鉛筆盒裡的爭吵作文

時間:2022-06-26

鉛筆盒裡的爭吵四年級優秀作文

一天早晨,空氣清新,在一個鉛筆盒裡發生了爭吵。

喔,原來文具們正在爭吵著主人更喜歡誰呢!尺子得意洋洋地說:“小主人最喜歡我了!每當小主人要畫直線、波浪線什麼線、畫角、量角,都會用到我!”鉛筆氣憤地說:“哼!沒有了我,小主人怎么畫直線、波浪線什麼線、怎么畫角、寫字、畫畫,小主人喜歡的文具應該是我!”接著,待在一旁的橡皮大聲地說:“你們都說錯了,小主人喜歡的是我!要是沒有了我,小主人畫錯了直線、什麼線啊,畫錯了角、寫錯了字、畫錯了畫的話,怎么修改呢?這樣也很乾淨、整潔呀!”旁邊的水筆很生氣地說:“你個橡皮有什麼用啊!我可是水筆呀,用橡皮怎么能擦掉寫錯得字呢?”“嗯,對呀對呀!我可以把水筆寫得字去掉,既又美觀,多好啊!小主人更喜歡我!”改正帶在一旁大叫著。

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國小三年級作文鉛筆盒裡的爭吵

在一個陽光明媚,風和日麗的星期五,同學們都下去上體育課了。可是,在小紅花美麗的花鉛筆盒裡,發出了爭吵的聲音。

學習用品都在議論紛紛。鉛筆小弟驕傲地對大家說:“我最厲害小主人如果遇到不會做的題目,就可以先用我來寫!”這話被橡皮妹妹聽見了,她怒氣沖沖地衝著鉛筆大叫:“你還說你比我厲害,我只要那么輕輕的一動,你寫上去的字一下子就沒了!”

這時,水筆大哥和鋼筆叔叔說話了,鋼筆大哥說:“你這小屁孩別得意,你能擦的掉鉛筆兄弟寫上去的字,可是,你擦不掉我寫的呀!”鋼筆叔叔說:“對呀,對呀!你別得意,你可以擦掉鉛筆兄弟寫上去的字,可是,你擦不掉我們倆寫上去的字呀!”

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鉛筆盒裡的爭吵作文

篇一:鉛筆盒裡的爭吵

在一個鉛筆盒裡,有一支鋼筆、五支彩色鉛筆和一把軟尺子。

有一天,她們爭吵起來。鋼筆說:“你們看看我,多么秀氣,哪一個有我漂亮?”“切!千萬別噁心我們了。”鉛筆五姐妹說:“你們都看看我們幾個,哪一個有我們這樣的彩色花紋圖案?”她們說完還帥氣地甩了甩頭。軟尺子自言自語地小聲嘀咕道:“你們就吹牛吧!我怎么看都覺得我最美麗。”軟尺子越說越覺得驕傲,於是展示出她優美的身姿。是啊,驕傲的軟尺子怎么會輸給它們呢?鋼筆和鉛筆齊聲說:“你比我們更吹牛!”鋼筆走上前去,對她指指點點:“你看看你自己,身上有那么多稀奇古怪的數字,怎么能說是美麗呢?” 鉛筆也跟著說:“沒錯沒錯,你身上只有一種顏色,怎么能跟我們比呢?我應該排第一,鋼筆第二,尺第三。”鉛筆自認為排得很好,於是變得趾高氣揚起來。這下,鋼筆和尺子不服了。鋼筆不滿道:“憑什麼你當第一?你們有我秀氣嗎?我是第一。”尺子憤怒地吼道:“你們有我這樣柔軟的腰身嗎?我第一……”

這時,鉛筆盒的聲音在頭頂上響起:“別吵了,你們各有各長處,都是最美的。”鋼筆、鉛筆、尺子聽了都深深地低下了頭。

篇二:鉛筆盒公公家裡的爭吵

鉛筆盒公公家裡真吵啊,鉛筆,橡皮,尺子,螢光筆他們都在吵。在吵社么呢?

