三分鐘作文

在生活中總會有一些讓自己感動的地方。其中，有一次感動讓我回憶至今。

那天我和幾個好朋友去逛街。正逛再興頭時，萬里無雲的天空真是孫猴子的臉——說變就變。一下子烏雲壓頂雷聲不斷，大風呼呼的吹著，有如雷公和雨婆在吵架般。

我和夥伴們進了一家小吃店順便點了些吃的填飽肚子。這時候，進來一個小男孩要了個蛋糕便走了老闆告訴我這男孩經常來買蛋糕吃。

我不經意的望了望那男孩的背影，只見他站在一旁正望這什麼東西，我看了看他所望的方向，原來望的是一位衣服破爛不堪，滿臉灰塵，頭髮又長又卷的老爺爺。那老爺爺滿臉看得出骨頭向外凸出沒有多少肉，手上暴著青筋。我想他應該是拾垃圾的。

題目：三分鐘

朋友們，你們知道短短的三分鐘能幹什麼嗎？三分鐘呀，可以做好多好多事情，比如：洗碗、寫作業、背英語單詞等等。現在，我也給你們帶來一個在三分鐘內發生的故事，你們想聽嗎？想聽就一起來吧！

故事發生在4929年的一個中午，地球已經成了沒有任何污染的星球。外星飛碟在天空上來來往往，汽車已不像往日那種有排汽管，現在的汽車已是太陽能的了！到處都是外星人。每個人的生活都很好。這件事傳到了巴嘰垃圾王的耳中，巴嘰垃圾王聽了，哈哈大笑，說：“地球也會有今天！看著吧，我巴嘰垃圾王一定會去破壞的！哈哈，垃圾星人全體出動。只許成功，不許失敗，聽見沒有？”它們變成人的模樣，乘著宇宙飛船，以每秒鐘四萬光年的速度，飛向地球！

嘟——嘟——嘟……地球國際掃瞄器響了！幾十台不明飛行物向我們飛來！好像是“巴嘰垃圾”星人！我旁邊的機器人說。

“什麼？ 巴嘰垃圾星人！快，快先做好防禦準！再不不快的話，就來不及了！”“啟動開始，倒計時，十、九、八……

三、二、一！啟動，一層保護地球的鋼甲——人工大氣層啟動了！“快和環保星聯絡，一起拯救地球，快呀！”“環保王，環保王，請和我們聯合，一起打倒垃圾星，好嗎？”“沒問題！”環保王說：“啟動全體太空飛船，開往地球，越快越好！” 垃圾星人的飛船到了地球，可不知道怎么進去，它們只好用攻擊力最強的飛彈——垃圾病毒彈！“發射。”

“哄……”只見一聲巨響，無數的病毒腐蝕著人工大氣層。三分鐘後，就會完完全全地吃掉人工大氣層！如果不解救的話……突然，，總部下命令，在三分鐘之內，把巴嘰垃圾星人全部消滅！這時，環保星的飛船來了，飛船發射了環保解救丸，“刷+——”的一聲，病毒消失了，地球轉危為安。現在的任務是把巴嘰垃圾星人給全部消滅！“啟動超生波飛船！”我憤怒地說，只見全球飛船都啟動了，過了一分鐘，密密麻麻的“飛龍號”火箭炮向敵人的飛船射來，敵人見了，趕快往冥王星跑。上億枚飛彈緊緊跟在敵人後面，“轟——”敵人被消滅了。環保星人發射了一枚“環保拯救彈”只見垃圾星人消失了！

那年，我遠離父母，隻身來到千里之外，開始了我嶄新的大學生生活。一下子從號稱火爐的重慶掉進冰天雪地的長春，即使是大學嶄新的日子，也無法消除我對父親的埋怨，甚至是怨恨，從心裡發出的那種怨恨。不僅是因為我天生“冷血”，體溫低於常人，以至於從小怕冷不怕熱，更是因為父親在我高考志願上的過多干涉。

從小，我就是所有大人眼中的乖孩子——成績好，聽話，文靜，可是，我永遠不是父親眼中滿意的孩子。我考了第二，他問我為什麼不是第一；我考了第一，我問我為什麼不是年級第一。不管我多努力，我似乎永遠達不到他的要求，永遠都告訴我你必須更努力。我一直不明白，父親為何如此對我，仿佛我不是他親生的。當同齡的孩子還在父母懷裡撒嬌的時候，我已經開始獨立面對很多事情，雖然我也是家裡的獨苗，可從來沒有享受過小太陽的地位，哪怕只有一天。

自然地，我很少與家裡聯繫。偶爾的一個電話，也是直奔主題，速戰速決。家，與我，只是一個按時給予生活費的地方，而父親，更是遙遠，我甚至開始記不清他的臉，或許是故意的遺忘。

