培訓班通知(精選15篇)
培訓班通知 篇1
各學院:
為幫助新進校輔導員儘快熟悉工作崗位基本要求,增強其從事學生工作的適應性,經研究,決定舉辦20xx年新入職輔導員培訓班。現將有關事項通知如下:
一、培訓對象
20xx年新入職輔導員。
二、培訓內容
三、培訓地點
圖書館第四報告廳
四、培訓要求和注意事項
1、各學院要高度重視,認真抓好此次培訓工作,積極為每位參訓人員創造良好的學習條件,以保證培訓工作順利有序進行。
2、全體參會人員要按照培訓計畫,積極參加培訓活動,遵守培訓紀律,要求做到有記錄,有心得,學習結束有總結。
3、本培訓班將實行考勤和考核。培訓結束後,參加學習人員需在9月30日前上交一份結合本人學習心得體會的輔導員工作構想到學生處。
學生工作部(處)
20xx年9月7日
培訓班通知 篇2
校內各單位:
新進教職工是學校未來發展的重要力量,為了幫助他們儘快了解蘭大、適應蘭大、融入蘭大、建設蘭大,同時提升其職業素養和業務水平,在總結往年培訓的有益經驗、全面了解新進教職工對培訓的要求和需求的基礎上,學校決定以“明確目標、規範管理、最佳化課程、分類發展”為指導思想,舉辦20xx-20xx年新進教職工崗前培訓班,現將有關事項通知如下:
一、參加人員:20xx年9月後進校的教職工;上期崗前培訓未結業學員;此前未參加崗前培訓的教職工。
二、培訓內容:本次培訓分為思想政治模組、人事模組、教學模組、科研模組、行政管理模組、實踐模組、入職儀式。根據人員的類別進行有針對性的培訓。
培訓班通知(精選11篇)
培訓班通知 篇1
各有關組織:
為了貫徹《國務院關於印發社會信用體系建設規劃綱要(20xx—20xx年)的通知》國發〔20xx〕21號等檔案精神,為了更好更快的推動社會信用體系的建設和信用人才的培養工作,我公司計畫於2月舉辦一期信用人才培訓班。
培訓目的
1.為企業設立信用管理機構和崗位,配備信用管理人員;
2.建立一支全新的信用管理專業技術隊伍。
培訓對象
1.企業管理人員、財務及銷售人員;
2.有意從事信用服務工作的人員;
3.政府機關及事業單位相關人員;
4.協會、商會等社會組織相關人員;
培訓內容
1.信用管理概論;
2.信用管理政策檔案解讀;
3.信用體系的建設;
4.信用管理的套用;
5.信用管理知識串講;
6.信用管理考試。
證書頒發
證書分為兩種:信用管理證書、信用評估證書。
證書由國家工業和信息化部頒發,該證書全國通用,終身有效,可在上崗、從業、晉升、考核時,作為重要參考憑證。
培訓時間
20xx年2月1號-2號
培訓地點
x集團6樓會議室(青島市高新技術產業開發區竹園路2號)
報名熱線:
培訓費用
中級培訓費2600元/人 (含證書費、書費、培訓費) ;
高級培訓費3600元/人 (含證書費、書費、培訓費) ;
午餐:15元/位
培訓班通知 篇2
各有關單位:
為更好貫徹落實《國務院關於建立全科醫生制度的指導意見》(國發〔x1〕23號)和衛生部、教育部、財政部和國家中醫藥管理局聯合下發的《全科醫學師資培訓實施意見(試行)》(衛辦科教發〔x2〕151號),加強全科醫學師資(含中醫全科醫學師資)隊伍建設,切實落實全科醫學師資培訓,規範全科醫學培訓基地建設。xx大學醫學部全科醫學學系、xx大學第一醫院定於x5年1x月15-1x日聯合在xx省xx市舉辦《第六屆全國全科醫學師資骨幹精品培訓班》。
培訓班通知(通用18篇)
培訓班通知 篇1
為幫助衛生專業技術人員提升專業理論水平和臨床思維能力,準確把握最新評審政策與要求,規範職稱申報材料,特舉辦x年度衛生專業技術人員省級繼續醫學教育高級培訓班,培訓合格學員授予省級繼續醫學教育I類學分伍分。現就有關事項通知如下:
一、培訓對象
中級及以上職稱衛生專業技術人員(含x年申報衛生計生系列高級職稱人員)。
二、培訓形式
採取集中面授多媒體教學的形式。公共課按批次和專業設定大班,集中講授;專業課按二級學科或三級學科分開授課。
三、培訓內容
(一)公共課內容
衛生計生系列高級職稱評審最新政策,專業理論筆試題型及人機對話考試作業系統,面試流程與技巧。
(二)專業課內容
1.按不同專業講授專業理論、實踐技能考試題型與範例;
2.有針對性地解析各專業重難點知識;
3.各專業新知識、新進展;
4.各專業疑難病例診斷治療及案例分析,解題思路與應試技巧探討。
四、培訓專業與時間、地點安排
此次培訓共開設3x個專業,自x月1x日起開始按專業分期分批舉辦,每期培訓班為期4天,各專業培訓班具體開班時間、培訓地點及其乘車路線分別見附屬檔案1、2.
