令我敬佩的一個人作文

每個人都有自己最敬佩的人，有人敬佩：老師、家長、清潔工等等。令你敬佩的一個人是誰?下面就是小編給大家整理的令我敬佩一個人400字作文，希望大家喜歡。

令我敬佩一個人400字作文篇1

我最敬佩的人是一個普通的清潔工。

一次，我早上上學時在路邊看到了一個清潔工爺爺，他瘦瘦高高的，頭髮差不多全白了，在路邊認真地掃著地。當時我正吃早餐，我吃完後便把垃圾丟到了地上。這時，這個清潔工爺爺走到了我丟垃圾的地方，用他那雙已經很疲倦的眼睛呆呆的望著我，好像是在叫我把垃圾撿起來似的，儘管他沒有說出來，但我還是看出來了。可我當時並沒有撿垃圾，而是急著去上學，心裡想著：“老爺爺對不起了!”

下午放學了，我又在校門外見到了老爺爺。他正低著頭掃地，當時正在颳風，那些垃圾總是會飄到他身上，也有時會飄到路人身上。所以每當有人路過，他就用掃把壓住那些垃圾，有的垃圾壓不住，他就踩在腳下。因此路人經過他身邊時就會：“嘿、嘿、嘿”地笑。可老爺爺並不介意，還是默默地掃地。可是我經過他身邊時，低著頭，臉也在“發燒”。

在我的身邊有許多令我敬佩的人，而這個清潔工爺爺默默無聞為人民服務的品格最令我敬佩。

令我敬佩一個人400字作文篇2

在我心目中有許多敬佩的人，但是，我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸個子不高，但長的很結實。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，看上去顯得十分老實憨厚。

每天早上，無論起風下雨他總是按時接送我上學。在我生病的時候無論他多忙，他都是陪在我身邊，無微不至的照顧我。我的作業他也是仔細檢查，做不到的他一遍又一遍的講給我聽，直到我弄懂為止。每次上街，只要我想要的東西無論多貴他都會買給我。

有這么一個人，他長著一雙細小的眼睛，我們誇張地說他的眼睛就像頭髮絲一樣細，有一張小小的嘴。他長相一般，卻是我們南瑞實驗學校四（3）班大名鼎鼎的班長——徐笙峻！

他十分樂於助人。記得我剛轉學進去，就和他成了同桌。有一次在做練習時遇到一道難題，我苦思冥想就是做不出來，我就輕輕拍了拍他肩，說：“我這題不會做，你能教我一下嗎？”“好啊！”他十分熱情地衝著我笑了笑，“咦，你……喔！是你把“59”抄成“95”啦！”“啊？”我納悶地看著自己的本子，果然抄錯了，我不好意思地摸了摸頭。

他不僅非常樂於助人，也十分善解人意。

有一次，我們倆發生了爭吵，互不相讓，於是我一氣之下罵他是刺蝟。因此，我們倆一天沒有說過一句話，互不理睬。中午，我做作業又碰到了可惡的攔路虎，前面的同學，後面的同學，附近的同學我都問了個遍了，他們都搖搖頭說不知道，我很無助，也很無奈，心裡默默地想要不還是問班長吧！可是，我們倆之間剛發生過爭吵，我怎么有臉再去問他呢？我心裡嘀咕著。可是這個作業馬上要上交了呀，我急得像熱鍋上的螞蟻。“冷靜點兒，冷靜點兒。一定會有辦法的。”我心裡默默地想。忽然，班長熟悉又充滿善意的目光朝我射來，我連忙迴避。“馮貞瑋，你怎么了，又有題目做不出來了？”他皺著眉頭問我。“我……”我支支吾吾地說，“嗯。”我像泄了氣的皮球一樣有氣無力。“喔，沒事，我來教你！”他又列算式又講解，唧唧咕咕說了一大堆，我終於聽懂了。轉眼，我們又成為了無話不說的好朋友。

我最敬佩的人是媽媽。

我的媽媽是一名醫生。她工作十分繁忙，常常沒有時間陪伴我，以至於我常常羨慕我的同學們，他們的媽媽能經常帶領他們去公園遊玩，做作業時能陪伴在他們身邊。我只知道我的媽媽總把工作放在首位，經常上夜班和出差。即便有時間陪我，她對我的要求也十分嚴格，常常限制我玩iPad和其他的娛樂。我感覺我與媽媽的距離好遠。

