天,在課堂上我借給姜雲鵬一塊橡皮,讓人想不到的事發生了,整整一上午他都沒有還給我。放學時,我叫住他說:“我橡皮在哪?還給我吧!”他說:“橡皮啊——我……我……我丟了。”“什麼?”我暴躁的大叫:“為什麼你給我弄丟了?為什麼?你知不知道,那是我最愛的橡皮啊!你給我陪!”

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關於寬容他人的作文三篇

關於寬容他人的作文

“一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在了那腳跟上,這就是寬容。”當我無意讀到安德魯的這句名言佳句時,心不由得一顫。我想起了這個被日漸麻木的人們逐漸拋棄的東西——寬容。

二戰時期時,在一次英國首相邱吉爾出席的宴會上,一位對邱吉爾恨之入骨的女士在與邱吉爾乾杯時用冷漠的語氣對他說:“如果我是你的夫人,我一定會在你的酒里下毒。”宴會的氣氛一瞬間尷尬起來,所有人的目光都集中在了兩人身上。這位英國首相不但沒有惱羞成怒,反而用溫和的語氣輕鬆回答道:“如果我是你的丈夫,我一定會將它一飲而盡。”一句玩笑般的話,讓氣氛活躍了許多,那位出言不遜的女士慚愧的退出了宴會。這便是寬容了,這樣寬闊的胸襟又能有多少人擁有呢?

寬容是每個人都應遵循的守則,以寬闊的胸襟包容他人,則取信於人,也成就了自己。古往今來,沒有一個心胸狹隘的人能成就大業。

越王勾踐雖然能忍受吳王的羞辱和折磨,卻在國家重新崛起並打敗吳國後將夫差和他的所有家人全部殺害,因為它沒有一顆能夠寬容的心,這也是他沒有取得最後的成功——統一天下的原因。三國時期的周瑜雖然足智多謀,文武雙全,卻對諸葛亮的才華耿耿於懷,想盡辦法想要害他,最後自己卻被諸葛亮氣得吐血身亡。引發這樣的悲劇同樣是因為他沒有寬容的心。

只有懷有一顆寬容的心對待一切,才能活得更加瀟灑,成就自己的人生。

在紫羅蘭香味的語句中,我想起了寬容。

關於寬容他人的作文

寬容可以化解矛盾,寬容可以化干戈為玉帛,寬容是人際交往不可缺少的潤滑劑,我們要學會寬容。

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寬容他人的作文250字3篇

篇一:寬容他人

我的表弟他今年九歲,他很淘氣,經常和我打架。

有一次,在我們玩的很開心的時候,奶奶叫我們吃飯。我以經快進屋了,可是我發現表弟卻在那裡玩。弟弟吃飯了,你怎么不進屋吃飯啊?他說不用你管,我很生氣,便狠狠的打了他。我們倆個人你打我、我打你,都快被打哭了。突然爸爸從屋裡走了出來,對我們說你們以後要學會寬容別人!不要因為一點小事爭吵,這樣即破壞了你們的友誼,而且你們都不愉快。從今以後我不斷的去寬容他人。因為我體會到寬容他人是一種高尚的品德。

同學們你們也要學會寬容別人呀!

篇二:寬容他人

寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

有一次放學的時候,我坐在公共汽車上,突然司機一個急剎車,有一位大約30左右的中年婦女把我新買的運動鞋踩髒了,中年婦女連忙道歉,我對她笑了笑,說:“沒關係的。“中年婦女這才喘了口氣。

古語說得好“知錯就改,善莫大焉“。既然如此,面對一個人在無意中犯下的錯誤,我們為何不能寬容一下呢?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候,我們便獲得了應有的自由,因為我們已經放下了包袱。無論面對朋友還是敵人,我們都應該贈以甜美的笑容。

篇三:寬容他人

今天是一個有意義的一天,我學會了寬容怎樣對待他人,怎樣去寬容。

在今天我和媽媽去了市場,看見了一個老婆婆在賣土豆。那個老婆婆給了錢就走了但是他忘了一件事,他給了五十元應付三十元那個人看了看覺得自己賺了便宜但是我看這不順眼了,我很討厭這樣的人我去和老奶奶說那個老奶奶去了我以為老奶奶他會罵那個老闆一頓呢但是出乎我的意料。

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精選國中作文:寬容他人

寬容是一種設身處地的理解,而不是盲目的容忍。 小編收集了寬容他人作文,歡迎閱讀。

第一篇:寬容他人

記得通常在彌勒佛像旁,也能看到這樣的八個字“大肚能容天下難容之事”。還記得曹操有一個詩句是這樣寫的“海納百川,有容乃大。”這兩句話正能體現寬容的真諦。

什麼是寬容?寬容一種諒解,是寬恕和容忍,是一種力量,它使人產生強大的凝聚力和感染力,使人願意團結在你的周圍;寬容是一縷陽光,化解干戈、衝突、仇恨、鬥爭;寬容是一種品德,以寬厚仁愛之心待人,會獲得別人的寬容、信任、愛戴和幫助;寬容是一根靈驗的魔術棒,它可以改善自己與社會的關係,使人與人之間融合在一起;寬容還是一種良藥,減小情緒的困擾,加強身體健康……因此,懂得寬容,顯得尤為重要。