五、培訓費用
x元/人(含培訓資料、光碟、3日中餐)。住宿可統一安排,費用自理。
六、報名方式
學員可登錄衛生計生人才網報名並完成網銀繳費,或直接到培訓地點現場報名(不接受電話報名)。凡5月31日前報名繳費的學員可優先安排座位。
七、聯繫人及聯繫電話
關於參加培訓班的通知(通用14篇)
關於參加培訓班的通知 篇1
各中國小(含中職學校):
為貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(-20xx年)》精神,進一步深入落實教育部制定的《中國小班主任工作規定》,更新班主任的思想觀念和教育觀念,提高中國小德育創新和班級管理水平,提升中國小班主任專業素養,引領班主任專業成長,充分發揮班主任在學校德育工作中的重要作用,不斷增強班主任的責任感和使命感,培養高素質的德育管理、班級管理隊伍。全面提升我區德育工作水平。經大足區教委研究決定,將在3月23日至26日組織參加由北京師範大學繼續教育與教師培訓學院舉辦的“全國中國小(含中職)德育創新與班主任專業成長研修班”培訓, 現將北京師範大學繼續教育與教師培訓學院《關於舉辦“全國中國小(含中職)德育創新與班主任專業成長高級研修班”的通知》轉發給你們,請各單位高度重視此次培訓,根據本校實際情況,派遣相關人員參加,按時報送報名回執表。
聯繫人:譚
電 話:
郵 箱:
關於參加培訓班的通知 篇2
各區市縣局(園區分局),機關各科室及直屬單位:
為了全面提升全市系統幹部監管能力和綜合素質,不斷提高監管水平和監管效能,經市局黨組研究決定,市局將於近期舉辦三期專家講座培訓班,現將有關事宜通知如下。
一、參加人員:各區市縣局(園區分局)除值班以外的全體人員;市局機關、稽查支隊、藥品不良反應監測中心及食品藥品檢驗檢測中心全體人員。未經各單位主要領導批准,原則上不準無故缺席。
關於舉辦學生幹部培訓班的通知(通用16篇)
關於舉辦學生幹部培訓班的通知 篇1
**學院全體學生:
為進一步學習踐行社會主義核心價值觀,貫徹落實黨的群團工作會議精神,推動“四進四信”活動深入開展,深入落實《**大學素質教育規劃綱要》,促進德智體美四育融合,學院決定舉辦第一期**大學物理科學學院學生幹部培訓班。
本次培訓將安排理論授課、主題研討、參觀實踐、素質拓展、學生活動主題立項等內容,以期通過培訓的實施提高學生自我管理、自我教育、自我服務的能力,促進不同年級學生活動的溝通交流,提高學院團學幹部實際工作能力和工作效果。現通知如下:
本次培訓班時間從3月下旬至4月下旬,培訓內容詳見培訓手冊,培訓名單見附表。開班儀式暨第一次課程定於3月23日(周三)晚上7:00在三教舉行,請以下同學參加,若不能參加本次開班儀式課程或培訓,請本人持書面請假說明於3月23日上午11:30前,交至院團委(**109)並說明情況。
聯繫人:
電話:。
**學院團委
20xx年3月22日
關於舉辦學生幹部培訓班的通知 篇2
各團總支:
為進一步提高我院學生幹部隊伍整體素質,鍛鍊和塑造一支素質過硬、作風過硬、能力過硬的學生幹部隊伍,切實發揮學生幹部在“自我管理、自我教育、自我服務”中的作用,學生處、團委將舉辦我院第四期學生幹部培訓班,現將有關事項通知如下:
一、培訓時間
**月8日——**月25日
二、培訓方式
通過講座、交流、素質拓展及自學等多種形式開展培訓工作。
三、培訓對象
**級新生學生幹部、團幹部。
舉辦培訓班通知(精選13篇)
舉辦培訓班通知 篇1
各鎮人民政府、街道辦事處,各有關行業協會、企業:
為貫徹落實上級創新驅動發展戰略,提升基層科技工作者的業務能力,廣泛宣傳科技創新政策。雲浮市雲城區科學技術局定於20xx年12月21日在雲浮市迎賓館一號樓二層會議室召開20xx年科技業務政策宣講培訓會,現將有關事項通知如下:
一、培訓時間
