你是我的太陽作文

窗前，一束漂亮的陽光灑了進來，在課本上投下一片斑駁。我想它大概是無憂無慮的吧，灑得那樣自然，那樣隨意，就像你一樣，永遠淳樸自然，卻美得觸動人心。

你很漂亮，大家都這么說。水一樣的眼睛流露出勝於水的清澈，長長的睫毛彎彎翹起，你愛笑，一笑起來臉就漲得通紅，露出整齊而潔白的牙齒。

你攜著陽光而來，看到你第一眼時，陽光暖了我的心，我好喜歡你，更為能成為與你走得最近的課代表而自豪。想不到，二百五十節課，一萬零八十分鐘說過就過了，那個留著馬尾的你只能時常在我的夢裡浮現。一年了，那間大教室，有你就有陽光，有你就有快樂。

在你的課堂里，我學到了從沒學過的有趣知識，英語課本，滿滿當當的筆記，豆芽似的字母頭一回變得這樣可愛，可是那時的我太不懂得珍惜，嫌你對別人多親切，對我太嚴格。你告訴我完成工作要及時，甚至要提早，我真是太不長記性了，三番五次地忘這忘那。於是，你生氣了，我以為你會毫不猶豫地把我無情地撤職，沒想到的是，強壓火氣，你依然在給我機會。“科代表工作是老師給你的一個鍛鍊機會，老師希望你不要把它當成思想負擔，你能做好嗎？說完，你用手輕輕扶平了我翹起的衣領。頓時，有一束暖暖的陽光打在我身上，我點點頭。從那之後，我開始變得一絲不苟了，這大概是陽光帶給我的吧。

學年考試就要到了，你很忙，在你熟悉的辦公桌前，你蹲下身取試卷的一剎那，我猛然發現，你鮮紅的上衣已被浸透，我明白了，你付出的是陽光，自己留下的，除了汗水，還有什麼呢？我怨自己，我是個粗心的學生啊！那一刻，淚無情地潤濕了眼眶……

篇一：你是我的太陽

在人生的旅途中，總會有一個人在我獲得成功時，和我一起奔跑，一起分享快樂;在我遭遇失敗時，傾聽我的訴說，化解我的憂愁。她就像我生命中的太陽一樣，給我的人生帶來溫暖，帶來陽光，帶來自信和勇氣。

那個人就是我的媽媽。二年級時，我參加奧數比賽，得了個二等獎。得了獎，我很高興，連忙跑回家，跟媽媽說。媽媽高興的對我說：“兒子真乖，得了第二名，真給媽媽爭氣啊!不過，你不要大意，下次繼續努力，得個一等獎來給媽媽看看。”我說：“一定，下次一定得個一等獎來。”

就在那次以後，上四年級時。期中考試考砸了，我垂頭喪氣地走回家。沒驚動媽媽，怕被她罵。結果，媽媽看見我回來了就問我：“兒子，你們期中考試考了沒有?”我小聲地說：“考了。”媽媽追問道：“考的怎么樣?”我低著頭，沒說話。媽媽看見我失落的神態，走過來安慰道：“兒子，考砸了沒事，失敗乃成功之母嘛。這次失敗了，下次一定會成功的，別泄氣，繼續努力喔!”我堅定地說：“好的，我下次要考個100分給你看。”媽媽親切地說：“不要說大話了，要努力啊。”

這就是我的媽媽。在成功時和我分享快樂。在失敗時，安慰我，鼓勵我。她就是我心中永遠不落山的太陽。

篇二：你是我的太陽

我記得太陽不斷地升起、落下，從山頂、從水面、從雲霧中、從屋脊與電線之間升起，像裝滿稻草的大車，吱吱扭扭，一路灑來，遍地金黃。當陽光射進我的眼，我的心中滋生出一種異樣的感動。我記得陽光。在我的意識中太陽不斷的升起落下並不意味著時間，我只是一味的痴信，太陽會給我帶來永恆的溫暖。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。行走在漠漠紅塵中，我們最終都會成為像夸父一樣的人。以下是小編給大家整理的你是我的太陽作文的內容，歡迎大家查看。

篇一：

我的世界，因為有你才會美;我的天空，因為有你才不會黑。　——題記

“嗡”，又一根琴弦斷掉，我煩躁地搖了搖頭，忍不住嘆了口氣。唉!這首曲子是我彈古箏以來遇到的最大攔路虎。起身，走出書房，我一下子坐在客廳的沙發上，望著茶几上已經變涼的茶水，我的心也一點一點地涼下去。或許我真的在這方面沒有天份，還是早點放棄的好。