我的功勞最大,如果沒有我主人就不能寫字了。鉛筆大聲地說。'’不對,不對,我的功勞最大,如果沒有我主人就不能擦錯別字了。‘’橡皮爭執著說。尺子也不服氣的說道;‘’你們倆說的都不對,我的功勞才最大,如果沒有我主人就劃不了直線了,所以我的功勞才最大。‘’站在傍邊的螢光筆也不耐煩了,著急的說著,我還會給主人增添色彩呢,功勞不比你們差的。

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國小三年級作文鉛筆盒裡的爭吵600字

哎呀呀!鉛筆盒裡好吵呀!是什麼聲音呢?我們快去看看吧!

原來是文具家族正在吵架呢。這件事,只是因為尺子不經意的一句話引起的。尺子隨口一句:“哎呀,累死啦!!誰有我這么忙?小主人每天都要用我畫直線!”這話一出,鋼筆不同意了,白了他一眼,說:“我忙我忙!每天都要陪小主人練字,小主人還用我參加過書法大賽呢!,你得過獎嗎?”

“誰說的?我才是最厲害的!小主人大部分時間都用我,考數學試、語文、英語等各大類考試,都用我!”黑水筆自信滿滿地說,一副他是天下第一的樣子。唉!吵死啦!鉛筆盒的火氣早就憋在肚子裡啦!讓她也發表一下吧!“我······是的。”“為什麼?”因為我是每天幫小主人把你們帶到學校里的呀!沒有我~哼,你們早就不知道在哪個角落了呢!”

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鉛筆盒裡的爭吵作文400字

鉛筆盒的文具鬧哄哄的,一天吵個沒完沒了,原來它們在爭位置的大小。

鉛筆驕傲地說:“我可是小主人的‘小寶貝’,若是沒有了我,小主人就不能寫字了,所以呢,我的位置是最大的。”“真是王婆賣瓜,自賣自誇。”橡皮發話了,“要我說,我的位置才是最大的,你們都不如我。”鉛筆生氣地說:“喲,你都在自賣自誇了,還有臉說我,真是可笑!就你個小樣,還想跟我比?我告訴你,我能寫字、畫畫……用處可多了,你呢?你有什麼用處啊?”橡皮說:“像你這個忘恩負義的人,在你畫錯、寫錯的時候,是誰願意出手相助?是本小姐我,所以呢,我的位置比你大多了!”這時候,尺子發話了:“你們的位置都不比我大,主人畫圖形、畫線、量長度,哪一次不是我親自上陣?我的位置才是最大的。”

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鉛筆盒裡的爭吵作文400字

“我最有用。”“我最有用。”“我才是最有用的。”這是從哪裡傳來的聲音?原來鉛筆盒裡的東西都活了,它們正在比誰最有用呢!

鉛筆小弟開心地說:“大家好,我叫……不用介紹了,我是最有用的,主人的每節數學課都用我,數學作業也用我做,我最有用。”

橡皮大哥不緊不慢地說道:“我最有用,小鉛筆,每次你寫出錯別字的時候,不都是我把錯別字擦掉嗎?”橡皮大哥說完又唱:“你是我的小呀小鉛筆,怎么寫呀你都寫錯,要不是我呀我來幫忙,看你怎么怎么怎么怎么怎么辦!”

尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了,大聲說道:“你們真沒用,我有著筆直筆直的身體,用來畫線是最好不過的了,所以說我最有用。”

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鉛筆盒裡的爭吵優秀400字作文

在一個星期天,一個鉛筆盒的主人出去玩耍了。鉛筆盒裡的鉛筆盒和鋼筆,藉此機會吵了起來。

它們為什麼要吵起來呢?因為鋼筆認為鉛筆容易斷、壽命不長。鉛筆認為鋼筆又臭又難看。

首先鉛筆仰著頭、高傲的說:“你瞧,我身上那亮麗的顏色,再瞧瞧你身上灰不溜秋的顏色,你簡直不值一提。”

鋼筆生氣的反駁道:“我雖然筆上的顏色不怎么樣,可是我寫出來的字很漂亮,你還記得上次老師夸小主人用我寫出來的字很好看嗎?”

鉛筆盒鋼筆越吵激烈了。

“哼!我身上沒臭,可是你的身上呢?你身上有股濃濃的墨水臭味,讓我想吐。難道你沒看見小主人再給你換墨水時捂著鼻子嗎?”鉛筆捂著嘴,做出一副想吐的樣子。

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鉛筆盒裡的爭吵作文400字

一天,鉛筆盒裡吵吵鬧鬧的,他們都在吵什麼呢?原來是在爭功勞。

首先發言的是尺子,看他的嗓門提的老高:“要說誰的功勞大,當然是我的功勞大,沒有我,小主人用什麼來連線呢?”

