母親作文1200字
媽媽,母親節這天,我想送給您的,不是一張賀卡,不是一幅畫,不是一個吻,不是一朵花,而是飽含我對您十一年來的養育之恩充滿感激的心。
沒有您,哪有我?小時候,您不怕麻煩的為我換尿布,在我嚎啕大哭的時候安慰我;大了一些,您不厭其煩的教我走路,教我說話;長大了,您又天天辛苦的為我輔導功課,檢查作業……您為我的付出,您對我的養育恩情,三天三夜都說不完
光陰如箭,歲月如梭。我越長越美麗,越長越健康,成了一個秀氣的姑娘。可時間在您烏黑的長髮留下了幾縷銀絲,帶走了您挺直的脊背,在您的臉上刻下了幾道皺紋。我多想為您撫平那皺紋,染黑您的秀髮……您的眼睛就是井,裡面滿載著對我深深的、偉大的母愛——
我小時候睡覺不老實,總是睡著睡著把被子踢到一邊,您總是半夜起來,為我輕輕蓋好被子,把凍醒的我哄睡著,自己才能繼續安心入睡。
我剛剛學會走路時踉踉蹌蹌,一不小心就摔個“狗啃泥”,每當那時,我總會狼狽的坐在地上,哇哇大哭起來。而您每次都是輕輕的為我拍去身上的灰塵,慢慢的開導著我,鼓勵著我讓我自己爬起來繼續走下去。您說:“寶貝,要堅強!乖,自己爬起來,媽媽相信你是最棒的!”在您的鼓勵下,我會擦乾眼淚,自己慢慢的爬起來。現在想想,您為我付出了多少心血啊!
剛剛入學時,我的成績不怎么理想,也總是不愛上學,待在家裡死活不肯去上學。您苦思冥想,從另一方面引導我,讓我感受到學習的樂趣。到現在,這件事還仿佛發生在昨天,您深刻的巧妙的教導令我記憶猶新。
母親作文1200字
我的媽媽身量不高,一米五左右,略豐滿的身材,肚子因為十月懷胎生了我而不可避免的鼓了起來,就像有了三四個月身孕了。她今年四十七歲了,快到知天命的年紀了。她的臉龐寫滿了滄桑,但是她的眼睛依然充滿喜悅,因為她熱愛她的孩子,而她的孩子現在還陪在她的身邊。她一笑,額頭和眼角就會出現深刻的皺紋。我比我媽媽高半個頭,我最討厭在陽光下看我媽媽,因為陽光讓蒼老無處可逃,她額頭眼角的皺紋在陽光下更加深刻,細細的紋路都清晰可見,無不是在提醒我,你還沒有長大,你還太弱小,你還要繼續讓你的媽媽為你操勞,我會感覺心疼,悲傷和無可奈何。
“媽媽”這個偉大的辭彙,足以讓人震驚和尊敬。它代表最無私和真摯的愛,它是人間的奇蹟。世間還有什麼樣的“愛”,可以讓人忘了自己,只為另一個人活著,不管過程如何艱辛和痛苦,永遠無怨無悔,心甘情願,甘之如飴。只要子女一個微笑,她就可以化身飛蛾,烈火焚燒,等閒視之;只要子女一個微笑,她心中百般痛苦,都可付之流水,了無痕跡;只要子女一個微笑,身似柳絮,不肯隨風。
我媽媽是個勤勞肯乾的人。我家是賣麵條的,四季媽媽都要早早地起來把麵條壓好,以賣給早晨吃麵條的人。壓麵條是個很辛苦的工作,要長時間地彎著腰,媽媽因此落下了腰疼的毛病,後腰上一直貼著膏藥。但媽媽沒有一絲怨言,她對我說:“我沒事,媽媽為了你,再累都樂意。你好好上學,你幸福了,媽媽的一切辛苦都是值得的。”媽媽的話確實給我很多安慰,讓我心靈上的負擔不那么沉重。
母親作文1200字
母親作文1200字(1)
母親一個多么熟悉的名字,一位偉人曾說過:“我們發出最美的聲音是‘母親’最甜美的呼喊是‘媽媽’。”我們走過的每一個地方都有母親慈愛的目光注視著。
我們生病的時候是誰陪伴在我們的身邊?我們受傷時是誰為我們包紮傷口?我們下雨不帶傘時是誰給我們送傘?天冷時是誰叮囑我們多穿衣服?是誰把我們最喜歡的和最不喜歡的記得清清楚楚?是誰在我們回家是把我們最愛吃的食物端在桌子上?那個人就是母親。
