請為我豎起大拇指作文

時間:2022-06-26

請為我豎起大拇指作文400字

每個人都擁有自己的一個閃光點,我的閃光點是——堅持不懈。

有一次媽媽親切地對我說:“你的小姨小的時候就會游泳,你要不要也去學游泳呢?”我爽快地答應了。

學游泳的時候,教練先讓我們練憋氣。我帶著泳鏡、穿著泳衣、帶著泳帽,像活潑可愛的小魚竄來竄去地。我深深吸了一口氣,靈活的往水裡一鑽,足足憋了10幾秒呢!教練員看著我學得很快又讓我學空浮,我學著教練的樣子首先拽著牆邊的扶手完全放鬆,然後把頭慢慢的低下去,最後腳使勁一翹,我就像一隻水老鼠浮在了水面上。教練又教我蹬腿往裡收再向兩邊展開,然後用力一蹬就濺出了一朵朵的水花宛如銀花四濺白練騰空!教練又將我身上的浮板拿了下來,結果我連嗆了好幾口水。難受極了!不想繼續學了準備放棄。可以想到小姨小的時候就學會了游泳,只要我堅持相信我一定行的!我在家裡不斷地琢磨,頻繁的練習,經過無數次失敗我終於嘗到了成功的喜悅!現在我都可以像小魚般的靈活地在水裡來去自如呢!

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請為我豎起大拇指作文400字

我是個活潑可愛的小女孩,從小就開始學唱歌了。

二年級時,音樂期末考試時候,老師大聲地誇獎我的歌聲。記得有一次,音樂教練教“假聲”的時候,我老是跟不上,還唱的跑調。可是我不氣餒,回到家,我一遍又一遍的練習,終於成功了。現在我可以唱高音了。第二天,我唱的很好,老師誇我認真刻苦,從以前音樂不好的我變成最愛音樂的我了。

周末,媽媽悶著心裡煩,就請我唱一首“學貓叫”。媽媽聽了後開心極了,陪我一起唱著歌。過年時,回外婆家,我會給外公、外婆、大姨、小姨、大舅、小舅……。唱一首“小溪流水響叮咚”,大家都興奮的拍手叫好。

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請為我豎起大拇指作文300字

【篇一:請為我豎起大拇指】

蔣傑

每個人都有自己的閃光點,我的閃光點是口才好和游泳游得好,最讓我自豪的就是我學游泳學的好。

我記得有一天我和爸爸媽媽與鄰居一起去體育館游泳,游泳館裡人山人海人聲鼎沸。我們換好游泳衣、游泳褲便下水去游泳了。一下水我便全身不適應,我不知道是我好久沒有游泳了還是周圍的聲音太吵鬧了。於是我慢慢的不斷地練習,漸漸的熟悉了自由式、仰泳、潛泳,我都學會了。我游啊游啊游啊突然想出了一個法子:不如我和大哥哥比一場賽吧!我便把我的想法告訴大哥哥,他二話不說就同意了。我們讓我的爸爸來當救生員和裁判,比賽一開始我們就如離弦之箭一樣飛了出去。由於我用的是自由式。而自由式是最快的泳姿所以剛開始我一直站在上風,可是我體力卻沒有大哥哥那么好,所以最後一回合,大哥哥和我的差距越來越小,為了能夠贏得比賽,我便憋足了勁兒一鼓作氣游到了終點,取得了勝利!

所以請大家為我豎起大拇指吧!

【篇二:請為我豎起大拇指】

姚瑤

我是一個活潑可愛溫柔善良的小女孩,我最喜歡繪畫,所以最令我自豪的就是我的繪畫。

記得我小的時候就很喜歡畫畫,而且不懂事,經常在紙上亂塗亂畫把白紙畫成了一個大花貓。爸爸媽媽拿我沒辦法就讓我去學習繪畫。我現在已經開始學素描了,我的繪畫可不是白學的,我還拿過獎狀呢!我在今年勝浦舉行的《黨在我心中》繪畫比賽中榮獲三等獎,那時我的心裡美滋滋的別提有多高興了!

我有一次上素描課,老師教我們畫六稜柱。我先畫好了輪廓,經過無數次修改過後終於得到了老師的認可。最後我開始上明暗了。我先把明暗交界線標出,再把明暗交界線加深。我終於畫完了。老師把我們叫去拍照,老師看了看我的作品,再看了看別人的作品,老師大聲的說:“你們看瑤瑤的作品,再看看你們自己的作品。要多向瑤瑤學習呀!”我聽了這話心裡別提有多高興了,我想我一定要堅持學畫畫。

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請為我豎起大拇指作文400字

大家好!我叫魏顯潔,今年九歲了。我的本領是:吹口風琴、會畫畫、會唱歌、字也寫得還可以。但最令我自豪的還是我的口風琴。

今天是星期四,有興趣班,本來我是可以中午帶來的,但是中午要去午托班媽媽不在家。如果早上不帶來的話,那下午就參加不了興趣班。誰叫老師說要帶口風琴的呢。

不過今天上午我可威風了。因為今天老師教我們習作二,寫“我真棒”的一篇作文。老師又讓我們來說一下自己的長處和本領。我將手高高的舉起來,老師叫我說,我走上講台說完後,老師又說:“魏顯潔,等哪天你帶來了就給我們表演一下唄。”“我今天就帶來了”我說。

