難忘的一次活動作文

與詩同行，我們感悟到美麗的人生；與詩同行，我們追求著生命的芳香。本學期，我們在老師的帶領下開展了以“輕叩詩歌的大門”為主題的綜合性學習活動。

通過閱讀，我們了解到：我國是一個詩歌的國度，最早的詩歌總集《詩經》已有兩千多年的歷史。課堂上，觀看著精美的ppt，聽著老師繪聲繪色的講解，我們學習了古典詩歌的分類、理解詩歌的方法以及現代詩歌的寫作手法，並對各朝代的詩人做了進一步認識……這些都使我們的想像力有了豐富的延伸，對我們的知識增長有很大幫助。

在這次活動中，我們還背誦、欣賞了許多詩歌。輕閉雙眼，伴隨著一個個優美的文字，盡情暢遊在詩的海洋之中，我看見了青天中的一行白鷺；看見了沉舟側畔的萬點白帆。我體會到了金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的豪放和灑脫；體會到了簾卷西風，人比黃花瘦的婉約和細膩。我更感受到了曹孟德橫槊賦詩時對酒當歌人生幾何的感喟；感受到了李太白對生命短暫的那棄我去者，昨日之日不可留的情思；感受到了白居易筆下那琵琶女潯陽江畔的淒涼之音；感受到了蘇東坡對人生如夢那大江東去浪淘盡，千古風流人物的無可奈何；感受到了李清照那才下眉頭，卻上心頭的幽思；還感受到了李商隱那秋影不散霜飛晚，留待殘荷聽雨聲的蕭瑟……這些千錘百鍊出的文字精華，如激情燃燒的火焰，似靈感孕育的珍珠，讓我們一詠而三嘆之，久久難以忘懷！

指尖穿過唐朝的風、宋朝的雨，唇齒間瀰漫著淡淡的墨香。輕叩詩歌的大門，讓我們一同踏進浪漫而綺麗的詩歌殿堂，去放飛我們的思想，淨化我們的心靈吧！

難忘的一次活動作文400字【1】

今天又是一周的最後一天——星期五，我們也迎來了一年一度的拔河比賽。上午課間操時，五、六年級的同學們在操場上進行了激烈的拔河比賽，我們班取得了好成績，進入了決賽。

第二節課的下課鈴終於打響了，這也意味著拔河比賽就要開始了，我們班排著整齊的隊伍來到了操場上，參加比賽的20名同學站在操場的旁邊，那是老師在比賽前精心挑選出的參賽選手。比賽的規則是：先抽籤決定各班的對手是哪個班，然後三局兩勝進行比賽，最終決定哪些班進入決賽。我們班的比賽對手是六、(6)班。

隨著裁判一聲口哨的響起，我們班與六班開始了激烈的拔河比賽，第一局比賽開始了，做為一名啦啦隊隊員，我一個勁兒的給我們班加油，想讓自己的班級贏。參賽隊員們比我廢的體力還要多，他們有的閉著眼睛使勁兒向後拔，有的咬緊牙齒使勁兒往後拉，有的同學背朝後拽著繩子使勁往後跑，總之參賽的同學們都使出了自己最大的力氣，可是大家都沒有想到我們輸了，不過同學們並沒有氣餒，還有兩次機會呢!

第二局比賽開始了，同學們依然很努力的拔著河，我喊加油喊得嗓子都快破了，手也拍的通紅通紅的，我相信拔河的同學們的手也一定又紅又疼，在烈日下比賽，同學們早就已經大汗淋漓了，可他們一點都沒有放棄，眼看著六班的同學又要贏了，可我們靠著堅持不懈的精神把長繩又拽了回來取得了勝利。現在我們班和六班打了個平手。第三局比賽開始了，真是激動人心呀!同學們拼了命的拉著繩子，最終取得了勝利。

11月22日的一天，我和媽媽一起來到了旗峰公園來參加我們班的親子活動。到了集合點，我們班的同學們看見我來了之後就來找我來一起玩耍，我和同學們玩得好好的，突然，我們最親愛的唐老師來了，我們一個一個地跑去迎接唐老師。唐老師給我們每個人分了組，有：黃隊、藍隊、紅隊、粉隊還有綠隊，我是黃隊的。還說了遊戲規則，規則是：我們每一隊有一景點讓我們仔細觀察，然後在照一張相，隊長還要照顧好隊友什麼什麼的……主要任務還是我們從旗峰公園開始出發到虎英公園繞一個大圈圈。