我很感激那場雪，一場徹底改變我生活的雪。那天，正值長春十幾年一遇的惡劣天氣，外面的暴雪已堆積起有半米多深，整個交通基本陷於癱瘓。我在一家電話超市兼職，晚上八點的時候我正準備提前關門打烊，一位中年男子頂著一頭的雪花急匆匆地跑進了超市。我有點驚訝，這么大的雪，居然還有人出門？什麼電話非得在這時候打？

我不由細細打量起了這個人。他四十多歲的樣子，個兒不太高，而且身體顯得很單薄，即使是裹在一件破舊的暗灰色大棉襖下。看他的穿著，我馬上聯想起了"民工"二字。顧不上拍掉身上厚厚的雪花，他抓起電話，熟練地按下了一串電話號碼。電話接通了，我清楚地聽到話筒那邊傳來了清脆的男孩聲音，“爸爸”。男孩顯得很興奮，厚厚的嘴唇一張一合，話匣子一下子被打開了。他說著一口純正的東北腔，一聽就知道是本地人，但從他的塊頭上卻絲毫看不出一點東北人的痕跡。

三分鐘，十分普通的時間，但三分鐘對我來說，那就是快樂的，美妙的，更是對我前所未有的難忘回憶。

因為藝術節的到來，所以我們班十分幸運地進入到了演出的隊伍中，也因為這個原因，我們集體得去音樂學校錄音。那是一個一樓小房屋，白色的牆壁，被刷新了的橙色油漆覆蓋之後又多了幾分音樂特有的味道。進入學校，架子上放著許多樂器。一把把電吉他彈奏出歡快的搖滾樂，一台台琵琶演奏出優雅的古曲，一架架鋼琴發出清脆的聲音。進入錄音棚，黑色的牆壁，金黃色的燈光打在每一個同學的身上，灰色的專業耳麥，讓現場的氣氛緊張了許多。音樂響起來了，當我們唱到第一句時，舒緩的音樂，同學們的默契，和藹的老師，讓現場緊張的氣氛緩和了許多。我們就這樣快樂的唱著，不顧慮所有的問題，無憂無慮的唱著。正當大家唱的高興時，我用餘光掃了一眼，“真可愛啊！”我不由得想著，因為我看到一處很欣慰的景象，那個女孩，露出燦爛的笑容，閉著眼睛，正陶醉的唱著，雖然她在學校唱歌時經常跑掉，同學們也在為她唱歌笑話她無數次，但是她並沒有因為同學們的嘲笑感到自卑，而是像我們一樣站在這裡，高高興興，快快樂樂，無憂無慮的對著麥克放聲歌唱，由此我對咱班有這樣的同學而感到自豪和驕傲。就這樣，這一組的錄音結束了。結束在這短短的三分鐘。

一天有多少個三分鐘啊！每一個三分鐘都有不同的意義，然而，就是因為它美妙，快樂，欣慰，所以這短短的三分鐘才有意義，才能使我永生難忘啊！

台下三分鐘，台下十年功。下面是小編為您推薦的材料：

【作文一】

經過14天的緊張訓練，星期三，我終於站在了國旗台上，站在了同學們的眼前演講。快開始的時候，我們就下樓了，拚命地看稿子：我還有哪裡不太熟?還覺得哪裡不太通順……經過反反覆覆的看稿子，終於放心了。於是，我們懷著一顆緊張的心，期待著升旗儀式的開始。 “第四項……”喔，該我們演講了，我本能的推了一下田薇茵，走的時候，對自己說：“放鬆，別緊張，就當是給同學們背課文一樣。”可我的心就是不聽話，就如被一根細繩吊了起來，隨時都肯能摔下來碎掉。我提心弔膽地走過去。接過話筒，走上國旗台，面向同學們，做了自我介紹，便開始演講。緊張，緊張，緊張的無法形容。當田薇茵“背”的時候，我時不時向我們班瞧去，卻又不敢把頭扭過去，多少同學在看著我啊，如果反應不及時，接不上的話，那可不僅丟我的人，更給五(一)班丟人啊! 可是，在最後的時候，因為沒反應過來，讓田薇茵自己說了半句話，還多加了個“走”字。交回話筒，便看見馬老師迅速從一位主持人那裡拿過話筒。啊，馬老師是不是要批評我演講得不好呢?但相反，那一句句讚美的話，聽得我心裡美滋滋的。 站隊的那一刻，心不僅放下了，也明白了一句話：“台下十年功，台上一分鐘。”

【作文二】

就在這學期，我們年級舉辦了一次演講比賽活動，這次比賽讓我受益匪淺。

同學們：

大家好!

