美德少年作文

如果說生活是一條坎坷的路，那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船，那么榜樣就是桅桿……在我們學習生活中，如果能樹立一個好的榜樣作為目標，又何愁沒有前進的動力呢?在我們身邊，就有這樣的美德少年。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。

美德少年

我們中華民族的傳統美德有許多，比如：扶老人過馬路、拾到物品主動歸還別人、幫助貧困災區的人們、幫父母做力所能及的事……這些事在社會上也不少見。

20xx年1月31日星期一，在伊川縣城康樂街上，一位五十來歲的男子騎著無標牌電動三輪車撞倒了一位七十多歲的老人隨後逃走。當時街上圍觀人不少，但沒有一個主動去扶起老人。只見老人滿頭是血，手不停地顫動著，表情十分痛苦。這時，三位少年：侯帥祥、劉洋和陳韜看到後，不顧圍觀的人群，立刻上前將老人扶起並費力地抬上三輪車。然後，劉洋推車，侯帥祥和陳韜跟在後面扶著老人。三人就這樣將老人送往醫院治療。之後，他們還專門找了那位老人的女兒來護理，直到老人的女兒趕來照顧後，三人才悄悄地走了。他們說，當時看見老爺爺十分痛苦的樣子，旁邊有沒一個人去救，我們覺得挺可憐，就上前去將他送往醫院。

在幫助別人卻遭到誤會的情形並不少見的今天，在冷漠的圍觀人群中，他們能夠勇敢地站出來，實在是難能可貴。我們是少年，祖國的未來需要我們的力量。我們要主動幫助有困難的人，幫父母做些力所能及的事，不自私不驕傲，團結友愛，尊老愛幼，努力學習文化知識。我相信，只要我們對生活充滿希望，對身邊一切都充滿熱情，就一定能做到。

往往有句古話：從小看到大就能看出一個人的性格、素質、品德。跟我們家住在一棟樓的凱凱同學，是我的好夥伴、好鄰居。媽媽常說：“凱凱是個懂禮貌、講文明的孩子，你要向他多學習。”這一幕發生在華盛中學的公車站台邊。

烈日炎炎打完籃球，在放學的公車站台邊，聽到一群嗡嗡嗡叫的蒼蠅，讓我不敢想像會是一個年輕的小學生做的事情。

看，快看，這裡一堆，那裡一包，會是誰扔的呀？一點也不講衛生，不知道長興縣在創建文明城市嗎？就這樣扔在地上，而且扔在公車站邊上，太不像話了。話音剛落，凱凱就動起手來把一堆爬滿蒼蠅的垃圾做出分類，這個是塑膠瓶、啤酒瓶可回收，那是生活垃圾應該放在不可回收的垃圾桶里，迎風吹來一陣陣惡臭味，讓人打噁心。但是看了這一幕幕，我也忍不住動起手來，整理邊上的一包垃圾。不一會兒功夫，我們倆處理完公車站台邊上一堆堆的垃圾，心裡不知有多么高興呢！

寬容是種美德，尊重是種美德，誠實是種美德，關愛是種美德，內在的精神潔淨是種美德，捨棄自我、毫無私利是種美德。本文是小編為大家整理的關於美德少年優秀作文，歡迎閱讀。

關於美德少年的作文一

今天我很榮幸能夠站在這兒參加“美德行長”競選活動，不管能不能成功當選，我都會把它當作一次鍛鍊的機會。世界上最貴重的東西是什麼?是黃金白銀嗎?還是權勢地位?都不是，是像寶石般熠熠光輝的美德!要知道，黃金白銀、權勢地位，隨著時間的流逝，都會消失得一乾二淨，但美德不會，它會一如既往，讓人們為之和讚美!

談到美德，我們往往會想到偉人，想到富人。某一天，偉人和貧窮的人握了手，他不計較地位的懸殊，這是美德啊!某一天，富人捐款建了一所學校，他慷慨解囊，這是美德啊!的確，這些都是美德。但也請不要忘記，美德寶石窮人也有。他們勤勞，他們不占有不該占有的，他們自尊，他們不自卑，這不是美德是什麼?這些都是熠熠閃光的美德啊!

