綠色建議書

綠色建議書 篇1

國家環境保護模範城市是對一個城市可持續發展能力的高度評價，是一個城市品位和形象的集中體現，是創造最佳人居環境和創造最佳投資環境的重要載體。為了x的天更藍、水更清，市委、市政府提出,爭取在x年把x市創建成國家環境保護模範城市。這是關係全市人民切身利益和x長遠發展的一件大事，是全市人民的共同願望。

創模不僅需要各級政府、各有關部門的通力協作，更需要全體市民的積極參與。我們期待並希望所有珍惜生命、熱愛生活、珍愛家園的人們攜起手來，“你我同心，你我同行,共創國家環保模範城市”。在此，我們向全體市民發出倡議，在創建國家環保模範城市活動中，做到十要十不要：

一要自覺遵守環保法律法規,保護環境;不要破壞環境。

二要治理污染實現達標排放;不要違法超標排污。

三要使用可再生物品、清潔能源;不要使用一次性用品和重污染原料。

四要節水節電節能;不要浪費資源能源。

五要倡導綠色消費,使用環保型產品;不要使用危害環境的製品。

六要綜合利用農作物秸桿;不要露天焚燒,污染大氣環境。

七要植綠護綠;不要毀壞花草樹木。

八要愛護公共衛生,實行垃圾分類;不要隨意傾倒和亂扔雜物。

九要及時舉報污染環境和破壞生態的行為;不要視而不見。

十要積極參加環保公益活動;不要袖手旁觀。

為了我們的父母、為了我們的孩子、為了我們自己的家園、為了我們美好的生活，我們期盼著和您一道多獻一份愛心，多盡一份責任;我們期待著和您一起，為實現x創建國家環境保護模範城市的目標，構築和諧社會，作出應有的貢獻。我們相信：通過全市人民的共同努力，我們一定能贏得這張國家級“綠色名片”，把x建成我們美好的家園。

綠色建議書 篇1

同學們：

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈、電視，房間裡長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……

你們說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源，大地就不會幹枯嗎?

黃河斷流、羅布泊乾涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象，都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，我們卻隨意毀壞自然，不顧後果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以後在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由於人們濫砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手後擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)儘可能少的使用一次性塑膠袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間裡沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂塗亂畫，不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林，少濫砍濫伐……

綠色建議書 篇1

20x年6月11日至17日是我們全市的節能宣傳周，20x年6月13日為低碳日。本次節能宣傳周活動主題為“節能有我，綠色共享”，低碳日活動主題是“工業低碳發展”。

讓我們家校攜手，從自身做起，從現在做起，帶頭普及節能常識，推廣新能源汽車套用，促進資源循環利用，踐行垃圾分類，倡導低碳出行，共享綠色環境，創建節約型校園、節約型家庭，用我們的力量推動全市綠色低碳發展!

1、針對今年全市乾旱缺水的現狀，請大家節約用水，綠色辦公，珍惜愛護水資源，做好表率。

2、6月13日為低碳日，屆時，全市各級公共機構要通過停開辦公區域的空調、停開公共區域照明、停開或隔層停開、隔台停開電梯以及階段性停用自來水等方式進行能源緊缺體驗。

3、希望全體教職工及家長自覺踐行“135”出行方案(即1公里內步行，3公里內騎腳踏車，5公里內乘坐公共運輸工具)，以綠色低碳的出行方式支持節能減排。

萊州市第三實驗國小

20x.6.13

綠色建議書 篇2

尊敬的區長叔叔：

您好!

我是中山國小的環保志願者，以往的活動都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們的城市建設為一個美麗的城市花園。

現在我們市民的經濟條件日益提高，市民的生活水平也日益提高了，私家車越來越多，汽車排放出來的尾氣嚴重污染了我們城市新鮮的空氣。不僅如此，人們的環保意識非常薄弱，大街小巷裡到處都有污染環境的現象，對我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民，為了椒江的子孫後代，我衷心地希望區長叔叔多關注環保問題，通過各種途徑提高市民的環保意識。下面是我的一些小建議

愛護綠色花草的環保建議書 篇1

濫砍濫伐樹木的工人們您們好：

我是一名四年級的小學生，通過這段時間的學習，我了解到濫砍伐樹木對人類，對大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹林，小動物們有了安靜的家園，人們有了大自然清新的空氣。可是，現在呢?綠油油的樹林沒有了，動物們沒有了安靜的家園，我們每天還吸著有污染的空氣。

我們可能素不相識，但我深深地知道你們這種行為，會給整個地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫這封信，是想告訴你們，趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來拯救這個地球吧!讓我們為自己的子孫後代，創造出美好，和諧，無污染的綠色環境。