但上個周末發生的一件事改變了我對她的看法。

那天，幾個同學的家長約在一起聚餐，就在我們吃得正高興的時候，突然身後傳來“咚”的一聲，隔壁位置上的一個阿姨不知道什麼原因倒在地上一動不動。只見那位阿姨面色蒼白，額頭上大汗淋漓，牙關緊咬，呼吸急促，呼喚沒有應答。就在我們驚慌失措之際，我媽媽一個劍步沖了上去，她將手指放在阿姨頸部觸摸，過了幾秒鐘，她長舒一口氣道：“心率約90次每分鐘，可以排除心臟性猝死，暫時沒有生命危險，趕緊撥打120急救電話吧。”看到阿姨流了很多汗，有人拿來濕毛巾放在她額頭上，還有人拿來扇子要給她扇風。媽媽趕緊制止：“患者流的是冷汗，屬於應激反應，並不是發熱，不需要物理降溫。”媽媽一直守在阿姨身邊，直到120急救人員的到來。

我知道在危急關頭，敢於挺身而出搶救病人，這需要勇氣。緊急的時候還能鎮定自若，臨危不懼，這需要紮實的專業技能。這兩點我的媽媽都做到了。看到媽媽的“壯舉”，我的同學們都羨慕我有一個當醫生的媽媽。

這次事件一下子拉近了我和媽媽的距離，我越來越敬佩媽媽了。

第一篇

一雙手臂有序的指揮著，揮舞著;一聲聲口哨聲迴蕩在炎熱的夏天，寒冷的冬天。他就是交警，一個令我敬佩的人。

交警每天堅守崗位，無論是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，總會看見一道筆直的身影正在用手臂指揮著來來往往的車輛和行人;無時不刻都在保護著民眾不受傷害，為我們的生命加了一份保險，讓我們遠離交通事故，做到“開開心心出門，平平安安回家”。

有一次，紅燈了，而一位路人為了省時間還是跨過了斑馬線。交警吹響了哨子，他把那位行人叫過來，嚴厲地對他說：“你這樣亂闖紅燈，會出車禍的!不要因為可以省時間就亂闖紅燈，這樣子會把性命給丟了的!”那位行人似乎意識到自己亂闖紅燈的行為是不對的，輕輕地低下了頭，走回路邊等著紅燈。交警露出了一個會心的微笑，繼續指揮著交通。站在旁邊的我，此時此刻是多么敬佩這個交警。他默默無聞，每天在崗位上指揮交通，為我們帶來了便利，使我們不再受交通安全的干擾。

雖然交警的工作十分平凡，但正是交警這份平凡的工作，換來了城市的交通安全，換來了千千萬萬個家庭的幸福生活。愛因斯坦說過：生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。這位交警不就是這樣的一個人嗎?他就是我最敬佩的人。

第二篇

媽媽個子不高，胖胖的，我有時還叫她“胖豬”呢!她雖胖，卻很聰明，每次遇到我不會的題目，她總是耐心的教我。

又一次放學回家，我和嚴如悅在屋裡做作業，做完後，和她在一起玩電腦。過了好久。六點多了，我怕媽媽突然回家，就把電腦關了，生怕她知道，她若是知道了，那我可慘了。可是，我坐在樓下，10分鐘、20分鐘、30分鐘、40分鐘，不知過了多久，她就是不來，眼看快到八點鐘了，還不來，這可是有史以來回來的最晚的一天!機車聲音響起，媽媽終於回來了，我看見她滿手灰塵，看見她的腰板瘦了一圈，看見她的臉上布滿了皺紋，我好心疼啊!從那時起，我才發現，工作是那么的辛苦，親情是那么的心酸。

我的姐姐是一位高中生，她有一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛和圓圓的臉蛋。她對我的關心說也說不完。

有一次，我寫完作業，正要出去玩，姐姐走到門前，張開手臂，用大大眼睛瞪著我，這架勢了我好像插翅也難逃姐姐的手掌心。我問姐姐：“你要乾什麼？”姐姐說：“你的作業寫完了嗎？”我毫不在意的回答：“寫完了，不用你管。”姐姐並沒有生氣，對我說：“給我檢查一下！”我極不情願的把作業交給了她，“哎，震撼的撼寫成了憾，你可真馬虎。”因為我正要出去玩，所以沒有時間重寫，我請求姐姐：“姐姐，求你這次就放過我吧！下次我一定改正。”不管我怎么請求，他也不同意，非要讓我重新寫一遍，我極不情願重新寫了一遍，姐姐收回手和腿，這才讓我出去玩。

姐姐不僅在學習上關心我，在生活中也很關心我。還有一次，因為我不聽媽媽的話，所以被媽媽說了一頓。我心裡很難受，哭著離開了，要是爸爸在的話，我就可以去找他，但是爸爸去上班了，沒有人可以寵我了。姐姐走了過來抱著我溫柔的對我說：“你這幾天不聽媽媽的話，你心裡很難受，媽媽的心裡也很難受……”我聽了這些以後，我馬上就去向媽媽道歉，媽媽也原諒了我，我也慢慢笑了起來。