走著走著，我就看見了許許多多的粉紅色的小花從樹上紛紛飄下來，十分好看。我們不知不覺地看見好像第一個景點的地方，可是我們的一個隊員拿著照片說“是！是！”然後我們個個去哪裡照一張相，結果仔細一看，發現原來不是，我們都一個個的都趕快的補上這一張照片。走到半路上，我突然看見一位姐姐覺得這幾朵花很好看，就摘了幾朵，我連忙說：“姐姐，請你不要採花，那不然會破壞環境的。”姐姐聽了我的話就不摘了。到了第二個景點時，我們已經精疲力盡了，可是，我們堅持，拍完了景點我們就向勝利出發了。可是，粉隊超了我們，我們還是堅持地走到了目的地。我們得了第二，但是我們很開心，因為重在參與嘛！

十月十六號，我們小記者有一個特殊的活動——當一名糾錯小先鋒，找不同商店門牌的錯別字，並勸他們把錯別字改過來，同時我也榮幸的被選上小組長。我們穿上紅馬甲，戴上帽子和綬帶，看似很神氣的樣子。整裝待發後，我們跟隨陸老師出發啦！

我們首先要到“鳳祥珠寶”這家店。一路上我一直在想該怎么勸說，況且我是組長，一定要帶個好頭。不知不覺中，“鳳祥珠寶”這家店就在眼前了，我的心裡就像揣了一隻小兔子，在“撲通撲通”地跳。來到店門口，我深深地吸了一口氣，微笑的走進去。心裡想著該說的話，來到一位服務員面前，說：“阿姨，你們這家店的門牌用了繁體字，希望你們能把它改成規範的簡體字。”沒想到這位阿姨十分配合，我又把紙拿出來，說：“那希望您能簽個字證明一下。”她們請了一位代表簽了字並寫出什麼時候能改好的日期。走出店門後，我鬆了一口氣，原來沒有想像中的那么難。陸老師還誇獎了我，我的心裡比吃了蜜糖還甜。

接著，我們又向另一家店出發。我們一直都很順利，大家也很配合我們的工作，誰知突然出現了攔路虎。有一家店十分不配合，還要趕我們走，幸虧有老師幫忙，我們才能完成任務。

總體來說，我們這次找錯別字的活動，還是很成功的。我們幫助很多店家將錯別字改正。這一次活動也讓我感受到，寫好規範字是十分重要的，不然會像一位古人一樣：他看別人都有傘，而他沒有，於是他寫信回家，但是他不會寫傘，寫成了命，信寄到他父母手裡時，他的父母都嚇壞了，信是這么寫的：父母，別人都有命，我們沒有，你們寄點錢來，讓我買命。所以寫好規範字，是很重要的，否則會鬧出很大的笑話。

十月中旬，老師突然通知我們要到指南針活動中心參觀，還讓我們親自參與“造紙術、印刷術、裝訂、縫紉、泥塑”等一系列的活動。頓時，教室里像炸開了鍋，人聲鼎沸，歡呼聲此起彼伏。大家都迫不及待地吃完飯後，就自覺排隊上車。

一路上同學們壓抑不住興奮的心情，議論紛紛，想像自己大顯身手的樣子。不知不覺中，我們就到達目的地。老師開始分組，我如願以償到了“造紙小組”。

首先，我們觀賞了各個朝代的青銅器、布絹、泥塑等，老師也為我們精心講解了中國四大發明中的造紙術和印刷術。我深刻體會到中國古代勞動人民是多么的能幹，多么的聰慧啊!

終於到了動手製作的環節了，老師讓我們四個人為一小組坐下。他先用榨汁機榨出了像稀飯一樣的粘稠的紙漿，並倒入了我們面前的塑膠箱內。接下來，便開始了我首次造紙。

剛開始就遇到了小麻煩，因為在攪拌紙漿時，會聞到一股餿米飯的味道，十分嗆人。於是，我一隻手捂住鼻子，一隻手用力地攪拌著，好不易容才達到老師要求的狀態。接著，我拿起抄紙機放在水裡，不一會兒紙漿布滿了抄紙器。我擦乾手後，躡手躡腳地拿起抄紙器順利地濾完水，就這樣有驚無險地又過了一關。我們小組進程遠遠領先於其他小組，組員們都得意洋洋的。但天有不測風雲，李相辰的一個噴嚏讓我們前功盡棄——紙破了!看到此景大家都大驚失色，他也嚇到六神無主，可是大家並沒有責怪他，而是齊心協力、奮起直追。