我們要愛護自己的家園，首先要做到以下幾點：

1、不要亂砍伐樹木。

2、不要亂倒垃圾。

3、不要使用一次性的物品。

4、要做好木材的回收和使用方法。

5、要積極參加植樹造林活動。

讓我們行動起來!撐起綠色的明天。

愛護綠色花草的環保建議書 篇2

廣大市民、青少年朋友們：

清新二月，春暖花開，此刻正是草長鶯飛、百花爭艷的美好時節。近年來，我縣堅持生態立縣，重抓“兩圈兩線一工程”，加快綠色發展。對環城周圍荒山採取喬、灌、藤、草相結合，開花、常綠與彩葉相結合，植綠造景育花，在城區周圍完成造林5100畝，提高城區綠化檔次。圍繞環丹江口庫區生態圈建設，以環庫公路為主線，按照景隨路走、林隨景行、產業隨景走的原則，實施林旅融合，以景帶旅、以旅促林、林旅一體化發展。灌河東西兩岸、環縣城景觀林帶、楚都公園、丹陽湖國家濕地公園、渠首風景區和丹江庫區聯創5A景區內春意盎然、千峰競秀、萬壑皆綠、風光無限，城市面貌煥然一新。生活在一個如此優美的環境中，低頭看水，抬頭見綠，廣大市民無不為之感到驕傲和自豪。

綠色家園建議書600字 篇1

敬愛的環保局：

地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球後再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我給大家提一些建議： 1、大力節約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

2、大力節約能源，不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

3、使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

4、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地、花木。

5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑膠袋打個節再扔進垃圾箱。

6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。

7、儘量使用公共運輸工具、腳踏車或步行，減少空氣污染;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。

8、地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環保承諾變為實際行動，為改善社會的環境質量盡力。最後，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。

綠色家園建議書600字 篇2

建設綠色家園建議書 篇1

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環境是人類生存的根本，現在都市的空氣是如此的令人窒息，河裡的水是如此的讓人“望而生畏”。我們能夠找回穹蒼與土地的溫馨嗎?假如我們並不曾去污染它，我們就能夠擁有空氣的清新與流水的光耀。

對我們而言， 大地的每一部份都是聖潔的。每一枝燦爛的松針、每一處沙濱、每一片密林中的薄靄、每一隻跳躍及嗡嗡作響的蟲兒，在人類的記憶里這一切都是神聖的。樹中流動著的汁液，載負著人類的記憶。

當今天人類的魂魄在繁星之中遊蕩時，他們早已遺忘他們出生的家園。但我們的靈魂從不曾忘懷這片美麗的大地，因為她是人類的母親。我們是大地的一部份，而大地也是我們的一部份。芳香撲鼻的花朵是我們的姊妹，鹿兒、馬群和雄鷹都是我們的兄弟。岩峻的山峰、芳馨草原上的露水 、小馬暖暖的體溫、以及我們人類， 都是一家人。

所以，當偉大的人類要改變這個地球時，你們是否知道你們對大地的要求實在太多了。偉大的人們，請為我們保留一片土地，讓我們得以舒服地過日子。他將成為我們的父兄，而我們將是他的子民。

河，是我們的兄弟，滿足了我們的乾渴。河，載負著我們生命的獨木舟，並養育我們的子孫。因此，你們一定要善待河，一如你們善待你們的兄弟一樣。銀波蕩漾的河水並不只是水，而是我們先祖們的血液。它是聖潔的，每一片清澈湖水的朦朧倒影里， 都述說一個故事及我們人類生活中的點點回憶。那河水嗚咽的彽回，是我們先袓的聲音。

我知道，你們不能體會我們的想法。每一片大地對你們而言，看來都是一樣的。因為你們只是個異鄉客，夜晚偷偷來襲，並從土地上拿走任何你們想要的東西。大地不是你們的兄弟，而是你們的敵人，當你們征服之後，便又離去。你們無視於父祖的墳地，他不在乎。他剝奪了子孫的土地，一點都不在乎祖先們的勞苦與後代生存的權力。你們對待你們的母親--大地，及兄弟，就如同綿羊與耀眼的首飾一樣，可以隨意地買賣與掠奪。你們的貪婪將毀滅大地，而最後留下來的，將只是一片荒蕪。

保護綠色植物的建議書範文 篇1

親愛的老師們，同學們：

大家好!人間四月天，春色滿校園。在陽光雨露的滋養下，春筍破土節節高，青杏枝頭春意鬧。葡萄、櫻桃也不甘示弱，努力生長。要不了多久，石榴也會開花結果。這么美麗的校園，你們愛它嗎?

可是，就在前幾天，老師發現有一個杏子落在地上，兩根竹筍被裝進了男孩子的口袋。昨天，在竹林，老師又看到了一根竹子、三根竹筍被折斷。

親愛的孩子們，你們還想看到這樣的事情發生嗎?

是呀，每一個實驗人都不想。一草一木顯春色，一一舉一動見品行。在此，老師倡議同學們堅持“愛綠護綠”行動，人人做到：

1.愛護每一片綠葉，手下留情，不攀折樹枝、不採摘花朵，更不能破壞竹林的護欄，不破壞竹筍。

2.愛護每一寸綠土，腳下留情，愛護每一棵小草，不踐踏草坪。

3.愛護每一個果子。杏子是我們為六年級同學準備的畢業禮物，我們要精心呵護它們，不僅自己不去摘，也要主動勸阻，不讓任何人摘果子。

為了幫助同學們自覺護綠愛綠，本周的文明督查班安排專人在竹林、草地、操場、小花園等重點區域進行督查，一旦發現破壞者，學校將嚴肅處理，會在全校進行實名通報，並計入班主任量化考核。

同學們，花紅草木青，德高心靈美，讓我們從現在做起，從小事做起，尊重生命、愛護花草樹木，人人有責，讓我們用心、用愛呵護我們美麗的校園，讓我們的生活因愛而更加美好，更加舒心!你們能做到嗎?