“怎么了?什麼事讓我家小公主愁眉苦臉的?”你一邊打趣一邊從外面走進來，可此時的我根本沒有心情調侃。我撇了撇嘴扭過頭去。或許是看到我戴著假指甲，你淡淡地說道：“是遇到古箏上的問題了嗎?”“嗯。”我沮喪地哼了一聲。你走到我面前，用你寬厚的大手撫摸著我的頭，一股淡淡的暖意傳到了我的心房。“在練參賽曲目嗎?”你問道。“是，《草原英雄小姐妹》!”我垂頭喪氣地一邊摳著手，一邊回答。

你蹲下來，拉開我的手，說：“既然參加了，就要努力做好。你練了這么多年古箏，幾乎沒有展示過自己。機不可失，失不再來。如此好的一次機會，怎么能放棄呢?世上無難事，只要肯登攀，要像這首曲中的一對小姐妹那樣攻克難關!”對啊，為了這次比賽，我遇到的困難、付出的汗水和草原英雄小姐妹相比，也真不算什麼。我不應該遇到一點小的挫折就怨天憂人，打退堂鼓。於是我趕緊站起身，沖你比了一個“勝利”的手勢，又重新坐到了古箏前，搭好了弦。十指再次撫上琴弦，悠悠的琴聲再次響起，我滿懷信心地練起曲子來……

“太陽出來了，太陽出來了！”我仰望天空，大聲喊道。

“在哪裡？在哪裡？我怎么沒有看到？”

“哈哈，爸，您就是我的太陽啊！”

……

爸爸有你在，我不會寒冷。

記得二年級時，放學後，我和小夥伴歡快地走在回家的路上。絲毫沒有感覺到天氣的變化。直到豆大的雨滴砸在頭頂，我們用腦袋頂起書包，便開始飛奔。

“星辰！”是爸爸，肯定是您！說著，你把身上的衣服快速脫下，裹在我了身上，用雙臂為我擋住風雨的寒冷。狂風撕扯著您的身子，而您卻成為我那堅不可摧的“護城牆”。回到家，我“毫髮無損”，您卻“遍體鱗傷”。

爸，是您給我撐起一片蔚藍的天空，像太陽一樣給了我溫暖。

三年級的暑假，知了在枝頭作威作福，陽光透過斑駁的葉子射在了地上。我和小夥伴兒們在小花園兒里玩耍。

“紀星岑，快過來看，這邊的月季花好漂亮！”小夥伴招手示意我過去。

“好，馬上過來。”我猛地站起身。“啊！”我大叫一聲，只覺腿上一陣刺疼。低頭一看，小腿被月季花的刺給劃了一道口子。紅艷艷的血一下子流了出來，我瞬間嚇壞了。不知是誰，跑回家把您叫了下來。

你神色慌張地跑到我跟前：“怎么這么不小心？”埋怨中帶著心疼。您抱著我一直從小花園跑到衛生室，為了減少我的疼痛，一路上你用各種辦法轉移我的注意力。

在醫生給我上藥的那一刻，我的腿不再疼痛。看著您滿臉的汗水，在陽光下閃閃發亮。您就像一束陽光把我從黑暗的地帶拯救出來。

你是我的太陽，將溫暖撒在我身上。

——題記

太陽，就是東升西落，每天為我們帶來光明的一顆恆星，我們的起居生活是離不開它的。它每天準時準點為我們帶來光明與溫暖，又在傍晚時分悄悄地離去，它是無私的，就像我的母親一樣。

“不要為偶爾的一次失敗而懊悔不已，調整心態，向下次的挑戰拼搏。”這是我在一次考試失利後，媽媽對我說的一句話。那一次考試我退了200多個名次，對我來說無疑是一個巨大的打擊。成績出來的那天，周圍的同學都在熱烈地討論這一次的考試成績，大家都有一定的進步，臉上洋溢著喜悅的笑容。我聽著大伙兒的談話，想著自己的成績，心裡有股鑽心的疼痛，那種感覺就像是掉入了一個黑暗無光的世界，挫敗感和無力感壓得我喘不過氣來。我一聲不吭地坐在座位上，眼淚不由自主地一滴兩滴直往下掉。

星期六回到家，我情緒一點也不好，媽媽察覺到什麼不對勁，試探性地問：“怎么了？崽崽！”她不問還好，一問，我的眼淚又在眼眶裡打轉兒了。“嗯，這次考得不好，很不好。”我垂下頭，聲音也越發低了。媽媽用一隻手拍拍我的肩說：“那你分析了這一次失敗的原因嗎？”我搖搖頭，“既然如此，你又何必悶悶不樂好幾天呢？你只是為成績不理想而難受，而沒有去找原因啊！不要因為偶爾的失敗而懊悔不已。調整心態，找到原因，再迎接下一次挑戰！”媽媽望著我，眼裡充滿著期許和鼓勵，我點了點頭。“含著眼淚還在奔跑的人才是英雄！別因為這一次而破壞了你的好心情！”