這次我們嚴肅了許多，“過五關斬六將”的，幸好追上了其他小組。可是，麻煩又來了，大家都碰到了關卡——揭紙環節。這可是個“高工藝”環節，因為只要上面有一個小小的氣泡，烘乾後都會是廢紙一張這時，我們並沒有急於動手製作，而是先各自“刺探敵情”後，在集中討論如何避免其他小組的失誤，最後又再一次確定了操作的要領和分工。按照既定方針，大家忙上忙下，費了九牛二虎之力，終於順利完成了揭紙、烘乾，並第一個完成了造紙。“我們成功了!成功了!”我們四個異口同聲的歡呼著。

你們在學校里舉行過大賽嗎？大賽可是我在國小里最難忘的一次活動。

一年級的時候，老師為了提高我們的速度，便舉行了大賽。比賽前，教室里到處瀰漫著激烈的氣息。老師選了幾位同學上台比賽，我們都滿懷期待的看著每一位選手，每一位選手都躍躍欲試，滿臉自信，好行在默默的說：“放心吧，我一定會成功的！”一股大將的風度。

比賽開始了，當老師說出要查的那個字時，台上的同學以迅雷不及掩耳之勢，趕緊翻開字典急切地尋找著，他們的手快如閃電，誰都恐怕落後楊子毅翻的速度更快，字典都被他翻成了白髮魔女，他恨不得把字典給吃了。他翻到一個指定頁書後，眼睛就急切的尋找起來。這一行沒有，再找下一行，他的眼睛一會兒往上看，一會兒往下看，有時還左翻一下，右翻一下。他的臉沒有任何表情，只有鎮定和嚴肅，一切事情好像都被拋到了腦後。他的整個身體也一刻都不停下來。我們台下的同學也都放開喉嚨給他們喊加油；有的同學站在凳子上喊，有的站在走道上喊；有的同學甚至跑到前面仔細的觀看。我的心裡更是激動：這一次活動真是太激烈了，每一名台上的同學都不甘落後，誰也不讓誰。不久，第一名就誕生了，我的心裡除了興奮。更多的是佩服之情，第一名楊子毅真可謂是高手。我心想著，也暗暗下定決心，我也要像他那樣。慢慢的，比賽接近了尾聲，前三名已經出來了，而且後面的名次也逐漸的呈現，大家的嗓子都喊啞了，手也拍麻了。大賽隨著大家的歡呼結束了。

大賽是我國小里的第一個活動，他同時也是我最難忘的一個活動！

今早上完肚皮舞課程，下午就要表演了；原本自信滿滿，難掩興奮之情，但沒想到中午回家倒頭就睡，這一睡就睡到快四點。五點半就要表演了，我們連化妝的時間都不夠！

抵達現場時已逼近表演時間，上台才忽然發現眼影沒畫、假睫毛沒戴，更令我難過的是妹妹竟還未出場！舞跳到一半，才見她匆匆上來，我想觀眾們肯定會質疑她的行為吧。不過這時我心中的大石頭總算放下了。

後來才知道妹妹臨到出場時才去化妝室換舞衣，且排隊許久，而導致嚴重遲到，肚皮舞老師應該會對我們留下不好的印象。唉。。。這是我第一次準備不周就表演了。

晚上參觀中原大學的“生命科學周”，雖然我們一樣十分投入活動，但心情卻與下午截然不同：原本期望不高，但“一發不可收拾”，我們待到快九點才依依不捨的離開。

難忘的少先隊活動

在一個秋高氣爽、陽光明媚的下午，同學們格外興奮。因為我們要到階梯教室上一堂別開生面的少先隊活動課。

這堂課是我們和溫老師精心準備多日的“環保伴我行”為主題的少先隊活動。各小隊自編自導的節目可豐富了，有舞蹈表演的、有小故事表演的，還有給大家問問題的，大家可期待了!除了這么多精彩的節目，還有很多外校的老師來聽課呢!活動開始了。同學們坐得整整齊齊，安靜極了!銀河星小隊的隊員們各個精神抖擻，為我們朗誦了一首“給未來一片綠色”。我們智多星小隊的隊員們，是第二個登台表演的。我們上台的時候，隊員們各個緊張的滿臉通紅，像個紅蘋果。我的心跳也一下子竄到了每分種至少120下，手無足措，腦子一片空白，接下也不知道該怎么辦。這時，我屏住呼吸後深深地吸了口氣，讓自己很快地調整好心態。隊長鮑伯軒首先向台下的觀眾們介紹了我們智多星小隊的成員，並講了假日小隊活動後的感言。轉眼間，就輪到我講活動感言，我說著說著，完全忘記了我的緊張，我開始變得放鬆下來了，語句也變得很流利了。在問答題時，隊長在讀題，我還時不時的往後看看這些題目，也還時不時的看看觀眾。終於，我們的節目表演完了，這讓我長長地鬆了一口氣。中隊會在熱烈的掌聲中結束，同學們有序地離開階梯教室。

