勞動最光榮作文

今天是星期六，媽媽也不用上班，我們睡到8點多鐘，懶洋洋的從床上爬起來，簡單洗漱完畢，媽媽隨便給做了點吃的，就說趕緊的，快點吃，吃完飯我們打掃衛生吧！

吃完早飯，（說實話已經9點多了）媽媽就開始分活了，我負責打掃自已的房間和門還有柜子門的衛生。

媽媽給我準備了肥皂水和抹布，我感到很奇怪就問媽媽為什麼給我準備肥皂水呢？而不是一盆清水，媽媽說我的書桌上有留下的鉛筆和馬克筆的印記，用凊水是擦不掉的，非的用肥皂水才可以擦乾淨，我帶著很是疑惑的心情開始打掃衛生了。先是把書桌上的書準備整齊放入書架，仔細一看桌面上都成花臉老貓了，用媽媽教的方法還真是越擦越乾淨，也用同樣方法擦了門和柜子門還有窗台，真是乾的快。一盆白白的肥皂水很快就變成了黑色髒水。

高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由勞動，由人聰明的手創造出來的。”老師從小就教育我們，勞動最光榮！

在一片熱烈的歡呼聲中，大家走進校園裡的實踐基地體驗勞動。我們小心翼翼地走進菜地里，老師對我們笑眯眯地說：“大家盡力去拔菜吧！”早已準備好的我們挽起袖子，在菜地里尋找中意的“獵物”。

突然，我的目光停留在一株嫩嫩的青菜上，它在菜群中顯得格外顯眼，那幾片菜葉沒有一點兒是枯萎的，都是一副生機勃勃的樣子。我毫不猶豫地伸出手來，迅速抓住它，一把就拎了出來，放回袋子裡。正當我抬起頭來，又看見比剛才那棵還要精神的菜！我揉了揉眼睛，是真的，我沒有遲疑，立即彎下腰去，準備將它連根拔起。可我突然卻心存不忍，它好不容易發芽，長大，最後卻殞命於此，但這個不忍心的念頭僅僅停留了一會兒，我們班的“好事大王”就搶先一步了。

勞動能創造遊樂的地方，勞動能建設“十全十美”的地球，勞動又能給予我們幸福的生活。

我每天都會仔細地觀察我的家人做家務。每一個周末，我都會像“吹牛不打草稿”的人一樣，歡心喜地地迎上去，討著勞動的“大好時光”。

昨天晚上，我費了九牛二虎之力終於討到勞動的“大好機會”。今天早晨，我醒來就一咕嚕翻身坐了起來。我眼疾手快地向洗手間飛奔而去，急急忙忙的洗漱之後朝廚房飛奔而去。今天我的勞動任務就是給家人做早點。我喜歡做早點，因為早點有各式各樣、千變萬化的花樣。我的家人們也很喜歡，對於我來說也是“小菜一碟”。

國慶佳節期間，我們放了七天假。前兩天我做了很多事，比如去遊樂園玩，在美食城轉……但是我最喜歡的還是去老家拾洋芋了。

放假第一天，我們一家回到老家，爺爺在門口熱情的迎接我們。當我聽說要拾洋芋，我就想：爺爺年紀大了乾不動體力活了，我們應該幫助拾洋芋。

下午我們先拔洋芋藤蔓。在拔洋芋藤蔓時我拔得很快，只要拔出根須，一個個圓圓滾滾的“胖娃娃”就像從石頭縫裡蹦出來的孫悟空一樣翻著跟斗，我急忙一個一個地拾起來放進竹籃里。不一會兒我的竹籃沉得我提不動了，哥哥一看說我提了一籃子土塊，沒幾個洋芋。媽媽就教我把洋芋上裹著的泥土搓掉再放進竹籃里。這樣果然輕鬆多了。

呀，我抓了一根粗壯的碧綠的藤蔓，使出了九牛二虎之力也沒拔出來，最後表哥一下子就拔出來了。原來根須上大大小小串了一個“洋芋家族”呢。

拔完藤蔓後，舅舅用拖拉機翻出泥土裡的洋芋，於是我們便爭先恐後地去拾。我好不容易才拾了三四籃子，媽媽讓我把土翻一翻，把大土塊用腳踩碎。我試著用媽媽教的辦法做了幾遍，果然又拾了很多洋芋。只是我踩土塊時，鞋子裡的土越積越多，衣服也越來越髒，媽媽就說：“進了菜籽地不怕穿黃衣”，大不了回家洗洗。