媽媽，您是我的太陽

如果我是花朵，那么您就是襯托我的綠葉；如果我是雄鷹，那么您就是我飛翔的藍天；如果我是一滴水，那么您就是一片汪洋；如果我是一顆地球，那么您就是擁抱我的太陽。啊！媽媽，您就是那一個充滿熱情的太陽。

剛來美的學校的時候，我不大喜歡說話，是一個內向而自卑的孩子，並不像現在這樣落落大方、陽光自信。自從那一天起，發生了一個巨大的轉變。

七年級剛開學的一個夜晚，放學回家，我沮喪的心情似乎早已被媽媽看透。她看著愁眉苦臉的我，就追問我今天是不是遇到了什麼不順心不如意的事。我沉默不語，媽媽又問是有同學欺負你還是你覺得這個學校不好。這句話一下就刺中了我的要害，淚水不停地在我的眼眶裡打轉，再也壓抑不住我那痛苦的心情了。

我不斷的抽泣：“媽媽，我覺得在這上學根本感受不到一種安全感，感覺在這學的都是一些無用的東西，跟不上似前國小同學的進度……我不想在這裡讀書了。”媽媽聽了以後，對我說：“沒關係的，這是一所跟其它學校不同的學校，有一新理念的課堂，要適應一些不一樣的老師，慢慢來，你會適應的……”媽媽讓我好好想想，便把我抱在懷裡。我終於恍然大悟，在不知不覺中就睡在了媽媽的懷裡。

如今，我很感謝媽媽，能使我安心在這裡讀書，才讓我感受到這裡有情意深重的同學、有待生如子的老師、有風趣幽默的課堂、有青春飛揚的課外活動……我對一所學校所有的美好構想，都在這裡了，尤其是我的班主任李老師！在他的引導下、在媽媽的關心下，我開始樂觀起來了、自信起來了，也優秀起來了！

作文一：你是我的太陽

“朋友一生一起走，那些日子不再有。”每次聽到周華健的《朋友》，我的腦海里就會浮現出她的笑容，耳畔仿佛聽到了她的鼓勵。

現在依稀地記得，那是幾年前的夏天。我要代表《小主人報》到學校的台上發言。那時，爸爸媽媽都有事情，不能來。只有她陪我來了。一開始，我們報社的幾位老師先上去發言。我站在旁邊，心裡非常緊張：怎么辦？心裡好緊張啊！待會兒說錯了怎么辦？

終於，馬上就是我了。我握著發言稿的手時不時顫抖起來，心裡像揣了只小兔子似的，額頭上冒出來滴滴汗珠。她看見我這個樣子，走過來在我耳邊輕輕地說：“加油！我相信你一定行的！”我聽了這句話，緊張的臉上浮現出了一絲笑容。“對！我要加油，相信自己。”說完，對她笑了一下。

我，慢慢地上台了。可是，面對台下黑壓壓的人頭，我又有一點緊張了。這時，我的耳畔響起了她的鼓勵：“加油，我相信你一定行的！”咦？台下怎么有個熟悉的身影？原來是她，她站在最前一排，正在向我舉起大拇指呢！

我深吸了一口氣，開始發言：“尊敬的領導、老師們，親愛的同學們，”當我讀完最後一個字時，我舒緩了一口氣，心裡的一塊大石頭也落下來了。她跑過來和我擊掌，說：“我就知道你會成功的，真厲害！“我說：”不都是你在下面一直鼓勵我嗎？剛開始，我又開始緊張了，你在下面的時候，我才平靜下來。

說著，我們兩個就一起回教室了。

朋友，你是我的太陽。為我驅趕陰霾，給我帶來溫暖，讓我散發光與熱。謝謝你付出的一切，謝謝你的鼓勵，謝謝你的笑容，你是我的依靠，讓我們在陽光下攜手並進，去創造祖國美好的明天！

你是我的太陽，散發的光芒點亮我前進的道路，照亮我生活的點點滴滴，溫暖著我的心房。

父親，對我來說是一個冰冷的名詞。他是那么遙遠而又陌生。在他身上我從未體會到溫暖，可那次，他帶給我了無限的暖意。

那次數學考試，我在班裡得到了一個不錯的成績，下了課便沒了魂似的跑回家，欣然向父母展示我的“喜報”，當媽媽看過後，露出了欣慰的笑容，向我稱讚。我有些飄飄然，心裡美滋滋的。我拿給父親看，本以為會收穫同樣的效果，可父親依然板著一張臉，不漏半點喜色，反而眉頭鎖的更緊了，並在一旁冷嘲熱諷的說著，頓時我感覺，周圍的溫度降到了零點，是那么冰冷，我心裡感到失落，感覺不到一絲的溫暖。