寬容是種美德，尊重是種美德，誠實是種美德，關愛是種美德，內在的精神潔淨是種美德，把職責時刻銘記在心是種美德，捨棄自我、毫無私利是種美德。勤勞的意志是種美德，，美德還有很多種。做一個擁有著無數美德的人是一個高尚的人，一個有道德的人!

因此，我校為了更好的引導學生們做好事，建立了以思想道德教育為主題的“美德銀行”。學生們做的好事通過“儲蓄”形式記錄下來，成為個人“存款”，有“儲”有“取”，學生有困難時還可以申請取得幫助。在“存”的同時，銀行也可以“取”，“儲戶”如需要幫助可向所在“支行行長”提出申請，“支行”根據“儲戶”自身情況為其提供服務或幫助。

“美德少年” 這個光榮而又響亮的稱號可不是輕而易舉就能得到的。要靠平常的一言一行，行言舉止。

在家中，我是一個孝順父母，不浪費糧食的美德少年。當吃飯時，我從不浪費一粒米飯，因為我知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。吃晚飯，我總會有禮貌地說：“我飯吃好了，你們慢吃。”我空閒時，我總會幫媽媽做一些力所能及的事，減輕媽媽的疲勞。把地掃得乾乾淨淨，把桌子擦得一塵不染，把碗洗得一乾二淨，一下子把亂七八糟的家整理得井井有條。有美味的山珍海味，爸爸媽媽總是讓給我吃，我總覺得過意不去，把菜夾到爸爸媽媽的碗裡。

在學校，我是一個助人為樂，愛學習，老師的好幫手的美德少年。我當了一年半多的英語課代表，我對工作認真負責，老師對我是一百個放心。在英語方面，我一直以身作則，給同學們樹立起了一個好榜樣。當同學有困難時，我總是竭盡所能幫助他或她。因為這樣，同學們都很信任我，我總是能帶給大家快樂。學習上的我，作業一絲不苟，學習刻苦，上課積極舉手發言。

讓我們都來做個幫助他人，快樂自己的美德少年吧!如下是小編給大家整理的高中美德少年作文，希望對大家有所作用。

高中美德少年作文篇【一】

她是惠州市龍門縣龍城一中初二（1）班的陳梓童，曾在國小到初一被評為“三好學生”“優秀班幹部”，現任副班長和數學科代表。

她是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。

班集體和老師交給她的任務她總是會積極認真地完成。在日常生活中，她常與班長一起協助班主任、任課老師，悉心做好學生的思想溝通交流、學習輔導、紀律、衛生保潔等各項班級事務。如每天收發登記作業，檢查學生作業，檢查紀律、衛生等。她會為班級管理出謀劃策，大膽諫言，積極參加和協助組織班級的各項校內外的活動。處處為集體著想，主動幫助同學，做到虛心解答，工作上盡心盡責、耐心細緻。在同學中，她有很高的信譽，深得同學的信任。因為檢查紀律、衛生等情況而忙得不可開交，早出晚歸。但是，她也從來不抱怨一句。因為，這是她的責任，是她應該所做的事情。

她是一個開朗，活潑大方的女生。受爸爸的影響，她熱愛衷於慈善公益事業，經常參加這一類的活動。同時，她也是一個具有強烈的集體榮譽感的女生。當班上有同學生病掉課，她會更加認真做好筆記，只要有不懂的問題就會去問老師、同學，生怕有一點沒有弄清楚，就把他（她）教錯了。平時，一有空她就會去幫他（她）補習功課。雖然有時會被班上的一些同學誤解，在她背後指指點點，說三道四，但是她從來沒有把它放在心上。因為清者自清，依然幫助他人。也因為，她在最困難的時候也曾經得到別人的幫助，所以現在她也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。