一次我生病了,為了不耽誤學習,我白天去學校學習,晚上在家打針,打完針得很晚,正好處在農忙時間,忙了一天的母親,已是疲憊不堪,她還是堅持在我邊旁邊為我看針,而且她還為我講故事、給我剝瓜子吃,這樣一星期下來,母親瘦了,就是在打針期間,我看見母親的頭髮已經慢慢變白了,臉上也慢慢爬上了許多小蟲子,原來我在慢慢長大,母親在慢慢變老。
我知道母親的幸苦,也懂她的愛,可是我的叛逆。
一天,天氣炎熱,也沒有多少人出去幹活,可母親偏偏讓我和她去山上摘花椒,我一臉的不願意,心裡滿是氣,只好脫口而出,我說:“這么熱的天,誰出去幹活了?你願意去乾去不就是嗎?幹嘛叫我去啊?”母親說:“這么熱的天也有很多出去幹活的,就是你在家裡不出去,你姐姐那時候再熱的天也出去幹活,哪像你一天到晚連家門口都不出去。”我沒有說話,便拿起竹籃,甩門而出去了山上,我一邊走一邊說,越想越生氣,幹嘛讓我來不讓姐姐來,姐姐那么好。到了山上你好後悔,出門的時候沒拿水。唉,不帶就不帶吧,可我好想在我面前有一杯水啊。我一邊摘著花椒一邊看著來時的路,我看到來時的路上出現了一個身影,她顯得有些老、走起路來好慢。那身影越來越近,原來是母親,她再也不像以前那么強壯了,她走過來,說:“嬌,喝口水,休息一下吧。”我走過去,說:“媽,你喝吧。”媽說:“你喝吧,我不渴。”我拿起杯子喝水,拿水好甜、好重,我想那不只是一杯水,更是一杯沉甸甸的愛。
初三敘事作文:母親的掌紋1200字
“母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”
這是孟郊在《遊子吟》中寫到的,可是誰又能真的體會到母愛呢?
母愛是世間最真摯的愛,只有在遇到了困難,才能記起母親對我們的好,母親總是我們最堅強的後盾,她們在我們悲傷難過時,會安慰我們,給了我們前進的動力。
她的體形不大,個子不高,原本美麗的臉龐似乎抵擋不住歲月的考驗和我對她的“折磨”早已布滿了皺紋,我感覺到她漸漸地老了,不像以前那么靈活了,看著她臉上的皺紋,心裡不禁難過了起來,她的加速衰老,不正是我的不懂事引起的嗎?時至今日,我還是忘不了我對那掌紋的感知。
從小到大,我給你的傷害實在是數不過來,給你惹的麻煩數不勝數。
可是直到兩個月前,我才真正體會到那偉大而無私的愛。
那是一個安靜祥和的下午,我像往常一樣來到了班級,意外就這么糊裡糊塗的發生了,我竟然被一隻馬蜂叮了,叮完之後,雙腿開始發軟,頭也暈了起來,我感覺到了不好,便被同學連拖硬拽到了醫務室,這時,我第一個想起的竟然是我的母親,臨走前,我還狠狠的傷了她的心啊!我以為她不會管我了,可是,當母親知道後,從電話的那頭傳來了焦急的詢問聲,掛了電話後便往這邊趕,當我見到她時,看到了她的額前細細密密的汗珠,心裡說不出的難過,我和她一起來到了醫院,經過處理後才發現我中毒的比較嚴重,不能回家,只能在醫院掛瓶,她知道了很嚴重,便整個醫院地跑,問問這個醫生,再問問那個醫生,我看著她那消瘦的背影,汗水已經完全浸濕了她的後背,看了不禁心疼。但最後,還是沒問出一個結果來。給我扎針的是一位實習護士,她給我扎了四針都沒有扎中,看著我的手腫了起來,卻也沒辦法,只好換一邊手,第五次她終於扎中了,她長長的鬆了一口。我那隻被扎的腫起來的手開始疼了起來,母親心疼的看著我的手,只是別過頭去,我知道母親在哭,可轉過來時,卻已經換成了一種堅強的表情,她的眼睛已經紅腫了起。我疼的沒法說話,默默地看著母親那勞累的身影,心中百味陳雜,說不出的感覺。
我家的母親高一作文1200字