那些圓圓胖胖的洋芋就像一個個調皮的小娃娃，它們就喜歡躲進泥土裡和我們捉迷藏。儘管它們深藏不露，可還是逃不出我的手掌心，我像神通廣大的孫悟空一樣，用“火眼金睛”看出它的藏身之地，一把將它拎起扔進竹籃。

勞動是最輝煌的！勞動是光榮的，勞動是快樂，勞動或...勞動後，總是收穫。你得到什麼你播下。想想最後的勞動，下午的第三類，班老師宣布清理。

聲音幾乎沒有，學生將忙於空氣中，強壯作為牛男學生志願提及水。年輕女性嚴女生看到男學生提水，他們求助於閃避跳上窗台，被責罵擦窗。其他學生擦拭黑板擦拭黑板，掃掃，掃地，拖地拖... ...我們都不遺餘力地忙，互相幫助，彼此。有幾個活潑的學生不時哼唱。在我們的辛勤工作中，教室逐漸清潔，乾淨，學生們說笑，好像這不是一個乾淨，而是一個快樂的遊戲。教室沸騰，無處不在，沉浸在一個快樂的海洋中。

生活需要勞動，需要勞動者。 勞動不分貴賤，勞動最光榮!下面是小編整理的勞動最光榮作文，希望可以幫助大家!

【勞動最光榮_範文1】

在一個愜意的下午，我優哉游哉地靠在窗邊的吊蘭里，享受著午後暖洋洋的日光，整個人似乎都渲染了金色的色彩，白雲遊曳在湛藍的天空，似乎在與太陽捉迷藏。多么美好的午後時光。 陡然間，我依稀看到一輛骯髒的垃圾車與車旁的一個瘦小身影。我饒有興趣地站了起來，立在三樓的窗前，鳥瞰著下面的動靜。

那是一個飽經風霜的老人。雜亂的頭髮如同是一隻不負責任的麻雀為了敷衍而堆成的一個蹩腳的鳥窩;縱橫交錯的皺紋爬滿了滄桑的臉，兩腮處的顴骨如同兩個大腫塊突出在乾癟的面頰上;長期工作的原因身形有些佝僂，成了難看的弓字形。他套著一件單薄的藍色布衣，皺巴巴的，衣隅處還有些褪色。我目不轉睛地盯著，眯著眼睛才看了個清楚。 他將垃圾車停在路邊，便疾步走向稍遠處的垃圾桶，也不顧有什麼污垢，拽著便往回趕。

隨後，他彎下腰，用一隻手托住垃圾桶的底部，用力抬起來，將垃圾倒在車裡，一滴一滴的淺灰色污水沿著他的手指落了下來，也敲打在我的心上。打扮得花枝招展的行人們紛紛蹙眉，鄙夷地望著他，加快可步伐，快速地繞過垃圾車，反覆查看著自己的衣服。可他沒有理會。擦拭了額角的汗珠，便繼續趕往下一個地點。

我的目光追隨著他，知道他消失在轉角處。我看到了隱匿在瘦骨嶙峋身子內的一顆高尚的心靈，閃爍著金子般的光芒。 在城市的每一個角落，都有著他們不屈、樸實的身影。在寂寥的清晨，他們在;在刺骨的雨天，他們在;在熾熱的夏天，他們在······ 或許你曾經嫌棄過他們，可是你又怎會知曉他們承受的壓力之大，但是他們頑強、鍥而不捨地堅持幹著著崇高的工作，這難道不是無私的表現? 生活需要勞動，需要勞動者。 勞動不分貴賤，勞動最光榮

我覺得小孩子衣來伸手，飯來張口是很正常的事。可媽媽卻說，：你已經長大了，不是三四歲的小孩子。應該一點點的學做家務。不然長大後會成為生活白痴。好吧，我只好乖乖的聽著。

媽媽教我洗碗的方法。我好好地擦，乖乖地洗。剛開始洗潔精放太多，一不小心，手一滑，一個碗被我打碎了。我驚慌失措地看看老媽，媽媽說：“不怕山高，只怕腳軟，不要讓生活中的挫折成為自己的絆腳石。”沒有挨罵，我便鼓足了勇氣繼續認認真真地洗。然後用清水沖得乾乾淨淨。望著一個個洗好的碗筷，我忽然覺得它們好像在對我微笑。誇我：你真能幹。

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書帶給我們許多樂趣。讀一本好書就像是和一位高尚的人談話。書就是天空，而我就是小鳥，在天空自由的飛翔；書就是大海，而我就是小魚，在大海中快樂的遨遊，書就是一束光，使困在黑暗的我沿著這束光走出來。讀書不僅豐富了我的知識，還給帶來了無窮的樂趣。