大人們常說：“世上還是好人多，好人就在身邊”。而我今天也做了一次好人。

那天天空如火般在燃燒，一輪紅日掛在天空上，我正獨自一人背著書包走在回家的路上。快到家了，我忽然看見一個剛買完菜的老奶奶騎著一個腳蹬三輪車，吃力的往坡上騎。我想我為什麼不去當一回雷鋒呢！於是我昂首挺胸、大步流星的走到那個車子後面憋足了勁彎下腰用力往上推。終於在我和老奶奶的齊心協力之下騎上了破。老奶奶回頭沖我一笑說：“謝謝”我頓時心中比吃了糖還甜。

德，所謂德，就是好的品行，好的道德，人們共同生活極其生活準則。在我們身邊有許多美德只是我們缺少了發現的眼睛。從今天起，就讓我們一起去尋找遺失的美好吧！！

我們爭當優秀的“美德少年”，要熱愛祖國，樹立遠大的理想，為了振興中華民族而努力奮鬥；我們爭當優秀的“美德少年”，要品德優良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統美德；我們爭當優秀的“美德少年”，要學習雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂自己”這亘古不變的真理，同學之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來，勇敢攀登；我們爭當優秀的“美德少年”，要勤奮學習，上課認真聽講，課後好好複習，按時完成作業，要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀；我們爭當優秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家幫媽媽做家務，自己能做的事自己做；我們爭當優秀的“美德少年”，要遵守小學生守則，時時刻刻訣，我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望；我們爭當優秀的“美德少年”，要體魄強健康活潑開朗，用充沛的經歷把建設祖國的重任扛在雙肩。

中華民族傳統美德具有不朽的地位，有著光輝的作用。發揚中國傳統文化有利於人們正確對待人與人，個人與集體之間的關係；善於區別真、善、美與假、醜、惡，並能作出正確評價與判斷；培養愛科學、愛勞動、守紀律、有禮貌、誠實、勇敢、尊師敬長、孝敬父母、團結友愛、助人為樂、勤勞節儉、見義勇為等優良道德品質和良好的行為習慣。

同學們，當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候，當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候，當我們學會珍惜每一粒糧食的時候，當我們學會“寬於待人、嚴於律己”的時候??我們所做的一切，不都是在繼承和弘揚傳統美德和民族精神嗎？

從小，爸爸媽媽就教我學習各種美德。

學了十幾年的美德，父母講述的美德故事和美德的含義時刻銘記於我心中。這些感人肺腑的美德也時刻告誡著我：要尊老愛幼，誠實守信，聽話懂事，孝順父母，懂得感恩……

我們擔任著不同的角色，多樣的角色，也應該學會生活的美德。

在學校，我們是學生，是祖國的未來，祖國的希望。那么，我們又有什麼理由不好好學習呢？又有什麼理由不謹記學校中應有的美德呢？“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”撿起一張垃圾桶邊上的紙片，扶起一位摔倒的學弟學妹，這樣的事雖然小，但只有學會認真對待細節，才能學會樂於助人與道德。

在家裡，我們是孩子，是家庭的中心，家庭的寶貝。那么，我們又有什麼理由不聽家長的話呢？又有什麼理由不謹記家庭中應有的美德呢？“誰言寸草心，報得三春暉”父母的恩情我們難以忘卻，難以回饋，但是，只要在父母不開心是沖父母笑笑，在父母傷心是安慰一下，在父母疲勞時為他們捶捶背，揉揉肩，就會讓父母被歲月之輪壓過而泛起皺紋的面頰充盈笑容，充盈欣慰。這樣的事雖然容易辦到，但只有學會認真對待簡單的小事，才能學會感恩與責任。