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請為我豎起大拇指作文500字

我的特長有很多,比如:語文的理解能力強,數學計算題算得快,體育運動很優秀……不過,最令我自豪的就是體育運動了。

在我三年級時,我的體育運動總是不達標,於是,我就下定決心,我一定要在暑假裡把我的體育練好。那時,我還很胖,有54公斤,我每天早上8點鐘起來跑步,記得有一次,我只跑了二百多米就累得氣喘吁吁。不過我仍然堅持不懈,終於堅持了我跑過最長的一次:1000米。有時,我還會去籃球場上練練我的籃球技術。整整一個月下來,我瘦了5公斤。

功夫不負有心人,一個暑假過去了,我和小夥伴玩耍時,他一分鐘跳繩還沒我跳得多,他的籃球技術也沒我厲害。他用非常佩服的語氣對我說:“柴淦,才一個暑假不見,你的變化可真不小啊!士別三日,當刮目相看啊!你是怎么做到的?”我自豪地對他說:“只要你堅持不懈地去努力,成功的獎盃非你莫屬。”

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請為我豎起大拇指作文350字

我是一個活潑、可愛的小男孩。活潑和可愛就不用我說了,最讓我感到自豪的是我既會唱歌,還會打桌球。

每個周末,我都會去少年宮學桌球。有一次,教練叫我打正手,來回打二十次。我打到了第12個就接不住了,但是,我懷著永不放棄的決心繼續練習。果然,“功夫不負有心人”,我終於可以連線教練20球了。我不僅超過了教練要求的數量,甚至還打到了一百多個呢!

學完了桌球,我又到少年宮三樓去學習唱歌。我走進聲樂教室,走到了自己的座位坐了下來。老師先讓我們一個一個地還課。等我唱完了,老師笑著誇獎道:“你唱得很不錯的,唱歌水平有了很大的提高。”今年的“六一”兒童節,我還和我的小夥伴們一起為大家獻上了《快樂露營》這首歌。我們動聽的歌聲贏得了滿場陣陣的掌聲。

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請為我豎起大拇指作文500字

豎起大拇指,這個動作對每個人來說一定都很簡單吧!我有一個最棒的強項:是跳舞,它帶給我家人的鼓勵,帶給了我一次次挑戰和勇氣。

呵呵,就說我第一次去舞台上表演而獲得媽媽的大拇指獎勵吧!那天,我來到要表演的地方的時候,走進去一看:哇!裡面有大大小小的人,有大人正在給孩子鼓勵;也有小孩,正大努力的練習要表演的節目。裡面是人山人海,熱鬧非凡啊!這時,媽媽擔心地對我說:“婷婷,你能行嗎?這是你第一次上台,很緊張吧。別怕,媽媽支持你!”“媽媽,”我肯定的說,“放心吧,我能行!再說了,有老師指導我們,我不怕的!”“好!”媽媽說。馬上就要開始了,我嘴裡說不緊張,但心裡緊張得快不行了,心心怦怦的直跳,我也在暗自給自己打氣,“別怕,相信自己,我一定可以跳好的!”

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請為我豎起大拇指作文400字

我今年11歲,上四年級了。我的愛好有很多:唱歌,寫字,畫畫……但在這么多的愛好中,我最喜歡畫畫。家中的臥室里,牆壁上,甚至是衛生間裡都能看到我畫的畫。

從一年級開始,在爸爸媽媽的幫助下,在老師的指導下,我每天都會早早嘚做完作業,餘下的時間全都用來畫畫,經常畫的手又酸又痛,但我毫無一點怨言。

記得有一天下午,我在家裡練習畫畫,我畫著畫著感覺有點熱,就把窗戶打開了,我看見柳樹的枝條隨風飄揚,像風在給柳樹梳著長長的頭髮,我不禁陶醉在那迷人的風景里了。於是我把那幅畫畫了下來。到了傍晚,我準備收拾東西走出房間,媽媽急忙叫住了我,驚訝地說:“你衣服後面怎么了啊?”我趕快回到房間,把衣服脫下來一看,衣服後面全是亂七八糟的顏料,我非常疑惑。後來才知道原來是“小搗蛋”表妹悅悅的惡作劇。因為我畫畫太入迷了,所以什麼都不知道。

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請為我豎起大拇指作文400字

我是一個多才多藝,能歌善舞的小姑娘,我的優點很多很多,寫字好,畫畫很棒,心靈手巧,助人為樂……但我最得意的還是我的這個優點。

我的舞蹈跳的非常出色,我曾經想過放棄,但我沒有,因為我相信“堅持就是勝利。”以前我為什麼想要放棄呢?原因是這樣的,我當時正在練側手翻,當別人都會了側手翻,我連雙手翻都摔跤,跟別人比,我可以說是遠不能及,我非常非常想放棄,媽媽看出我的心事對我說;“加油,不要放棄。”經過無數次的摔跤,難以計數的汗水,我成功了!在舞蹈考試中,我的這個單手側翻的動作成為了全班第一,還得了一個優,這時我開心的像花一樣。

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請為我豎起大拇指作文400字

每個人都有自己的長處,我也一樣,你們想知道我的長處嗎?把你的耳朵伸過來,我悄悄地告訴你,我的長處就是有一張能說會道的小嘴吧!

告訴你吧,我從四歲起開始上語言班,五歲時我參加了河南省少兒故事大賽。當時我覺得很容易,不過真正參與進去才發現其實很累。由於我不認字,媽媽就在家裡一句話一句話的教我,每一個動作、眼神和表情都要準確到位。每次語言班下課,我還要留下來十幾分鐘讓老師再細緻指導。每次訓練我熱得滿頭大汗。但我也從不氣餒,對著鏡子練習各種表情與動作,很多時候我的胳膊都酸了。

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