在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應該是悠閒自得、快樂地生活了，但事與願違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥，由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機，同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過後便是幸福，這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。

In recent years, more and more strongly on the integrity of the call, which may not be the integrity of the ancient Chinese records much better than now, but the integrity of consciousneis now slowly waking. This cake just as divided as earlier, in fact there is no cake in front of us, so we Harmony, nothing to dispute things. Now the times, probably with a distribution of cake for everyone, but the cake is not big enough, and can not guarantee that everyone can share a piece of satisfied Moreover, there is no clear and credible special rules for the sub-cake, the result beings scramble or intrigues you, nothing but want to own a piece large enough that, naturally, others have lecake, this time, people call the most pressing integrity. As society increasingly rich, the cake bigger, and sub-cake clear rules, and social credibility will be much better. Therefore, the Chinese are so eager to call for faith, not backwards, but we are climbing.

Du ancient times issued "tens of thousand, the largest shelter scholars of the world all smile," he, as the poor of one of those very closely; and Bai singing "to people I do not know cold to warm, leclothing for lichens man" when I think he bit Gaojue thick though, but also from genuine. Because we have too poor, it is always a good faith may emerge in the dream of luxury.

圓滿，極不容易做到，但在那一刻，我的心情無可形容，圓滿，兩個字脫口而出！

“預備，跑！”伴隨著一陣清亮的聲音，我“出發”了。800米長跑，是我們體育加試的必考項目，對我來說，簡直是難以跨越的鴻溝，每次體育課前我都心情緊張，體力不支的痛苦，落到後面沒有顏面，讓我的壓力很大，硬著頭皮上陣，就怕敗下陣來。

今天的體育測試，對我是一次巨大的考驗，必須面對，一開始，我小心翼翼地跟在隊伍末尾，生怕自己出了什麼差錯，但是漸漸的，我與前面的同學距離越拉越大，到了非超越不可的地步，因為馬上就要墊底了，我的心好像被鞭子打了一下，整個人像受了驚的野馬一樣，沖了過去，我暗暗提醒自己，兩個手臂舞動舞動，雙腿奮力上抬上抬，可是堅持了沒有多長時間，好景不長，衝刺到大部隊的中游時，感覺力氣耗盡，我又被迫減速了。

同學們超越我時，我清楚的聽到他們的喘氣聲，像排山倒海，一浪高過一浪，明顯的感到他們的汗水熱氣騰騰，我被震撼了，是啊，沒有誰的成功是輕而一舉，沒有誰的超越不經過堅持不懈的拼搏，同學們都很累，不光我一個人是這樣，這時我的腦海里出現了一幅幅“剪影”：幼稚園時，媽媽給我報了一個古箏班，可是中途枯燥無味，我最終半途而廢，敗下陣來，到現在，當我看到同學們彈奏行雲流水般的曲子時，我都懊悔不已；國小時，班裡精選班幹部，我因為膽小，我也退縮…………，我好像被一條條小鞭子抽過一樣，精神重新抖擻起來。

【篇一】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。

的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術，的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦乾淨，然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶里，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

“還有三分鐘……”

教室幾個“黑暗”的角落裡傳來報時使者們呼喚光明的聲音，各路人馬立即聞風而動。為了不打擊老師上課的激情，大家在頻繁看錶的同時，都做聚精會神狀，“專心致志”地注視著黑板。講台下，大家的心臟已經被迫開始做加速運動，熱血也“和諧”地跟著沸騰。同學們的臉因極度興奮，五官頻頻易位。但也有幾位“高人”

不為眼前大好形勢所動，心平氣和，面不改色，仍然全身心地汲取著小說與雜誌中的精髓。真可謂動中取靜，其境界之高，讓人不得不佩服五體投地。

“還有兩分鐘……”

辛勤的報時工作者的數量狂增了一倍，而音效卻控制得很好，依然在老師所能捕捉到的範圍之外。曙光來臨前的激動似乎已經無法控制’，此時最需要用一種比較合理的方式來發泄，否則急火攻心，後果不堪構想。於是，回答問題的聲音一浪高過一浪，可惜準確率卻一次不如一次。老師早已習慣類似的情感宣洩，因此也沒有多加指責。雷鳴般的吼叫在教室里迴響著，連灰塵也被震起來了，教室污染指數陡升。

“還有一分鐘……”

更多有覺悟的革命民眾積極投身到報時這一偉大的事業中來。“兄弟們，該‘起床’了。”好心的同學小聲喊著同桌的睡友。經過長期刻苦訓練的睡友們警覺而迅速地從桌子上爬起來。儘管睡眼蒙隴，頭髮蓬亂，臉上還印著幾處耀眼的大面積條狀紅斑，但這些都不重要，此刻的睡漢們正目不轉睛地盯著表，清醒地進行著倒計時，完全不像是剛從周公那裡取經歸來的使者。

“還有30秒!”