20xx年xx月21日(星期四)上午8:30—12:00。
請參會人員提前15分鐘報到。
二、培訓地點
雲浮市迎賓館一號樓,二層會議室
三、培訓對象
1、各鎮(街)分管科技業務領導及相關負責人、科技信息員。
2、有自建研發機構的規模以上工業企業負責人或相關工作人員。其它科技型、創新型企業負責人或工作人員。
3、科技服務機構相關人員。
4、行業協會、社會團體等負責人及相關人員。
四、培訓內容
1、企業研發補助相關政策;
2、研發機構建設相關政策;
3、高新技術企業培育及稅收優惠相關政策;
4、專利申請有關政策;
5、石材智慧型製造研討;
五、其他事項
1、企業研發補助相關政策;
各鎮(街)負責組織、發動轄區的培訓對象參加本次政策宣講培訓會,填寫好《參會回執》後,於12月20日上午12:00前以電子郵件形式傳送到信箱報區科技局。
六、聯繫人及聯繫方式
聯繫人:, 聯繫電話:
舉辦培訓班通知 篇2
各省、自治區、直轄市、計畫單列市財政廳(局),集中採購機構:
為做好x年地方政府採購工作,提高地方政府採購相關工作人員的業務素質,根據《x4年財政部幹部教育培訓計畫》的安排,財政部幹部教育中心與國庫司決定舉辦地方政府採購管理培訓班。現將有關事項通知如下:
舉辦培訓班的通知書(通用12篇)
舉辦培訓班的通知書 篇1
為不斷提升系統管理水平,培養優秀管理人才,進一步提高公司XX人員業務技能和綜合素質,經研究決定,公司將於X月X日起舉辦業務培訓班,現將有關事項通知如下:
一、培訓時間及地點
培訓時間為X月X日-X月X日, X月X日17:30前報到;本次培訓由承辦。培訓地點為(北京市XX區路號),聯繫人:,聯繫電話:。
二、培訓對象及名額分配
本次培訓參培人員為公司系統有關人員。各部門應根據本單位實際情況安排人員參加本次培訓,不得影響正常工作,學員名額分配見附屬檔案1。
三、主要培訓課程
本次培訓將採取外聘教師與內部培訓師授課相結合的方式,詳細課程安排見培訓手冊(學員報到時發放)。
四、其他事項
(一)各部門務必高度重視本次培訓工作,合理安排人員準時參加,並做好參培學員培訓期間的工作安排,確保培訓取得實效。
(二)請參培學員做好參培準備和工作安排,自備筆記本電腦、運動服與運動鞋。培訓期間將採取封閉式管理,一律不得請假。
(三)請各部門於X月X日前,將參培人員名單報公司XX部,聯繫人:,電話:。
XX年XX月XX日
舉辦培訓班的通知書 篇2
機關各部室,各團縣、市、區委,高新區團工委,市直各單位團委,各企業廠礦團委,各大中專院校、中學團委,市直團工委,市非公團工委:
為主動適應新常態下共青團信息工作新變化、新特點,進一步做好全市共青團網路新媒體宣傳工作,團市委決定舉辦x年信息工作培訓班,現將有關事宜通知如下:
新員工培訓班通知(通用12篇)
新員工培訓班通知 篇1
各相關單位:
為使我校新進教職工儘快了解學校發展情況,熟悉教育工作要求和崗位工作特點,更好地實現角色轉變,適應學校工作需要,現決定舉辦20xx年新進教職工崗前培訓班,有關事項通知如下:
一、培訓對象:凡我校20xx年9月以來未參加崗前培訓的新進教職工。
二、培訓內容
(一)學校培訓
20xx年8月29日—9月2日學校組織新教師參加校情及高校教師教學能力等專題講座培訓,詳見附屬檔案2。
(二)基層單位培訓
教學科研單位根據《福建師範大學新教師培養實施細則》(閩師〔20xx〕78號)為新任教師安排助教相關工作。
其他單位的基層單位培訓內容由各單位自行安排。
三、培訓考核
(一)參加培訓人員要珍惜培訓機會,不無故曠課、遲到、早退;學校對培訓人員分類分組管理,加強教職工交流及學風、考勤等管理工作,培訓實行簽到和通報制度,不得代簽,缺勤課時達1/4者,不頒發崗前培訓合格證書,並給予通報至相關單位。