這就是我的姐姐，無論我遇到什麼困難，她都會挺身而出來幫助我，雖然她年紀不大，但卻教會了我很多道理，姐姐，我敬佩你！

每當聽到那“嗒嗒”的拐杖聲時，就會想起他臉上那淡定自若的表情。

鄰居的大爺是個殘疾人。去年中午金燦燦的陽光撒滿大地，打開窗戶，鄰居客廳的電視聲又一次在耳邊響起，我沒有在意這聲音，因為我已經聽慣了，“殘疾人畢竟是殘疾人嘛”，我自言自語道。“自卑還是自卑，是永遠無法改變的！”我頭也不回的走了。在我心裡，鄰居大爺就仿佛是一隻只會趴在沙發上看電視、不能走路、對生活充滿悲觀的寄生蟲，可一件事讓我改變了對他的看法。

一天下午，我放學回家，正走在下坡路，突然，鄰居老大爺朝我迎面走來，我驚呆了，他什麼時候會走路了，白髮不知何時已爬滿了他的頭，只見他穿著大衣，拄著拐杖一瘸一拐地走著，他頭上布滿了密密麻麻的汗珠，抬頭挺胸，目視前方，鎮定自若，就像一個正在接受檢閱的士兵。呀！他的臉上流露出一種堅定的神情。陽光照在了他的身上，他的身影拉得老長，似乎能把我們蓋住，周圍的人見了都向他投來異樣的目光，還紛紛議論、讚揚，感嘆聲和咒罵聲、嘲笑聲，混成一片，但是大爺絲毫沒有受任何影響，堅持不懈的走完了這段路，我望著他高大的背影漸漸消失，心裡酸酸的。我終於明白，這就是樂觀！我終於明白，這就是熱愛生活！

我記不得他當時表情有多堅定，記不得他那不是士兵勝似士兵的踏步，但我清楚的記得他那一顆珍惜生命，熱愛生活的心。

大爺你珍惜生命，大爺你熱愛生活。大爺，你是我心中的陽光，你也是我最心中最敬佩的人！

我們班有個名揚全校、人緣廣大的男生“張博翔”。在很多人眼裡，他是個學習不用功的人，但他風趣幽默，是個體育健將，也是個令我敬佩的人。

說他風趣幽默，因為他是個“笑話大王”。不論何時何地，甚至和陌生人說話，他都會讓人樂得開懷大笑，有時笑得都停不下來，而且不受控制的樂不攏嘴。當我傷心難過時，他把安慰我的話用另一種語氣說出來，就很有趣，聽著很舒服。

他人緣廣大。有一次我和他看籃球比賽，他仔細、認真地對我介紹每一個隊員，說：“大個子是副隊長，有些打籃球的同學都認識隊長，叫畢晨浩，外號老畢，倆人都很厲害……”說完他拉著我跑到幾個高年級同學面前，其他高年級人也大叫起來，興奮地和張博翔交談著。這時我才發現，我認識的人僅限於四年三班，這些人我都不會去關注他們，也從不見面。張博翔卻可以從容的和他們交談，於是我下定決心，也要認識更多的人，別人在我身邊交談時，我不至於在旁邊看著卻搭不上話。

說他是體育健將，因為他是個長跑能手，有一次我像猛虎一樣追上去打張博翔，他像一道虛影立馬逃去消失不見，等我發現他時，他已經跑遠了。就這樣來回好幾次，我跑的頭暈眼花、體力不支，他卻站在旁邊，沒有絲毫疲憊，似乎剛到這裡。同樣，在運動會上，張博翔大放異彩，為班爭光，是我們班最有資格上台領獎的人。

張躍騰曾在作文中寫道：“張博翔你是我大哥。”楊沛昆對我說：“張博翔就是我最好的朋友之一。”足以證明，他在我們班裡一些人心裡的位置，而對於我來說，他就是快樂的化身，我希望我有一天也能像他有這么好的人緣，變成一個讓人喜歡，讓人快樂的人。

【我敬佩的一個人】

馬若溦

一支粉筆，書寫著光輝的歷史；一雙手，敲打著美妙的音符；一嗓歌喉，歌唱著歡快的曲調……

在學校，我最敬佩的人是我的音樂老師——鄭老師。我敬佩的不是她爽朗的性格，而是她超凡脫俗的音樂天賦。

記得一次音樂課上，鄭老師在同學們強烈地渴求下，她自信地走上台親手為大家演奏了一首名叫《送我一支玫瑰花》的琵琶曲。果然是一曲驚人，從此燃起了我們對鄭老師深深的敬佩之情。