古語云:“人非聖賢,孰能無過。”當別人犯了錯誤或有意無意冒犯我們時,我們應該“得饒人處且饒人”,給予他們理解、關懷和幫助,幫助他們改過自新,那么世界上便會少了一份怨恨、鬥爭和陷害,多了一對真心的朋友。同時,懂得寬容別人的人,也同樣會受到別人的尊敬、寬容、關懷與幫助。據《後漢書?陳輔傳》載:東漢某年,河南一帶饑荒嚴重。一天夜裡,一個小偷溜進了陳輔的家,躲了起來,陳輔發現後,裝著沒有看見小偷,而是把子孫們都叫來,對他們說:“你們要知道,所謂壞人,並不是他們天生就壞,而是因為養成了習慣或是形勢所逼才致於此。”小偷聽了,非常慚愧。於是他走到陳輔跟前,畢恭畢敬地承認了自己的過錯,並決心改過。陳輔的寬容不僅使小偷改過,而且還減少了其他人財產受侵犯的可能。據聞,有一次宋太宗飲酒的時候,有兩個臣子侍奉酒宴,但他們卻喝得大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節。內侍請太宗將二人定罪,但太宗不肯,並命人送他們回家。次日,他倆一起跪在皇帝面前請罪,太宗微笑著說:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗裝糊塗,既寬恕了臣下,表現了大度,又收買了人心。這兩個故事告訴我們:做人要懂得寬容,人與人間要如此,在國際社會中更要如此。如果沒有寬容,人們將會生活在一個戰亂的世界裡,誰願意過這種生活呢?所以,懂得寬容實在是我們待人處世的一個重要學習課題。

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寬容他人的作文

寬容是一種美德,更是一種力量,一種溫暖人心的力量。小編收集了寬容他人的作文,歡迎閱讀。

第一篇:寬容他人

法國著名的文學家雨果曾說過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”這不就說明了兩個字——寬容嗎?寬容是種美德,是人自身的一種修養,中國人說:“嚴於律己,寬以待人”。我們要懂得寬容。寬容,有利於己,有利於人,更有利於社會。

寬容,有利於己。三國時的周瑜,英姿颯爽,意氣風發,卻只因妒忌諸葛亮的才華而自夭,留下了“既生瑜,何生亮”的嘆息。試想一下,如果他沒有這等狹隘的心胸,而是寬容對待任何事情,觀時待變,以他公瑾之才,是否可以助孫權平定江東進而一掃天下呢?這樣,他周公瑾便可名垂青史。這足以說明寬容的重要性。

寬容不僅有利於己,還有利於人。有個小姑娘要開音樂會,在報紙上稱是李斯特的學生,演出前一天,李斯特出現在她的面前。小姑娘驚恐萬狀,抽泣著說:冒充是出於生計,並請求寬恕。李斯特要她把演出的曲子彈給她聽,並加以指點,最後爽快的說:大膽地上台演奏,你已經是我的學生了。就這樣,李斯特的寬容成就了小姑娘的一生,讓她對音樂如痴如醉。

寬容大度,更有利於社會。相信大家都聽說過“鮑叔薦管仲”的故事吧。春秋時,齊襄公被殺後,他的兩個兒子為爭奪王位而戰,鮑叔幫小白公子,管仲幫糾公子。交戰中,管仲曾兩次射中了小白衣袋上的鉤子,小白險些喪命,後來小白做了齊國國軍,即齊桓公。

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小學生寬容他人的作文

人非聖賢,孰能無過。用寬容來對待別人無意或有意的傷害,有如春風化雨,冰釋雪化,對方定會投桃報李。寬容永遠是人際關係的調和劑。因此,人生處世,當學會寬容。

小學生寬容他人的作文【1】

寬容他人是對他人的理解,是一种放得下的大度,人應該學會寬容。多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。 寬容就是在心裡上接納別人,理解別人,尊重別人。

寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,寬容是一種高貴的質量、崇高的境界,寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,寬容是一種修養,是一種質量,更是一種美德。

寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。當我們縱觀歷史會發現有很多人因寬容而獲得益處。歷史上有個叫藺相如的人,由於護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便連手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,於人於已都有益處。林肯總統對政敵素以寬容著稱,後來引起議員的不滿,議員說:"你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們."林肯微笑著回答:"當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?"是呀,多一些寬容,對手或許就變成我們的朋友.

天空容忍了雷電風暴,才有了風和日麗;大海容納了百川,才有了浩瀚無垠; 寬容並不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大”。 在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關係;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心! 學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!