言必信，行必果，老師相信，實驗國小的孩子們一定會說到做到!謝謝大家。

綠色家園建議書範文 篇1

縣長叔叔：

你好!

我是一個小學生的長慶小，近年來，生態環境日益惡化的世界。把我們的村莊例如，幾年前，在清晨我們去哪兒可以聽到鳥兒婉轉的烏鴉，年輕的樹的花，每一天去看新鳥了，不過，幾年過去，這樣的場景是在一天一天，每天早上，當你在旁邊陪著花，只能聽到一些鳥類分布在烏鴉，樹下的鳥類會讓孤獨。

幾年前，在鳳凰城洲校園、清湖一看下，潺潺的流水聲悄悄溜進了你的耳朵。看著在湖上，在水芙蓉優美的玉，有時候會跳躍從下面幾條小魚，但現在再也見不到婷婷玉立的荷花和小魚，湖是更多的菸頭和糖果……真的不堪入目。

在過去的幾年中，隨著人民生活水平的提高，人們的環保意識也不斷淡化。人們只是人物亂砍亂伐樹木，以至於小鳥無家可歸，在公園的草坪，湖水亂扔垃圾使鳳園環境惡化，這種情況下，環保意識的一段由於自然災害，也不能使人們思考時間?

所以，我建議縣長叔叔，做更多的事情，關於環境的宣傳，環保建議書加強人們的環保意識，而且在公園內多貼一些標誌，提醒環保意識的窮人，最好能把更多的在公園內一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園更加美麗!讓地球更好地造福人類!

綠色家園建議書範文 篇2

敬愛的環保局：

地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球後再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我給大家提一些建議： 1、大力節約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

共同創建綠色校園的建議書素材 篇1

As is known to us all, the surrounding has a great impact on our study andlives. In recent years, creating a green campus has been a common and populargoal for most universities or colleges. Creating a green campus has a greatinfluence on students because most students spend their much time in campus.

眾所周知，環境的對我們的學習和生活有很大的影響。近年來，創建綠色校園已經成為大多數的大學或學院是普遍存在的目標了。創建綠色校園對學生有很大的影響，因為大多數學生的大部分時間都是在校園。

However, in my opinion, to create green campus, what we need to do is notonly to plant more trees and grasses to beautify our campus’s environment butalso to create an energy-efficient and resource-cycled campus. Everyone oncampus should be informed to form the habit of using resources properly andsaving energy. In addition, the institutions should encourage students to useresources circularly.

然而，在我看來，創建綠色校園，我們需要做的是不僅要種植更多的樹和草來美化我們的校園環境也創造了一個節能和資源循環的校園。校園裡的每一個人都應該被要求形成節約能源資源的習慣。此外，學校應鼓勵學生資源循環利用。

In a word, creating a green campus needs us to make joint efforts. And wecan achieve it by doing pieces of small matters in daily life, such as turningoff the light when leaving.

共建綠色家園的建議書 篇1

廣大__朋友們：

20__年的國慶鐘聲即將敲響。我們欣喜地看到，從09年5月列入泉州市級小城鎮建設行列，__新城建設取得新的成就，我們的家園更加整潔美麗。

然而，我們也痛心地看到一些不文明行為：新建設施有的被損壞，有的不翼而飛;安裝的路燈，裝上不久就被砸壞;其他公共設施如燈箱路標等也是傷痕累累，數量也在一天天減少……公共設施慘遭破壞，令廣大__人民心痛不已，這也反映出部分人的文明素質低下，與__的文明建設格格不入。

公共設施是為公眾的需要而設定的。它方便了人們的生活，也為城市增添了亮麗的色彩，提升了城市的品位。公共設施保護得好壞，反映了一個城市公民的素質與文明程度，體現了一個城市的形象。然而，一些人為一己私利，隨意破壞公共設施，全然不顧及公眾的利益，不僅給民眾生活帶來不便，還有損城市的形象。他們的行為違背社會公德，應該受到譴責。

對此，通過__論壇向全體__人倡議：公共設施是為公共利益服務的，作為一個公民，我們有責任和義務愛護公共設施。我們要像愛護自己的私人財產一樣愛護公共設施;要像愛惜自己的身體一樣，愛惜公共設施。以愛護公共設施為榮，以破壞公共設施為恥，自覺養成愛護公共設施的習慣，堅決同破壞公共設施的行為作鬥爭。讓我們攜起手來，用我們的雙手和智慧共同建設我們的家園，使社會上破壞公共設施的行為越來越少，使我們的生活更加方便，讓我們的家園更加美麗文明。__是我們的，讓我們用心呵護!