我的媽媽是個“多面手”:在學生心目中她是一位慈愛的母親;在我心目中她是一位威嚴的老師;在爸爸心目中她又是一位賢惠的妻子。
我的媽媽是一位國中語文老師兼班主任,她工作非常認真,對學生也非常好,經常有學生到我家做客,媽媽還親自為他們做好吃的,這讓我非常嫉妒,更“可氣”的是:有幾個學生乾脆就叫她“媽媽”,可是對我來講,媽媽反而更像我的嚴師,如果我犯了錯,媽媽可是毫不留情的。
記得有一天下午,我和朋友唐鵬在樓下玩,由於天氣十分炎熱,唐鵬就提議到我家玩,到我家後,他又要玩電腦遊戲,我經不住誘惑就把電腦開下來和他玩了起來,可是突然媽媽下班回來了,我嚇得急忙關掉電源,假裝正在玩玩具。(因為媽媽曾說過,不經她的允許不準玩電腦。)媽媽問我在家乾什麼的,我因為怕她打我就撒謊說,“我們先在樓下玩,後來天太熱了就在家玩玩具的。”媽媽也就相信了,可是哪知道那天晚上媽媽知道了真相,於是我的屁股上多了兩個手印——我挨打了!接著媽媽語重心長的對我說:“做人一定要誠實,你永遠記住:媽媽最討厭不誠實的人!如果犯錯誤在撒謊,那就是錯上加錯……”從那以後,我再也不偷玩電腦了,我下定決心做一個誠實的人。
生活中,媽媽就像一位嚮導,教給我做人的道理:當我說謊時,她告訴我要誠實;當我害怕困難時,她叫我要勇敢,她經常掛在嘴邊的一句話就是“眼怕手不怕”;當我流淚時,她又對我說:“男兒有淚不輕彈”“男兒流血不流淚”……同樣,學習上,媽媽又是一位循循善誘的老師。
高一寫人作文:母親1200字
母親一個多么熟悉的名字,一位偉人曾說過:“我們發出最美的聲音是‘母親’最甜美的呼喊是‘媽媽’。”我們走過的每一個地方都有母親慈愛的目光注視著。
我們生病的時候是誰陪伴在我們的身邊?我們受傷時是誰為我們包紮傷口?我們下雨不帶傘時是誰給我們送傘?天冷時是誰叮囑我們多穿衣服?是誰把我們最喜歡的和最不喜歡的記得清清楚楚?是誰在我們回家是把我們最愛吃的食物端在桌子上?那個人就是母親。
一次我生病了,為了不耽誤學習,我白天去學校學習,晚上在家打針,打完針得很晚,正好處在農忙時間,忙了一天的母親,已是疲憊不堪,她還是堅持在我邊旁邊為我看針,而且她還為我講故事、給我剝瓜子吃,這樣一星期下來,母親瘦了,就是在打針期間,我看見母親的頭髮已經慢慢變白了,臉上也慢慢爬上了許多小蟲子,原來我在慢慢長大,母親在慢慢變老。
我知道母親的幸苦,也懂她的愛,可是我的叛逆。
一天,天氣炎熱,也沒有多少人出去幹活,可母親偏偏讓我和她去山上摘花椒,我一臉的不願意,心裡滿是氣,只好脫口而出,我說:“這么熱的天,誰出去幹活了?你願意去乾去不就是嗎?幹嘛叫我去啊?”母親說:“這么熱的天也有很多出去幹活的,就是你在家裡不出去,你姐姐那時候再熱的天也出去幹活,哪像你一天到晚連家門口都不出去。”我沒有說話,便拿起竹籃,甩門而出去了山上,我一邊走一邊說,越想越生氣,幹嘛讓我來不讓姐姐來,姐姐那么好。到了山上你好後悔,出門的時候沒拿水。唉,不帶就不帶吧,可我好想在我面前有一杯水啊。我一邊摘著花椒一邊看著來時的路,我看到來時的路上出現了一個身影,她顯得有些老、走起路來好慢。那身影越來越近,原來是母親,她再也不像以前那么強壯了,她走過來,說:“嬌,喝口水,休息一下吧。”我走過去,說:“媽,你喝吧。”媽說:“你喝吧,我不渴。”我拿起杯子喝水,拿水好甜、好重,我想那不只是一杯水,更是一杯沉甸甸的愛。
母親背後的一絲溫柔作文1200字