只見鄭老師手指在琴弦上輕輕滑動，一個個自由自在、無憂無慮的音符就開始在我們的腦海里跳躍。緊接著仿佛置身一個如詩如畫、山清水秀的人間仙境。花兒在翩翩起舞，柳條在悠閒地梳理著自己的長髮，小草也在仰頭對著艷陽傻笑……接著演奏突然進入了高潮，一個個音調變得鏗鏘有力，仿佛在對大自然怒吼，於是，世間萬物在風沙走石中頑強不屈地抵抗著。剎那間，又下起了滂沱大雨，雨珠擊打在池塘里，水花四處飛濺。但最終，自然萬物憑藉著頑強的意志力，戰勝了這殘酷瘋狂的襲擊。漸漸地，仿佛一切又回到了起點，我們的心在陣陣寒顫中也漸漸緩和下來，緊接著響起了雷鳴般的掌聲。

鄭老師這精彩絕倫、扣人心弦的琵琶曲表演絕對是一場不可多得的視聽盛宴，在場的每個人都被深深震撼，所以我不得不敬佩她！

【我敬佩的一個人】

姜涵曦

“沙沙，沙沙……”熟悉的聲音再次響起，在這個枯葉遍地又有些涼快的早晨，這個聲音還是與往常一樣，早，而又準時。

母親，如果我是小鳥，您就是天空；如果我是小馬，您就是無邊無際的草原一直滋養著我。我最敬佩的人是我的媽媽。

我媽媽長著一頭烏黑亮麗的頭髮，有一個油光發亮的額頭，彎彎的柳葉眉，一雙明亮的眼睛，一張能說會道的小甜嘴。

我曾想起小時候媽媽每天都笑呵呵的對待我，可是長大了都是嚴厲的面孔，每天陪伴我的只有書桌、書本、鋼筆、檯燈，難道媽媽不愛我了嗎？我一次一次的冒出這個想法。

記得有一天，外面下著傾盆大雨，爸爸不在家，我突然發高燒，媽媽二話沒說，給我穿上雨衣，然後背著我跑下樓，我伏在媽媽背上，聽著媽媽急促的喘氣聲，我心都碎了。我說：“媽媽，你讓我下來自己走吧。”媽媽說：“你發燒呢！那怎么行？”然後，媽媽深一步淺一步的把我背到醫院，她才鬆了一口氣。這一刻，我臉紅了，我為對媽媽的不理解甚至不滿感到羞愧萬分。

我的媽媽還有拾金不昧的好品質。一天晚上，我和媽媽去外面散步，媽媽突然發現一個黑色的錢包，打開一看，裡面有好幾百元，媽媽的臉上露出了著急的表情。我說：”這不是我們撿的嗎？”媽媽耐心地給我講：“這是別人的錢，丟錢的人一定很著急，我們在這裡等一會兒失主。”過了一會兒，一個人著急地走了過來，媽媽立即迎上去，經詢問後，是那個人的錢包，媽媽把錢包還給了那位叔叔，叔叔連聲向媽媽道謝。

這就是我的媽媽。我為有這樣的媽媽而感到驕傲！

說起我敬佩的人呀，要數我們的語文老師――王老師了。她的真誠給我留下了深刻的印象。

就說今天上課吧，王老師讓我們翻開語文課本，說：“現在請大家聽老師範讀課文。”

讀著，讀著，當王老師讀到“模樣”這個詞時，竟然讀成了“mó樣”。我悄悄地看了一眼我的同桌。他顯然也聽出來了，他抬起頭看了一眼王老師，見王老師絲毫沒有覺察到，便用鉛筆在“模”字下面畫了條橫線，然後看了我一眼。

這個冒失鬼不會是要當眾出王老師的醜吧？我在心裡替王老師捏了把汗。作為一位語文老師，當著這么多學生的面，讓人糾正字的讀音，一定會下不了台的。想到這，我用手捅了捅同桌，輕聲說：“老師讀錯一兩個字，正常，別太當回事。”

“王老師平時就要求我們要端正學習態度不是嗎？”同桌很認真地說。

這時，只聽王老師問：“大家還有什麼問題嗎？”同桌舉起了手，他大聲地說：“王老師，你剛才把‘模樣’讀成‘mó樣’了，讀錯了。”

王老師先是一愣，爾後愉快地笑了。他說：“謝謝你！黃哲。”說著，他轉過身去在黑板上寫下了“模樣”這個詞，還註上了正確的讀音。當王老師再轉過身來的時候，我發現王老師的臉變得嚴肅了。我想，王老師這時心裡一定特別難受吧。我忍不住踢了同桌一腳，想想王老師平時對我們這么好，我們怎么能讓老師當眾難堪呢？就是要說，也等到下課以後，到老師辦公室悄悄地和老師說呀。