這一次中隊會，是我忘不了的一次少先隊活動課。

一次難忘的活動

因為過一會兒，要說出參觀新華書店的感受，所以在參觀時我們就格外用心地聆聽。在三樓的“棒棒貝貝”樂園裡，一位工作人員熱情地向我們介紹著積木對開發智力所帶來的好處。我們自己也動手實踐了一下，搭建了許多具有創新性的、各式各樣的積木。這次的動手實踐，我感到製作過程的不易。

篇一：難忘的一次活動

在豐富多彩的小學生活中，曾經發生過許多難忘的事，最讓我記憶猶新的便是那次聖誕節活動了。

記得那次聖誕節活動，老師讓我們中午準備，下午帶東西與大家分享，當時我們都高興極了。推開教室的大門，你就會發現黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“聖誕節快樂”，窗戶上掛滿了彩帶，桌子上擺滿了琳琅滿目的食物，這些都是同學們的勞動成果，整個班級都洋溢著快樂，每位同學的臉上都掛著發自內心的笑，看上去喜氣洋洋的。雖然活動還沒開始，但是有的同學早已按捺不住，伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去，這時，總會有一些人站出來，保護自己的食物，懲罰“小偷”，那些可憐的“小偷”，手還沒拿到食物，就被人懲罰了。

坐在位置上，等了五分鐘，就好像等了五百年一般，老師終於走進了教室。隨著一聲令下，小隊長開始給每個隊員分發食物，早已迫不及待的趙承昊，他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中，抓起了一大把送進嘴中，狼吞虎咽，仿佛那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊說：“別跟我搶，都是我的。”再看看竇婭瑋，一口一咬一點餅乾，動作十分優雅，好似公主。時間在不知不覺中過去了，隨著上課鈴的音樂，活動只好暫告一段落。

歡笑聲就在這次活動中發出的，它記載著我們的笑容與笑聲，我永遠也不會忘記的。

篇二：難忘的一次活動

“我宣布，開卷是否有益辯論會現在開始！”今天，尚老師舉行了開卷是否有益辯論會，老師讓女生當正方，男生當反方。只聽尚老師一聲令下，我們正方一號王怡林就站了起來。

活動作文（一）

今天下午，老師帶著同學們去操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。

同學們一組由一組的輪流著。這一切過得那么快，就像時空穿梭，當輪到我們這一組時，大家風平浪靜的內心，剎那間有如狂風暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌張開，他應該不會抓我吧，我放鬆了警惕，沒想到開始抓的時候，他攻擊的對象就是我，那時我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲，右一躲，老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊，只聽嘭的一聲，摔在了地上，同學們都快笑破肚皮了。小雞們這時已累得大汗淋淋，眼睛看什麼東西都是會轉的。

忽然，老鷹想出了一個絕妙之計，他站在那不動，讓我們圍著他轉，時機一來，他就猛得向小雞撲去，但是仍然沒有抓著，自己還摔了一跤，這隻老鷹太笨了，跟他玩沒有什麼挑戰性，不過也挺有意思的。

我喜歡這次有趣的活動。

活動作文（二）

我們班舉行了一次親子活動，在這次活動中，令我印象最深刻的就是攀岩了，這還讓我真正體會到什麼是堅持不懈。當教練教好步驟後，同學們一個個上場了，時間過得很快，馬上就輪到我了。看著那一會兒凹進去，一會兒又凸出來的攀岩板，我的腿不禁有些發軟。由於緊張的心情，導致我在剛開始爬上去的一段過程中，好幾次都滑下來了。教練一個勁兒的提示我：“站穩，別老抓繩子，別急，慢慢來……” 我好不容易站穩了，腦子裡想著蜘蛛俠攀登的樣子，我使勁吸了一口氣，雙腳用力一蹬，用手去夠上面的石塊，果然，我一下爬出去好多，可是我體力漸漸不支了，在大概6米高的地方喘起了粗氣，但我沒放棄,我左右瞅了一下，確定了去抓左邊的石塊。我用盡全身力量，奮力去夠那塊石塊，可是，我胳膊用不上力，只抓到一團空氣。我的心糾緊了，皺緊眉頭，使勁去夠，我只恨沒有壁虎那樣的絕技。就在我想放棄的時候，我聽到了同學的加油、吶喊聲，這加油聲仿佛給了我力量，我頓時像加滿了油的汽車似的，雙腳用力一站，穩住了三個點，雖然第一次沒有成功，但我沒有停止努力，功夫不負有心人，我成功地抓到了石塊，我在心裡為自己歡呼。最後，我爬到了7米多一點的地方。