有一天，我回到家，就衝進房間裡寫作業。

媽媽見我很自覺，就沒管我，去炒菜了。我見媽媽走了，便從書包里拿出幾本學校發的雜誌，放在桌上，然後又挑出一本自己喜歡的雜誌津津有味的看著。我看著看，著感覺有點不放心，深怕媽媽突然進來看見我在看雜誌，就會沒收掉的，我側著頭朝房門一看，太好了，媽媽沒來，我便又看的起來。正當我津津有味的看著最後一頁時，突然傳來腳步聲，我慌張的把雜誌放進書櫃裡。媽媽一下子推開門，我緊張地寫著作業，媽媽劈頭就來一句：“作業寫完了嗎？”

“嘶―”我叫著，臉上一幅齜牙咧嘴的表情，這不，手上的傷疤又開始疼了，前幾天一不小心，手又磕破了，你們一定深感同情吧。雖然疼，可我的心裡卻喜滋滋的呢。

是的，我的確很開心。望著隱隱作痛的手，那一天的場面又在心頭浮現出來……

“乒桌球乓、乒桌球乓”廚房裡不斷發出碗筷碰撞的聲音，沒錯，我正哼著小曲兒，身穿小熊印花圍裙，站在水池邊刷碗哩。晚飯過後，我主動向爸爸申請了這一項工作，而爸爸，幾番推辭以後又說了一句：“行，那你去洗吧。”一時間我竟無言以對。算了，不管他了，我捋起袖子來到了廚房裡，確切地說，應該是慘不忍睹的廚房裡……

這哪是廚房？簡直就像一個剛打完仗，還未來得及清掃的戰場。望著廚房裡這兒一根那一根的筷子，像一個個無家可歸的流浪漢。還有橫七豎八的廚具，零落各地的碟子和碗，地上什麼雞蛋皮呀、米粒呀、果皮呀……五花八門，各式各樣。更可惡的還是那無處不在的塑膠袋，我抱著腦袋倒抽一口涼氣，悽慘地叫到：“我的天吶！”

我絕不允許這樣，我決定給廚房來一個大掃除。我先往水池中倒入熱水，把一塊抹布洗乾淨。然後翻箱倒櫃地收拾起來，把所有該洗的東西全部歸到一起，把亂七八糟的東西分成了四類：調料類、雜糧類、雜物區、廚具區。整理好這一切，我長吁了一口氣，然後又開始洗刷筷子和碗。有些污垢十分頑固，我就先放些洗潔精，再放一點點水，用刷子使勁刷，污垢漸漸就掉了，我還發現往上面撒些鹽效果也不錯喲！

第一篇：勞動最光榮

在五一勞動節之際，讓我回想起了一首教孩子唱的歌曲《勞動最光榮》，其中唱到“太陽光金亮亮， 雄雞唱三唱。花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房， 小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活從哪裡來， 要靠勞動來創造。”

隨著女兒一天天地長大，知識積累量越來越多，家中小菜園一直由她參與打理，她更深入的認識到了勞動的意義，給大家“曬曬”拙見，一起分享。

1、細心觀察

老子曾說過：“天下難事必做於易，天下大事必做於細。”意思是說要想成就一件大事，就一定要重視細節。

家裡的院子中種了些花，每次回家女兒都會先興高采烈的跑過去，充滿好奇的看著花的更迭，從花苞的形狀、顏色、數量......等方面，仔細的觀察。寫日記的時候，她會把每一次變化作細緻的描述，並且給每朵花命名美妙、奇幻的名字。由於認真、仔細的觀察，日記也屢屢受到老師的讚賞，經常作為範文。

2、探索發現

學會自主探索是創造性解決問題的關鍵，也是提高解決問題能力的重要保證。女兒發現菠菜之類的蔬菜，在春、夏季生長的很快，如果將其中一棵出芽的菠菜移到另外一塊土地，方法不科學是不能夠成功移栽的。所以孩子在探究中發現與學習，既體驗了知識獲取過程，也品嘗到了成功的喜悅，這樣得到的知識才是最牢固的。

3、習慣思考

每次菜園勞動中，當女兒看到生長中的菠菜時，她總在思考：菠菜怎么能生長的快些呢?施肥可以嗎?可是由於她施肥過量菠菜險些喪命!菠菜會結籽嗎......偉大的科學家愛因斯坦認為“想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步。”