可那晚，讓我改變了看法，夜晚，我從臥室走向衛生間，卻發現書房裡亮著微弱的燈光。發現，是爸爸在桌子上睡著了，我輕聲的走過去，卻看見爸爸的手旁放著一份手寫的題目。才發現那是爸爸為我找的數學題。試卷上也工整的寫著爸爸給我的評語。我認真的看了爸爸的評語才明白，他白天的“冷嘲熱諷”是為了澆滅我驕傲的火苗，希望我可以虛心。

我手裡拿著試卷和爸爸手寫的題目，看著熟睡的爸爸和那緊縮的眉頭，眼淚早已浸濕了我的眼眶，心中無限暖意，空氣中到處瀰漫著愛的味道。那一刻，我讀懂了他。感受到了如山般的父愛。

曾幾何時，當我成功時，向我潑一盆冷水，不讓我驕傲的人是爸爸；當我受挫時，以“嘲諷”激勵我前進的是爸爸；當我生病時，為了我焦頭爛額，跑上跑下的是爸爸。

你是我的太陽作文900字篇一

天空像是打翻了的顏料盤，各種色彩沉沉的壓下來，頭頂的高壓線上零星地停留著幾隻麻雀，嗓子嘶啞得發不出聲。地上也稀稀疏疏地長著泛黃的雜草，和著雨後潮濕的空氣傳來陣陣泥土的腥味。

我拖著疲憊的步伐，摸出衣袋裡的鑰匙，很熟練地打開了那扇厚重的大門，隨著“咣”的一聲門被關上，家裡又是一片寂靜。再打開主樓的門，瞬間一股陰冷的空氣襲來。這房子就是這樣，夏天涼，冬天也涼。太陽的光線都被高高的樓層隔擋在外面，僅有幾縷微弱的光透過重重阻礙照進房子裡，在光亮里，可以清楚地看到在光路下飛揚的塵土，有一種讓人瞬間窒息的感覺。

我提了提衣領，放下沉重的書包走進房間。陰鬱的藍色牆紙背景在沒有足夠陽光的房間更凸顯出了它的陰鬱。床上很亂，似乎很久沒有整理，書本亂糟糟的躺在床上。桌子也亂，各鍾藥盒與藥瓶雜亂地倒在上面，深藍色冰冷的床頭櫃經冰冷的手指輕輕一觸便出現更亮的黑色，一層塵土浮在上面，被手指觸過的地方塵土便堆積在了兩邊。地上也有幾片用過的演算紙，雜亂又安靜地躺在冰冷的地板上。我拉下衣鏈，把衣服掛在了掛滿衣服的衣架上，一陣寒意又順著衣領傳遍全身。我很快地把床上的書本推向另一半床，騰出一半空間，拉出一床厚重的被子，沉沉地睡了過去。

一陣尖銳的龍頭流水聲吵醒了我，醒來的時候，房間已充滿了金色的陽光。我揉了揉眼睛，望向另一半床，凌亂的書本已經不見，整齊地被放在擦得發亮的桌子上。藥盒和藥瓶也已經被放進一個精緻的玻璃盒子中。地板上的演算紙不翼而飛，金色的木質地板在太陽的映射下閃著金色的光芒。

【作文真題】

任選一題作文。

(1)題目：你是我的太陽

要求：

①除詩歌外，文體不限。600字左右。

②文中不得出現真實的人名、校名、地名。

(2)讀下面材料，然後作文。

土

附著在大地上，

就是土壤。

飄浮在半空中，

只能是塵埃。

要求：

①根據材料寓意，選好角度，自擬題目。

②除詩歌外，文體不限。600字左右。

③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

20xx年河南省語文中招考試作文題，依然採用兩個題目任選一題的形式。

(1)你是我的太陽。這是一道完全命題的作文考題，這個題目對國中畢業生來說並不難。題目運用比喻的修辭手法，題中的“太陽”一詞，代表“溫暖”“光明”“希望”“力量”“安慰”等等正能量的詞，而“你”既可以是具體的人或物，也可以是抽象的精神。

寫“人”，就能讓考生情不自禁地想起自己從懂事的童年到國中畢業的這十幾年的生活中所遇到的最最重要的人，選材範圍可以很廣泛。內容上既可以寫親情、友情、師生情等。這次作文實際上就是“對我影響最深的人”“難忘的人”等等之類命題作文的一種變體。寫“物”可與以前所寫的“與書為友”等等之類的題轉換圓通，運用擬人手法，和生命中難以割捨的珍貴事物作傾心的交流，也是可圈可點的。

這道題目很能讓考生說真話、抒真情，因為每個考生總會有那么一個令人難忘的人，有一段令人懷念的美好時光。這就可以避免考生在考場作文中無病呻吟或胡編亂造。所以，這道題目非常平易而有親和力，容易入手又容易出彩。