尺子的話傳來一陣嘲笑,最不服氣的是橡皮,她說:“應該是我的功勞最大,沒有我,小主人寫錯字怎么辦呢?當然要用我這個好助手,所以我的功勞最大。”

這時,鉛筆過來說:“應該我的功勞大,沒有我,小主人用什麼來畫畫呢?”

蠟筆過來也說了:“應該我的功勞最大,沒有我,小主人用什麼來塗色呢?”

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作文鉛筆盒裡的爭吵

一個安靜的下午,筆盒裡發出陣陣爭吵聲,仔細一聽,原來是鉛筆盒裡的文具們正在比誰的作用大呢。

鉛筆挺身而出說:

“我的作用大,每次小主人寫字的首選都是我,不管畫畫、寫字都離不開我!”

說完就得意地叉著腰等著大家誇獎。

橡皮擦大搖大擺地走過來說:

“鉛筆兄弟,你還是讓讓吧,你要是寫錯了,誰來給你改正啊,還是我的作用最大!”

正當鉛筆不服氣的時候,鋼筆大哥走了過來說:

“你們都別爭了,其實我才有真正的作用,因為我比鉛筆強,也不需要橡皮擦改正。”

鉛筆和橡皮擦聽了都不服氣,頭搖得像撥浪鼓。這時,謙虛的小尺子踱著步子走來說:

“其實一個人的力量是非常渺小的,但是只要團結合作才能讓小主人的學習成績更上一層樓,就像我的搭檔是鉛筆,因為小主人畫線時需要尺子來靠,鉛筆來畫,這樣畫的線才直,所以你們呀,就別爭誰的作用大啦!只有大家團結起來,好好為小主人服務,才是真正的發揮作用呢!”

卷筆刀聽了高興地說:

“那我也想和鉛筆做搭檔,因為它筆尖粗了我可以幫它削一削,這樣就好用了!”

鉛筆聽了大家的發言,心裡非常慚愧,低下頭來說:

“謝謝大家及時指出我的缺點,否則因為我的原因小主人學習不好,我會後悔一輩子的,我以後絕不會再爭什麼第一了,我會多多向你們請教,請你們原諒我……”

橡皮擦和鉛筆聽了後紛紛放下了叉著腰的雙手,弱弱地說:

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鉛筆盒裡的爭吵作文500字

有一天,在一個筆盒裡發出了一些吵吵鬧鬧的聲音,這是怎么回事?喔,原來是鉛筆和橡皮與卷筆刀在爭誰的功勞大呀!

鉛筆驕傲地對橡皮和卷筆刀說:“我的功勞最大。”他拍拍胸口,“因為小主人每次寫作業都要用到我,要是沒有了我,小主人怎么寫作業,肯定要被老師批評。”

橡皮生氣地說:“哼,你只會寫字,還能幹什麼,要是你寫錯了怎么辦?還不是由我來把不主人寫錯的字改正過來。”

這時,卷筆刀惱羞成怒地說:“還是我的功勞最大。”橡皮和鉛筆生氣地說:“為什麼是你的功勞最大?”卷筆刀嘆了口氣,這時橡皮和鉛筆心裡想為什麼卷筆刀要嘆氣,於是卷筆刀以它們說:“你笨啊,要不是有我,那你斷了怎么辦,既然鉛筆斷了那橡皮不是一無是處。”

它們在中間又吵又鬧,這時橡皮說:“我的功勞最大。”鉛筆說:“吹牛大王。“橡皮跑上去雙手一推把鋼筆推出去了,一不小心接到了卷筆刀,後來他們打了起來。

這時,筆盒爺爺出來勸架,他和藹可親地對橡皮和鉛筆與卷筆刀說:“孩子們,三人行,必有我師焉。只要你們同心協力才可以給小主人的學習更有幫助。每一個人都有長處和短處的,比如鉛筆能寫字,橡皮可以擦掉字,卷筆刀可以卷筆。”這時橡皮和鉛筆與卷筆刀低下頭,橡皮說:“我們做好朋友吧!”就這樣它們三個人成了形影不離的好朋友。

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