(二)培訓結束後一周內,參訓教職工每人提交一份學習心得體會 (不少於20xx字),學校將根據參加培訓考勤、學習表現和心得體會等總體情況,頒發崗前培訓合格證書,培訓學習時間可計入繼續教育時間。以上考核只針對本部教職工,其他人員的培訓考核由所在單位負責。
四、其它事項
(一)請各單位妥善安排好參加培訓班學員的工作,並通知學員於8月29日上午8:10準時到旗山校區第九會議室參加培訓。
(二)學校將進一步加強新教師教學科研能力的提升,由校教師教學發展中心不定期舉辦“教學工作坊”、“青年教師課堂教學研討班”等教師能力提升活動作為新教師的系列培訓,請關注後續通知。
舉辦技能培訓班的通知(精選13篇)
舉辦技能培訓班的通知 篇1
各級醫院:
國際疾病分類ICD-10與手術操作分類ICD-9-CM-3編碼是病案首頁信息的核心部分,編碼的正確與否直接影響醫院評審、臨床路徑、腫瘤登記、傳染病報告、臨床重點學科申報、醫保管理及診斷相關分組DRGs套用等數據質量。ICD-10和ICD-9-CM-3的套用及編碼員的技能要求在醫院評審標準中作為核心條款,突顯國際疾病分類與手術操作分類在醫院管理中的重要性。為正確理解和套用國際疾病分類及手術操作分類,掌握正確的編碼方法,提高編碼人員專業水平和編碼準確性,我會擬定於20xx年5月22-31日在廣州舉辦“疾病與手術分類培訓班及技能水平考試”,邀請具有豐富實踐和授課經驗的國內知名專家授課。培訓班結束後將由中國醫院協會病案管理專業委員會來穗舉行“國際疾病分類”編碼技能水平考試。歡迎踴躍參加。現將有關事項通知如下:
一、培訓時間:20xx年5月22-31日,其中:
1.報到時間:5月22日下午14:30-19:00 ;
廣州市學員5月23日上午7:30-9:00;
2.上課時間:5月23-31日;
3.技能水平考試時間:6月1日上午(考試的學員請在報到時提交1張1寸照片用於辦理准考證)。
二、培訓地點
廣州市金城賓館(地址:廣州市越秀區東華北路168號 ;捷運1號線東山口F出口)。
三、主要內容
1.國際疾病分類基礎知識、編碼原則、編碼方法、各章節重點編碼操作及疑難編碼分析,(以人民衛生出版社20xx年出版的世界衛生組織ICD-10第二版為教材);
2.手術操作分類基礎知識、編碼原則、編碼方法、各章節重點編碼操作及疑難編碼分析(以衛生部規定使用的人民軍醫出版社20xx年出版的ICD-9-CM-3最新版本為教材);
培訓班學校學費調整通知(精選3篇)
培訓班學校學費調整通知 篇1
根據廣東省發布的《關於調整公辦普通高校學費的通知》,本次調整的學費增幅為20.2%,將從20xx年秋季開始執行。根據通知,具有博士學位授予權本科院校文科類專業調整為5510元,理工外語(課程)體育類專業6230元,醫學類專業6960元。
對於這樣的調整幅度,廣東某校有學生表示:改革也是有一定的好處,國家如果都把你的學費給覆蓋,財政壓力也挺大的。還有學生認為應該要結合他的獎學金和補貼來看,如果學費漲了,獎學金也漲了,其實是一碼事。
確定調價的省份還包括江西,江西調整後的平均學費水平為4000元每生每學年,比現行3910元的學費水平僅提高2.3%,但具有碩士、博士培養資格的高校本科專業,學費可在調整後標準上再分別上浮10%和20%,新標準也在今年秋季的新學年開始執行。
此外,海南和內蒙古也已召開高校學費調整聽證會,但新標準今年不會實行。
各地普遍強調,學費漲幅考慮了居民經濟承受能力,並提出加大對學生的補助力度,保障家庭經濟困難學生上得起學。
中國教育科學研究院研究員儲朝暉指出,漲價雖然在情理之中,但是高校更應通過多種方式降低成本,獲取經費,包括加強學校內部的管理體制改革,儘可能讓不需要開支的成本減少,比如現在高校里非教學人員的比例過高等。與其它國家的高校相比,我國的高校經費來源過於單一,(世界上一些)辦得比較好的高校,它的主要經費不是靠收費的,而是靠社會捐助,但是中國高校整個捐助很少。