我的母親性格很是火爆,以至於沒人敢跟她耍嘴皮子,誰要敢跟她貧嘴,準能叫那人吃不了兜著走,脾氣火爆的母親說話還很是直爽,有什麼便說什麼,父親管那叫真性情。但我卻認為我的母親很溫柔。
母親的溫柔是隱藏在她火爆脾氣背後那無法用言語來表達的母愛,但卻能感覺得到那股只有母親才能給予的溫暖。
難以忘記那個夜晚,風夾雜著雨星,像在地上尋找什麼似的,東一頭,西一頭地亂撞著。路上的行人剛找到一個避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來。我在家中等母親回來吃飯,看到雨下得這么大,我有些擔心母親了,生怕她趕不回來。
就在我還在為母親擔憂時,聽到鑰匙在門鎖轉動的聲音,我知道,母親回來了,剛想給母親一個大大的擁抱,母親便吼我:“你是不是為了不讓我出差把我出差要用的隨身碟藏起來了?我明明昨晚放在包里,怎么今早就不見了?害我被老闆批了一頓,趕緊把東西交出來!”這時,雷聲、雨聲、風聲攪和在一起,好像天就要塌下來似的。面對這突如其來的“審問”,我不知所措,兩顆豆大的淚珠從臉頰上流下,我一賭氣便捂著臉跑回了房間委屈得哭了起來,連晚飯都沒吃。等我哭夠了,才發現肚子已經餓得咕咕叫了。這時母親捧著剛熱過的飯菜上來了。“孩子,剛剛是媽媽語氣太重了,來,先把飯吃了。”我轉過頭去,撅著嘴說:“我沒有拿你的隨身碟!”“是是是,你沒拿,沒有隨身碟,咱就不出差了行嗎,這個周末媽媽在家裡陪你。”我欣喜若狂,母親能在家裡陪我,太好了!“真的嗎?”母親笑了笑,“我什麼時候騙過你。”母親就是這樣,儘管生氣時說話不留任何餘地,但在冷靜過後,她還是能拉下面子承認自己的錯誤,這便是母親背後溫柔的一面。
苦難的母親作文1200字
母親一生坎坷,挫折波瀾,當然受過的苦也比與她同年紀的人多,歲月的風酸早已在她臉眼上刻下道道的傷痕,但那些傷痕都印在我深深的心,久久不能忘懷。
母親一生下來,就被送走,當人家的養女。由於當時我現在的外婆在角美那邊做生意,家境也算一般,但由於文化大革命,我外婆一家就從角美那邊舉家搬回原故地,安溪一個小村落,從此,我那母親也就跟隨來到這個陌生的小村莊,過著日落而息,日出而作的生活。
在當時,讀書的人太少,特別是女孩子,可能由於她是養女,外公也不讓她讀書,只讓在家裡割草,放牛,幫忙做些農活。在以前物資缺少的年代,什麼都少,難得買,一百斤的柴禾只賣個幾毛錢,而且還要挑到很遠地方去。因此,在兒童時期,母親的日子過得很苦,最不稱意的是一有什麼不是,外公總用中指頭敲她的頭,這一點母親記憶尤深,現在還經常說頭痛就是外公賜給她的。我們都說,女人頭痛的很多,這應該不是外公故意的。
到了母親出嫁的年齡,外婆做主,把母親嫁給現在我父親。在當時,女孩子是由不得自己的,完全是媒妁之言,父母之命。聽母親說,在當時那個時候,父親窮得叮噹響,身無分文,和他相依為命只有一個老母親。由於那時父親在耕山工作,陪他就是一把斧頭,其它都沒有,也就是家徒四壁吧!母親從小就吃過苦,所以對她來說並沒有什麼,從她過門來了之後,就開始養治富,全靠自己的不辭勞苦。聽說養了第一批豬的,我外婆還要走了兩隻豬仔抵聘禮。這些都是母親親口告訴我們的,不知道真假,父親只是笑笑不說。
高三年級母親讀後感1200字
高三年級母親讀後感記錄了小作者讀《母親》後的所思所想。文章語言生動形象,感情真摯自然、富有感染力。內容如下。
高三年級母親讀後感1200字
高喊還是呻吟,奮戰還是衰敗,崛起還是墮落!你也不知道,但總有這么幾個聲音弱小而堅定地喊著:“起來,饑寒交迫的人們!”