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寬容他人高中作文

不論是誰,都請銘記:寬容他人就是善待自己,小編收集了寬容他人作文,歡迎閱讀。

第一篇:寬容他人

野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落紅;曇花短暫,但它依然驚艷;海棠深夜未眠,但它依然讓人感動。是什麼讓它們有了讓人讚美的資格?是寬容,因為它們寬容了世人對它們的不理不睬,依然如故,於是就有了華美詩篇對它們的讚賞。

佛陀之所以有超凡的境界,即是因為他們可以與世無爭,寬待他人,這就是佛陀的高明之處。和一個一路都在謾罵你的人一起行走,也許你會心中厭惡,也許會採取同樣的方式與他對抗,可是佛陀只是對那個人講:“假如有人送你東西,而你拒絕,那么這個禮物屬於誰呢?”答案很簡單當然屬於那個送禮的人。而佛陀也只是在告訴他,只要我不理睬你的謾罵,就等於那個被拒絕的禮物。

佛陀寬容了別人的侮辱,也維護了自己的尊嚴,這也許就是佛陀的何處惹塵埃吧!

野花被踩在了腳下,但卻把香味留在了它的鞋下,這亦是寬容。寬容了他人,怎可以說不是一中美德?善待了自己,怎可以說不是一中收穫?

無獨有偶,古哲學家蘇格拉底,在路上碰到討厭自己的人,那人對他說:“我從來不給愚蠢的人讓路。”而蘇格拉底卻平靜地說道:“而我恰恰相反。”說著偏過身子讓那個人過去。蘇格拉底用寬容的心扞衛了自己的人格與自尊,他沒有用更加具有諷刺的的話去回擊那人,而是大度地說道而我正好相反。

寬容是種品德,更是一種魅力。而寬容也並不是去一度的忍讓,而是不僅原諒了他人的錯誤,而且還維護了自身的利益,這才是真正的寬容。是的,寬容他人就是善待自己。

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四年級寬容他人作文

導語:寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿於懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。下面是三篇關於寬容他人的作文,歡迎參考閱讀!

寬容他人作文一:

忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

——題記

人生在世,免不了要和別人相處,由於各人的文化水平,工作生活,性格愛好不同,相處久了,難免會發生磕磕碰碰和矛盾衝突,如兄弟反目、婆媳不和、同事爭執等。其實,這些矛盾充其量只是人民內部矛盾,只要有一方豁達一些,大度一些,該寬容的寬容,該忍讓的忍讓,該忘記的忘記,問題就會迎刃而解,干戈會化為玉帛。“海納百川,有容乃大。”至理名言佳句,永不退色。

人非聖賢,孰能無過。用寬容來對待別人無意或有意的傷害,有如春風化雨,冰釋雪化,對方定會投桃報李。寬容永遠是人際關係的調和劑。因此,人生處世,當學會寬容。

當然,寬容決不是無原則的寬大無邊,也不是對現實的無可奈何和軟弱,而是一種“大事講原則,小事講風格”的態度;在短暫的生命經程中,學會寬容,意味著我們的人生更加快樂。

學會寬容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

寬容他人作文二:

寬容是一種修養,更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

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寬容他人國小四年級的作文

導語:什麼是寬容?寬容一種諒解,是寬恕和容忍,是一種力量,它使人產生強大的凝聚力和感染力,使人願意團結在你的周圍;寬容是一縷陽光,化解干戈、衝突、仇恨、鬥爭;寬容是一種品德,以寬厚仁愛之心待人,會獲得別人的寬容、信任、愛戴和幫助;……下面是兩篇關於寬容的作文,歡迎閱讀!

寬容他人一:

學會寬容別人,就是善待自己。

有一次在校園裡和黃芫松、張昊妍她們玩打聯合,我們組的另一個成員被定住了,輪到我就只能跑了,由於我跑得過快腳下一絆,重重地摔倒了,腿上劃了幾道長長的血印子,血頓時流了出來。我疼得眼淚在眼睛裡直打轉,我忍著疼痛剛要站起來時,張昊妍急忙跑過來攙住我,問長問短嚇得她臉都白了,黃芫松她們 七嘴八舌地說要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說:“罷了、罷了,你們還是把我扶上樓吧。”張昊妍自告奮勇地說:“還是由我把王言冰扶上樓吧。”在張昊妍的攙扶下,我一瘸一拐地向教室里走去,她還不時地對我說:“對不起,對不起,我不是故意的。”我在心裡想你不是故意的,但我卻很遭罪,如果換成你,你啟不會大哭大鬧。但我還是原諒了她,因為我自己已經摔倒了,總不能叫她心裡難受吧,何況我也有責任。回到教室里,老師問及此事時,我只是說:“是我不小心摔倒的。”看到張昊妍滿臉通紅地站在門邊,我的心裡也不好受。其實同學之間不論發生什麼事情都要有個寬容之心。

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