在社會，我們是公民，是社會的一份子，社會的一部分。那么，我們又有什麼理由對所謂“約束”我們的《小學生法則》嗤之以鼻，忤逆反對呢？又有什麼理由不謹記社會上應有的美德呢？《中國人口報》上曾刊登過一對湖北農民夫婦撿到12萬元而坐等2小時交還失主的故事。這對農民夫婦家境並不寬裕，可他們說：“但作為一個普通農民，應該講良心、講道德，不能昧著良心貪財，而且我還是一名共產黨員，這是我應該做的。”這句平靜而深遠的話使我的心不禁一顫。他們擁有的，恰恰是我們應該做到的，這種拾金不昧的道德應該永存於社會。這樣的事雖然不會經常遇到，但只有學會認真對待可能，才會學會良心與道德。

我們偉大祖國擁有五千年的燦爛文明,形成了世代相傳的美德傳統。

百善孝為先。在中華傳統中,孝是排在第一位的。父母在教育、說話培育我們的過程,可謂是千辛萬苦,從父母十月懷胎,從我們呱呱墜地,從我們呀呀說話,從我們蹣跚走路,到最後茁壯成長,這些都是父母用汗水,辛勞澆灌我們的成果。父母對我們的愛是最無私、最偉大的,是我們一生也報答不了的。孝敬父母是一個人的本分,是人間一切美德的基本條件。

孝敬父母不一定要轟轟烈烈的做些什麼大事,如:花木蘭替父從軍、董永賣身葬父、孟宗哭竹孝母、許世友跪謝母恩……真正的孝順是在一些小事上體驗,如:給勞累一天的母親倒一杯水,幫父母多做一些教務,給母親洗洗腳,也可以在父母過生日的時候獻上我們最真誠的祝福。

我還依稀的記得那一次,天突然下起了傾盆大雨,別的同學都被父母接走了,只剩我一個人孤零零的站在門口,心想:媽媽這幾天發燒,應該不能來了,還是我一個人回家吧。當我走出門口看到一個模糊而又熟悉的身影,是媽媽,見她臉頰上雨水與汗水交混著,我大喊道:“媽媽”,媽媽憔悴地說:“孩子快到我背上”我搖搖頭,說:“不,我自己走”媽媽見我不聽,便直接把我抱起,把傘給了我,我趴到媽媽弱不經風的背上,感到從未有過的充實,幸福。我又緊緊的抱住了母親,不知是淚水還是雨水從我臉頰滾落下來,我們就一直走,一直走,一直走……

有人說,世界上什麼事情都可以等,唯一不能等的是對父母的孝,正所謂“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”。

美德就像一縷清風,吹入人的心田,美德就像一杯甘甜的良酒,滋潤人的心窩,美德就像一個美妙的音符,根植在人的心裡。

我叫汪佳寧，13歲，在包鐵五小五年級四班讀書

身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度，在學校，我努力學習，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學善思，幫助同學，是同學們最好，最信賴的好夥伴。在學習上勤學善思，起到模範帶頭的作用，

作為一名班幹部，對老師交給的任務總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄。

當父母不在家裡時，我還能夠自己做飯，收拾家，學習。我還利用課餘時間幫家人做一些家務，放學後還幫助姥姥照顧殘疾的姥爺，幫助我姥爺做一些簡單的事情。我姥爺很喜歡搞一下小發明，所以我有時還幫我姥爺幹活，順便可以學習一下電路知識，這不但沒有影響我的學習，反而豐富了課餘生活。

我熱愛軍事和國防，我經常收看軍事類節目，如百年航母，軍事論壇，我擁有許多軍事書籍。我還特別關注軍事新訊息，班上最早知道中國第一艘航母“遼寧艦”就是我。

我還是個啟蒙迷，我家裡有的啟蒙玩具足足有兩箱半，我爸爸說這類玩具可以開發智力，提高動手能力，我很喜歡啟蒙玩具，我現在都可以拼一艘航母啦！

我特別喜歡看書，我有一個很大的書架，存了100多本書，我很喜歡看兒童文學和世界名著，我看書的時候，幾乎都忘記了時間，只要有時間，我一秒都不會放過。

成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過後，更見青松偉岸。今後我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。