《母親》這本書描寫的那個封建時代,人們被繁重的勞動壓迫,被權利所利用。年輕人渾渾渾噩噩,在烏煙瘴氣的酒吧,灌著烈酒,唱著放肆的小曲兒,打架鬥毆。這是怎樣的頹廢啊!剛失去父親的巴威爾心中的怒火正在燃燒,他要覺醒,他要讓真理與自由回到身邊,他不想再這樣墮落下去了!他要讓那些為了給情侶送一個金尿盆而害死一個工人的吸血鬼明白:工人要崛起!
巴威爾的革命暴發了,一個個革命朋友在他的號召下向巴威爾靠攏,最難得的是巴威爾的母親也被革命的氣息感染,慢慢覺醒。母親為了巴威爾革命成功,她可以舉起那被折斷的黨旗,母親的偉大光輝使她不顧一切地唱下去:“起來,饑寒交迫的人們。。。。。。”
書以《母親》為題正是讚美著母親的偉大,在巴威爾入獄後,是她接著革命,是她用弱小但堅定的聲音說:“相信真理吧,勞動人民萬歲!”母親的所作所為感動了我,高爾基先生不正是書中的巴威爾嗎?從那激烈強勁的語句中,我似乎就看到了一個革命者那從容不迫的神情,那堅定不移的信念。
文中的語句跌宕起伏,宛如沙漠中的一勺水讓人驚喜交集;宛如滔天的狂浪,讓人聞風喪膽;宛如秋天的最後一片落葉讓人唉聲嘆氣,宛如熊熊大火,讓人心潮澎湃。在高爾基的筆下,革命者都與母親都是疾惡如仇,肝膽相照的有志之士。高爾基把當時社會環境描寫得入木三分,讓人讀著讀著就不禁咬牙切齒,由衷為革命者助威,這就是《母親》這本書最成功之處吧,高爾基在這本書上獨特的語言描寫讓人久久不能離開,激烈而堅定,弱小而不言敗,寫出了母愛的忘我,母愛的偉大。
國小暑假作文1200字:當我面對母親的時候
面對母親,正如面對一棵樹,我們心情如水,傾聽葉落的聲言……
——題記
面對父親,我們可以瞬間鎮定;面對朋友,我們可以坦誠相待;面對老師,我們可以用心交流。可是,當我們當我面對母親的時候,也許正如面對一棵大樹,只有用心才能聽到葉落的聲音……
早春,柳樹
早的二月正如母親一般,歷經一個寒冬的孕育後,一個小生命的誕生了。她好奇的打量者整個世界,好奇的凝視著身前的女人,孰不知正是這位女人給了她生命,給了她世界……她第一次面對母親,如此新鮮,如此好奇,如此美麗。正如面對柳樹一般,在早春的二月吐露出了第一枝新芽,第一枝綻放出了生命的光彩……
仲夏,榕樹
仲夏的來歷,她的生命又多了一份精彩。6歲的夏天,母親將她放在了鋼琴前,望著黑白相間的琴鍵,她凝視著母親,剛想開口,母親卻說:“學琴吧,孩子。”她轉身看了看窗後的大榕樹,茂盛的枝葉遮住了整片藍天,只剩下點點光斑。回頭面對母親,目光中多了分嚴厲,少了分柔和……
9歲的夏天,母親又遞給她一支毛筆,一張宣紙,一個墨盤,教她在紙上勾出山的巍峨,水的嫵媚;教她如何用心體味自然,品味人生……從此,她也試著用畫筆品味生命的真諦。突然間,她面對畫中的榕樹,心中綻放出了一朵鮮花,激起了一層漣漪,恬靜,美倫美色……
深秋,楓樹
深秋,拿著一份感恩,一份激情一面走來,她也長大了不少,成長了不少。十四年的歲月,讓她從幼稚走向成熟,母親在她心中也少了幾分唯一,她心中又多了幾個朋友,幾位老師。十四歲的她,站在青春的起點,心中多了幾分叛逆,幾分輕狂……母親卻在她身後句句叮囑,句句叨念,字字句句中有些愛意,有些教益。她不想也不敢面對母愛,母親也在此刻沉默……直到有一天,她站在楓樹下,踏著片片灑落的楓葉,心中有多了份感激。再次抬起頭透過那薄薄秋霧,她終於看見了片片紅楓葉,如此美麗……那一刻,她終於明白了母親的愛,就如楓葉那般火紅,那般美麗,那般迷人……